當賞讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的《三國演義》讀後感，希望對大家有所幫助。
我用了近一個星期讀了《三國演義》一書，真是受益匪淺啊!
《三國演義》是一部古典名著小説。論述了從東漢末年到晉朝發生的一系列故事。
如第一句話所説的：“話説天下大勢，分久必合，合久必分。”如果讀不明白這本書是不會理解“發分久必合，合久必分”這句含義的。
書中人人有明顯的個性，而且藴含着忠、孝、仁、義、愛的道理。庸主獻帝，劉禪。無能之輩呂布、袁術、劉表、劉璋。心胸狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛，都個性鮮明，給我留下很深的教育。
人物最多，但今我印象最深的只有幾個，關羽是其中之一。丹鳳眼，卧蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，再加上“赤兔馬”，他降漢不降曹，秉燭達旦，千里走單騎，過五關斬六將，古城斬蔡陽，在華容道義釋曹操，忠於僱主。又讀過《春秋》亂骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵，他是我們的一個榜樣。
作者十分善於寫作，塑詔了眾多的'人物形象。人物個性鮮明，生動形象，名類人物具有共性，同類人物各有個性，故事也展現了一幕幕驚心動魄的戰鬥場面，尤以赤壁之戰，最讓人有身臨其境的感覺。
《三國演義》一書不愧為名著，值得一讀。
暑假裏，我讀了中國四大名著之一的《三國演義》，我被書中精彩的故事和眾多的英雄人物所吸引。
我最崇拜的就是諸葛亮了！因為諸葛亮聰明絕頂，足智多謀，料事如神。體現在草船借箭、巧借東風、智取漢中、七擒孟獲等故事中。草船借箭最能體現諸葛亮神機妙算了。因為周瑜想要害死他，便要諸葛亮在十天之內造出十萬支箭，可諸葛亮卻説三天內造出十萬支箭。他借大霧天，讓曹軍射了十萬多支箭送給自己。諸葛亮的同伴問他怎麼知道會有大霧，諸葛亮説：“打仗，要是上不知天文，下不知地理，該怎麼打呢？”周瑜知道這件事後，慚愧地説：“諸葛亮神機妙算，料事如神，我不如他啊！”
但是諸葛亮再聰明也有犯錯誤的時候。在諸葛亮準備北伐之際，任用了自以為是，缺少實戰經驗的'馬謖鎮守街亭，導致街亭失守，
在馬謖被斬後諸葛亮放聲痛哭，後悔自己沒有聽從先帝遺言“馬謖言過其實，不可大用”，後上表給劉禪，自貶三級。
除了諸葛亮，書中其他的英雄豪傑，如禮賢下士的劉備、武藝高超的趙雲、粗中有細的張飛、威武忠誠的關羽等，都給我留下了深刻的印象。正因為有這麼多栩栩如生的英雄人物，三國的故事才會這麼精彩。
《三國演義》真是讓人百讀不厭的一本書。
最近，我讀了中國四大名著之一的《三國演義》我深有感觸。
這是三國時期，有一個人叫劉備字玄德，以賣鞋為生。他遇見了張飛、關羽，大家一見如故，相識恨晚，於是他們在張飛家的桃園結拜為兄弟。劉備大哥，關羽比張飛大一點，做二哥，張飛做三弟。然後他們收兵買馬，創建了蜀國，故事發生了。
三國也有一些故事：如空城計、赤壁之戰、草船借箭等。我在這裏向大家介紹草船借箭。話説劉備把諸葛亮調到東吳孫權的，周瑜看不起諸葛亮，他想一計。對諸葛亮説：“你要在三天之內湊齊十萬支箭，不然按軍法處治。”前兩天他就喝酒，他準備二十隻船，每隻船十個稻草人。他預測第三天會起大霧。魯肅擔心諸葛亮會被殺掉，但諸葛亮不動於衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營開去，曹操命令放箭，等船的'兩邊的稻草人滿了，就回去。這次諸葛亮憑藉淵博的知識和過人的智慧，輕而易舉地借得了有十萬餘隻箭。
諸葛亮上知天文，下知地理，很厲害，真是令我很佩服他。
最近，我看了中國四大名著之一《三國演義》，作者羅貫中把書中的人物寫得栩栩如生，讓我受益匪淺。《三國演義》主要講了愛民如子的蜀國皇帝劉備，欺壓百姓的'魏國皇帝曹操，稱霸東江的吳國皇帝孫權，互相消滅了其他割據勢力，形成了三國鼎立的格局。《三國演義》裏面有許多的人物值得我們學習，我最喜歡足智多謀諸葛亮。
特別是草船借箭這節，周瑜很妒忌諸葛亮的才華，總想把他除掉，又不能做的太明眼。於是想了個要諸葛亮十天造十萬支箭的詭計，誰知諸葛亮不用十天，承諾三天可以搞好並立下軍令狀。周瑜覺得他是沒可能完成任務的，可以以此把他除掉了。三天的期限來到了，諸葛亮利用快船扎稻草人，假意向曹軍進攻，不費吹灰之力就得到了十萬支箭。這次周瑜不得只歎：“諸葛亮神機妙算，真比不上他！
”最後成了好朋友，一起商討抗曹軍的大計。我們是祖國的未來，必須努力學習，學以致用。向諸葛亮一樣多讀書，多運用才是真正掌握知識，為將來打好基礎。
扣人心絃的戰爭。形象鮮明的人物。駕輕就熟的計策……劉備，關羽，張飛，諸葛亮，趙雲，曹操，孫權，周瑜等等……苦肉計，空城計，桃園結義，過五關斬六將，三顧茅廬，刮骨療毒，草船借箭，火燒赤壁，三英戰呂布，官渡之戰等等…… 《三國演義》裏獨具特色的英雄人物。跌宕起伏的故事。一個又一個充滿傳奇色彩的故事，讓我欲罷不能。
《三國演義》是我看過最投入的'一本書了，那驚心動魄的場面，贏的路上的情節，那時候牽動着我的心，但劉備三顧茅廬終於打動諸葛亮時，我被劉備求覽若渴的誠心所折服，也為他的到知己而高興。
而我最喜歡《三國演義》裏面的曹操不要看曹操是漢賊，但是曹操説的每一句話我都特別的有道理。
我覺得《三國演義》裏最可惜的人是周瑜你們知道我為什麼説由周瑜是《三國演義》裏最可惜的人。因為他的智慧不下於諸葛亮和司馬懿，但是因為他目中無人嫉妒別人。自己把自己給氣死了。
我看着書彷彿來到了三國的戰場上。看見了那些將士都在戰場上奮勇殺敵。彷彿也看見了那些文官正在議論事情。
《三國演義》這本書書。是我看的最頭一本書，我希望大家一起來看着本書一起來搞問這本書裏面的道理。
暑假期間我讀了《三國演義》。《三國演義》這本書，通過魏、蜀、吳三國的故事，揭示了“天下大勢，合久必分，分久必合”的歷史發展規律。
《三國演義》描寫了從東漢末期至西漢初期之間近百年的`歷史風雲，以描寫戰爭為主，訴説了東漢末年的羣雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事鬥爭，最終司馬炎一統三國，建立晉朝的故事。
在我讀完《三國演義》之後，我覺得最精彩的一次戰爭是赤壁之戰。赤壁之戰主要內容為曹操統一北方，決定南下滅掉孫權。諸葛亮知道若曹操滅掉孫權，下一目標便是劉備，於是他極力促成了孫、劉聯合。共同抗曹，最後在赤壁大戰中，曹操八十萬大軍被諸葛亮用妙計一把火給燒光了，導致曹操大敗。從這一大戰可以看出，團結就是力量，知己知彼，方能百戰百勝。
縱觀全書，劉備則是“仁”的代表，關羽是“義”的代表，諸葛亮是“智”的代表，曹操乃是“奸”的代表……。全書400多個人物中，每個人物性格不同，代表也不同。
以上便是我初次閲讀《三國演義》的感受，但願隨着年齡的增長，我也將能更加深入的瞭解《三國演義》，其中的內涵。
寒假裏，我讀了一本書，名字叫《三國演義》
這本書主要講了漢代後期曹魏、劉蜀、孫吳三國爭霸，最終統一為晉國，從此中國歷史掀開了統一的新篇章。
在這本書裏，我最喜歡的一個人物是關羽關雲長。在一次劉備與曹操的戰鬥中，劉備和關羽被打散了。關羽為保護劉備的夫人，在不得已的情況下，投降了曹操，但他與曹操約定降漢不降曹，同時只要有劉備的消息，就離開曹操，前往尋找。當關羽得知劉備的下落後，他不為美女、金錢、官位所動搖，不忘結義兄弟的舊情，過五關斬六將，最終於大哥劉備團聚。關羽是一位真英雄，讓世人為之敬佩。
通過這個廣為流傳的`故事，讓我深深的感受到關羽是一位忠義之士。他對國家、信仰、朋友的忠義之情，讓人為之動容。作為新時代的國小生，我們應該忠於祖國，忠於黨，忠於人民，為自己是一箇中國人而感到驕傲和自豪。好好學習，掌握現代化的本領，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家添磚加瓦，努力實現我們中華民族的共同理想。同時我們也要像關羽一樣真誠的對待我們身邊的每一個家人與朋友。
《三國演義》是我國不可多得的經典的一部古典小説，人物性格鮮明、情節生動活潑、場面波瀾壯闊，為我們世人瞭解當時的歷史畫卷與場面，提供了幫助。我非常喜歡這本書。
上回説到董卓因自己位高權重誒怠慢劉備三人。飛大怒，欲提刀殺之，被劉備、關羽二人攔下，勸説於他。三人經商議後一起投奔於別處。
而這次投奔的對象對他們十分器重，與他們一起出謀劃策，合兵一處，共討張寶。這時候，曹操在跟着嵩討張樑，大戰於曲陽。在與張寶的對戰中，寶的法術被劉備一方用計所破，繼而大敗。樑一方也被嵩與操攻破。而董卓大敗於角，朝廷命操替之，角遂敗。
此時，出現了一名為孫堅的人，與劉備一方於破黃巾餘黨中有功，得其嘉獎。而一行人中只有劉備三人因沒有後備而立功未封。原其十常侍看不起劉備三人，被人揭發後，只得命劉備為地方縣尉。
卻又於到任後受督郵輕視。飛火起，怒鞭督郵。劉備三人被逼，於代州與劉恢相遇，留於家中。
又言宮中十常侍將不從己者皆誅之，而將漁陽的`造反表章藏匿不言。後宮中的糾紛不止，風雲突起，十常侍有再一步掌握住了朝廷內外。
忠臣被驅逐，智者被排擠，奸臣當道，這樣的朝廷有怎能不亡呢?
讀了《三國演義》，使我受教育。《三國演義》是我國第一部長篇歷史小説。其中最成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等。
其中有勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等，無不個極其態。雖有這些人物，但令我有所感受的是幾個英雄人物。
先説關羽。這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、過五關斬六將、古城斬蔡陽。他忠於故主，不但仍算忠，而且算一種可貴的忠。《三國演義》表現關羽極簡單：“丹鳳眼，卧蠶眉，青龍偃月刀”，後來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼。
國家的統治需要忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮知天文地理，足智多謀，鞠躬盡瘁。他火燒新野，草船借箭，三氣周瑜，巧擺八陣圖，空城計，以木偶退司馬懿，這些是想不到的。我以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾。
再説曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他説劉備與他是並世英雄，説劉備都不敢聽，但他沒有殺劉備，雖劉備是甕中之鼈。這使我感到了曹操的`大度。還有趙子龍長阪坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等。
《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。以上幾人給了我很深的感受，他們很值得我學習。
東漢末年，分三國。什麼是三國？是那戰火連天不休，是那兒女情長被亂世左右，是那爾虞我詐，勾心鬥角，人們稱它為亂世。可趙雲長阪坡七進七出；劉備匡扶漢室，深明大義；曹操不囉嗦，一心想奪荊州。亂世梟雄輩出，也是盛世。
在這英雄輩出的時候，有兩個人我最喜歡，也是敬佩。一個攻於心計，用陰謀——曹操；一個神機妙算，用計謀——諸葛亮。
我們先説諸葛亮。頭戴綸巾，身披鶴氅，他如同神仙一般在這亂世風沙中一塵不染。有時，我在想，諸葛孔明這樣的人不會是上天派下來輔佐劉備的吧。但當我看完全書後，我明白了，歷史只能決定出身，自己的.路自己選！
曹操，一代梟雄，一心想奪荊州。長阪坡那一戰，他本可以取勝，可他愛才，放了趙雲。有人説，曹操是個壞蛋，可作為一個君主，他必須按照不同的情形，扮演不同的角色：在百姓面前，他必須體現他的威嚴；在大臣面前，他必須鐵面無私，不顧人情。而且，假若東漢末年的不是曹操，説不定這天下又要大亂。
再悠久的歷史也會被一點一點消失，再傳奇的人物也會被一點一點遺忘。但他們真的值得我們銘記。
銘記歷史，銘記英雄！
想必大家都知道四大名著吧，在這其中我最喜歡的就是《三國演義》。這本書令我讀後久久不能忘懷。
《三國演義》的作者是羅貫中。書中今我最印象深刻的人就是諸葛亮。在《草船借箭》這一章中，他明是知道周瑜要陷害他，但是諸葛亮將計就計。在三天內造十萬支箭，諸葛亮以自己聰明的.才智，向曹操“借”了十萬支箭。諸葛亮的這一把神機妙算最後令周瑜不得不佩服。
生活中，我也有過類似的事情發生。記得那是一個陽光明媚的早上，我早早得起了牀，看見媽媽正在慌慌張張得走來走去。我過去問道：“媽媽，您這是怎麼了？為什麼要這樣慌張的走來走去？”只見到媽媽用着急的語氣對我説：“今天媽媽要加班到很晚，家裏就剩下你一人。媽媽不太放心你。”
我説道：“媽媽，你放心我會好照顧自己的。”媽媽聽到後放心得去上班了，我回到房間裏，看到桌上亂轟轟的。剛想要叫道媽媽來
幫忙，才想起媽媽上班去了。我想到平時都是媽媽幫我整理，今天就自己來吧！我把書放回書櫃，筆成回筆筒裏，垃圾扔到垃圾桶裏。媽媽回到家後看到這麼整潔的書桌。還誇我是個“小諸葛亮”。
在生活中也好，在學習中也好我們都要向諸葛亮一樣遇到問題要冷靜思考，不要像“縮頭烏龜”一樣的退縮，只要想到解決問題的方法，你就是叫位小“諸葛亮”。
今天，我讀了四大名著中的：《三國演義》。
這本書主要講述了：東漢末年，皇帝無能，宦官專權，天下大亂，形成了三個國家，分別是：蜀漢，東吳和魏國。蜀漢的領導者是劉備，東吳的領導者是孫權，魏國的領導者是曹操，三人想統一天下，就招集人馬，蜀漢中的英雄有：張飛、關羽、趙雲、諸葛亮、黃忠······東吳的英雄有：周瑜、魯肅······魏國的英雄有：司馬懿、司馬昭······三個國家經過多年的征戰，最後由司馬昭統一了全天下，建立了西晉王朝。
三國演義裏對魏、蜀、吳的.三位君主有過定義，用了3個詞來形容：曹操為奸雄、劉備為梟雄、孫權為英雄。
我最敬佩的要數諸葛亮了，他是—個忠臣，—個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，而且諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且—生謹慎，可為是個奇才!他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣!
今天，我讀了《三國演義》的三十七回，題目是：“司馬徽再薦名士，劉玄德三顧草廬。”故事的大概內容是這樣的：
因徐庶幫劉備打了勝仗，曹操的謀士設法將徐庶騙走。臨行前，徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。於是，劉備打點行李，便與關羽和張飛一起來到了隆中卧龍崗。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何時才回來。聽完，劉備覺得惆帳不已。
幾天後，劉備又去拜訪時，卻只見到了孔明的'弟弟諸葛均，劉備無奈，只得怏怏不快離去。轉眼過了新年，劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛，關羽勸劉備不要再去浪費時間了，而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的茅廬，劉備得知孔明雖在，可正在午睡。當孔明醒來，發現三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助，孔明不肯，劉備情急流淚，説：“天下大亂，百姓苦難深重啊”。孔明被劉備的誠懇打動了，答應了劉備的邀請。
我被劉備不厭其煩的毅力深深感動：劉備是一個有志氣，有追求，有思想的人，做事最終必然成功。我覺得：不管在我們的學習上，還是在生活上；不管前面的路多麼泥濘，不管我們多麼困難，只要我們有毅力，有目標最終也會成功的。
每當看到書架上的那一本《三國演義》我便想起了我讀三國之路。
在我八歲時偶然在電視上看到了《三國演義》這部電視劇上面-一個個英雄人物，那一個精彩的畫面，深深的.把我吸引了，次老師讓我們去買卷子的時候，我在一個書架上看到了一本《三國演義》，在我的軟磨硬泡下媽媽才給我買了這本《三國演義》。
書買回家後，我坐那興高采烈地抱着它，開始閲讀，開篇第一回合，一串一串黑芝麻似的字。立刻把我給嚇到了，我一看什麼“話説天下大勢”之類的，我哪裏看的懂?甚至懷疑那不是《三國演義》，我便把書扔下，不讀了。但媽給我下了閲讀任務，我不得不拿起書，看到那串串黑蚯蚓一樣的字就心煩，歎母命難違啊!終於讀完了，讀完後什麼都不知道，我甚至覺得我打破了讀一本書用時最長的記錄。
十二歲那年我整理書櫃時，翻了一下，我居然們被三國給吸引住了，從此我愛上了三國。姜維伐魏國，力挽狂瀾，九次伐魏快成功時被召回。如不是蜀國奸臣得勢這個弱者向強者發起的戰鬥定會成功。這告訴我了要勇於去實踐去嘗試。這時三國便成了我的朋友，我的老師。
三國教會了我團結，教會了我去嘗試，教會了我去實踐。我愛你《三國演義》!
《三國演義》主要講了東漢末年，三國時期三個國家互相爭鬥，最後被統一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物，有義薄雲天的關公，有關愛百姓的劉備，有驍勇善戰的呂布，也有神機妙算的諸葛亮……
這些人物讓我印象深刻，有幾個人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下，正要到新野是時，是劉備心繫百姓，帶領百姓和眾人一起走到了江夏。後來抓住敵將時，都是仁德為先，殘忍為後。為匡扶漢室，經歷千辛萬苦，但最後因阿斗懦弱無能，讓劉備的基業毀於一旦。
其次是諸葛孔明，他神機妙算，重情重義，為劉備打下了三分天下的基礎，在諸多戰役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，精忠報國，將畢生的能力傳授給了姜維，在最後的六出祁山，五丈原之戰中歸天。
《三國演義》讓我知道了怎樣做人，怎樣取得別人的'信任，怎樣名揚四海。我以後也要向諸葛亮等人一樣：不要放棄，不要輕易歎氣，要堅持到底，好好學習，將古人的這些美好品質發揚下去。
《三國演義》奉告我們一個道理：“不可以因小事大”。“一失腳成千古恨”嘛！書中劉備因東吳殺了自個兒的二弟關羽和三弟張飛，就一負氣率領七十五萬蜀軍進擊東吳，最後結果被陸遜火燒連營，且燒得片甲不留。那一仗，就關係到蜀國的命數。七十五萬大軍，為了一口沒掙到氣而殞命泉下。令人惋惜啊！壓根兒，蜀國食糧豐足，兵多將廣，武有五兔，文有卧龍鳳雛，但自打那一場仗後，就起步了下坡路。
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