當閲讀了一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編為大家整理的格列佛遊記讀後感，希望對大家有所幫助。
長假裏，我讀了英國作家喬納森所寫的《格列佛遊記》。小説以諷刺與幽默、離奇的想象，描述酷愛航海冒險的格列佛，四處周遊世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
其中游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我。
我也盼望着有一天我們的社會也能像故事中那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實是統一的。我願為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個社會多一點真誠，少一點虛偽。
我很羨慕文中的主人公有幸能到往這麼多有趣的地方，其中很多地方是我們所追求和嚮往的理想境地，在這裏你不需顧慮別人説話的真假，而在現實的世界，有着太多我們不願看到的事情常常發生。當我們遇到有困難的人，我們要伸出援助之手去幫助別人。
冒險，使人堅強；冒險，使人執着；冒險，使人拼搏。
——題記不足六寸的小人，身高如塔的巨人，經受磨練的奴隸，被人欺辱的野胡，多麼離奇的經歷。在格列佛的引導下伴隨着我進入這個夢一般的童話世界：從小人國到大人國，從飛島國到慧駰國，經受了種種挫折，從小人國的海上立奇功，到大人國的淪為搖錢樹，到飛島國瘋子般的設計學院，而逃到慧駰國的騙子醫生和弄權首相。多麼離奇而具有諷刺的童話。
《格列佛遊記》為我打開了童話世界的大門，在童話的世界我可以盡情地吮吸着書中的甘露，盡情嗅到花兒的芳香，盡情得在自己的國度中穿梭。在它的世界中我不再有所羈絆，有所顧慮，相反它為我擊起多姿的浪花。《格列佛遊記》諷刺了當時朝政，鍼砭時弊，揭露黑暗，否定現實。從不同的角度涉及了當時英國的各個領域。
我愛讀書，《格列佛遊記》幫我走進那般童話的世界，讓我明白了種種······
打開《格列佛遊記》，立刻被眼前的目錄吸引:小人國曆險記，大國曆險記，飛天國這些話似乎被作者迷住了。我一看到這些字，就想趕緊往下看。想知道怎麼會有小人國和成人國，國家怎麼會飛？帶着這些問題，我仔細閲讀了第一章。
這本書講的是格列佛作為一名醫生在海上隨船航行，然後在暴風雨中獨自冒險進入一些神奇的國家，最後回到自己的國家。劇情曲折，神祕，幽默。把格列佛的冒險故事寫得生動有趣。與其説是格列佛遊記，不如説是和我一起的格列佛遊記，因為我讀這本書的時候幾乎被迷住了，彷彿和他有一場奇遇。但我從心底佩服他的機智和勇敢。他總是給我一種逆境的感覺，這是他在經歷了種種磨難之後重新踏上自己的土地的主要原因，所以我決心向他學習這種精神。不然以後遇到這種事情，我可能早就死了
之前，我讀了《格列佛遊記》。
這本書是英國著名的小説家，斯諾福特寫的，這講述的是格列佛到了四個神奇的國家，分別為大人國，小人國，飛島國，慧駰國進行遊玩故事。
首先是故事情節。這實在太大膽了，小説裏的格列佛來到各種奇怪的地方，有比自己大12倍巨人國。小12倍的小人國。和在天空上的飛島國以及馬成為社會領導者的慧駰國。這些無不表明作者想象大膽。
其次，就是描繪各國君王的特點。小人國王虛偽，是一個昏君，還是一個戰爭販子。大人國王的統治似乎很像社會主義，而他是一個仁慈，聰明的君王。飛島國君是一個只瞭解數學，音樂的國王。慧駰國，是一個仁慈的國家，在那裏，格列佛沒看到君王，因為，那有全國人民代表大會。
斯諾福特是一名諷刺作家。他那些描寫不可思議的事情實際上是對英國政府諷刺。比如，小人國王，攻擊另外一個小人國表示了當時英國戰爭販子諷刺。以及在巫師島，格列佛發現歷史和歷史學者的寫下來的很不一樣。這是對當時英國學者諷刺。
這是一本好書。
當我翻開《格列佛遊記》這本書時，就被書中多部小遊記所吸引：小人國遊記、大人國遊記、飛島國遊記……這些字眼就像被作者施了魔力，吸引我迫不及待的讀下去。
格列佛是一個常隨船出海的外科醫生，但船常因風暴和海盜擱淺在荒島上，就這樣他闖入奇異的小人國、龐大的大人國、會飛的島國、神奇的慧駰國……開啟了四次驚心動魄的冒險。
我在閲讀時幾乎處於痴迷狀態。讀整本書用了4小時，就好像是和格列佛一起去了四個神奇的國度歷險一樣。格列佛一生熱愛航海事業，每一次都為夢想而出發，與艱險搏鬥。
我不得不佩服格列佛的機智勇敢，他讀過許多書，精通許多語言，每到一個國家都能入鄉隨俗。當他每一次在困境中面臨死亡的危險時，總能積極尋找對策，克服困難，最終化險為夷。他的機智勇敢和博學多才讓人由衷地感到欽佩與敬仰。
《格列佛遊記》這本書讓我受益匪淺，我獲得了面對生活、面對困難的勇氣和力量！
這周我讀完了《格列佛遊記》，這本書就是一本全世界著名的小説，此書十分精彩，我讀完之後像看了一本無圖漫畫一樣。我從中學到了很多，我推薦大家都要看。
這本書講了格列佛在航海的過程中，突然一股巨浪把他衝到了一個地方，那就是小人國。小人國裏有很多小人，他們不到六英寸大，他們最後試圖要殺死格列佛，結果格列佛逃出來了。他再次出海，船失事了，他漂流到了大人國，大人國的人高60英尺，他們把格列佛當作寵物看待，最後格列佛逃出來了。格列佛再次出海，由於事故，來到了馬人國。馬人國的人都就是十分聰明的，而且他們都就是會説話的馬，分為高低等。格列佛又逃出來了，他再次航海，來到了騎士國（這一塊我最注重）。騎士國的人都就是在天上的，他們生活在飛船上，他們十分精通天文學，他們和我們的重量差不多，頭十分大，眼睛就是突出的。長的像外星人。他們把格列佛認為就是低等生物。最後格列佛又逃出來了，最後他回到了家裏。
讀完這本書，我感受到了寫書的作者就像真實見過似的，很有想象力。我還感受到了每一個事物都有自我的長處，都有炫耀自我的時候，但就是它們也有不足之處。我們也要從中受到歧視。
湯雲開暑假中，我有幸閲讀了一本享譽中外的名著——《格列佛遊記》，在此，與大家討論一下閲讀後的感受與體會。
《格列佛遊記》的作者斯威夫特出生於愛爾蘭的首都都柏林，他的代表作《格列佛遊記》發表於72 年，被當作是兒童文學作品，實際上卻是抨擊當時英國社會墮落與腐敗的諷刺小説。在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國裏，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國裏，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄於手掌間，並與蒼蠅和蜂子展開鬥爭;後來，他來到神祕的飛島國，這裏的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家，都給我留下了深刻的印象。
讀了這本書後，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，他是個與眾不同的男子漢。作為一名醫生，他專門搭乘去各地旅行的船隻，以為船員看病為由，去環遊世界，到處冒險。書是人們進步的階梯，在書的世界遨遊是每個人的夢想。打開手中的書，一頭扎進去吧，總有一天會發現其中的樂趣。
這本書的作者是喬納森·韋斯特夫特，但後來是楊柳改寫的。
格列佛遊記分四部分：一是小人國遊記，二是大人國遊記，三是分飛島國遊記，四是慧馬國遊記。小説裏説到格列佛是個醫生，男。接受“羚羊號”船長叫他一起到那太平洋去航行。一開始，風平浪靜，但後來由於風大，船往石頭上一撞，船碎了。
後來格列佛到了一個小島上，等他醒來的時候，他看見許多小人，這些小人説了一些他聽不懂的話，有的小人爬到他身，他一叫，那些小人紛紛跑了，有些人從他身上一跳，腿都摔斷了過了一會兒小人們又回來了。他們拿着弓箭射在他的臉上，他大聲一叫：“痛死我了。”最後一個小國王到他身邊跟他説你要當我們的俘虜，他答應了，他們把他關進了一個很大的廟裏，到了晚上，有一些人把弓箭射在我他臉上，在那兒的軍人看見了。把他們抓住給格列佛親自懲辦。他抓住一個人，跟他説：“我要把你吃了。”那個人下死了，後來格列佛又把他放了。
讀了《格列佛遊記》後，我明白了格列佛很善良。我覺得做人一定要友善不能太壞，也不能太兇猛，像格列佛就好了！
＜＜格列佛遊記＞＞ 是一個叫格列佛的人，在海上遇到了暴風雨，等他醒來後發現自己漂到了一個島上，這個島叫小人國，他驚訝的發現這個國家的人很小很小，和他們比起來自己簡直就是個巨人，開始小人國的居民都很害怕他，但看到他很温順後就不再害怕了。
小人國的國王還請他幫忙和另外的一個小人國打仗，並且取得了勝利，因為他不願把打敗仗的那個國家全部滅掉，讓小人國的國王很不高興，於是和大臣們商量要刺瞎格列佛的眼睛。
格列佛得到消息後，急忙逃到另一個小國，修好了一條船，逃回自己的國家英國去了。
格列佛不會因為自己強大，為了討好小人國國王，為了能吃到小人國的食物去侵略和霸佔其它小人國，説明格列佛是一個有愛心有美德的人。
當我翻開了《格列佛遊記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國曆險、大人國曆險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點往下看，想快點了解怎樣會有小人國和大人國，國家又怎樣會飛。帶着這些疑問我認真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行，後遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最後最後回到了自我的國家的事情。情節曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生，搞笑極了。與其説是“格列佛遊記”倒不如説成是“我與格列佛的遊記”呢，因為我在閲讀這本書時幾乎入迷了，好像就是我和他一齊歷險一樣。但是我又從心裏佩服他的機智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺，這點就是他歷盡艱險後從新踏上自我的國土的主要原因，所以我堅決要向他學習這種精神，否則的話，若我以後遇到這種事情的話説不定早已經一命嗚呼了呢……
暑假是個放鬆身心的好時間，在這個閒暇的暑假中，拿起《格列佛遊記》，仔細閲讀着其中有趣、驚險的故事，真的可以把人帶入斯威夫特的遊歷的世界……
書中的主人公格列佛是個愛好出遊的人，他渴望着周遊世界，走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的探索精神，才讓我們也領略到了這奇特的四個國家吧。
第三部中的飛島給我留下了深刻的印象，飛島上的人們只重視音樂與數學，一點沒有想到要全方面發展，才能讓國家強大起來。而且那些致力研究一些奇怪實驗的人，譬如用蜘蛛網作防線，用嗅覺、觸覺辨別顏色，還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實驗都是很愚蠢，有的實驗甚至根本沒有意義，但他們卻依然熱衷於做這些實驗，而不去造更好的房子或是種植出更優良的糧食，讓土地都變的`荒廢后還不以為然，真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學研究者，並諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性，人性隨着歷史的前進一步步地墮落，走向深淵。
我讀了這本《格列佛遊記》使我能親身體會到，如果真的有小人國，大人國，飛島國和 慧馬因國，那他們就會等着你來參觀。
《格列佛遊記》特色任務有格列佛，他是一個天生喜歡冒險不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強，善於學習，思考、觀察、思考有獨特思維性清補實温和容易與人交往，知恩圖報，有君子之風，願意將自己所有了解先進知識和讓人一期分享，願意幫助朋友，為了朋友他甘願冒生命危險，同時他聰明機智有膽識處事圓滑説話巧妙伶俐，做事堅決果斷，能夠急中生智面對困難不退縮，能夠見機行事，抓住一切機會追求自由有着極強的自我信心，相信自己能夠成功。
勃羅廷奈國國王：國王容貌雄健，性格和善儒。慧馬因：誰是好智慧的馬。斯威夫特的傳世之作《格列佛遊記》，以外科醫生格列佛他在四個夢幻國度的離奇經歷。故事雖然荒誕，但仔細體會，透過詼詼幽默帶有積分調侃的語言文明看到了作者對18世紀英國社會對黑暗現實的深刻批判，是英國諷刺文學的典範。
讀了《格列佛遊記》這本書，讓我懂得了在學習上怎樣去觀察，思考、學會知恩圖報，將自己瞭解到的知識與他人一起分享。
諷刺，是作家時常用來鞭撻時事的一種方法。《格列佛遊記》就是諷刺小説中一顆璀璨的明珠。
《格列佛遊記》通過雄奇的想象，描寫了主人公遊歷幾個子虛烏有的“世外”國度。這看似是一篇很普通的童話故事，但仔細品讀卻發現其間自有乾坤。
小人國的派系之爭，勒比他民眾想推翻政府時的巧思妙計，大人國國王對格列佛提出建議的藐視，慧駟國格列佛的流連忘返……無一不在影射着那時的社會。
有人説，人類是天使；有人説，人類是野獸。我認為，人類作為理性動物，是一念天堂、一念地獄，想想現如今人類為了私慾互相殘害，肆意地殺戮，又和野獸有什麼區別呢？我們的理性，難道只是用來助紂為虐的嗎？
一定不是的，我想，這本小説一定是在給人類警示，作者憤怒於人類的愚蠢，但他又深深地熱愛着人類，他希望能改變這個世界，給這個世界帶來和平，給這個世界帶來美德，給這個世界帶來歡樂。
願總有一天，他可以如願以償。
《格列佛遊記》是英國諷刺作家斯威夫特的作品，他主寫一個外科醫生在航海時，漂流到幾個奇異的國家，經歷了各種匪夷所思的事情。
利立普特，也就是小人國。這是一個十分發達的國家，那裏的人民的生活水平不錯，也很明事理。但是他們的國王昏庸，聽信小人的讒言，與鄰國連年征戰。作者的描寫十分生動，讓人彷彿就跟着他在利立普特暢遊，看見了那些可愛的小人一樣。
布羅卜丁秦格，也就是大人國。這裏的國王性格儒雅、聰明，善於思考，常常有自己獨特的見解與主張。他公正無私，治國有方，蔑視權利，主張和平。但作者在描寫這時的人們時，卻擴大了他們身上的缺點，我覺得這對於人類的諷刺有些過分。
勒皮仙飛島國，我十分厭惡這裏愚昧的人，這裏的人只會研究數學和音樂，對於其他的學科不聞不問，十分輕視。他們的飛島是一個固定在金剛軸上的飛行器。我最喜歡慧胭國，真一個令人嚮往的地方，這裏的慧胭人們勤勞乾淨，熱愛勞動，有禮貌，樂於助人……更別説他們的誠實與真誠。
通過這本書，我懂得一個人要勇於冒險，縱然前方的道路荊棘淌途，我們也要，咬緊牙關，勇往直前。成功的背後總有一段艱辛的歷程，只有不斷進取，不斷開拓，才能實現美好的願望。
最近，我讀了一本《格列佛遊記》的小説，跟隨作者斯威夫特一起遊歷了大人國、小人國、諸島國、慧駰國。作者以幽默的筆風諷刺了這個社會，讓我知道了人性的善與惡。
在這些故事裏要説最讓我印象深刻的就是在大人國、小人國的歷險了。
曾經來往甚多，且十分友好的兩個小人國，不來夫斯古國和利立浦特國，卻為了打雞蛋打大頭還是小頭導致兵戈相向，從而發動戰爭。主人公幫助利立浦打敗了前來入侵的不來夫斯古，受到了獎賞。可貪婪的國王不滿足，他想讓主人公一舉消滅不來斯古，主人公拒絕了。加上大臣們誣衊，傷心的主人公逃到了不來斯古，不來斯古國王十分公正、講義氣，安全讓主人公回到了英格蘭。
讀到這，我心中不免有些想法，所謂“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”。但是又有幾個人能做到呢？所謂口腹蜜劍，甜言蜜語最會麻痺你。書中的慧駰國便是我們追求的理想社會，每個人內心都是純潔的、善良的，沒有猜忌、謊言、貪婪。
雖然這個社會不可能有這樣的景象，但仍希望大家能保持一份愛心，共同創造美好的世界。
文學範文吧
