認真讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編為大家整理的讀《湯姆索亞歷險記》有感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
這本書是馬克·吐温的著作，在這裏不想寫下那種研究論文試的作品，只想寫寫內心最真實的體會。
什麼是勇敢呢？難道就是披上紳士外衣，坐在校園裏，傾聽着“我們要勇敢”的語言嗎？我想，勇敢是生活中的方方面面，是遭遇苦難是否有突破的力量。小小湯姆在看到墓地殺人案的時候，起初選擇了逃避，選擇了視而不見，可是內心的善良催促着他要掙脱恐懼的牢籠，酒鬼莫夫·波特曾經對他們的好，喚醒了他們站出來的勇氣……反觀現實，又有多少的人會選擇性的失明，在這一點上，每個人都是徹徹底底的失敗者。當我看到這一幕的時候，我不禁在心裏問自己：我會站出來嗎？
這裏面的人，從來都不是一個片面化的人，而是一個個立體鮮活的人，在這裏勇敢是老威爾士先生，也是“野孩子”哈克貝利·費恩。眾人都覺得哈克貝利是個壞孩子，因為他的父親是酒鬼，因為他無人監管，我們卻都忽略，他從來沒有做“壞”的事啊！看到這裏，心理其實有些心酸的，多少孩子因為父母的原因，被別人冠以“壞”“惡”，其實他們又懂得什麼呢？還記得，有一次，在外面吃飯的時候，一位母親帶着她的孩子，坐在餐廳裏，不容置疑的是她一切的舉動都是為了讓孩子吃的開心，但是，當面對服務人員端上熱水而不是可以立即喝掉的温水的時候，她突然間調大了自己的音量，緊皺眉頭，大聲地呵斥：這水能喝嗎？會幹工作嗎？這樣的聲音引來眾人的目光，但是我看像孩子，她眼神中充滿了無助，充滿了無奈，充滿了尷尬，那一刻她或許會有一絲懷疑，我為何要和媽媽出來吃這頓飯。等他們走後，周圍的聲音開始此起彼伏。孩子因為媽媽的舉動，遭到了周圍人譴責，質問的目光，很多人會問道：“如何才能培養出好的孩子？”我的想法是：先成為很好的自己吧。這個孩子或許接受到了很多的教育：我們要有禮貌的對待別人，我們要尊敬別人，可是在那一剎那，她所有的教育都傾倒了，因為她的教育和她見到的是完全不符合，久而久之，就會叛逆。
我在批閲週記的時候，很多孩子都會寫道：“我父母沒做到的，為何要要求我，讓我看書，他們為什麼看手機”。看到這裏，我也時刻的鞭策自己，讓孩子多讀書，我自己一定要讀；讓孩子寫筆記，我一定要寫筆記；讓孩子加強鍛鍊，我也一定要加強鍛鍊……
孩子比誰都在乎公義，他們比誰都想得到中肯的話語，在他們世界中，他們從來都會承認自己的錯誤，他們不接受的只是你平白無故的冤枉，他們不接受的只是你要求的但是你沒做到而已……因為只有看透生死的人才真正不在這些，生死都不在乎了，更何況這些，但是孩子不同，他們對這個世界充滿了無數的好奇，無數的期待，無數的幻想……
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”在寒假中，我閲讀了美國作家馬克。吐温筆下的《湯姆索亞歷險記》。
這本書的主角湯姆是個聰明愛動又調皮搗蛋的孩子，他不喜歡呆板的學校教育和乏味的生活。總幻想，做一些有趣的事情幹一番驚天動地的英雄事業。他和好朋友哈克貝利，喬埃一起扮演綠林好漢，海盜等做各種有趣的事情。
湯姆也有着孩子的童真，他喜歡過兩個女孩，艾美。克勞斯和貝奇。薩契爾。為了喜歡的女孩兒產生了各種情緒和孩子氣的表現。
湯姆和哈克也在無意中目睹了一樁殺人案，憑着正義勇敢的心揭發了殺人兇手英瓊。喬。換取了無辜人的自由。也開啟了一段尋寶的冒險旅程。經過了驚心動魄的冒險之旅。他們讓罪犯獲得了應有的下場，也尋獲了豐厚的寶藏，成為了人們崇拜的對象。
作者馬克。吐温文筆犀利，善於刻畫人物的心理描寫，又善於進行誇張描寫。將孩子們在冒險時緊張又激動的心情描寫的淋漓盡致。彷彿我們也跟隨着湯姆索亞進行着冒險旅程
《湯姆索亞歷險記》對當時美國虛偽庸俗的社會習俗進行了諷刺。也對，偽善的宗教儀式和刻板誠腐的學校教育進行了批判。在姨媽眼中，湯姆是一個頑童，總會惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負，有一心要衝出桎梏當綠林好漢的信念。其實每個小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此，他們有着不同於常人的勇氣和探索精神，這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏！
通過閲讀這本情節一波三折的書，我看到了屬於孩子心中的一片天地。這片天地，大人們往往都不會理解。可在孩子們眼裏，這卻是最難忘的一段經歷。我們要細心柯護孩子心靈之花，總有一天會成為頂天立地的英雄！
“書讀百遍，其義自現”讓我們好好閲讀名人筆下的作品，感受他們對這個世界不同的看法。也更能激發我們的閲讀潛質。我也要學習湯姆，索亞，成為一個勇於冒險勤于思考的人。
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐温以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的聖彼得堡。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各幹出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍牆，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情願代替他工作，還自動奉上謝禮。之後和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模範，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。並在頑皮之餘，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學習的地方。
其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越大，你就會越覺得這些傻事搞笑。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此搞笑的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
我的爸爸是愛讀書的人，在我很小的時候，爸爸就給我買各種兒童書看。《湯姆·索亞歷險記》是我最喜歡閲讀的書籍之一，因為其中的主人公——貪玩調皮的湯姆所經歷的或是驚險，或是搞怪，甚至是驚悚的經歷，讓我詫異也讓我向往。
讓我印象最深刻的是湯姆和哈克去墳地的一幕，雖然看到了很恐怖的事情，但是他們敢於去墳地的勇氣，讓我佩服的五體投地。因為，前往墳地——這一恐怖陰森的場所，並且還是黑夜前往，我們每個人都會心存恐慌，湯姆勇敢的克服了內心對未知世界的恐懼，從而獲得了紛歧樣的人生體驗，我在心裏給湯姆點了一個大大的贊。
別的一個深扎我腦海的事情是，“幹活居然成了一件美差”。調皮的湯姆被波莉阿姨擺設去做一件苦活——刷籬笆。這對於嚮往在藍天白雲下自由自在的湯姆來説，簡直無聊透頂！可他卻成功運用智慧和語言，讓每一個路過的人都樂於替他刷籬笆，並且為了能刷上籬笆不吝用“重金”交換，讓刷籬笆都可以成為“美差”。我由衷的佩服湯姆擁有靈活的頭腦，認真刷籬笆是一種態度，而讓本身不喜歡的事情由眾人幫助一起做，這是一種智慧。
面對恐懼的事情，湯姆是勇敢的；面對無趣的生活一角，湯姆是智慧的；在山洞被困，湯姆是嚮往光明的……向湯姆一樣，擁有一段奇妙的旅程，去探索未知的世界，是我內心十分嚮往的。
馬克 .吐温是美國曆史上最具影響力的大文豪。他的著作有《百萬英鎊》、《傻瓜威爾士》等，其中我最喜歡的是《湯姆.索亞歷險記》。
湯姆.索亞是聖約翰村中一名十分有名的頑童，野小子。他總是能千方百計的逃出波莉姨媽的“魔抓”。他把姨媽交給他的刷牆任務當作他很喜歡的遊戲，巧妙地吸引其他男孩子來幫他刷，自己還得到了同伴們十分喜愛的玩具；和流浪兒哈克.芬恩以及另一位孩子一起去一個小島上冒險，讓大人以為他們失蹤了，又突然在一個葬禮上出現在教堂裏；他在目擊印安.喬伊殺人之後，在法庭中揭發了印安.喬伊的惡行，挽回了無辜嫌疑人的性命……這種事情，在書中層出不窮。
波莉姨媽原來並不喜歡湯姆，總是認為他不如另一個孩子聽話，總是説湯姆太頑皮，不懂事。但是波莉姨媽看到湯姆一系列勇於冒險，敢作敢當的事情之後，開始挖掘湯姆身上的閃光點，發現湯姆其實是個不錯的孩子，自己對他的關心還不夠，是自己誤解了湯姆。於是她重新看待湯姆，帶着他過着幸福的生活。
小姑娘貝基開始根本就不注意湯姆，認為他十分頑皮，不是她心中的“男神”，甚至一度誤解他，想看他出洋相的念頭。然而有次貝基做錯事情時，湯姆主動站出來幫她承擔了責任，替她受罰，令她十分感動。後來湯姆和貝基在山洞不小心迷路了，湯姆慷慨的將自己的那份食物給了貝基，又讓她節約蠟燭。經過一番周折，和貝基一起逃出了山洞，讓貝基和她爸爸刮目相看。
村民們原來也不看好湯姆，認為他將來不會有什麼出息。可是他們在見證了湯姆教堂復活、法庭作證、發現寶藏等一系列勇敢無畏的事情之後，開始尊重並讚揚起這個昔日的渾小子來。
想湯姆一樣的頑童們也許他們身上的閃光點不夠多，他們都很頑劣，身上毛病很多，而且也很難一下子改變過來。但他們像湯姆一樣，也擁有純潔的心靈，他們身上也擁有許多優秀的品質，比如善良、勇於冒險、敢作敢當。正是這些閃光的優秀品質，讓湯姆從一個渾小子成長為一個堅毅、勇敢的男子漢。
三人行，必有我師。發現並學習頑童們身上的閃光點，我們才能成長為一個令人刮目相看的男子漢，像湯姆一樣作出許多英雄事蹟。
今天，在皎潔的月光下，在如水的晚風中，我悄悄地讀完了《湯姆？索亞歷險記》。夜色中，這本書的一字一句，都深深地震撼了我的心靈。
《湯姆·索亞歷險記》塑造了許多性格鮮明的人物，有善良機智的湯姆？索亞；有單純可愛的貝琪？撒切爾；有勇敢智慧的小流浪漢哈克？芬；也有對湯姆忠心耿耿的喬？哈波。
書中的湯姆，是一個頑皮、勇敢又會耍小智慧的孩子，他的父母早年去世了，一直寄養在姨媽家裏。在姨媽眼裏，湯姆是個搗蛋鬼，而自己卻又不由自主的喜歡這個孩子。湯姆討厭牧師毫無趣味的説教，討厭學校裏枯燥無味的生活，他常常和小流浪漢哈克、知心摯友喬一起幹出各種稀奇古怪的事。有一次湯姆的姨媽為了懲罰他逃學，讓他用石灰刷柵欄牆，可他靈機一動，故意裝作很喜歡乾的樣子，引來很多男孩，他們心甘情願的把自己的玩具給湯姆，獲取一次刷牆的機會，等柵欄牆已經被刷了三遍的時候，他就已經變成腰纏萬貫的“富翁”了。還有一次，湯姆與他喜歡的女生貝琪去一個山洞裏玩，他們拿着蠟燭走到了很深的地方，要回去時卻發現忘了做標記了，於是被困在山洞裏好幾個小時，湯姆沒辦法，只好去探路，沒想到真的找到了路，湯姆趕快跑回去，拉着貝琪出了山洞……
讀完這本書，我感觸萬千，我崇拜湯姆那勇於冒險的精神，也羨慕他天天多姿多彩的生活：逃學、打架、挖財寶、去墓地……而每次都能玩的得翻新花樣。相比他那豐富有趣的童年，我們新一代的青少年就差遠了。天天充斥着愛好班、補習班和作業，累的我們頭昏眼花，一點休息的餘地都沒有。寒假暑假本來想睡個懶覺，不緊不慢的寫完作業，還有一段時間休息，可那令人抓狂的補習班，卻瞅準時機拼命加課。於是，假期的黃金時段變成了地獄時段，我們只好在上補習班的空餘時間狂寫作業，手都發麻了，作業卻才做了一點點……
童年就像一杯衝好的茶，品嚐的時候雖然涼了，但依然和當初沖泡的味道是一樣的。童年只有一次，只有好好珍惜，玩出童年的天真無邪，以後才能品嚐的清香宜人；假如小時候沒有好好醖釀，長大了，只能品出無限的苦澀。而沖泡這杯茶的人，正是我們的父母。所以，假如父母們沒有給我們一個快樂的童年，我們將會留下永久的遺憾。
《湯姆·索亞歷險記》這本書讓我明白了很多，它讓我更加珍惜時間，更加珍惜童年，更加珍惜美好的時光。
我終於讀完了美國著名作家馬克·吐温的《湯姆·索亞歷險記》我對這個故事裏的小主人公湯姆·索亞做出了一個簡單的評價：頑皮、大膽、愛探險、機靈、正義勇敢，喜愛自由的生活。其中，他的正義勇敢和愛探險給我留下了深刻的印象。湯姆經過了許多的探險：比膽量，他和哈克親眼目睹了印第安人喬殺了大夫，嫁禍給了無辜的牧夫·波特，可是湯姆和哈克擔心印第安人喬來報復而不敢説出口，後來他還是勇敢的當着全鎮的人講了出來，當時殺人真兇喬也在場，他當場逃得無影無蹤，這又增添了湯姆的`恐懼個，他一段時間晚上不敢出門。後來去野餐他和婄姬走丟了，湯姆用他的智慧走出了山洞，找到了回家的路。這本書很好看，我的感觸很深。
最近我讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書，我非常喜歡裏面的主人公湯姆。
湯姆是個頑皮的孩子。讓我印象深刻的是湯姆和朋友們去做海盜。因為在他眼裏，海盜就是劫富濟貧的英雄。這次冒險中，他遇到了種種困難，但他並不灰心，也不放棄，一次又一次地向困難挑戰，直到戰勝困難為止。
湯姆是個聰明的孩子。他為了能讓別人幫他刷牆，故意表現的很有意思，別的小朋友都拿來了自己最喜歡的東西來跟他換一次刷牆的機會，結果，湯姆自己不用受累，又得到了好多東西，真是聰明呀!
讀了這本書後，我覺得遇到任何困難不要氣餒，要努力奮鬥，堅持下去。湯姆充滿陽光的生活告訴我們：童年時間十分寶貴，我們要把童年生活過的充實、有意義，不要虛度光陽。
寒假裏，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書。其中，我感受最深的就是湯姆·索亞的機智、勇敢、樂觀。書中主要寫了主人公湯姆·索亞的歷險故事，經過他和小夥伴哈克貝里·芬的不懈努力，最終他們挖到了寶藏，過上了完美的生活。
當我讀到《海盜們遇到了暴風雨》這一章的時候，彷彿我就是小海盜湯姆·索亞，我親身經歷着那一場暴風雨，和兩個小夥伴憑藉着勇氣戰勝了暴風雨。我覺得湯姆·索亞是最勇敢的，是最值得我敬佩的。他喜愛海盜生活，敢於冒險，不畏懼一切挑戰，無論遇到什麼危險，他都勇往直前，絕不退縮。我覺得，僅有勇敢地去應對，永遠不氣餒，才能爭得成功。不經歷風雨，怎樣能見彩虹?不經歷磨難，怎樣能取得成功?我們不應當在困難面前甘拜下風，而要勇敢搏擊風浪、擊水遠航。
當我讀到《湯姆把懲罰變成了歡樂》這一章節時，我被湯姆·索亞的樂觀所吸引。湯姆因為犯錯，姨媽懲罰湯姆去刷牆，而湯姆卻用獨特的方式，還賺得許多水果和玩具。讀到那裏，我的手就癢癢了，迫不急待地想刷一刷。湯姆用自我的樂觀既保住了面子，又賺得了東西，真是一舉兩得呀!在日常生活中，我們也應當樂觀地對待生活，多看看事情好的一面，不要只盯着事情壞的一面，這樣會使我們的生活更加完美。
我覺得湯姆還是一個機智、執着的孩子。當我們做事情的時候，應當先動腦子想一想，怎樣做是對的，怎樣是錯的。一旦找到了方向，就要堅持不懈的努力，才能取得最終的成功。
讀了這本書，我認為，我們應當像湯姆那樣，做一個勇敢、樂觀、機智、執着的孩子。
寒假的時候我閲讀了一部書《湯姆索尼婭歷險記》。小説的主人公名叫湯姆索亞，是個聰明頑皮。好奇心強喜歡冒險嚮往英雄業績的孩子。對於家庭中死板的生活和學校枯燥乏味的功課，他感到厭煩透了於是便離家出走。和他的小夥伴哈克貝利芬一道去冒險，一心想作個統帥眾強盜的首領。在這部作品中，兒童的靈動活潑和周圍現實生活的陳腐刻板形成鮮明的對照。故事向人們展示了一些社會弊病和黑暗現實，揭示了宗教的虛偽性，無情地嘲諷了庸俗的小市民習氣。
偉大的德國詩人歌德説：“書是人類的精神食糧。”那麼，這本《湯姆索亞歷險記》就是一次精神盛宴。
這本《湯姆索亞歷險記》，是美國大作家馬克吐温所著，這本書描寫了十九世紀密西西比河畔一個小鎮人民的生活書中主要講述了湯姆索亞和小夥伴們的故事，他們討厭牧師的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，與循規蹈矩的人唱對台戲，甚至還離家出走，去小島上當“海盜”……，但他們的正直、活潑、聰明、勇敢，尤其是在一些重大事件發生的時候，在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時刻，他們能義無反顧地挺身而出，做出那些怯懦的“好孩子”、體面的“優秀生”們無法做出的正義行為，展現他們的魅力和光輝。這本書可以説是當時美國社會的一個縮影，從小説中我們可以瞭解到窮人與富人、教堂和學校、宗教和犯罪等當時美國生活的一個又一個側面。
俄國作家高爾基説過目成誦“書籍是人類進步的階梯”一本好書，既可陶冶情操，能增長見識與知識，何樂而不為呢？正所謂“讀萬卷書，行萬里路”。書讀多了，你的見識也會隨之增長。而這本《湯姆索亞歷險記》則稱得上一本好書。它會讓出你與主人公湯姆一起歡樂，一起悲傷。當你知道他和貝奇終於逃出山洞時，你的心情也會無比得愉悦，當你發現湯姆要到手的金幣、銀幣又被大惡棍拿走時，你也會為他感到十分的惋惜……而湯姆、喬埃和哈克貝里在傑克遜島上一個星期的“海盜”生活，更會讓你產生幾分嚮往。總之，這本書上的每個情節都十分刺激，驚險，環環相扣，讓你讀完了還想讀，希望你也能讀一讀這本好書，相信你也會喜歡上這本書的。
寒假裏，我又讀了《湯姆索亞歷險記》有一次與湯姆作伴，一起暢遊。
湯姆在我眼裏還是一個頑皮、天真並且十分活潑的孩子，但他也有一個壞孩子形象：調皮、惡作劇、逃學，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人防不勝防。
雖然他不是一個好孩子，但是他的行為總是讓人大笑，他雖很頑皮，但所有人都不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，並不能掩蓋住他內心的優點，他曾説他自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他;那些人發覺自己做錯時，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的好孩子，可沒人理會。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個最貪婪的大壞蛋，人們對他深惡痛絕。
可是，在湯姆的眼中，海盜不是一個貪婪的壞蛋，而是一個個“綠林好漢”、行俠仗義的大好人。他們扶危濟困，打倒富有並且還貪婪的貴族和有錢人。所以説，湯姆一心想向他們學習。
湯姆足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時，總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脱。聰明的他，經常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉，自己便坐收漁翁之利。
他的理想、抱負經常讓人驚訝不已。湯姆為了實現自己的理想，做出了離家出走的選擇。他和三個同伴商量：他們要到島上當海盜!這個想法在三個孩子的腦海中徘徊。其實他們並不想真正遠離這一切，他們只想讓那些大人們懺悔，讓他們感覺到對自己的孩子有虧欠……
寒假裏，我讀了一本書，書名是《湯姆。索亞歷險記》，作者是馬克。吐温，他是美國著名的作家。
這本書講的是，小説主人公湯姆，一個天真活潑的男孩，他自幼父母雙亡，由波莉姨媽撫養。他聰明調皮，總能想出各種各樣的惡作劇，把波莉姨媽氣得無可奈何。他喜歡逃學出去玩，同時，也經常和流浪兒哈克貝利。芬去冒險。此外，湯姆和哈克貝利在墓地，意外目睹了一場兇殺案，躲在暗中的哈克貝利和湯姆立誓嚴守祕密。後來，湯姆和喬。哈帕一起離家出走，哈克貝里也去了，後來他們“又奇蹟般”地出現，從此，湯姆成了一個小英雄。最後湯姆和哈克找到了一筆珍貴的寶藏，終於，湯姆和哈克貝里成了兩個有錢的人。
這本書中，我最喜歡的人物是：湯姆。索亞，他雖然調皮、討厭學習，但他正直善良勇敢，湯姆和他的朋友們以天真的天性與虛偽的教義和呆板的生活環境作鬥爭。作者以真摯熱情的筆，為我們塑造了湯姆的形象，讚揚了他的聰明機智，和勇於冒險的精神。
這本書中，有一個片段我非常喜歡，講的是：因為先一天湯姆逃學，沒有按時回家，因此波莉姨媽懲罰湯姆，讓他粉刷牆壁，湯姆可不情願了，但又無可奈何，只得一邊粉刷着牆壁，一邊想着“鬼點子”，終於機會來了，羅傑斯走了過來，湯姆故意裝出非常有趣的樣子，羅傑斯動了心，請求湯姆給他刷牆壁，湯姆心裏樂開了花，但臉上故意裝出捨不得的樣子，最後，羅傑斯只好把自己的蘋果給湯姆作為交換，湯姆心花怒放，讓了位，坐在一旁悠閒地吃着蘋果，看着羅傑斯為首的一幫孩子賣力地幫他刷牆。
通過這個故事，我發現了湯姆是個聰明的孩子，而羅傑斯卻是個做事沒心眼的“小傻蛋”。
我非常喜歡這本書，有機會我一定會再讀一遍。
這幾天我在讀一本書，名叫《湯姆·索亞歷險記》，讀着讀着，我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢於冒險、勇於探索的精神所感染。
生活中的我，是一個文靜的女生，從小沒有嬌生慣養，愛好旅遊和運動，喜歡鍛鍊，對未知世界充滿好奇，和許多男孩子一樣喜愛讀外國文學名作《湯姆·索亞歷險記》，而且一次比一次收穫大，感觸深，它讓我慢慢懂得：每個人從小要學會明辨是非，樂於學習，敢於探索，長大了才能幹一番事業，更好地報效祖國。
再讀《湯姆·索亞歷險記》，我又有了新的看法：湯姆不僅愛冒險，但不蠻幹，哈克雖然是酒徒的兒子，但他從不自卑，貝琪雖然是女孩子，但她巾幗不讓鬚眉，敢於和湯姆一起探險。
隨着對《湯姆·索亞歷險記》進一步閲讀，我慢慢長大懂事了，我學會了幫媽媽做很多的家務，獨自參加書法培訓和羽毛球培訓，陪同媽媽去外出旅遊時，我會把行李收拾得很整齊，讓媽媽省心省力又放心。由於我參加多項課外培訓，到了國小高段，學習任務越來越重，困難也越來越多，經常作業要做到十點多，經常產生厭煩心理。每當我學習上遇到難題產生畏懼和退縮念頭時，就想想湯姆，想起他在山洞裏迷路了，喊天天不應，喊地地不靈，怎麼也找不到出口，他沉着冷靜，嘗試了多種辦法，經歷了多種考驗，最後找到了出口，成功脱險。這種勇敢、沉着、冷靜的精神難道不值得我們學習嗎？我們青少年正處於成長關鍵期，更需要大力培養這種肯吃苦、愛動腦的精神。
今後，我要把湯姆這種優秀品質帶到我的學習生活中，勤學苦練，全面發展，長大後成為祖國建設有用的人。
湯姆。索亞居住在美國聖彼得斯堡鎮上，這在前文我們已經提到過。他父母早亡，隨姨媽生活。他是鎮上的孩子頭兒，無所不能。湯姆有幾個好朋友：喬奇、班恩、吉姆、貝琪，但和他最好的只有流浪兒哈克。
在介紹這本書的簡介之前，我先來説説這本書的作者馬克吐温吧。馬克吐温(1835-1910)，美國作家，是美國批判現實主義文學的奠基人，世界著名的短篇小説家。他出生於密西西比河畔小城漢尼拔的一個鄉村貧窮家庭。從小外出當過水手、士兵、商人、記者等，其中最出名的還是作家。
《湯姆索亞歷險記》發表於1876年。它描寫了十九世紀密西西比河畔小鎮人民的生活。故事情節有主人公湯姆與哈克半夜到墓地試膽量;湯姆和哈克、喬奇到下游的傑克遜島當“海盜”;湯姆和哈克去鬼屋尋找罪大惡極的逃犯印江。喬埃的寶藏;湯姆和貝琪在山洞裏迷路，經過摸爬滾打終於走出魔克托爾山洞……真正的歷險是湯姆再次與哈克到洞中尋寶，結果發現了逃犯印江。喬埃藏匿的約12000枚金幣。全文以“歷險”為線索貫穿全文，環環相扣，引人入勝。文字明朗輕快，既有動人的情節，也有令人緊張的故事，還有令人發笑的段落。總之，單從文體上看，這本書無疑是一本經典佳作。
《湯姆索亞歷險記》令我們收穫的地方也有很多。讀完這本發人深省的名著，我懂得了人一定要勇敢，在邪惡勢力威脅你時，我們一定要像湯姆和哈克那樣絕不屈服，敢於與惡勢力作鬥爭。我還明白了遇到困難不放棄的道理。湯姆與貝琪在山洞裏迷路三天，沒有食物，但他們沒有放棄，不灰心也不沮喪，拖着奄奄一息的身體，用還清醒的頭腦戰勝了恐懼和重重困難，終於頑強地活了下去。這些難道不值得我們學習嗎?
總之，在這個高度信息化的時代，我們不妨放下手中的手機、電腦，靜下來讀一讀這些很有價值的名著，多有意義啊!這也讓人返璞歸真了。
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