有關草堂的精選範文

初授官題高冠草堂岑參三十始一命，宦情多欲闌。自憐無舊業，不敢恥微官。澗水吞樵路，山花醉藥欄。只緣五斗米，辜負一漁竿。(1)頸聯上下兩句中最精煉傳神的分別是哪一個字?請簡要分析。(3分)(...

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的杜甫草堂作文，僅供參考，大...

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的杜甫草堂作文，歡...

溪上殘春黃鳥稀，辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸。註釋：辛夷，木蘭樹的花。8.詩中“竹”這一形象具有怎樣的特徵？（2分）9.任選一個角度（如構思、寫法、語言等），對該詩進行賞析。（2分...

週六我跟隨小記者團來到了神農草堂，一進去就看見“神農草堂”四個大字。講解員説：“這是黃永玉書法家草堂的題名，其中堂字最為特別，因為下面的lsquo；土rsquo；字是反着寫的”。再走進草堂，一塊...

課前教師在黑板上方掛好一幅彩色手繪的草原風光圖，長可達牆壁兩端。學生進入教室，馬上被彩圖吸引，猶如置身於遼闊美麗的草原美景之中。師：今天我們學習第１課《草原》。板書課題：草原放錄音。...

師：昨天老師向大家推薦了文章《傾聽》，最後一小節給我們留下了深刻的印象，“上帝給了我們耳朵——”生：“是為了讓我們聽到世間紛雜的聲音，而人類給了自己愛心，是讓我們把紛雜的聲音變成美妙...

讀完一本經典名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的山羊不吃天堂草讀後感，歡迎大家分享。山...

課前教師在黑板上方掛好一幅彩色手繪的草原風光圖，長可達牆壁兩端。學生進入教室，馬上被彩圖吸引，猶如置身於遼闊美麗的草原美景之中。師：今天我們學習第17課《草原》。(板書課題，並放錄音)...

當認真看完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的讀《山羊不吃天堂草》有感，僅供參考，希望...

師：你還從哪些地方體會到了諸葛亮的神機妙算？生：諸葛亮笑着説：霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去。從這裏也可以看出諸葛亮的神機妙算。師：諸葛亮是笑着説的`。...

草地夜行是描寫戰爭時期的艱苦作戰的文章。以下是小編為大家整理分享的草地夜行課堂實錄，歡迎閲讀參考。草地夜行課堂實錄突破口：讓學生找出課文開頭“我”是怎麼走的，課文結尾“我”又是...

一、激趣導入師：你們喜歡郊遊嗎？好，今天我就帶你們去郊遊。師：你見過怎樣的草地？誰來説？［板書］生：各抒己見。師：你見過金色的草地嗎？（板書：金色）生：沒有。二、認讀生字詞師：你們想去見見嗎？但總不能兩手...

課前教師在黑板上方掛好一幅彩色手繪的草原風光圖，長可達牆壁兩端。學生進入教室，馬上被彩圖吸引，猶如置身於遼闊美麗的草原美景之中。師：今天我們學習第17課《草原》。(板書課題，並放錄音)...

師：同學們，請你們根據老師的提示猜兩個字，提示一：中國南部；提示二：中國的教育家李宗仁；提示三：自治區；提示四：歌海。生：廣西。師：同學們真是太厲害了。我給大家背段課文吧！師背桂林山水。師：老師通過...

導語：對於《草船借箭》這一經典課文，各位老師都有自己的教學方法。以下是小編整理的《草船借箭》課堂實錄，歡迎各位的閲讀和參考。《草船借箭》課堂實錄一師：話説天下大勢，分久必合，合久必分...

《草船借箭》是我國古典名著《三國演義》中的一個故事，也是人們熟知的故事。下面是小編幫大家整理的草船借箭的課堂實錄，希望大家喜歡。師：這節課我們繼續學習《草船借箭》。課文寫誰借箭...

“你的書來了。”媽媽從快遞員手裏接過一本本書，把它們遞給我。我從中精挑細選出一本書：《山羊不吃天堂草》。剛看到書名，我的問題就出來了：山羊有什麼好寫的？天堂草存在嗎？這本書難道講的是...

課前教師在黑板上方掛好一幅彩色手繪的草原風光圖，長可達牆壁兩端。學生進入教室，馬上被彩圖吸引，猶如置身於遼闊美麗的草原美景之中。師：今天我們學習第17課《草原》。(板書課題，並放錄音)...

對於草原這一課的教學如何設計教案呢？教學過程應該怎樣進行呢？以下是小編收集的課堂實錄，僅供大家閲讀參考!師：今天我們學習第17課《草原》。(板書課題，並放錄音)師：草原這課書的作者是誰?寫...

導語：《草船借箭》這篇課文是根據我國著名的古典歷史小説《三國演義》中有關“草船借箭”的情節改寫的，文中描寫了諸葛亮同周瑜鬥智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗周瑜的算計，表現了諸葛亮的神...

在教師需要進行草船借箭的教學時，需要做好教學的準備，那麼草船借箭的優質教學實錄是怎樣的呢？下面是小編分享給大家的草船借箭優質課堂實錄，希望對大家有幫助。師：這節課我們繼續學習《草船...

引導語：《草船借箭》是一個非常著名的歷史故事，那麼有關草船借箭課堂實錄哪裏有呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！草船借箭課堂實錄模板師：這節課我們繼續學習《草船借箭》。...

課前教師在黑板上方掛好一幅彩色手繪的草原風光圖，長可達牆壁兩端。學生進入教室，馬上被彩圖吸引，猶如置身於遼闊美麗的草原美景之中。師：今天我們學習第17課《草原》。(板書課題，並放錄音)...

導語：通過學習體會作者在課文中表達出來的熱愛大自然、熱愛祖國山河的思想感情，培養學生豐富的想象力和細緻觀察的能力。體會作者在文中表達的熱愛草塘，熱愛祖國河山的思想感情。下面是小...