讀完某一作品後，你心中有什麼感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的三國演義讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
亂世出英雄，在這戰火紛飛、烽火連天的戰亂年代裏，英雄豪傑數不勝數，一個個英雄故事激勵人心!草船借箭、單刀赴會、大戰長阪坡、火燒赤壁……這些引人入勝的故事牽動着我的心。《三國演義》最生動的部分就是對人物性格和外貌的描寫，並把外貌與性格聯繫起來，比如，曹操，白臉體現他是一代奸雄最直接的描述，用這樣的方法讓*變得栩栩如生，讓我百讀不厭。
《三國演義》這本書把歷史變得更加有戲劇性，許多事都好像令人難以置信，引起我的種種猜測。它把一個人説得十分誇張，像劉備兩耳垂肩之類的描寫，讓*變得更加有趣。細細地品味每回的內容，其實它正是在告訴我們一些大道理。書中的忠臣有很多，以忠義為代表的關羽、趙雲、郭嘉等。而奸臣小人，如楊松、呂布，是不會有好下場的。忠義是一個英雄身上最值得學習的地方，對我有所啟發,有所收穫,有所進步。
在亂世中湧現了許多英雄人物，其中對曹操的描寫極為生動：白麪細眼長髯。把曹操評價成了“奸雄”，在我看來，其實未必，曹操也是個英雄啊!他大戰官渡，平定北方，立下了汗馬功勞，他的終身理想就是“以安民定天下”，這造就了曹操強大的魏國。可曹操為什麼被稱為奸雄呢，就因為他曾經面對陳宮説過一名十分自私的話：“寧我負人，毋人負我”。這是當時的曹操對權力的渴望，可是直到曹操去世還沒有實現自己的霸業夢，但是堅持不懈讓他的`軍隊變得兵強馬壯，這種精神也是十分可貴的。所以曹操也是個不可多得的英雄人物。
諸葛亮對我來説就是個神人，他是智慧的象徵，是劉備霸業的奠基人，他以智服人，讓不是那麼“聽話”的張飛也對他服服帖帖的。他舌戰羣儒，讓東吳的眾家謀士都“目瞪口呆、啞然無言”。他初出茅廬便火燒博望，讓夏侯敦和曹仁心驚膽裂……諸葛亮是一位絕無僅有的能人志士，他甘心為劉備的霸業而赴湯蹈火，鞠躬盡瘁。他熟知天文地理，顧全大局，讓我對這樣一位世間奇才深感敬佩。文中對諸葛亮形象的描寫是羽扇綸巾，從中體現出了他淡定自若的智慧，也讓我想起了蘇軾著名的《念奴嬌·赤壁懷古》中的那句“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”。為了輔佐阿斗他曾經幾天晚上都通宵達旦地工作，所以諸葛亮死時，年僅59歲，英年早逝這讓我感到深深地惋惜。
趙子龍是武將裏“勇”字的一個代表，他在曹操百萬軍馬中殺了一個七進七出，並保護着幼主阿斗，立下奇功。趙雲是一個虎將，是忠臣，他的一生都在戰火中度過。有一件事是最讓我驚歎的，子龍年已七十卻還能力斬五將，他的威風形象因此永遠定格在我的心中。他奮勇殺敵時，如入無人之境，趙雲馬到處，陣陣倒退，後人有讚美子龍的詩：憶昔常山趙子龍，年登七十建奇功。獨誅四將來衝陣，猶似當日救主雄。
看着昔日的英雄豪傑，心中升起無限的欽佩，他們的智慧，他們的豪爽，他們的義氣，讓我難以忘懷，使我久久不能平靜。
我是一個小書迷，父母從小便放手讓我自己去挖掘，教育我書中自有黃金屋，每天我最愛的時光便是抱着最愛的書本，坐在灑滿陽光的窗邊，靜靜品書，到星光點點也不知疲倦。這時，我的母親多半時候都會給我送來一杯果汁，陪我一起發現，陪我一起領略大千世界的花花萬物。
這個寒假，我又投入了一個新的懷抱《三國演義》。這時，我才嚐到了廢寢忘食的真正滋味，酣暢淋漓地沉迷在這硝煙四起的年代。
在這，有神機妙算的諸葛，我最看他如何層層推進，步步為營；看他如何身在茅廬，便已知三分天下；看他布卦陣，妙算東風，還有草船借箭的妙計；亦看他高立空城，暢彈古琴，不費吹灰之力來呵退敵軍。欽慕之餘，還感動於孔明先生的鞠躬盡瘁、忠心耿耿，真是出師一表真名世，千載誰堪伯仲間啊！讀三國，才知道有如此料事如神的人物。
在這人人苟全性命的動盪年代，也有亂世梟雄的曹操。人們向來擁劉反曹，愛恨分明的我也曾不止一次抱着書纏着父親問：曹操是壞人嗎？劉備是好人嗎？非得分出一個高低不可。父親總是笑着跟我説：《三國演義》是小説，必定強化人物的性格使人們更愛和更恨。一個人的好壞，不是簡簡單單一件事看出來的，很多事情沒辦法涇渭分明，我們要從很多面去看一個人。小時我不懂，等之後聽了易中天老師的品三國我才知，曹操是治世之能臣，亂世之梟雄，好壞不過是人們所站的角度不同罷了。所以，我認真地再用心去留意書中的'每一個人物，人們都説周瑜才小氣短，我翻閲了旁的書籍，更全面地去了解之後，我的腦海中還多了周瑜羽扇綸巾、談笑自若的樣子。這時的我總會閉眼想象，這在當時到底是個怎樣風流儒雅的人物呢？不僅年少有為，還大喬在側，才子佳人就是這樣了吧，越想越遠，越想越入迷，也許這就是讀書的魅力吧。讀三國，才知道看人也需多面瞭解，才會有更生動的感受。
在這，還有武藝高強的趙雲，深入敵軍，單槍匹馬大戰長阪坡；有義薄雲天的關羽過五關，斬六將，千里走單騎。這一個個人物彷彿就是我親眼看到的，有血有肉的存在，讀着讀着，隨着劇情的發展，尤其是看見關羽大意失荊州，敗走麥城，被俘被斬；諸葛亮積勞成疾，病逝五丈原的時候，我便有了一些淡淡地憂傷，即便他們之前有多麼意氣風發，最終都逃不過三國歸晉的命運。即便是後來的晉國也逃不過之後的改朝換代，不是最後的贏家。這也印證了開篇便提到的分久必合，合久必分的局勢，我才幡然醒悟，饒是多麼厲害的人物都逃不過歲月的洗禮，讀三國，教會了我要珍惜時光，活在當下。
一本好書，一定會從內而外地影響我們，尤其是為人處世、待人接物的道理。感謝三國，讓我做事情也少了一些毛躁，多了一種從容不迫的淡定和冷靜。我迫不及待地想要再尋找下一個新的天地，去暢遊！去感受！去領略我未曾到過的世界！
叩，叩，叩，父親的敲門聲響起。哦，原來是睡覺的時間已到，好吧，書不長腿，也不必擔心它會跑掉。晚安，我們明天再聚！（指導老師：林江玲）
《三國演義》真乃一部大氣磅礴的好書！
全書中，給我印象最深的是曹操、孫權、劉備。
《三國演義》中給曹操的評價着實不高，他不是“英雄”是“奸雄”；不僅僅是“賊”，並且是“國賊”；諸如此類。但我不這麼認為。
在曹操與劉備“青梅煮酒論英雄”時，他説袁術是“冢中枯骨”，袁紹是“色厲膽薄、好謀無斷；幹大事而惜身、見小利而忘命”，説劉璋“雖系宗室、乃守户之犬耳”，説張繡、張魯、韓遂等人為“碌碌小人”。我原本以為，這只是一種蔑視、一種霸氣，但讀到後面，這些話全部應驗，由此可見，曹操看人的眼光實在很準。他的武將“李典、樂進、典韋、于禁、許褚”等個個是猛將，全都死心塌地地跟着他出生入死，為曹操打了無數的勝仗，成為曹軍中的中流砥柱。他的文臣“荀彧、荀攸、程昱、郭嘉、劉曄、滿寵、呂虔”等人則幾乎全是北方最優秀的文臣、軍師，這些人中許多是從曹操的敵人那裏過來的，由此可見曹操求賢若渴的程度無人能及，單從這方面説，他比劉備更佔據“人和”。
小時候聽別人説曹操佔盡了“天時”，看過書之後才懂，因為曹操在消滅袁紹的時候實際上已經佔據了北方（其他軍閥往往自相殘殺、兩敗俱傷），這樣他就有機會休養生息、恢復經濟，並且北方人口眾多，所以曹操的軍隊也得以迅速擴充至五十多萬，真是佔盡了天時。
再説孫權，孫權相比於曹操、劉備，優勢在於他擁有父親、哥哥留給他的富饒的江南大地和眾多的賢臣良將。這使得他成為一個“繼承者”而非“創業者”，但繼承者絕不可無能，孫權就是一個典型的例證，他獨具慧眼，提拔了“呂蒙、陸遜”等一大批智勇雙全的將軍，不但奪回了荊州、還讓蜀國元氣大傷，成功坐穩了第二把交椅。我覺得孫權長人之處還在於他的韜光隱晦，他主動受魏文帝冊封為“吳王”，避免了與魏的再次戰爭，得以壯大實力。孫權佔據地利又認真經營，使得吳國穩穩地成為三國之中最長壽的國家。
最終説説劉備，劉備起初就不斷遭遇戰爭，沒有建立起穩固的根據地，兵將都少得可憐，佔領益州後又丟了荊州，總之十分艱難，但劉備打着漢代宗室的旗號，依仗着諸葛亮、五虎上將等的.鞠躬盡瘁，在紛亂的東漢也為自我謀得的一席之地。創立了蜀國，建國之後，蜀魏還是打個不停，他們拼的是消耗，但劉備忘了蜀國的經濟、軍事力量跟魏國差得太遠了，拼消耗怎能抵得過魏國？這就導致諸葛亮、姜維為此奮鬥一生、無所進展。再加上個孬種皇帝劉禪，蜀國就這麼完了！成為三國中最短命的皇帝。其實劉備能夠讓關羽先撤出荊州修養生息、積累實力，鞏固孫劉聯盟，那樣歷史也許就要重寫了。
《三國演義》裏藴涵的東西太多了，這只是我對這三個人物的一些粗淺的看法。
《三國演義》不但在中國家喻户曉，並且被世界上很多國家作為軍事教材，我以後還要不斷翻看、不斷髮現他的價值。
今天，我不厭其煩的有讀了一遍《三國演義》我清楚的感覺，每一遍品味，就像酷酒一樣感覺也會越來約有滋味，越來越醇厚。
他裏面有各種傳奇人物：趙雲，諸葛亮，劉備，關羽。每一個人物都有自己鮮明的特點。我印象深刻的趙雲單騎救幼主，他對劉備忠心耿耿，為了保護劉備的血肉，拼死殺敵，勇往直前，冒死救幼主，這不是那時世界難能可貴的精神麼?
還有令我感觸更深的一段劉備為了給關羽報仇，盡然領了他的所有人，去跟東吳決一死戰，最後被一把火燒了幾十萬大軍，這不僅僅是無視生命，更重要的是告訴我們為了一時仇恨毀了一生，這值得嗎? 我緩緩合上書，低頭沉思着，現在的世界，不也像那樣變幻不常嗎? 好書《三國演義》讀書心得體會篇12
"滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄淚。是非成敗轉頭空，青三依舊在，幾度夕陽紅."這首詩是《三國演義》義片中的首詞。《三國演義》這本名著，講述的是蜀、吳、魏三國之間的興衰史。
從劉、關、張三兄弟桃園三結義一直到司馬炎統一了三國共經歷了五個時期，分別是黃巾起義，董卓之亂，羣雄割據，三分天下，晉一統天下。
在《三國演義》中，令我最佩服、欣賞的是曹操。他一位富有極高的軍事才能的人，他在幾年的南征北戰中，佔領的長江以北地區，是三位君王中土地最廣的一位，就連部分少數民族都是願意臣服於他的。所以，可以認為他是三位君王中最有才幹的，因為有他，魏國才能有那麼強大，也是他奠定了晉國一統天下的基礎。他沒有辱沒世人對他“梟雄“的稱呼。
曹操真正強大的原因之一，我覺得是因為他對於人才的求賢若渴。他並不是按照封建制度進行選拔人才的，他選拔人才是不在乎他是否貧富貴賤，他只看你有沒有才能，甚至能夠不計前嫌。就那那個陳彬説吧，他一開始為袁紹起草“討伐曹操的檄文”。後來袁紹被曹操擊敗後，陳彬歸降，曹操對陳彬説：“你罵我一個人就可以了，為什麼要罵我的祖宗三代?”陳彬聽後，連忙謝罪，曹操非但沒有給他處罰，反而照用了他。就是因為這樣，曹操手底下才猛將如雲，出謀劃策的文人眾多。
但是凡是人，就會有缺點，曹操的缺點就是會驕傲，俗話説的好，驕兵必敗。曹操就是因為在赤壁之戰前，屢戰屢勝，內心驕傲無比，才會中了周瑜與黃蓋的.骨肉計，導致了整個赤壁之戰的失敗。但是他卻並沒有因此放棄，而是笑了笑，説道：“北方仍由我佔據着。”可以看出他是一個經得起挫折、內心寬廣、擁有豁達的胸襟的人。
令我最喜愛的文人是諸葛亮，他上知天文，下知地理，博覽羣書，足智多謀，最重要的是，他一心一意，鞠躬盡瘁的為蜀漢。他草船借劍、三氣周瑜、空城計、錦囊殺魏延等計謀，都是常人都意想不到的，他沒有辜負“卧龍”這一稱號。
讀完《三國演義》之後，你就會發現裏面的人物形象多種多樣，令人大飽眼福，張飛、關羽。個個都是當之無愧的英雄。
暑假裏，我讀了中國的四大名著之一——《三國演義》。作者羅貫中妙筆生花以《三國志》為基礎，記載了一百多年的歷史，刻畫了兩百個鮮活的人物形象。當我開始讀這本書的時候，我的思想在字裏行間穿梭，恍如身臨其境觸摸那段歷史。這裏既有鼓角錚鳴，硝煙瀰漫的戰場，也有文武羣臣爭權奪利。引人入勝的情節讓人忘卻了這是在述説歷史，而好像是一個慈祥的老人在講述着一個個激動人心的故事。我深深地沉浸於故事之中，甚至忘記了吃飯、忘記了睡覺。
我最敬佩諸葛亮。為什麼我最佩服他呢？因為他足智多謀、才華橫溢。諸葛亮在《草船借箭》中的神機妙算深深印在我腦中。
周瑜故意刁難諸葛亮，命他在十日之內造完十萬支箭。面對這不可能完成的任務，諸葛亮有信心的回答説不須十日，三日便可完成，並立下軍令狀。魯肅十分擔心。諸葛亮卻一點也不着急，他請魯肅接二十條船給他。，每個船上都要三十個人，還要扎草人一千個，並排列在船的兩側。
兩天過去了，到第三天四更時，諸葛亮突然派人來請周瑜了，説他一定要同去取箭，周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發了。
五更時分，船隊接近曹軍水寨。諸葛亮令船隻一字排開。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰鼓聲和吶喊聲，心想一定會有埋伏，便讓萬餘名弓箭手在江邊一字排開，向江中放箭。當稻草人上的箭插滿時。諸葛亮立即吩咐士兵把船隻調頭迅速離開了。到了營寨，周瑜有點不相信。派人把草上的的箭數了數，的確有十萬多隻。從此以後，周瑜再也不為難諸葛亮了。
從諸葛亮的身上我懂得了，要想獲得成功，就要學會善於觀察，勤于思考，不怕困難，還要有持之以恆的決心。從三年級接觸作文開始，我就覺得作文難，難於上青天。 因此，我每次寫作文時，都是搜腸刮肚、絞盡腦汁，有時候想不出來，急得像熱鍋上的.螞蟻——七上八下。
自從讀了《三國演義》後，我一想到諸葛亮的聰明機智就不甘心讓這該死的作文整垮我。我下定決心，努力攻克作文難關，從作文難難關中解放出來。我在認真學好語文基礎知識的前提下，加強了課外閲讀，注意培養細心觀察事物的習慣，還學會了思考問題。並把每天所看、所聽、所想的，都記在日記本里。對老師佈置的作文，我不再當個包袱，而是把它作為一次考驗自己的機會，認真審題或擬題，明確思路後，列出寫作提綱。再仔細思考，打好腹稿才動筆。寫完作文後向媽媽請教，媽媽會幫我修改一些病句，添加一些修辭手法。這樣，我的作文就比以前好了許多。老師也時常表揚我，有時還作為範文在班上念給同學們聽，這使我非常高興，也使我對寫好作文增加了不少信心。
有人説：“每一本書，都象一盞奇特的燈，不過它照的不是黑夜，而是求知者的心靈。”我覺得《三國演義》就是一盞明燈，不僅照亮了我的心靈，還讓我喜歡上了寫作文。《三國演義》你是我心中永不熄滅的長明燈！
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”，讀完厚厚的兩本《三國演義》，我不禁感慨萬千。書中寫了東漢末年，羣雄逐鹿的故事。各類人物輪番登場，劉關張桃三兄弟桃園結義、三英戰呂布、曹操煮酒論英雄、趙子龍單騎救主、諸葛亮草船借箭、華容道捉放曹、諸葛亮六出岐山……這一樁樁精彩的歷史演義，讓我在感歎諸葛亮的足智多謀、鞠躬盡瘁，劉備的仁義、呂布的英勇善戰，曹操的足智多謀和關羽的'義薄雲天之餘，我不禁陷入思考，究竟怎麼樣才算是英雄呢？
起初呂布“弓箭隨身，手持畫戟，坐下嘶風赤兔馬”極其符合我心目中英雄形象，即使勇猛如關羽和張飛，在三英戰呂布中，三人合力才與呂布打成平手。但呂布不是英雄，因為呂布為了金銀錢財就可以殺義父丁原投降董卓，為了貂蟬又可以背判董卓，做這種不忠不孝的事情，不論他再能打，他也不是我心目中的英雄。
諸葛亮的聰明才幹毋庸置疑，他上知天文下知地理，能觀大局，預測未來。對劉備忠心耿耿，劉備死後諸葛亮六出祁山，為光復漢室大業，鞠躬盡瘁死而後已。諸葛亮要不是英雄，誰還能稱英雄呢？關羽勇武善戰，義薄雲天，讓我印象最深的是他温酒斬華雄的英姿，有他面對榮華富貴不動容和降漢不降曹的氣節，以及過五關斬六將保劉備家人的義氣，雖然最後敗走麥城，但他是當之無愧的英雄。
金庸先生説過：俠之大者，為民為民。英雄就是有一定的才能，而且才能不是用在自私自利上，而是用在為民，或是為身邊的人。哪怕能力不那麼強，但是敢於有所擔當。荊柯明知刺殺秦王十死無生，仍然當仁不讓，雖然失敗了，仍然讓我們感到“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的英雄氣慨。真正的英雄，知不可為而為之，有擔當有格局。英雄是能用自己的價值觀引領世人的人，在某些瞬間，他們所迸發出的人性的光輝，足以讓日月失色，讓天地動容，而這種人性的光輝，也許來自於置之死地而後生的勇敢，也許來自於力挽狂瀾的堅毅，也許來自於雖千萬人吾往矣的豪情，也許來自於不計前嫌的包容忍證，也許來自於堅持不懈的努力付出。儘管我不知道英雄到底能做什麼，但我知道什麼樣的人不是英雄。英雄是為他人付出，心裏只有自己的人，不能稱之為英雄。人生的路千萬條，不過是在一個又一個的路口做出選擇而已。
也許我們在太平盛世，我們年紀還小，成不了這樣的英雄豪傑，但至少，我們可以用英雄的標準來要求自己，我們能成為自己和身邊人的英雄，讓我愛和愛我們的人為之驕傲，這就夠了！
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，每當這首《臨江仙》出現在我的視野裏，耳畔就彷彿想起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調，令人神往令人神思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪，思想也像插上了翅膀一樣，隨着歌曲穿越千年時光，去追溯令人嚮往的歷史……而這，都來自《三國演義》——心中永遠的經典。
《三國演義》是一部歷史，不詳盡而宏大的歷史。它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約一百一十多年的歷史。它以陳壽着《三國志》為模版，經過作者羅貫中大膽的藝術創作而完成的，是高深難懂的正史以一種生動有趣，貼近生活的藝術表現形式展現在廣大羣眾面前，併為人民所喜愛。《三國演義》又是一部小説，作者匠心獨運，以妙筆生花溝勒出桃園結義，過五關斬六將，火燒赤壁，借東風，長板橋等一系列生動的故事，為婦孺皆知。他妙趣橫生的文字，以及馳騁於神出鬼沒境界的暢快，深深地打動了我，他，也成為我心目中永遠的經典。
《三國演義》為學者們列為“四大名著”之一，而它也確實無愧於這一美譽。翻開書，就如展開了一幅畫卷。作者並不華麗卻十分準確的文字就像點點筆墨給這幅畫居然會出朵朵奇葩，使每位讀者都深深陶醉於中。這裏既有鼓角爭鳴，硝煙瀰漫的戰場，也有文臣武將爭權奪利，勾心鬥角的糾紛，也不乏風華雪月，情意深長的愛情。引人入勝的情節，讓人忘卻了這是在述説歷史。而分明是在娓娓動聽的講述一個個美麗而動人的故事，我想這大概就是經典之作與眾不同之處。
然而使《三國演義》個讓人覺得奇妙的是在於他的戰爭前後經歷的細緻描寫和塑造人物形象方面的，獨樹一幟。這恐怕是包括《史記》在內的其他史書望塵莫及的，比如赤壁之戰，戰爭的起因是劉備兵敗，曹操妄圖吞併入吳，諸葛孔明舌戰羣儒，周瑜抗曹是事情的經過，而後孫曹對峙，巧施連環計，火燒戰船這一連串驚心動魄的情節，掀起了故事的`高潮，最後又以曹操兵敗，關雲長義釋華容道這原本出乎意料，卻又讓人欣然接受的結果圓滿的敍述了這宏大的戰爭。而在人物塑造方面，更可以看出《三國演義》的獨到之處，劉備的仁德，張飛，趙雲，許渚，典韋的勇猛，魯肅的憨傻都被描寫得淋漓盡致，而“寧可叫我負天下，不叫天下人負我”的曹操的毒辣，“安居平王路”運籌帷幄諸葛亮的足智多謀，還有“降漢不降曹”“義薄天雲”關公的忠義令然更是被刻畫的入木三分，讀完《三國演義》滿腦子都是那殺聲陣陣的戰場，個個形象栩栩如生，不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構思，那種宏大一氣呵成的氣勢，令人讀完有種無可名狀的情感，深深地感受到了它的魅力。
《三國演義》一部鉅作!僅憑我的三言兩語又怎能細説?如今，硝煙離去英雄不在，千年古事已俱成塵灰，只剩那“刀光劍影，遠氣了鼓角爭鳴”的淡淡哀傷。
《三國演義》在中國可謂無人不知，無人不曉。可我卻和它之間卻有一段從陌生、排斥到熟悉、手不釋卷的經歷。
記得媽媽在我很小的時候給我買了一本青少版的《三國演義》。裏面全是字兒，一張插圖也沒有；故事卻非常複雜，光是人名就有一大串。我隨手翻了翻，覺得一點意思也沒有，便束之高閣了。
直到我長大一點兒，有一天跟着媽媽去鳳凰書城看書，在一個角落裏看到一個個藍色的錦盒，好像裝着什麼寶貝似的。是什麼呢？我好奇地走過去，只見錦盒上印着四個大字——“三國演義”。我本想掉頭就走，卻又忍不住撫摸那光滑的盒面，於是輕輕打開了一個盒蓋，只見一本本巴掌大的連環畫整整齊齊地碼在裏面。我隨手拿起第一本《桃園結義》，仔細翻看起來。那些人物畫得栩栩如生，每個人的身材、容貌、衣着、武器都不一樣，個性非常鮮明，一看就知道畫的是誰。每一幅畫都細緻入微，連人的肌肉紋理、盔甲上的鱗片、武器上的花紋都刻畫得十分清楚。再往後翻翻，故事淺顯易懂，感覺就像説書先生在講評書一樣，一掃我對《三國演義》的固有印象。故事的`每一言、每一語都和畫中人物的神情、動作相匹配，把故事的情節和人物的內心變化展現得淋漓盡致。我一下子就被吸引住了，坐在地上細細翻看，生怕錯過了一個標點、一個字符、一幅插畫。
我央求媽媽買下來，可媽媽沒帶夠錢，我只好失望地回到家。可這書已經在我心中埋下了一顆小種子，對它的喜愛有如野草不停蔓延。媽媽在網上找了半天，網上都一直缺貨，讓我十分遺憾。
在我十歲生日會那天，好朋友送了我一堆禮物，其中有個包裹特別沉。我迫不及待地打開，驚喜地發現了那熟悉的身影。沒錯，那就是我期待已久的函裝藍色本《三國演義》！我如飢似渴地讀了起來，簡直是愛不釋手，上廁所也帶着，吃飯也看着，家裏到處都是小藍本兒。你現在要是問我三國的典故，我可是如數家珍，倒背如流。媽媽又給我買了原著版的《三國演義》，奇怪，我居然也能看懂許多了，那些文白參半的句式似乎也並不那麼面目可憎了，我甚至慢慢感受到作者飛揚的文采和精巧的構思呢。我也對歷史產生了濃厚的興趣，經常拋出諸如“為什麼曹操軍事實力那麼強大卻沒有完成統一大業”之類的問題，讓爸爸媽媽刮目相看；我也慢慢形成了自己的觀點和見解，經常拿來跟爸爸媽媽和同學們一起討論呢。
看，這就是我與《三國演義》結緣的故事。這一本好書引領我從故事走進了歷史，又從歷史比照到現實。大家也可以像我一樣，試着去打破自己的陳見，由表及裏，從淺入深，好好領略中國古典文學之美。
《三國演義》是中國古典四大名著之一，也是我國第一部長篇章回體歷史演義小説，其作者是元末明初的著名小説家羅貫中。
《三國演義》以描寫戰爭為主，反映了蜀、魏、吳三個政治集團之間的政治和軍事鬥爭。《三國演義》全篇分為黃巾之亂、董卓之亂、羣雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。主要講述了東漢末年，漢室衰弱，全國爆發了著名的黃巾起義，各路英雄趁圍剿之機發展各自的勢力。曹操挾天子以令諸侯，實力最強，在官渡之戰中，曹操滅袁紹，統一北方。赤壁之戰後，吳國大將周瑜大敗曹操，從而形成三足鼎立，相對穩定的局面。小説成功刻畫了近四百個人物形象，曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等人物形象，膾炙人口，對後世產生了極其深遠的影響。編者羅貫中將兵法三十六計匯融於字裏行間，既有情節，也有兵法韜略，是一部非常不錯的歷史演義經典。
讀完這本書，我也有一些自己的理解及思考，讓我印象最深的是劉備、張飛、關羽、諸葛亮、曹操及呂布這幾個人物：我知道了劉備張飛關羽在桃園三結義，他們帶兵去打仗，立了許多戰功。曹操讓關羽去刺殺官兵的頭子，關羽很厲害，一杯酒還沒冷就已經回來稟告曹操，已經殺了官兵頭子。當呂布的乾爸被人殺了之後，他加入了劉備的軍隊，等到他們軍隊壯大之後，他們打敗了想戰勝他們的曹操，最後曹操逃跑了。到了後來呂布叛變了，劉備讓關羽和張飛把他殺了，後面曹操大軍再次和劉備大戰時，劉備卻輸了，這應證了“戰場無長勝將軍”這句話。
劉備三人到諸葛亮的茅屋三請諸葛亮，當去第三次時，諸葛亮被他們行為所感動，加入了他們的隊伍，從中我知道了“三顧茅廬”這個詞的'意思。我還知道了關羽最後被殺因為沒有聽從屬下意見，中計而死，張飛要去報仇，被刺客殺死，劉備也想去報仇，但卻沒成功。到了後面，劉備兒子繼承王位。書中還寫到了諸葛亮幫趙雲出了很多主計謀對付曹操，但都沒有成功，諸葛亮神機妙算，他連自己生命快到盡頭都能算出來。
從這些內容中，我知道曹操和劉備都是很聰明的人，他們之間打了很多仗，關羽和張飛稱得上是劉備的左膀右臂，而諸葛亮真可謂稱得上是“神算子”。從整本書中，我知道了當時戰爭的殘酷無情，也知道了這裏運用了很多孫子兵法戰術，我也知道了做任何事情都要有勇有謀。
讀完這本書，我也在思考：為什麼劉備、關羽、張飛三人在結義時説的“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”是不是這樣的呢？這本書對後世產生了很多影響，有哪些影響呢？作者：葉瑾熙
浪花淘盡，英雄輩出
——國學經典之《三國演義》讀後感
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。”在長江岸邊，在神州大地上，在20xx年前的中國，這片神聖的土地經歷了什麼呢？三國時期。雖然民不聊生，卻趣事連連；雖然連年戰亂，卻英雄輩出；雖然戰士們的鮮血染紅了長江、黃河，可是他們的事蹟、這個年代的歷史卻永遠流淌在我們心中，就像血液是熱的，更是充滿色彩的。我從小就看三國，6歲時，一本厚厚的，表面枯燥無味的書擺在了我的書架上，懷着充滿希望的心情翻開了這本書，書中的內容竟一下子吸引了我，我鑽進了這本充滿魔力的書，直到現在，我還在研究三國。
這本書記載的是東漢末年，，由農民起義到羣雄割據的一系列故事。這個時期沒有誰是王者，沒有皇帝，更沒有一個統一的國家。個個秣兵厲馬，個個雄心勃勃，都想成為最終的霸主。特別是劉備、曹操、孫權這三個老大，都有無數的兵馬，無限的魅力，打來打去，一場仗打了八十多年後，終於決出了勝負，勝者不是魏、蜀、吳，而是新的勢力晉，這個搞笑的結局為三國畫上了“！”，或是個“？”。
三國時期，不僅有血肉橫飛，猛將如雲的戰場，還有在戰場後方，無數出謀劃策、運籌帷幄的“戰場”。有像呂布、趙雲這樣的猛將，有像諸葛亮、周瑜這樣的不用刀槍卻勝過刀槍的謀士。更有像劉備、曹操這樣的王者。從這些英雄與歷史的身上，我懂得了許多道理。
三國世界個個王者最終的目標無非是當上皇上，他們充滿野心，自以為是，恨不得一步登天，但是最後卻誰也沒能得逞。做人就不要這樣，野心越大，輸得就越慘。一步登天是不可能的，只有踏實的做事，一步一個腳印，從小到大，從無到有，才能取得最終的成功。如果一口吃個胖子是絕對吃不下的。雖然一開始你可能像劉備一樣渺小，但是隻要努力，踏踏實實的`來攀登生活的這個梯子，當爬到梯子頂端時，你會看到自己腳印，看到下面的世界那麼美麗。成功需要努力，只有心還不夠，除了有心還要有行動。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。看看袁紹這樣的人，只是充滿了野心，卻不付出努力，一顆心是達到了成功，可是通過實際行動走的路，他還遠沒有走完。
這三國這個亂世中，其實每一個人都是我們的老師，曹操告訴我們做人必須有心計，劉備説想成功就一定要有執著的信念和一顆充滿慈愛的心。諸葛亮扇動羽扇，告訴我們只有時刻謹慎、細心才能成大事。關羽滿臉懊悔：“哎，千萬別像我這樣，心高氣傲，這樣得不到什麼好的結局”。呂布來了，趙雲來了，董卓來了，他們都來到了《三國演義》這本書中，講述他們的人生。
以史為鑑，以史為例。從《三國》這本書中，我體會到了做人的真理，足夠享用一生。《三國》本身就是真理。讀歷史，讓人明智，讀國學，讓人明理。從這些經典中，我們就可以與英雄對話，與歷史交談。讀三國，讓我身處這個充滿魔力的三國世界，我還要在這個三國世界中繼續去探索。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”這正是《三國演義》中的主題曲。
我看過電視劇，也讀過這本書，讓我愛不釋手。故事情節起伏跌宕，一個個英雄人物個性鮮明，陰險狡猾又生性多疑的曹操，野心勃勃的司馬懿，仁慈重義的劉備，足智多謀的諸葛亮，膽小怕事的孫權，勤奮好學的呂蒙，心胸狹隘的周瑜，誠實守信的魯肅……都給我留下深刻的印象！三國紛爭，戰亂不斷。老百姓苦不堪言。爸爸説:“老看三國，少看西遊，你瞎看，看懂啥呀？”我説:“我懂！”其實有些地方也是似懂非懂。
我從書的簡介中瞭解到《三國演義》講述了從東漢末年到晉朝統一發生的'一系列感人肺腑的戰爭故事。有：“桃園三結義”“赤壁之戰”“敗走麥城“三顧茅廬”“七擒孟獲”……每一個故事都讓我感動，都有一個主人公讓我佩服。
整本書裏我最佩服的四個人，一個是過五關斬六將的大將關羽關雲長。他刮骨療毒不怕疼，過五關斬六將，斬顏良，誅文丑，幾乎是天下無敵。他忠、義、勇、謀令世人敬仰。我想我們人人都像關雲長那樣，那麼共產主義社會早就實現了！
千里走單騎，説的是他的膽量和勇氣。華容道義釋曹操，講的是他的義氣。他知恩圖報，放走了曹操。不是天不滅曹，而是曹操非常愛才，曾放過關雲長一命，關雲長這次放走曹操也知道後患無窮，也經過激烈的思想鬥爭，最後還是決定冒着生命危險放曹操一馬，足見他多麼重情重義！做人就得做他這樣的人，頂天立地，敢作敢當，敢愛敢恨，是條漢子！
關羽的所做作為值得我們去學習。他對主子劉備赤膽忠心。
我佩服的第二個人物是諸葛亮。諸葛亮是智慧的化身。他未出茅廬，便知三分天下，上知天文，下曉地理。它有許多膾炙人口的事蹟，如：七擒孟獲，六出祁山、空城計、草船借箭……諸葛亮值得我們每個人去學習的地方很多，知識豐富，多才多藝，足智多謀，能言善辯，顧全大局，忠心耿耿。除了關羽的勇、忠、義，諸葛亮的智，本書還告訴我們仁、禮、信、孝、愛等道理。在不同人物中體現出來。這些都值得我們認真琢磨才懂得。
我佩服的第三個人物是東吳大將呂蒙，他能征善戰，但是由於家境貧窮，沒念多少書，他主公讓他讀書，他就讀《左轉》《史記》《孫子兵法》等，學光武帝劉秀手不釋卷。而我們這麼優越的條件，不好好讀書，缺少的就是他這種痴迷精神。
我佩服的第四個人物是趙雲，趙子龍，單槍匹馬身背阿斗，衝出重圍，身懷絕技，智勇雙全。
《三國演義》這本書堪稱經典，我不禁佩服作者羅貫中，他為什麼能寫出這樣不朽之作？他一定也是個書迷吧？
書籍是人類精神的食糧，能讓人終身受益，我們正處於接受知識，培養個性和人格的階段，我們只有大量閲讀優秀的書籍，才能走向正確的人生道路。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”讓我們多讀書，讀好書吧！感受暢遊書海的樂趣吧。
今天，我讀了《三國演義》一書，真是受益匪淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小説，它講述了從東漢末年到晉代統一之間發生的一系列故事。
正文第一句話這樣寫道：“話説天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪，無能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜，長厚的魯肅，機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物，但最令我受到感染的就是關羽。文中描述的文字極其簡單：“丹鳳眼、卧蠶眉、面如重棗，青龍偃月刀”後騎一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良，誅文丑……幾乎變得天下無敵，他的.所作所為真的是值得我們學習。
應理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，後果將不堪設想。
從我讀完《三國演義》後，不禁感歎中國文學藝術的淵源及豐富、生動的魅力色彩!
《三國演義》主要講了五個時段：黃巾起義、董卓掌權、羣雄爭割、三分天下、三國歸晉。
黃巾起義始於鉅鹿人張角，因為看不慣朝政，因此發動黃巾起義。而劉、關、張就此桃園結義，為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力量也一天天強起來。
皇后的哥哥何進因為誤信他人召了早有造反意思的董卓進京。結果何進被十常侍殺後，董卓就掌權了。曹操曾想殺害董卓，但不成功。董卓為拉攏人心，封袁紹為勃海太守，出讓了赤兔馬給呂布。逼得諸侯聯軍抗董，雖然敗軍了，但最後也給呂布所殺。
劉黃叔三顧茅廬後，請出“卧龍”諸葛亮。諸葛亮提出了聯吳抗曹等計劃，使劉備的大業紮下了結實的基礎。經過官渡之戰、赤壁之戰，曹操滅了袁紹、呂布，吳、蜀也打退了曹操。
曹操、劉備、孫權各據一方，曹操佔據強大的北方，劉備佔據西蜀、荊州等，孫權佔據江東。從而崛起吳、魏、蜀，三分天下。
最後，曹操、劉備、孫權、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都歸降魏主司馬炎，三國一統歸西晉。
這本書刻畫了許多栩栩如生的人物：神機妙算的諸葛亮，威風凜凜的關羽，衝動魯莽的張飛，昏庸無能的劉禪，謹慎多疑的曹操……
其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮!因為他上知天文，下知地理，為劉備出謀劃策，建功立業，使他獨據一方，不愧為“卧龍”。可惜與諸葛亮平等的的“鳳雛”龐統不幸遇難落鳳坡。
《三國演義》一書還教會了我許多做人的道理，使我受益匪淺：在劉備起兵七十萬水陸並進攻吳為關羽報仇時，張飛衝動鞭打兩個部將，在晚上兩個懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛，一代虎將死於非命。也告誡了我不要魯莽行事，意氣用事，否則後果不堪設想。這部書的人物形象性格顯露無遺、活靈活現，也説明了我們每一個人的性格好壞都不能隱埋，所以我們要改掉缺點，每件事做的更好!
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