當認真看完一部作品後，相信大家一定領會了不少東西，現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。到底應如何寫觀後感呢？下面是小編為大家整理的開學第一課觀後有感（通用11篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
開學的前一天，我們觀看了《開學第一課》，本期的主題是美在你身邊，節目分為“發現美”、“創造美”、“傳遞美”、“和諧美”四個篇章，首次讓普通民眾與航天員、奧運冠軍等一起登上主講台。最美司機吳斌的女兒吳悦，80後鄉村女教師鄧麗與航天員劉洋、奧運冠軍陳一冰、焦劉洋、葉詩文以及姚明、林書豪，畫家韓美林、學者于丹等明星一起和我們分享了美的感悟。
著名雕塑大師羅丹就曾經説過：生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛"
用我們的眼睛仔細觀察生活，就會發現很多美好事物。
美是太陽，當太陽徐徐升起帶來光明，是最耀眼的；
美是老師，當老師在講桌前認真教育學生學習，是最美的聲音；
美是家人，當一家人團聚一起吃飯歡笑，是最温馨的；
公交車上，給老人讓座；走在校園，向老師問好的聲音，這也是美。
美來源於生活，只要我們善於發現生活中的美好，身邊美好的事會處處存在，生活中美隨處可見，用心感悟生活，品味生活。你就會發現許許多多美好的事物在你的身邊發生，使你的生活多姿多彩。
今天，老師帶領我們觀看《開學第一課》，這次的主題是身邊的美，有四個小節，發現美、創造美、傳遞美、和諧美。這次的主題都和美有關，什麼是美呢？是路邊的一朵小花、是樹上的一隻小鳥、是書上的一幅圖畫。它們為什麼美呢？因為讓人眼前一亮，讓人沉浸其中，讓人心情愉悦。
在《開學第一課》裏，我找到了另一種美，讓人能從心裏感受到美。是一位在生命的最後也要保證乘客安全的司機；是一位讓孩子們懂得美的鄉村教師；是一位讓孩子們懂得和諧美的指揮。
從這些人身上知道，奉獻是一種美，傳遞是一種美，和諧也是一種美。
美就是家長的一句叮嚀，同學之間的關愛，朋友之間的關心，這些都是美。美就是我們生活中一點一滴的小事，從小事中透出美，從大家的小事中拿出一點美，在一起聚成大美讓我們的世界更加美好。
美就在我們身邊，只要留心觀察，你就會發現，他就在你身邊！
今天，我看了《開學第一課》這個節目。這個節目的的主題是：我愛你，中國。主要分三個小節：愛是分享、愛是承擔、愛是榮耀。
第一小節主要講了：愛是分享，只有分享了你的愛，你才不會寂寞。愛更不是索取，而是給予。你如果保留自己的愛，那麼，愛的力量就會減少幾倍；但如果你分享了你的愛，那麼愛的力量就會增加幾倍。讓我們一起分享你的愛吧！
第二小節主要講了：愛是承擔，如果你幫助別人承擔一點他的痛苦時，那麼別人就會快樂，你自己也會得到愛。只要有愛，就一定會創造奇蹟。看到這裏，我感受到了：愛祖國、愛同學、愛家人，都是一種愛。其實只要我們一起把愛散播在每一個角落，就一定會長出愛的種子、愛的果實。
第三小節主要講了：愛是榮耀，一個西藏自治區的老奶奶，已經99歲，在45年裏，這位老奶奶每天早上都堅持升放國旗，每一塊國旗拿出，升上，放下後，老奶奶都把國旗疊整齊後，再放櫃子裏。“升上國旗後，就要堅持升，不能一會兒升，一會兒不升。”這是那位老奶奶説的一句話，一句普通的話，我感受到了這句話包含了老人對祖國的熱愛，對祖國的自豪，也包含了對祖國美好前程的祝福。
愛是互相信任、是大家團結起來的力量。愛，能創造奇蹟，有了愛，生活將更美好。
9月1日晚上八點，《開學第一課》總會如期跟我們見面，今年也不例外，2020年是一個特殊的年份，我們遭遇了一場疫情。因此，我們度過了一個難忘的暑假，在這個疫情下的《開學第一課》也顯得不一樣，今年的主題是少年強，則中國強為主題。傳遞人民至上，生命至上的價值理念。
在節目有很多的抗日英雄，有鍾南山爺爺，張伯禮，陳薇等等。但是我最喜歡的英雄是鍾南山爺爺，他是我見過最勇敢，最善良的人，他的爸爸媽媽都是做醫生的，因此鍾南山爺爺也成了一名醫生，在非典的時候他挺身而出，面對這次疫情他還是一樣的勇敢，衝在疫情一線，救死扶傷。今年疫情最嚴重的時候，無數的醫療人員逆流而行，分佈疫情最嚴重的地方，為世人建起最為堅實的城牆。正是他們捨己為人的美德在短時間內剎住了勢頭。
這堂課讓我受益匪淺，一個個感人的抗疫故事讓我明白，災難面前，人總是渺小的。只要大家有擔當，能夠團結起來，用科學的方式去解決問題，那我們就可以勝利。如果你沒有感受到有什麼困難，那一定是有人替你負重前行。
這個節目，鍾南山爺爺説了一句讓我特別深刻的話，祝願同學們在新學期健康快樂的成長，腳踏實地學有所獲，學有所成，距離夢想越來越近，給了我很大學習動力，無論在什麼時候，面對什麼困難，都要努力做自己的事情。謝謝您鍾南山爺爺，我會記住您的叮囑。做一個合格而且愛國的新時代少年，因為只有這樣少年強，中國才會更強大！
美麗的九月有美麗的。9月1日我觀看了《開學第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關於中華驕傲，可能會想到很多如：源遠流長的漢字、振奮人心的中華、逸韻悠揚的琴棋書畫、舉世聞名的四大發明……但我覺得漢字更有代表性。
正如王寧教授説，漢字和漢字能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話。漢字是學習中國文化的基石，帶領我們穿越歷史，感受未來。
看完了《開學第一課》的“字以溯源”一節，我才深深地感覺到，原來我們平時從不在意的漢字裏，竟然藴藏着如此博大精深的學問，在它的一筆一劃間，一個偏旁部首、一個形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上，老師問我們：“為什麼要寫好漢字？”“為什麼要寫好中國字？”“為什麼要寫好名字？有人回答：“這是傳承中華文明，增強對祖國的熱愛。對於中國人而言，寫好中國字是每一箇中國人所應具備的之一。”還有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來，一筆一畫的認真書寫，增強人的文化素養有着很大的幫助，培養，增強創新能力。”我想説：“漢字是中華民族先民們智慧的結晶，是世界上獨一無二的創造發明，這足以證明我們的先民具有突出的創新能力，也足以開啟人們的心智。”
人們常説，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的.“正”“直”兩個字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫，藴含着中國人獨特的；橫平豎道，承載着中華文明厚重的底藴和價值。學好漢字，才能更好地領略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷髮展革新，它凝結着先人智慧的結晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達給我們的中國精神和做人風骨。以後我要寫好每一箇中國漢字，做中華民族經典文化的繼承人！
今天晚上8：00，我準時觀看了《開學第一課》。
《開學第一課》的主題是“先輩的旗幟”將圍繞“長征精神”，講述了一位位老紅軍在長征路上的故事。如果用幾個成語來概括關於紅軍長征的詞語，那就信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈這幾個成語最合適不過了。
99歲的胡正先老爺爺是一名非常厲害的通信兵，大家都稱他為“千里眼，順風耳”。94歲的老紅軍樑天文與楊政委相依他兩就像親兄的一樣，同用一個碗吃飯，同蓋一個被子。104歲的秦華禮老爺爺他堅持學無線電技術，每年只有一支鉛筆，因為那個時候沒有紙和教材所以他們只能在地上寫字。
其中航天員王亞平，講述了長征火箭、神舟飛船背後藴含的航天精神，告訴我們長征火箭的名稱，寓意着像長征一樣有着長長的足跡，也代表中國航天事業艱苦而又光榮的歷程。王亞平通過自己的親身經歷，講述了航天人不忘初心，為祖國奉獻一切的新長征精神。同時也講述了航天員比常人付出更多，是常人難以想象的。
這一個節目告訴我們紅軍長征路上的艱辛，我們要像紅軍戰士一樣百折不撓、堅持不懈。為了自己的目標努力奮鬥。
每年的9月1日中央電視台CCTV1都會播放《開學第一課》今天，我早早地坐在電視機前懷着激動地心情等待着《開學第一課》的到來！
首先，做為《開學第一課》的“自身代表，我們最喜歡的TFBOYS哥哥們，演唱了《第一課》。我們做為新時代的接班人，將共同聆聽老兵們在長征路上的故事，讓我們一起傳承長征故事吧！
侯勇叔叔給我們講解了長征路上的艱苦和紅軍們堅持不懈，永不放棄的精神！他那激昂豪邁的聲音、滿腔熱情地朗誦着毛澤東主席作的《七律·長征》。聽着侯勇叔叔朗誦的《七律？長征》我感受到了毛澤東主席在作這首詩的時候的心情！
我印象最深刻的是第一課：信念不移！和第二課做的那個小遊戲！
老紅軍胡正先先生講述了他的長征故事！“紅軍中的千里眼和順風耳”便是通信兵。在長征過程中，通信兵就是大家的“千里眼和順風耳”！胡正先先生還告訴大家：當年在沒有汽油、柴油為吃點發太發電的條件下，還曾提煉豬油和牛油維持發電機的運轉。老紅軍樑天文先生講述了他和楊政委的故事，他和楊政委很是要好，楊政委就像是他的長輩，在長征路上多次幫助樑天文老先生，樑天文為了報答楊政委的恩情，還在等着你節目裏尋找楊政委的後代！
第二課，在那個勇過鐵索橋的遊戲中，我感受到了團隊合作的力量是多麼強大！同學們被分為“開學隊”和“第一課隊”，“開學隊”第一個出場比賽，但是因為大家團隊合作意識不是那麼好，所以“第一課隊”贏得了比賽。“第一課隊”比賽時團隊合作非常緊密和優秀！團隊合作也是在長征路上的鍛鍊！
在最後著名歌唱家李谷一和音樂大師課第二季的學員宋亞軒等用慷慨激昂的歌聲唱着《我和我的祖國》隨着他們的歌聲，全場觀眾揮舞着手中的五星紅旗，將先輩的長征精神刻在了心頭！
我看完《開學第一課》後感觸萬分，有一句話説得好：人生路上永遠都在長征！在聽了侯勇叔叔和各位老紅軍爺爺奶奶們講的故事，我更加了解了長征的艱難和堅持不懈、信念不移的精神。此時，我感到了一種力量，一種因歷史而越發令人臣服的力量，我感謝那些長征中的先輩們，感謝他們為我們留下了一筆可貴的精神財富——堅持到底，永恆的長征精神！而且不管是在生活中，還是在其他事情當中，我們遇到困難時，不屈服，不後退，跌倒了再爬起來，才是中華兒女的正確做法！
學海無涯，理想宛如燈塔，照亮漫漫前路，唯有堅定信念、苦做舟楫、蕩起雙槳、砥礪前行，才能達到常人所不及的高度。
今年的《開學第一課》，以一個又一個真摯動人的故事，編織起了一幅可歌可泣的百年畫卷，革命烈士、核動力專家、守邊英雄、女中校長、以及奮力拼搏、為國爭光的航天員、奧運健兒等新時代奮進者，他們的身上無一不體現着“初心”和“信念”的強大力量，不禁又讓我腦海中浮現了一個名字——夏伯渝。
歌德曾雲：“每個人都有足夠的餘力去實現自己的信念。”然而並不是所有人都能為自己的理想而不留餘力的，夏伯渝卻做到了。26歲時，他開始了與珠峯頂峯之間的偉大對話。在7600米時，他被凍傷，失去了雙腳。然而，這並沒有阻擋他攀登珠峯的腳步。也許你會問為什麼他不放棄？為什麼能如此執着？
答案就像那句話所説：熱愛為信念種下了一粒叫做“攀峯”的種子，並用努力、堅持去澆灌它，靜靜地守護着這粒種子在自己的生命的某個角落萌芽、花開，終而枝繁葉茂。
14年，他第2次攀登珠峯，不幸遭遇雪崩，尼泊爾發生山難，最後攀登計劃被迫取消，這次他錯過了僅剩下的244米；15年第3次攀登，又遭遇了尼泊爾大地震，此次地震和雪崩摧毀了他們的帳篷，最後死裏逃生；16年他繼續嘗試，第4次攀登珠峯，在距離頂峯94米的地方颳起了高山風。他曾下定決心：“哪怕我只剩下最後一口氣，我也要站在珠穆朗瑪峯的頂峯！”但面對年輕的嚮導，他又動搖了：“我不能為了我的夢想，去犧牲他人的生命。”他做出了他這一生最艱難的抉擇——下撤。憑着他堅定的信念和堅強的意志，18年，69歲高齡的他再一次向珠峯發起衝擊！這次，他成功了！他完成了“攀峯”的宏偉目標。他成為了中國第一位無腿登上世界最高峯的殘疾人！
在時光的流動中，他感悟到了生命的力量，他的生活昇華成了一曲壯麗的詩歌，而他自己也成了那詩中的一抹豔陽，指引着無數後人的攀峯之路。而這一切就是因為夏伯渝老人為自己的人生種下了一粒叫做“登峯”的種子，樹立了堅定的信念，他便收穫了那獨一無二的人生，達到了那常人所不及的高度！
新時代新青年，我們應以時代為契機，堅定理想，懷揣信念，以實際行動共同吶喊出“請黨放心，強國有我”的時代強音！
《開學第一課》一共有四個課題，分別是“愛國”，“勇敢”，“團結”，“自強”。
第一個課題是“愛國”，説的是左權將軍的女兒左奶奶，她給我們講述了她和親人在那是所經受的艱難和困苦。
第二個課題是“勇敢”。上國小時，我們都學過一首歌曲，《歌唱二小放牛郎》，講的就是革命小英雄王二小的事蹟。王二小在山坡上放牛，發現了日本人，他讓他的夥伴回村報信，讓鄉親們先離開那裏。二小為了不讓全村人受傷害，自己拖住了日本人，村民安全逃離，但二小卻壯烈犧牲了。
第三個課題是“團結”。南京大屠殺時，南京遭受了日本人的血洗，當時在南京的外國人可以直接離開那裏。可有一位叫約翰。拉貝的外國人，他不但沒有離開，而且還幫助中國人。他説的一句話使大家永生難忘：這時中國人需要我們，我們不能走。這句話給了中國人民很大的自信，團結就是力量。
第四個課題是“自強”。中國在抵抗日本侵略時，美國人的飛機給我們帶來了幫助。中國人從來沒見過飛機，以為在天上飛的是老虎，給他們起名叫“飛虎”。所以就有了飛虎隊這個名字，飛虎隊給我們帶來了不少的幫助。然後才有了中國的勝利。
經過《開學第一課》，我們知道，我們曾經有一段不可抹滅的血歷史，我們應該時刻銘記有那麼多犧牲的烈士，才換來現在的美好生活。我們要努力學習，以後報效祖國，回報英雄先烈！
“開始了！開始了！《開學第一課》開始了！噢！太棒了！”我大喊着，在沙發上猶如一支彈簧蹦了起來，我期待已久的這一課如期而至了，每年的《開學第一課》都會給我帶來不一樣的驚喜，今年也不例外。
這次的主題是“中華驕傲”，分為五部分：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路。每一部分都令我感觸頗深。
其中，最令我印象深刻的還是“字以溯源”中漢字叔叔的故事了，他令我感動的地方有兩點。第一點，他有毅力，有耐心，他為了做好漢字演變的網站，花了整整八年時間，如果換成我，早就堅持不下去了，可是漢字叔叔卻用他的耐心征服了這八年，況且在這八年中，他多多少少總是會遇到些麻煩和困難，就連嚴重的心臟病也無法阻止他探索的步伐，正是因為他對漢字的滿腔熱情，以及他的毅力，克服了這些困難；第二點，他勤奮好學，他剛來中國的時候，一口氣買下了一至六年級的語文課本，並做了一萬五千張識字卡片，天天分秒必爭地學習漢字，有哪個外國人會像他這樣勤奮，如飢似渴地學習漢字呢？外國人尚且如此熱愛中國文化，作為一名國小生，我們又有什麼理由不好好學習我們的漢字。看完開學第一課，我才深深地感覺到，原來我們平時不在意的漢字裏，竟藴含着如此博大精深的學問，在它的一筆一劃間，一撇一捺中，一個偏旁部首，都能追本溯源，找到它根本的意思。
從今以後，我一定要學好每一箇中國字，將中華民族地漢字文化發揚光大！
9月2日晚8點我和爸爸媽媽準時守候在電視機前收看《開學第一課》。
今年的《開學第一課》主題是“美在你身邊”，並且分成了“發現美”、“創造美”、“傳遞美”與“和諧美”4個篇章，分別由航天女英雄劉洋老師、奧運會女子蝶泳冠軍焦劉洋老師、奧運會帆船冠軍徐莉佳老師和奧運會男團體操冠軍陳一冰老師給我們上課。
第一篇章“發現美”，聽劉洋老師講述太空之美。“當我離開地球在外太空時，很多在地球上很難做到的動作，在太空中卻很容易做到——因為那裏沒有引力。當我離開地球時才知道地球的可貴，在知道返回地球這個消息的時候，我迫不及待的想呼吸祖國的空氣，喝一口我們祖國的山泉……”聽着劉洋老師的講述，美麗的太空好像就呈現在我的眼前，我們的祖國實在是太偉大了！
第二篇章“創造美”，聽焦劉洋老師講述她對美的理解和感悟。焦劉洋老師在她5歲的時候十分害怕游泳，但是她一直以來都沒有放棄自己的夢想，不斷的堅持才取得了今天的成功。這讓我想到了一句俗語“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。”我們在學習的道路上也要堅持不能被困難嚇倒，才能取得令自己滿意的成績。
第三篇章“傳遞美”，聽徐莉佳老師談互助，希望把快樂傳遞出去。“帆船隊規定，必須老隊員帶着小隊員，男隊員護送女隊員。很多男隊員為了女隊員的安全，本來只要劃1個來會的，卻需要陪着女隊員走兩三公里才回去。現在雖然條件好了，但是當時互助的一幕幕總在我心裏。”徐莉佳老師説。
第四篇章“和諧美”聽陳一冰老師講述奧運體操男團是怎樣反敗為勝的經歷。“我們進入決賽之前，大部分的觀眾都不相信我們可以奪得這一屆體操男團的冠軍，因為我們在預賽中的成績不太理想，隊友郭偉陽出現了不少失誤，但我們沒有責備他，只是不斷地去鼓勵他、激勵他。所以我們才取得了這一屆的冠軍。”陳一冰老師説，“沒有一個人的完美，卻有完美的團隊。”
我們生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
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