當品味完一部影視作品後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。那麼你會寫觀後感嗎？下面是小編為大家收集的廣東開學第一課觀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
學校前面馬路邊的煤氣發生泄露，可把我們嚇出了一身冷汗。
那天下午第一節一下課，我們就像小鳥一樣飛出了教室，來到走廊裏，有的踢毽子，有的跳繩，有的玩悠悠球，好不開心。忽然，一股濃濃的刺鼻的氣味直衝我的`腦門。我連忙拉住身旁的王瑜問：“王瑜，你聞聞，好像有煤氣味。”王瑜嗅了嗅，伸出右手，抹了抹鼻子，又嗅了嗅，肯定地説：“沒錯，是煤氣味!”這時，走廊裏也有好多同學在喊：“煤氣味好濃啊!”“是不是食堂的師傅忘記關煤氣閥了?”王瑜警惕地説。“有可能。”我邊説邊向食堂奔去。
見師傅們都在，我上氣不接下氣地説：“師傅，有很濃很濃的煤氣味，趕快檢查一下吧!”一位姓帥的師傅連忙跳起來，走到煤氣罐旁，檢查了一個個煤氣罐後説：“沒有啊，閥門都關得緊緊的。”“關了就好。”説完我又立刻奔向四樓。
我來到教室，同學們都在議論：“這麼重的煤氣味，好難受啊…‘哪來的煤氣味啊，快去報告校長。”……我看了看張武、殷龍，他們用手捂着鼻子，坐在位置上發呆。我連忙走過去，摸了摸他們的額頭説：“快去洗手間，洗個臉，緩解一下。”聽了我的話，他們二話沒説，跟着我直奔洗手間。洗過臉之後，我們感覺好多了。“看那邊!”不知是誰喊了一聲。
我連忙向馬路邊望去，只見學校大門西邊不遠處，停着幾輛消防車。幾名消防隊員正端着水槍，水流猛烈地向一輛挖土機噴射着。“一定是挖土機挖壞了煤氣管。”我立刻跑下樓，直奔出事點，想看個究竟。“周圍的人趕快離開，煤氣泄漏，危險!”一位消防戰士邊喊邊疏散着看熱鬧的人羣。兩輛警車也鳴着警笛來了。幾名警察立即下車，拉起警戒線，封鎖了道路。
我一看，好傢伙，警戒線外，大小車輛排起了長龍!這邊，消防戰士的水槍毫不吝嗇地噴射着。“嘀嘟，嘀嘟……”隨着刺耳的警笛聲，又一輛寫着“110聯動”的搶修車趕來了，幾名全副武裝的搶修人員下了車。他們在一陣簡短的商議後，就利索地關掉了煤氣管的總閥，開始搶修。經過搶修人員的努力，向外猛烈噴發的煤氣終於停息了。堵在警戒線外的車輛漸漸地開走了。
雖然這次的煤氣泄漏沒有造成爆炸，但是也讓我們心有餘悸，也提醒我們時刻要注意身邊的易燃易爆氣體，及時發現制止悲慘的事故發生。
我是個乖孩子，學習對我而言，是一種本能。所以，觀《消防開學第一課》，於我而言，不是枯燥無聊，又不是例行公事，而是查漏補缺，更是學習新常識。也由於我本膽氣不足，越發地重視安全類的活動，還記得市安全教育平台上的作業，我從不願意讓媽媽代勞，必須親自完成，視頻這種很多人不願意花時間的資源，我也是從頭看到尾，也曾因此被妹妹嘲諷。可是隻有我知道，為什麼我要這樣做!只因為我不想掉進“年少無知”的深坑。
表面看起來，我們看的是消防安全教育視頻，似乎離我們很遠，但其實反觀的是我們真實的日常生活，就在我們身邊。
我發現視頻中許多的安全隱患，我們的日常生活裏都存在，比如油煙機一年清理一次，電視機長期待機……由此，突然有些慶幸，自己命大活至今。甚至也略有羨慕那些志願者，能親身體驗近乎真實的場景。
也因此，每次接受完學校例牌的消防演習等相關訓練，我總在心中默想，或幻想落身處險境我該作何反應。且而後，我總立下了旦旦誓言，要阻止爸爸隨地扔依舊燃着的煙頭。每次成功後，我也總暗自自豪。又或踩滅了地上的煙頭，我依然會嘴角上揚，給自己一個大大的鼓勵，感覺自己總也在阻止一場未發生的火災。
火災的威脅從未褪去，習得火海逃生的技能何其必要!
有時候也在想，如果給那些葬身火海的人們一次機會，他們一定會好好學一下消防逃生的技能，甚至於，人們還會一遍遍去演練，直到可以確保自己能活下來。但我也困惑，為何人們總是在説着“要是怎樣……我一定……”的'句子，卻在所有的一切發生之前，僥倖地以為這樣的事情不會發生在自己身上，無知地錯失一次次習得技能的機會。
我們總喜歡將人生比作花期，應該源於人生的美好與芬芳，尤其是有了夢想和期盼的滋養之後，越發可貴。我們中學生還是最嬌嫩的花苞，這世間還未好好走過，生命的畫卷還未絢爛地鋪展，千萬不可做無知的少年!
所以，讓我們在每一個太陽升起的日子，感謝每個防患於未然的警示，拒做無知的少年，將自己的人生活得有寬度，有厚度，但前提是，生命鮮活依舊!
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