當仔細品讀一部作品後，你有什麼體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編整理的《格列佛遊記》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
你們讀過《格列佛遊記》這本書嗎?
它是英國的喬納森斯威夫特寫的.
它講述了外科醫生格列佛在一次海上航行中遭遇風暴，意外闖入一個陌生的地方,令人難以置信的冒險從此拉開了序幕:在小人國遇到了戰爭,順利退敵後成為小人國居民心中的英雄;在巨人國被當作玩偶,冒險出逃九死一生;在飛島國,奇異的景象令格列佛哭笑不得
在讀這本書的時候,我感受到格列佛心地善良、知恩圖報和做事果斷等。其中，對我印象最深的是他知恩圖報。
格列佛在遭大人國的老鷹襲擊被丟下海里獲船長解救時，他無論如何都要送給船長一顆稀罕的大人國僕人的牙齒。讀到這裏，我被格列佛知恩圖報的精神深深打動了。我禁不住想起我們學校去年開展的以感恩為主題的.活動，感恩活動對我們這一代人來説，是多麼必要。對老師的耐心教導，我們感恩了嗎?對父母的悉心照顧，我們感恩了嗎?對朋友的熱心幫助，我們感恩了嗎?滴水之恩，當以湧泉相報，日常生活中，我們又做到了多少?
有一次，在小區的樓底下，我看到一位老奶奶手裏端着一碗熱氣騰騰的鮮美魚湯，彎着腰在哄着她七、八歲的小孫子喝，任憑她怎麼哄，那個小孫子愛理不理的嘴裏只蹦出幾個字，老吃這些，真噁心。如果我們把格列佛知恩圖報的故事講給他聽，懂事的他肯定會心中有愧吧，他以後應該感謝為他煮飯的奶奶才對。
讀《格列佛遊記》這本書,我感受到格列佛心地善良、知恩圖報和做事果斷等。我們現實生活中，不也需要這些美好品質嗎?
寒假期間，我讀完了英國著名作者喬納森斯威夫特所寫的《格列佛遊記》。主人公格列佛四次出海歷經小人國、巨人國、飛島國、慧駰國四個島嶼，他遭遇的奇幻經歷讓我覺得神奇，有趣極了。
其中讓我印象最深刻地是慧駰國。在這個國家中，格列佛結識了具有仁慈、友愛而又誠實美德的慧駰，所有的慧駰都和平相處，他們不貪婪，沒有欺騙，更不會產生矛盾，甚至引發戰爭。在他們的語言中，根本就沒有懷疑、怨恨、嫉妒這類不好的詞語。他們國家裏一切都是真實的，透明的，沒有所謂的勾心鬥角，也沒有所謂的包庇縱容，所有的一切的都是公平、公正、公開的。
其實慧駰國是我們每個人心中所向往和追求的地方，在那裏，我們不需要偽裝自己，不害怕有人會看不慣自己，沒有飢餓、沒有寒冷、更沒有壓迫和剝削。自由自在、無憂無慮地生活着，那才是一個真正充滿幸福快樂的地方。
格列佛的'航海經歷離奇、驚險又有趣。格列佛勇敢、善良又樂於助人。每當遇到危險時總能通過自己的聰明才智而化險為夷。從格列佛身上，我明白了不管遇到什麼困難，都不能輕言放棄，要勇敢的面對。不論是對人還是對事都應該更加和氣、真誠。他們身上可貴的精神猶如“多彩之光”，必將照進每一個人的心裏，將黑暗帶走，把世界變得更加燦爛！
《格列佛遊記》是英國作家斯威夫特的作品，文章記述了主人公在小人國、大人國、飛島國、慧駰國的所見、所聞、所感。這部小説以較為完美的藝術形式表達了作者的思想觀念。作者用豐富的諷刺手法和虛構幻想的離奇情節，深刻的剖析了當時的英國社會現實，批判了當時的英國政府。
讓我感悟最深的是慧駰國部分。那裏的統治者是馬型“慧駰”，他們有理性，善良，正直，不受感情和利益的歪曲，愛憎分明。而人型“耶胡”則貪婪殘暴，自私無信。作者藉此諷刺了當時的人們如“耶胡”一般。可現如今，社會中又何嘗沒有像“耶胡”這樣的人呢？騙子，小偷，罪犯在社會的陰暗面，為非作歹，興風起浪，試圖破壞和諧的.社會。人們心中的善念漸漸被蠶食。雖説“人之初，性本善”，但是日益變壞的社會風氣已經一點點奪去人們心中的善念，在他們心中種下罪惡的種子。
許多人為了一己私慾，出賣朋友，傷害親人，背信棄義，許多人為了一張張鈔票無惡不作，更甚者，拋妻棄子，這難道是我們想看到的嗎？人類社會千百年來的進步倒退了嗎？我們生不帶來什麼，死不帶走什麼，為什麼要苦苦追求一張鈔票，為什麼不趁活着為這個世界付出點什麼。若每個人心存惡念，那社會便會淪為人間地獄。相反，若每個人心存善念，社會便會和諧美好，我們每個人都是社會的一分子，每個人都有責任為社會做出貢獻，只要人人付出一點真誠一點愛，這個社會便會變得更加多姿多彩。
《格列佛遊記》是作者在對每個人的審問，希望每個人都能有所感悟，有所行動，為社會貢獻出自己的力量，使社會更美好。
《格列佛遊記》由英國的喬納森·斯威夫特所著，他它由多個部分組成其中包括小人國、大人國、飛島國、慧姻國等國家。
整部小説看似是一本兒童小説但這裏卻運用了奇特的想象，以及誇張的修辭手法，看似是一本兒童讀物，但事實上它卻也以其諷刺手法而垂名於世界文學史，而且斯威夫特的手法十分高明，將諷刺代入到生動形象的故事情節之中，就是那些最容易被人忽視的細節也描寫的一絲不苟，但很多人其生動形象的情節所深深的吸引，卻沒有看到深藏在其中的`諷刺。
作者從小人國開始寫起運用了標準的諷刺，而在其中作者還點到了格列佛與利立浦特人的比為1：12，而這一比例在這一卷中都得到了嚴格尊守，也不曾出現一點差錯。而同樣的作者在這一卷的諷刺也顯的理性的換一種説法就是較温和的。
而在其中也有很多有趣的情節，比如説利立浦特人中有兩股勢力，而讓他們分裂的原因竟是穿鞋根的高低。而兩個國家相鬥的原因是打雞蛋時用大端的打還是用小端的打。像這樣離奇的故事還有很多，而在其中則夾雜着諷刺，寫出了作者對英國統治者的批判。
而後面作者寫了關於大人國、飛島國以及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本的旅程，在作者的一次次描寫中他的情緒也開始變得越來越高亢，直到作者寫到的地方最後一卷慧姻國時作者的情緒也達到了高潮。
在其中作者將人與馬的地位相互交換馬是理性的，智慧的。而人則變得低下是馬的畜生。人類沒有馬的一點點優點是野胡。而格列佛在融入了馬的生活以後開始與野胡劃清界線。在格列佛被逐出以後只有和馬在一起才能安心，寫出了作者情緒之激動。
而整本書從對英國統治者的諷刺到對整個人類，這種諷刺讓斯威夫特在諷刺家中名留千史。
《格列佛遊記》是英國著名作家斯威夫特的作品。主要記述了格列佛憑藉船醫的身份周遊世界，在航行途中，他依次來到小人國、大人國、飛島國和慧駰國，最後迫於無奈，回到自己國家的故事。
閲讀這本小説，我首先被那一個個奇幻的世界吸引了：袖珍的小人國，龐大的巨人國，會飛的'島國，神奇的慧駰國……一個個歷險故事都是那麼奇幻無比，令人匪夷所思。有誰會想到：世界上有巴掌大的小人兒，有教堂一般大小的巨人；還有會飛的島嶼；鬼魂可以被召喚，還持有自己的語言……這些內容都在遊記中一一呈現了。可謂“精彩紛呈”，令人“目不暇接”。閲讀它，就好像在和主人公格列佛一起歷險一樣。
最讓我佩服的當然還是主人公格列佛本人。他一生熱愛航海事業，為了夢想，一次次出海遠行，途中遭遇風暴，面對兇殘的海盜……雖然一次次經受死亡的考驗，然而，他總能勇敢面對，從不退縮，最終克服種種困難，化險為夷。
另外，在慧駰國裏，有種像“人”的動物——椰胡，他們非常懶，又十分好鬥，雖然我不知道大自然是否真的有這種動物，但我決心要做一個善良的人，不能像椰胡一樣，這就是我從這本書中學到的。
書是人類的精神食糧，打開手中的書，一頭扎進去吧，總有一天，你會發現其中的樂趣。
我買了一本小説，書名叫《格列佛遊記》，讀完以後，我深有感觸。
《格列佛遊記》講的是一個叫格列佛的冒險家，他很喜歡坐船出海去冒險。一天，他遇到了海難，到了一個叫“小人國”的地方，於是，他的奇妙經歷從此拉開了序幕……
他到了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧洇國”。這些國家都很奇妙……“小人國”的人都比我們小，他們僅有一跟手指那麼高。“大人國”的人都比我們大，對於他們來説，我們就像“小人國”的那些人一樣小，“飛島國”在一個能夠飛的島嶼上，那裏的人們總是在想問題，可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西。“慧洇國”能夠説是一個最另類的存在了，在那個地方，自稱“慧洇”的馬兒才是主角，而我們人卻是叫野胡的畜生……
看完了這本書，我感受很多：從這本書裏，我看到了太多社會的墮落，“大人過”的.平民為了賺錢，把格列佛當做物品來展覽，拍賣，使他生不如死，“小人國”的人為了升官，不惜去誣陷別人，用別人的痛苦來換取自我的幸福。“飛島國”的貴族們制定了一個見國王要舔地板的規矩，貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮!“慧洇國”的馬兒彬彬有禮，而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣，這是何等的不堪入目哪!
可是，也是因為看了這本書，我才真正明白了人性的不足，看到了世間那醜陋的一面，認識到了光明的後面還隱藏着一些什麼……
暑假中，我讀了《格列佛遊記》和《金銀島》這兩本書，不禁深受感動，不管是格列佛的勇於冒險還是吉姆的勇往直前，都使我感慨萬千。
《格列佛遊記》是英國傑出的諷刺作家斯威夫特的代表作，他主要寫一個外科醫生格列佛在航海時遇難，漂流到幾個奇異的國家經歷了各種匪夷所思的事情。比如説在“小人國”，格列佛儼然是個巨人，顯得頂天立地，他一隻手就能拖起幾十個小人，撒泡尿就可以將皇后寢宮的大火撲滅；而在“大人國”，格列佛卻是個小人，別人只是把他當成寵物一樣飼養，讓他到處賣藝；在生活中他遇到種種苦難，與老鼠搏鬥、從猴子手中逃生等等。《金銀島》是英國小説家斯蒂文森的代表作，他主要寫少年吉姆·霍金躺在牀上，夢見寶藏和海上歷險，過幾天這一切都將變為現實。
他和朋友屈利勞尼鄉紳、李甫西大夫一道乘帆船離開英格蘭，到南方的金銀島上去尋寶。島上的寶藏屬於大海盜弗林特，雖然他死了，但他的海盜同黨還在，這夥人都在覬覦弗林特的寶藏。他們中間有皮龍，一個叫黑狗的人，還有一個一條腿的海員。吉姆等人和這羣海上最危險的惡魔同船，開始了驚險刺激卻危險重重的`旅行，開往傳説中的金銀島，展開了一場尋寶大冒險……
通過這兩本書我懂得一個人要勇於冒險，縱使前方的道路，荊棘滿途，我們也要咬緊牙關，勇往直前。成功的背後總有一段艱辛的歷程，只有不斷進取，不斷開拓，才能實現美好的理想。
以後我在人生道路上也要以文章中的主人公這種精神榜樣，堅持不懈地走下去。
格列佛遊記是一本介紹性的遊記，講授了主人公格列佛在航海中去的四個國度，分別是小人國、巨人國、無名島和慧駰國。作者通過誇張的手段，給大家介紹了四個子虛烏有的國度：在小人國裏，任何東西都很小。
一般人不到6英寸高，最高大的戰馬都在四五英寸高，最高大的樹木在7英尺高，他們的.政治有也很大的缺陷，一個重要的例子是敲雞蛋時，王子從大的一頭敲，結果被蛋殼劃破手指，國王命令所有人吃雞蛋必須從小的一頭敲，結果引起了六次叛亂和與鄰國長達三年的血戰。
巨人國是格列佛比較喜歡的國家。在這裏，情況與小人國恰恰相反：一隻貓有三頭公牛一樣大，黃蜂的刺有一英寸半那麼長，格列佛差點在一碗奶酪中淹死。那裏的君主開明而理性，靠的是公理、良知、正義來治理國家，軍隊也是可有可無的。
在無名島中，國王和貴族們每天沉浸在冥思苦想中，而學者們終日研究那些稀奇古怪的課題：將糞便還原為食物、用實物進行交談等。在慧駰國中，馬是一種高貴而理性的動物，但是類人動物是罪惡的化身……
格列佛遊記的這種奇思妙想，帶給我們無窮的樂趣。
格列佛遊記不僅是一篇遊記，作者斯威夫特將現實與虛構結合起來，抱着改良社會、改良人性的目的來諷刺不良與弊病。
這幾天，我讀了英國作家喬納森？斯威夫特的諷刺小説——《格列佛遊記》。這本書誇張、離奇、幽默地描述了格列佛航海的經歷，諷刺了人們的腐敗現象。
在一次航海中，格列佛意外來到了小人國。這裏的人身材比他小11倍。格列佛在小人國立下了許多戰功，因而獲得了小人國最尊貴的'爵位。後因在皇宮內撒尿救火而需受刑，因此回到了英國。後來，格列佛又乘坐“冒險號”出遊，無意間來到了巨人國。在巨人國中，格列佛遭遇了許多離奇的事情，最終因為一場意外回到了英國。之後，格列佛受到“好望號”船長的邀請，到船上做了一年的外科醫生。後來，船長買了一艘單桅帆船，讓格列佛當船長。在航行過程中，格列佛遭遇了海賊，來到了飛島。在飛島時，格列佛感覺這個地方沒有什麼可留念的，就回到了英國。最後，格列佛在擔任“冒險號”船長時不小心在招募新水手時招募到了海盜，以至於被海盜押到了岸上，而那邊正好是慧馬國。再慧馬國，格列佛生活得很好，便想在那裏一直生活下去，卻因為某種原因而回到了英國。
格列佛在慧馬國時被那邊給感化了，以至於回國後因為反差太大，對人類產生了極度的厭惡。而在現實中，有着太多太多不好的事情在發生：有些人為了錢拐mai兒童；有些人不務正業，去隨便偷盜別人的財物；有些人犯了罪還拒不承認……我十分厭惡這些人和那些發起戰爭的人。要是沒有這些人，世界就會顯得寧靜、和諧，人們也會生活得十分幸福、快樂。
希望這些現象能夠從此消失，不再出現。
在本次的活動中，我讀了格列佛遊記這部具有空想主義色彩，並刻畫了 18 世紀英國的書。這部書有 4 卷，前 3 卷是從格列佛的見聞，以及格列佛與君主的對話中反映出英國政府與社會的醜陋，從而達到一步步揭開英國政府與社會戴着的那一層可恨的面紗。第 3 卷裏，許多人在科學院裏毫無意義又無聊的實驗。卻倍受人們尊敬，這嘲笑了英國的`偽科學。而在第 4 卷里斯威夫特，跳出人世，用一個充滿理性的慧駰國的種種優點來俯視英國乃至全人類，從而成功的揭開了英國政府與社會的那層令人矇住雙眼的假面紗，向讀者展示了英國政府那最真實，而又最令人可憎的一面。從而，讓讀者能更加深入的去了解 18 世紀英國那用權力、金錢、地位織成的那罪惡鏈條。
格列佛遊記第一卷中小人國可以説是英國社會的微縮版，裏面的帝王野心勃勃，想用格列佛來擴張自己的勢力。另外官員選舉是看官員的表演是否精彩，以及兩黨之爭，兩黨之間的區別竟然在於他們的鞋跟的高低。雖然格列佛立下了巨大的戰功，但卻因為自己無法繼續滿足國王的慾望，而差一點被致於死地。最後格列佛還是成功地離開了小人國，結束了這一次荒唐的歷險。第二卷裏大人國是前三卷裏腐化程度最低的國家。第三卷飛島是一個只重視音樂和數學，並且非常循規蹈矩的國度。在這國家裏有位大臣極有治國之方，但由於音樂不好，沒有受到皇帝的重用。飛島的各地都有科學院，科學院裏的院士天天都在做一些沒用的東西，但卻很受人們尊敬。第四卷是講述了格列佛在慧駰國的遊記，格列佛十分喜愛這一個充滿理性的國度。可是格列佛因為被誤認為是“耶胡”而離開了美麗的慧駰國。
這個活動很好。希望以後還能有這樣的活動！
我翻開英國作家喬納森 · 斯威夫特的《格列佛遊記》愛不釋手的讀了起來。這篇小説以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周遊世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
遊記中小人國、大人國裏光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是， 1710 年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國裏度過了一段美好的時光，格列佛完全融入這個社會，以致於與暗喻人類的`耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產生了極度的厭惡。
有一句話，我認為評論得很經典：以誇張渲染時代的生氣，藉荒唐痛斥時代的弊端；在厭恨和悲觀背後，應是一種苦澀的憂世情懷。 我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和嚮往的理想境地，在這裏你不需顧慮別人説話的真假，而在現實的世界，有着太多我們不願看到的事情常常發生。
讀了這本書以後，我漸漸覺得這些書其實很有意思，而且不會看不進去，反而讀過幾遍之後，越發愛上了這些書。書是人們進步的階梯，在書的世界遨遊是每個人的夢想。打開手中的書，一頭扎進去吧，總有一天會發現其中的樂趣。 我期盼着有一天我們的社會也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實是統一的。我願為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現在開始做起，讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
這個暑假，我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛遊記》，小説以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周遊世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
讀完斯威夫特的《格列佛遊記》，我的思緒已經超越時空的`束縛，與格列佛一起踏上種種神奇的旅程。
主人公格列佛在他一生的遊歷中，到過很多地方：團結友愛的小人國，崇尚發明、充滿幻想的飛島國，自然和諧的慧馬國……雖然每到一處，似乎總是危機四伏，但他卻總能絕處逢生，化險為夷。
是的，他是幸運的，但他的幸運來源於他的樂觀與勇氣，在他精彩的一生中，充滿了挑戰，儘管遊歷的遊程艱辛坎坷，但風雨之後的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。
誠然，我們的生活不可能像格列佛那般驚險、刺激，但他面對困難時表現出的勇敢精神以及對待生活的積極態度，卻值得我們學習。上學期，我們在體育課上跑400米。大家唉聲歎氣，“預備，跑！”隨着老師一聲令下，同學們都跑了出去。在第一圈時，我還不要緊，但在第二圈時我體力不知了。我真想馬上停下來，豆大的汗珠也從我的臉上流下來，腿上像罐了鉛似的，一步比一步慢。不過，我心裏一遍遍地告訴自己：“加油！加油！一定要跑完全程。”因為此時，我腦海中突然浮現出格列佛求生的情景，想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現出的堅強與勇敢。我頓時渾身增添了力量，一口氣跑完了全程。真的，我成功了！我不僅邁過了這道坎，更重要的是，我由此獲得了戰勝一切困難的勇氣與信心。
生命如歌，我要勇敢地奏響生活主旋律，像格列佛那樣直面困難，笑對生活。
《格列佛遊記》是一本著名的小説，做諷刺來説，十分的巧妙，做童話來説，也是一本想象力十分豐富的童話。
但《格列佛遊記》通常被人當成一本諷刺小説。首先是因為通過寫小人國、大人國、飛島國、慧駰國，這四國的ZZ，例如，小人國的官員選拔方法——不是看才華、知識，而是看誰跳繩跳的好，誰跳得好，誰的官就高。其次就是作者所生活的那個年代，作者將英國的特點寫入了這本書，政界腐敗，黨爭激烈……都是英國的特點，這兩點合起來看，作為一個諷刺的書，再合適不過了。
最讓我感到諷刺的`是第四卷——“慧駰國遊記”，這個國家是由一匹又一匹的馬組成，這些馬忠實又善良，但他們的敵人耶胡卻相反，他們好吃懶做，貪得無厭。有人説這有什麼諷刺的，就是馬與耶胡的戰爭，但我們仔細想想，格列佛就是因為耶胡被趕走的，這説明什麼，耶胡就是人類呀！煙湖雨馬正是當時英國社會邪惡的人與正義的人，這一品讀諷刺的意味就自然而然的出來了。
當作一本童話來品讀這篇文章，文章寫格列佛在四國的機遇，每到一個國家地位，就有了翻天覆地的變化，這樣格列佛在每一個國家地位不同，故事繪聲繪色，毫無破綻，又是一篇好童話。
《格列佛遊記》這本書可以讓人反覆品讀，每讀一次就換一個角度思考，讀一次就有一次新發現。
這是一部諷刺小説。他用了小人國曆險記，大人國奇遇，飛島國遊記，慧駰國遊記，反映了英國世紀前半期的社會矛盾。
這書中我最的是第二卷中大人國奇遇，大人國奇遇的主要講的是在格列佛第二次航海時很不幸的遇到風暴。於是飄落到一個不知名的.荒島上，他遇到了一個巨人庭。他被巨人農夫當，但農夫為了賺錢，他們把格列佛當小玩意，裝入小箱子裏帶到城裏賣藝掙錢，國王聽聞此事，於是很感興趣就把格列佛接入宮去，但最後格列佛還是被老鷹給叼走了。
第二卷中我最喜歡的人是格列佛的小保姆葛蘭達克利，她總是無時無刻的保護着格列佛。
在有一章裏，農夫把他當成搖錢，讓他做表演，一場接着一場，當成賺錢的機器。因為有利可圖，農夫帶着格列佛到處有演出，先是在當地城鎮，後來又到全國各地，這樣就把格列佛弄的極度疲憊，吃不下飯，睡不着覺。保姆看到這，總是大滴大滴的流。在皇宮的時候，小保姆和格列佛都病了。病的比格列佛還重。可她還是不忘照顧格列佛，她親手給格列佛做衣服，洗衣服。如果格列佛沒有她，都不知道該怎麼辦了。
文章中的細節描寫的很細緻。小女孩一直都照顧我。經常想方設法的滿足我的要求，但卻總是拿一根細繩繫緊我的腰，這一細節很好的表現出小女孩性格中的一面。
《格列佛遊記》中展開了大膽的想象，繪聲繪色的描繪了英國當時社會現象，他每到一個幻想都受到不同的待遇。使作品具有藝術的真實感，這種真實感具有巨大的感染力，從而諷是刺達到高度效果。
本書中的細節描寫和一些神態都寫得面面俱到，很多寫作的方法都值得我們學習。
格列佛是一位隨船醫生，因為在海上突遇大風，從此開始了各種稀奇古怪的遭遇，他來到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國。種種的離奇旅行和遭遇，無疑讓我大開眼界，讓我認識了這四種奇妙的國度，讓我的思想停留、迷戀在了這本書中。
主人公格列佛每到一個幻想國度，都受到了不同的待遇，耳聞目睹，無奇不有。每當我讀到一個故事，都彷彿如聞其聲、如臨其境；如此細緻的描寫，讓我做夢都能想象出它的樣子；如此奇特的構思，讓我的想象力又爬上了一個台階……
果不其然，每當我讀到一個故事，神不知鬼不覺的就到了書中的世界，而我，就是主人公格列佛，到小人國讓小人們親吻我的手臂，爬上我的肩膀；到大人國經歷一次又一次極其危險的事故；到飛島國欣賞飛島國設計家們的許多發明創造；去慧馬國認識“長生不死者”……這是我曾未體驗過的境界。
其中，我最喜歡到大人國了。在大人國裏，大人們都把“我”像明星一樣看待，而且還享受着優厚的服務。“我”喜歡和大人國皇帝夫婦兩人一起出巡，“我”可以通過我的旅行小屋裏的.三面窗户，把一路的風景看個夠，而且還不會顛顛簸簸的……多舒服呀！大人國不僅人大，在我們世界裏的小昆蟲，小動物在那裏就是個龐然大物，每次遇到它們都差點把姓名丟掉，雖然當時害怕得很，但之後又好像覺得探了次險，好刺激的！但是“我”最後還是離開了大人國，如果可以，“我”想要永遠呆在大人國裏，多幸福呀！
“我”在其他幾個國度都受到了不同的待遇，可那終歸還是書裏的情節，那要是真的話……
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