往往在不知不覺中，我們的思想就會出現一些不同的謬誤。
謬誤的種類有很多，每一種的是我們經常會犯的思想錯誤。第一種是“人身攻擊謬誤”。這一種就是它的字面意思，很好理解，就是在別人講另外一件事情的時候對他進行人身攻擊。不關注其本身的問題，只關注講述問題的人，不斷的打斷別人並不斷的`訴説他人的缺點，從而達到人身攻擊的效果。
第二種是“稻草人謬誤”。這種是把別人講的一種道理專挑一個點，並放大那個點，然後對他人進行批判。比如，別人在説：我們要控制糖分的攝入量，像麪條大米之類的高糖的食物要儘量少吃些，然而那些思想上有稻草人謬誤的人就會説：這個人不讓大家吃大米麪條！別人説少吃，這個人卻偏偏説別人是不讓，這就是典型的稻草人謬誤”。
第三種是“樂隊花車謬誤”。想象一下，有的時候如果你看見了一個很大的花車，周圍有一羣人跟着花車一起走，你會不會也跟着一起去？你當然會跟着一起走。在大多數人和自己的意見不同時，很多人都會放棄自己的想法，反而去選擇大多數人的選擇。這就是“樂隊花車謬誤”，俗稱“隨大流”。
第四種是“滑坡謬誤”。這就是時間看着自己的這一次失誤，然後便想到了自己以後幾十年的生活，並且認為自己會越來越往下滑。比如當你作業沒做完時，平常同學們想到的可能都是趕緊補上，但有滑坡思想的人卻會想：我這次沒有寫完作業，那下次考試我的成績就會往下掉，我以後就考不上好的高中，以後也會也考不上好的大學，畢業以後就找不到好的工作……這就是所謂的“滑坡謬誤”。
在聽樊登講書時，除了這四種謬誤還有其他的四種謬誤。
當一個人與父母爭吵、與朋友鬧矛盾、與他人不合時，缺少的最重要的是什麼？那就是一一批判性思維。長達58分鐘的聽書，我學會了如何與他人相處、如何改正自身的缺點？
生活中，我們往往會犯一些很荒謬、很奇怪的錯誤。這是因為，我們缺少獨立思考的能力。而培養這種能力，也正需要批判性思維。它可以幫助我們判斷對錯，去分辨每句話該不該説？每一件事該不該做？而有些人，正是因為缺少批判性思維這個方法，導致他們很不受人歡迎。原是，他們總是犯錯，不會經過大腦去思考回答問題的方式，去掌握解決問題的方法，從而受人厭惡。
培養批判性思維，往往有五個步驟。第一步是提出問題。提出一個問題並非是胡亂問，要擁有一顆好奇心，要充滿好奇的提問題。但是，前提是，你對這個問題不甚理解，或者是對這個問題不會處理。因為，只有一個人去提問一個他不會的問題的時候，才能真正的去汲取他人的有利於自己的意見和答案。長期反覆提問，可以增強自己的獨立自主能力。
而在聽書過程中，樊老師又列舉了八種反面教材。
一、隨大溜。典型的羊羣效應，嚴重時，可能把性命搭進去。
二、刻板印象。這個印象經常活躍在我媽媽的詞中，例如，“如果你不好好寫完這張卷子，你就上不了大學”。
三、無知。因為自己的無知而亂下結論。
以上為三種典型行為。其它幾種，對我們也有教育意義。學會獨立思考的五步驟，終將成就輝煌人生。現在開始，我一定會學會獨立思考。
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