當閲讀了一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編幫大家整理的讀《小王子》有感，歡迎閲讀與收藏。
一個世界上最傷心的故事，一個生命和生活的寓言，一個經久不衰的充滿哲理的童話。一個永遠也不肯，也不會長大的小王子，這本關於愛與責任的《小王子》，將會伴隨着我們成長。
在六個星球中，小王子都沒有自己志同道合的人，於是他來到了地球。在地球上小王子認識了一個朋友———————狐狸。説到狐狸，我們會想到在許多故事裏，狐狸都是以一種狡猾奸詐的形象出現。但在這裏，狐狸卻很主動地讓小王子馴服她，她希望能成為小王子的朋友，成為在小王子眼裏的一隻獨一無二的狐狸，她學會了怎樣去珍惜，怎樣去承擔責任。其實我們不乏可以想象其中更難得友誼的珍貴，以及現實的悲哀。一隻狐狸都能表露山來那個友誼的一面，假如是我的話，我也會做出與小王子同樣的選擇。狐狸曾經説過：“我們只有用心才能看得清楚，本質的東西肉眼是看不到的。”狐狸所説的本質其實就是一種真誠的愛，我們就應該對愛肩負着一種責任，而不是把它輕易地放棄；我們應該將這種愛在沙漠裏放光，在信仰中飄揚。小王子離開狐狸後，我也有一點傷感，他讓我們看到在生命的過程中，其實會遇到許多值得珍惜的東西。許多東西我們擁有了，就應該對她負起責任。而那執着純真的小王子做到了這一點，自始至終他想到
了他的花。小王子的心裏一直默默地戀着他的花，只要當黑夜來臨的時候他就張望着，心裏一直默默地高興。小王子覺得“星星都是很美的，因為有一朵人們都看不到的花”這一句樸實的言語表達了他對玫瑰花無限的思戀。或許只有這樣的距離才會牽出這樣的愛。
開始寫是你見過一個小小的男孩，它有陽光般的金黃色的頭髮，他一直對你微笑着，對你的問題卻始終不回答。或許，他還會請你畫只小小的綿羊，那他就一定是小王子。
《小王子》向我們講述了“我”偶然在一次飛機出故障的情況下，遇見了小王子，並聽他講了他的旅行經歷，最後同小王子分別的故事。
這本書講的故事並不長，但全篇都充滿着一種淺淺的憂傷的味道。小王子對他的玫瑰那種執着讓人感動，他會為她尋找避風的東西，會為他驅趕蟲子，會心甘情願的聽他説着自己驕傲的謊言，會在五千朵和他一樣美的花兒面前堅定地相信她是他獨一無二的玫瑰，會在別的星球上看着天空想念她，心中滿是幸福的味道……
玫瑰對他的那種含蓄讓人回味，他會為了自己在他心中的地位而編造一些謊言，會故意裝的弱不禁風讓他來關心自己，會在他走時，義無反顧地支持他，會故作堅強，讓小王子放心的去流浪，即使要把自己之前所有謊言都反駁掉……
這本書讓我懂得了“獨一無二”這個詞的含義。它代表的是一種承諾，就像是小王子對玫瑰的堅定，他永遠會相信，她是獨一無二的，不管是不是有其它比她更美的花。小王子會因為這四個字，無論在哪兒，只要想起他的花在夜空中的某一顆星星上，仰望着星星在空中，便覺得所有星球上都花香四溢。就像她説的那樣，星星很美，是因為有一朵花在那兒。所以，請我們所有人珍惜吧。自己生命中每一個獨一無二的人，他們的存在，會讓你寂寞時，只要一看向他們所在的方向，想到或許他們正在那兒某個地方衝自己笑着，心裏也在惦念着自己，無論在天涯還是海角，無論是海枯還是石爛，無論日轉還是星移，都會倍感温暖。因為自己也是他們一生中獨一無二的人。
小王子就像是彼得·潘——那個永遠長不大的男孩，他的笑容是那樣近，又是那樣遙不可及文章最後，小王子為了旅途的輕鬆，把驅殼留在了沙漠上，他真的回到他的B612星球上了嗎？我想一定是的，他的靈魂，會飛回他獨一無二的玫瑰身邊，他會永永遠遠地守護在B612星球——和她深愛的玫瑰在一起。
最近，我讀了一本名叫《小王子》的書，它是法國著名作家聖愛克絮佩裏寫的。小王子天真可愛，富有同情心，陪伴着作者度過了短暫的時光。
正當作者的飛機在撒哈拉沙漠發生故障，正在發愁時，另一個星球的小王子突然冒出了一個主意－－周遊世界，他告別自己的星球。首先來到了一個只能住下國王一人的星球，這裏除了國王外，並沒有其他人。然後他來到了第二個星球，這裏又住着一個虛榮心極強的人。接着，又來到了第三個星球，這裏住着一個酒鬼。小王子覺得十分奇怪，所有年輕人為什麼都是古里古怪的呢？就這樣，他拜訪了六個星球，最後他來到了地球，落到了撒哈拉沙漠，碰到了作者，同作者度過了一段幸福快樂的時光，不僅給作者帶來了歡樂，還幫助作者找到了生命之源－－水……
讀了這個感動人心的故事，我感受到了小王子的天真善良、單純和敏感，他用善良的本質和招人喜歡的模樣深深地打動了我。我們一定要像小王子一樣，極富同情心，對任何人都要真誠相待，用自己天真善良的品質去打動他人。
《小王子》，這是一個憂傷而神祕的童話，是人眾説紛紜，我卻看不懂那些太過於深奧的道理。我只能悄悄的跟着小王子的腳步，去探索她內心那個純潔無暇的世界。
人生路漫漫，我們一直在成長。成長是過程中最難得的。，保持一顆始終不變的心。我會為了自己是。為了什麼而成長的，正如小王子一樣，不會忘了那五十三分鐘是應該用來幹什麼的？他，小王子是中有一顆純淨的童心，他認為肉眼看不見事物的本質，只要用心靈才能觀察到一切。他，是一個超凡脱俗的仙童。
難道為了忘記自己的壞習慣，拼命喝酒的人就是長大了嗎？不，不是這樣的。這不是真正的長大，這只是自欺欺人，這只是為了生活而長大的人，他們早已忘記了原來的自己，而深深迷醉於這個虛偽的世界。
我們不可能永遠停留在童年，但我們可以始終保持留着一顆純正的心，盡情的去享受生活的贈禮，不管你多大年齡，時刻擁有着一份美好的心情。我們沒有權利去改變別人對虛假浮華的。社會的沉醉，卻可以改變自己，不被外表所矇蔽，始終保留着對最初的夢想的信仰。
小王子是我們最好的榜樣，不忘初心，方得始終。就可以得到想要的結果。（學生：張聰穎 輔導老師 霍新芳）
讀了《小王子》這本書之後，“我要像小王子一樣，永遠有一顆純淨的心”。
小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，他每天都會給他的玫瑰澆水，小王子深深愛着他的玫瑰，後來小王子離開了星球，到沙漠裏，見到了一個飛機壞的飛行員。後來，小王子和飛行員結下了深厚的友誼。
讀了小王子這本書，我很喜歡小王子、狐狸，其中狐狸的話讓我深深的記住:只有用心靈才能看清楚真正有價值的東西。
《小王子》這本書雖然是一本童話故事，卻告訴我們了很多真正的道理。
這是個有點盲從的世界，需要有天真的童話。
所有大人原先都是孩子，但他們心中只有少數人記得這一點——聖·埃克蘇佩裏。
一九四三年，二戰炮火紛飛，而一位叫聖·埃德蘇佩裏的空軍飛行員，在他養傷待戰的期間發表了一篇叫《小王子》的短篇小説。書中以一位飛行員作為故事的敍述者，講述了一個叫小王子的外星孩童從自己的星球出發前往地球的過程中，經歷的各種“大人”的體驗後，最終明白了一些道理，回到自己星球的故事。
小王子，真名不詳，來自b-612號小行星，是那顆星球上唯一的居民。只有一朵玫瑰花陪伴着他。他還知道一個狐狸告訴他的祕密，他還成為了飛行員的好朋友，他甚至和一條蛇能夠自由交流......
説實話，其實我沒有看懂這個故事。小王子，他是誰啊？
《小王子》實際上是一篇兒童讀物，但是，出生在戰爭紛飛的二戰時期的《小王子》，全球發行量達五億冊。它的讀者，有一部分是大人。大人怎麼會看孩子看的東西？小王子，他是誰啊？
書中説，小王子來到地球是，是為了認識什麼才是大人們所説的“正經事”。
什麼是正經事？是大人們的是，必須做的事。大人們，書中的大人，現實中的大人，老是在為了一些自己本來不需要的東西去竭心竭力。可是，有些孩子們發現，小王子發現，即使是那些得到那些收穫的人，他們視乎還不愉快，而那些還沒有得到的人，就更不愉快，不愉快的人一多，似乎這個地球都要變得不愉快了，變的沉悶，變得毫無生機了，看着這些不愉快的大人們不高興的臉龐，小王子越是不解，孩子們也越是不解。
這個世界有些盲目。可是世界不應該是這樣的啊！
在書中我找到了狐狸告訴小王子的那個祕密。
“本質的東西是用眼睛看不到的，只能用心去看，”狐狸對小王子説。
其實小王子不是別人，正是孩子們，每一個孩子都是小王子。
小王子的眼睛中，人世間百態頹唐，形形色色的大人們被“正經事”壓的迷失了本性，在大人們的心理，權利，虛榮，貪婪，懦弱瘋狂的滋生着。這不是童話內容，是現實。
可是，它們真的去用心裏看待他們所追求的東西了嗎？他們沒有去看，但小王子看到了，孩子們看到了。“其實他們所要尋找的東西，完全可以從一朵花或一滴水中找到。。”小王子説。
在小王子的內心世界裏，在孩子的們的內心世界裏，世界沒有貧富之分，沒有利益的誘惑，更沒有仇恨，貪慾的立足第四地，世界本就該像樂園一樣，大家生活在同一片下，人人平等，和諧相處，每個人都是夥伴朋友，每一寸土地都充滿希望。
有的大人説那是白日做夢，畢竟只是孩子的想法而已。
可是， 大人原想都是孩子啊！他們又何曾沒有想到過這個世界呢？
書中，肖王子回到了它的星球，人們找不到他了，是把他忘了！是把自己忘了！每一個人都是小王子！他們，你們，我們的心中都還隱藏着天真和童話。
所以，讓我們把小王子叫回來，這個有點盲從的世界，也許總該需要一點天真的童話。
所有的成年人本來都是兒童，可惜很少有成年人還記得這一點。——《小王子》
最近讀了一本很温暖的童話書，是一個叫安東尼的法國人寫的，書名叫《小王子》。裏面並沒有寫什麼驚天動地的大事，也沒有什麼千奇百怪的東西。只是講述了居住在B621號小行星的小王子在星際旅行後，與地球人“我”相遇並建立起友誼的故事。
小王子在來到地球前，先是拜訪了臨近的行星。他分別遇到了國王、自大狂、酒鬼、生意人、守燈人和地理學家。在小王子與他們的對話中，我們會發現，成年人大多數是古里古怪，無奇不有的。可是，孩子終究會長大的，在生活和現實的籠罩下，又有哪個成年人能保持着小王子般的天真爛漫呢？
我最喜歡的一個片段，是小王子和狐狸的相遇。狐狸讓小王子“馴養”了它，他們分別時，狐狸還告訴了小王子一個祕密：“人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼，是不可能看到本質的東西的。”
是了，看人看事，僅是肉眼是看不出本質的。要用一顆懂得感受的心，去認真地共情，才能看到真實。
小王子最終還是要離開地球了。因為他不能離開他的玫瑰太久。
“你知道……我那朵花兒………我要對她盡責任呀！她那麼嬌弱無力，那麼天真幼稚。她只有毫無用處的四根刺用來保護自己，對付全世界……”
每個人都有自己的責任，無法逃避。
我讀完這本書後，每到星空燦爛的夜晚，我都會抬頭看看天空，想象着小王子那銀鈴般的笑聲在天空飄蕩着。
《小王子》是一個童話故事，但它卻與一般的童話不同。一般童話裏的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活，而憂傷的小王子卻在發現愛的真諦後死在沙漠裏。純真兒童和懵懂少年是無法體會小王子徹骨的憂傷和沉重的感情的，然而它卻以一則寓言故事讓我們看到了愛的責任，瞭解了怎樣真正去愛。
小説的情節很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的遊歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活着的B-612小遊星。他先後遊歷了六個星球，在這些星球上，他遇到了一些他覺得很不可理喻的大人：狂妄自大的國王，財迷心竅的商人，迂腐的點燈人……於是他不斷地感慨：“大人的世界確實奇怪。”在這裏，作者以小王子孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄。最後他來到了地球，在這裏他遇到了一隻狐狸，這隻狐狸給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑。最後，小王子在離開他的星球一週年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他就可以“擺脱軀體的重量”，回到他的B-612小遊星，回到他驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們生活的歷程，讓我們更深刻地體會到作者傳達出的情感。我們就是小王子，我們做過孩子，為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一個玩具而心花怒放。我們那曾經還是孩子的世界裏，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會睡着，草不一定是綠的，只要願意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。可是曾經的單純與快樂會隨着年齡的增長而遭遇困惑與煩惱，我們不再滿足於自己生活的小小世界，而嚮往着更廣闊的世界更豐富的生活。我們總以為外面的世界更美好，那裏才有自己的理想家園。
於是許多人選擇了心靈的流浪。小王子和他的花的衝突是他命運的轉折，因為這次轉折，小王子開始了他的追求，追求自己也説不清楚的東西。流浪中，小王子看到了世間再態，形形色色的人在物慾橫流的社會裏迷失着本性。權利、虛榮、貪婪、懦弱滋生在人們的心裏。這一切我們在成長中也曾遇到過，成了每個人的必經之路。在自己遍歷世界的過程中瞭解到了原來自己未知的世界，但是，當經歷了形形色色的生活後卻發現遺失了的才是最美。往往在發現時，一切已經來不及。於是有人在路上彷徨，有人痛苦，有人迷失，有人墮落。
小王子是幸運的，因為他遇到了一隻狐狸，這隻狐狸使他明白，愛意味着責任，意味着慈悲，有了愛（廣義的愛），生活裏的一切才有了意義。狐狸告訴他：“對於你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。”“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脱了孤獨寂寞，使生活變得充滿情趣和意義。正如小王子對“我”説的：“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那麼夜間，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開着花。”這讓小王子明白了愛不是一種佔有，不是索取，而是奉獻與犧牲，他開始重新審視自己與玫瑰的關係，明白了那朵自己曾經為之付出的花已經成為了心中的唯一，不是其他嬌豔的花朵可以比的。
可是小王子，並沒有因為明白這個道理而過上幸福的生活。他沉浸在對玫瑰的愛戀與回憶中無法自拔，一心渴望着回到過去，追求曾經的幸福，可那一切都已隨時間的流失而逝去。可悲的小王子走上了一條悲劇的道路。他沒有看到在他“遺失”一些東西時，生活向他展開了另外的美好，那就是狐狸對他付出的愛，他“馴服”了狐狸，卻又拋棄了對狐狸的責任。我們不知道自己的命運，我們不斷地追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現在”。
這是一個平實的故事，它用那麼平實的語言，來向你傾訴着一些隱藏在事實背後的東西。就像小王子所説的：真正重要的東西是看不見的。我們都會有小王子的經歷，那是生活給我們的考驗，我們卻不希望有小王子的結局，失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現在未來都是美好的。但是，怎麼可能呢？我們不能留住時間，不能讓現在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現在，盡力珍惜即將隨着自己的尋找而流逝的現在。
日前，在少兒圖書館聽了張建偉老師和我們一起解讀法國聖埃克絮佩裏《小王子》一書，膾炙人口的《小王子》讓我讀懂了小王子的温柔、善良與憂鬱。他來自一個很小的星球，星球上有兩座火山。他每天都要做同樣一件事，就是他認為是“一個紀律的問題”的拔掉猴兒麪包樹的幼苗。
猴兒麪包樹的種子在小王子的星球上幾乎是氾濫成災，假如小王子發現了一顆猴兒麪包樹的幼苗，沒有來得及及時拔除，等它再長大一點兒的時候，就再也無法把它清除掉。它會在陽光雨露的滋潤下迅速長大，很快就會盤踞整個星球。它的的樹根能把整個星球鑽透，從而把整個小星球撐破。因此小王子每天早上，起來梳洗完畢後，就必須仔細地來給星球梳洗——拔麪包樹的幼苗。麪包樹的幼苗與其它的幼苗差不多，小王子得區分開來，那棵是好苗那棵是壞苗，並及時把它們拔掉。這工作雖然令人厭倦，但小王子卻當成“這是一個紀律的問題”來看待。
跳出小王子的星球回到我們現實生活中來，這猴兒麪包樹苗不正是我們每一個人心中的心魔嗎？其實我們每一個人或多或少都會存在着各種各樣的好壞習慣，如果我們能像小王子對待麪包樹苗一樣，每天及時的拔掉哪些壞習慣，那麼在你的內心的星球裏將是長滿了芳香的玫瑰；反之，來不及發現和清除，那麼你的內心就會被那猴兒麪包樹一樣的東西撐破，後果不堪設想。
人們常説“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”可見良好習慣對一個人的的一生很重要。小王子一如既往並當“這是一個紀律的問題”來看待，為何我們常人就做不到呢？這個問題我一直在自問，並努力去思考尋找答案。
這是一個容易歪曲理念的世界。
這裏，許多名言原本的意思都被改變，成為商家爭相利用的工具。食全食美、添衣無縫、騎樂無窮等被商家任意篡改的成語，不但影響了我們的認知，也讓這些扭曲原意的事情成為了一種習慣。
路過一傢俬人早教中心，看到早教中心上貼了一條橫幅：“一個人從他生下來的第三天開始學習，就已經晚了兩天。”我覺得這句話很扯淡，對於孩子來説，沒有到學習的年齡之前，沒有必要讓他去學習那麼多。看到早教中心的小朋友們才那麼小就開始背古詩，學寫字，學數學。別人還在學説話的時候，他們就開始了幼兒園的學習。別人在上幼兒園時，他們已經提前開始預習國小的內容。然後就會走上他們好勝心十分強的父母給他們定的人生軌跡：頂級幼兒園、雙語國小、外國語中學、然後有名的高中、接着就是211或是985等名牌大學。用家長的話來説，那就是不輸在起跑線上。殊不知，他們此舉就是讓孩子輸在了想象的起跑線上，輸在了童年的起跑線上。童年，是孩子想象力最豐富的時候。而這些自以為讓孩子受益無窮的父母卻剝奪了他們童年的時光！他們是孩子，可是如果用小王子評定孩子與大人的標準來看，他們已經可以被戴上“大人”的符號了。
值得慶幸的是，至少還有清醒的人，有留給孩子童年的人。
《小王子》不愧是一部給大人看的童話，其中的內容總是藴含深意。當飛行員與小王子分別時，小王子説當飛行員仰望星空時，每一顆星星都會向他笑，因為他知道，在這千千萬萬顆星星中，有一顆上面，住着一位愛笑的小王子。飛行員不知道是哪一顆，所以，每一顆星星在他的眼中都像上面有小王子一樣。人最獨特的，最與眾不同的一點就是想象。文學作品中的略寫，藝術作品中的留白，無一不讓人產生美妙的聯想。我們的生活中不缺少能引發想象的未知，缺的是一個能產生想象的大腦。現在的孩子有數不清的作業，然後有沒完沒了的補習班，沒有時間去想象。曾經身為孩子中的一員的我，深刻地認識到孩子們對“小大人”這個稱號的嚮往。大家把想象稱為“白日夢、幼稚”，並且鄙視那些敢於説出自己幻想的人。腦子裏裝的不是美妙的幻想，而是學習和電腦遊戲。
比起那些從出生就開始與語文、數學、英語打交道的，贏在起跑線上的孩子們要幸運的多，至少我擁有過能盡情想象而不被打斷的童年。
我從小就不是一個能夠坐在凳子上專心致志聽講的人。所以我的父母也就放棄了讓我上早教班的念頭。記得是四五歲的時候，我對《西遊記》這個電視劇十分着迷。每天早晚都在想象水簾洞是什麼樣子的，並且一直去完善我的想象。一次，我們去爬龍城公園，走到一處被荒草覆蓋的流出水來的洞穴，我爸就跟我説，這就是水簾洞，裏面有什麼東西，你自己去想象吧。我先學到的是中華文明中的美麗的一面，想象，而不是各種各樣的文言文、古詩。
但，儘管如此，我的童年，還是離我們越來越遠了。
《小王子》的閲讀率僅次於《聖經》。我讀得很困惑。我只是覺得小王子是個悲傷的孩子。他的話總是帶着淡淡的悲傷和甜蜜的淡淡感覺打動讀者的心。漸漸地，我似乎理解了小王子心碎的悲傷和愛的沉重，但我無法理解，但我似乎模糊地理解了一些真相關於愛情的真理小王子以作者為敍述者，講述了小王子和他的玫瑰之間的'衝突。
他告別了自己的星球，從自己的星球出發，遊歷了各個星球，遇到了國王、虛榮、酒鬼、商人、點燈人和地理學家。我在地球上遇見了作者，狐狸和蛇，並找到了愛情。最後，蛇以生命為代價幫助小王子回到了他的家鄉。與其他童話不同，這本童話書有一個美麗而快樂的結局，但它充滿了孩童般的想象力，告訴我們除了真、善、美以外的真相。就像小王子離開玫瑰説，“我太年輕了，不知道如何去愛。”這句話給了我一種很棒的感覺。許多人認為當他們年輕的時候，他們周圍愛他們的人應該善待自己。
他們對自己好是很自然的。因此，他們不知道如何珍惜它們。然而，當一個人經歷滄桑慢慢變老時，當一個人回憶過去時，他一定會後悔自己年輕時的輕浮。因此，老人總是仰天長歎，感歎天空中的星星一樣多如果小王子早點學會愛，他最終就不會用自己的生命去實踐愛了。如果我們都學會了愛，我們就不會有那麼多的悲傷和遺憾。父母也是如此。永遠不要認為他們的愛是值得的。作為孩子，我們應該用加倍的愛來回報他們。我特別喜歡《小王子》中狐狸的話:你下午4點鐘來，那麼我從3點鐘開始就很開心了。
時間越近，我越開心。我覺得我像一隻狐狸，總是期待幸福，給自己充分的幸福。我會對自己説:不要嫉妒別人的幸福，因為也許有些人在仰望我的幸福。不可否認，福克斯和我都是會享受幸福的人。每個人都有童年和天真的童心，但也許這些童心會隨着時間的流逝一點一點地被侵蝕，而成年人會慢慢忘記他們曾經是個孩子，在興趣鬥爭的世界裏有那麼多浪漫的回憶。此時，他們需要一個“小王子”來喚醒他們沉睡已久的童年記憶。到目前為止，我還沒有完全讀完這本書。我需要無限的時間來理解這個不朽的傳説，它將帶給我無限的快樂和真理。
慢慢長大後，總覺得讀書是件很奢侈的事情，我們總在給自己找無限的理由，“我很忙”、“我要加班”、“我工作好累”等等，漸漸的，我們就快要忘卻了書香的味道和翻閲紙張間，那種愜意與輕鬆的自然流露。
很偶然的一個午後，陽光好像偶像電影裏那般美好，我難得無事，坐在屋裏的飄窗上，很自然的接受着陽光的沐浴。應該是所有場景，氣氛都恰到好處，我竟然很強烈的想看一本書，來到書架前，想起很早買過一本《小王子》被我打入“冷宮”很久了，於是，小王子就這樣來到我的世界。
彷彿跟着小王子夢遊一般，很快我讀完了這本書，許許多多的感觸，像競相開放的花苞，一層層綻放開來。
《小王子》是由法國作家聖埃克蘇佩裏寫給大人們的一部童話，主要是從“我”的角度講述小王子的遊歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活着的B—62小遊星，那個小遊星上面的生物種類雖然比地球上的少得多，但是在這顆小行星上卻沒有大人世界裏那令人窒息的教條之間的衝突、矛盾，對他人也沒有任何成見與偏見，充滿着天真無邪的想法與觀點，還能夠隨意地幻想着這個星球外世界的樣子，探索人生的奧祕。隨後“他”先後遊歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……於是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪。”在這裏作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
這本書講的是故事，卻有詩的韻味和散文的風格。作者天馬行空的想象力，細緻的描寫令我佩服。字裏行間表達的情感更是味道十足。書中，無論是“裝在蟒蛇肚子裏的大象”、“等待被馴化的小狐狸”、各個星球上奇特的現象，都是作者通過奇思妙想幻想出來的童真童趣的事物。但，《小王子》並不完全是一本童話，它將人生中最重要的東西——責任與愛融合了進去。本書的主人公小王子説的每一句話，似乎都在為我們揭示着一個個真理。《小王子》並不只是孩子看，當《小王子》呈現在大人面前時，這些文字能幫你找到生命的意義。
我們每個大人都曾經是一個小孩，但隨着時間的流逝，我們從一個滿滿的赤誠之心的孩子變成了一個只看事物表象的成年人，沒有了對人對動物對植物對世界萬物的悲憫慈悲之心。所以作者在獻辭裏寫道：“獻給萊昂·韋爾特，當他還是一個小男孩的時候”。
浮華的世間，我們為了名利為了虛無的面子把自己的一顆心早已丟在了滾滾紅塵裏。變得麻木，變得遲鈍，變得冷漠。小王子是那麼的真實和善良，他愛那屬於自己的一朵玫瑰花，他對滿園的玫瑰花説：她比你們全部加起來還重要，因為我給她澆過水，因為我給她蓋過玻璃罩，因為我為她擋過風，因為我為她滅過毛毛蟲。因為我傾聽過她的抱怨和吹噓，甚至有時候也傾聽她的沉默。因為她是我的玫瑰。
小王子的內心在何時何地都堅定的認為他的那朵花是世間獨一無二的，他不去比較，他不去強求，他尊重那一份與眾不同的生命。儘管她有缺點，有不足，可小王子依然用心包容，用心熱愛。看到這裏，不禁鼻酸。
文章的最後，小王子在離開他的星球一週年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脱軀體的重量”，回到他的B—62小遊星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有飢餓的世界一樣，他奔向他永恆的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐狸一樣，對着麥田思念着小王子金色的頭髮。因為小王子，我相信沙漠裏確實藏着水井，因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音，並飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
合上書，腦海中，不由的飄蕩起狐狸説的那句話“請你馴服我吧。”這裏的馴服，其實是建立關係的意思，所以狐狸對小王子説：“對我來説，你還只是一個小男孩，就像其他萬小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不着我。對你來説，我也不過是一隻狐狸，和其他千萬只狐狸一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來説，你就是世界上唯一的了；我對你來説，也是世界上唯一的了。如果你要是馴服了我，我的生活就一定會是歡快的。我會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使我躲到地下去，而你的腳步聲就會象音樂一樣讓我從洞裏走出來。再説，你看！你看到那邊的麥田沒有？我不吃麪包，麥子對我來説，一點用也沒有。我對麥田無動於衷。而這，真使人掃興。但是，你有着金黃色的頭髮。那麼，一旦你馴服了我，這就會十分美妙。麥子，是金黃色的，它就會使我想起你。而且，我甚至會喜歡那風吹麥浪的聲音…”
一本書，彷彿是一段又一段屬於自己的回憶的回放，成長的過程中，我們已經丟掉了純真，也同樣忘了狐狸最後的那句話“用心靈才能看清事物的本質，真正重要的東西是肉眼無法看到的。因為你把時間投注在你的玫瑰花上，所以她才會如此重要。”我們似乎也已經忘卻了這個簡單的道理，一個人只有用心才能看得真確，重要的東西用肉眼是看不見的，畢竟生活不只眼前的苟且，還有詩和遠方……
讀完《小王子》，恍若在夢中，一種淡淡的憂傷在周圍瀰漫，只覺得心被扯了一下，隱隱的疼。《小王子》的故事是哀傷的，一個關於思念的故事。思念得認真、痛得徹骨。“我”對小王子的思念純淨淡雅。
永遠記得文章的最後一段話：仔細看看這幅風景圖吧，記住這個地方，如果有一天你們去非洲沙漠旅行，你們要能把它辨認出來，如果你們有可能經過那裏，那麼，我請求你們，別走得太匆忙，就在那顆星星底下待上一會兒吧！這時，如果有個孩子朝你們走來，如果他笑了，如果他有一頭金髮，如果你們問他問題他不回答，那麼，你們肯定能想到他是誰。那就請你們行個好！
“剪不斷，理還亂”思念是世界上最難斬斷的線，正如“我”對小王子的思念和小王子對玫瑰的思念。即使“我”已經離開，即使穿越生死，“我”的思念一直都在……
思念的心宛如寶石，災難、流變，乃至歲月都無濟於事，一切的一切都休想磨去哪怕半點光澤，而只能越發將其打磨得熠熠生輝。
思念是最美麗的種子。因為思念，小王子不顧一切的回到星球，照顧他心中唯一真愛的玫瑰。
無論未來變換得怎樣驚天動地，怎樣難以思及，可如絲的思念卻可穿透茫茫歲月、茫茫得失，亙古不變，它始終震撼着我們的心。
起初看《小王子》這本書時，我真是有些看不懂，也提不起興趣，看了幾遍之後，才有些領悟。《小王子》雖是一本通俗易懂的童書，但簡單文字的背後，卻是藴含着很深奧的哲理。這次聊書會後，讓我對《小王子》這本書又有了全新的認識。
這本書講述了住在B—612星球上的小王子，與“玫瑰”發生爭吵後開始離開自己的星球去探險，他遇見了不同星球上的國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐狸以及我們的敍述者飛行員本人。在歷險的過程中，發生了很多很多不可思議的故事……
聊書會上，老師們的感觸點各不相同，但給我印象最深的是點路燈的人，小王子看到他的時候，只見他前一秒鐘點燈，後一秒鐘又把燈熄滅了，一直這麼循環。小王子覺得點燈人的工作最有意義，是因為他的工作是為別人。小王子若有所思地離開了，他惋惜地歎口氣，又對自己説：“這是我唯一可以和他交朋友的人。可是他的星球確實太小了，住不下兩個人……”
點燈人存在的意義是點燈，沒錯啊，盡忠職守，各司其職，是這個社會很需要的，每個人都有自己存在的意義，做一個默默的點燈人也不錯，至少在自己一生的旅途中，曾經為某某亮起過很重要的點點星光。
聊書會上，大家都談了自己對“馴養”這個詞語的理解。文中的馴養就是建立一種信任，理解或是交心的關係。文中小王子馴養了一隻狐狸，狐狸也教會了小王子許多道理，離開的時候，狐狸就送給小王子幾句話：一個人用心靈去看，才看得最清楚。本質的東西，用眼睛是看不見的。正是你為你的玫瑰花費了時間，才使你的玫瑰變得非常重要。“人們已經忘記了這個道理，”狐狸説，“可是，你不應該忘記它。對你馴養的東西你要永遠負責。你要對你的玫瑰負責……”這些句子，都能體現愛與責任，人與人之間總在建立着關係，其實，我們必須明白，在某種關係建立的同時，我們本身就應該為這個關係承擔起應負的責任來。
從理論聯繫到實際，作為一名老師，在“馴養學生”上，每個孩子不同，“馴養”方式就不一樣。感情都是互通的，都是需要彼此用心，我們在享受孩子愛戴的同時，也付出了真心！所以班級裏每個孩子的一舉一動都牽動着我們的心！面對我們的學生，我們要付出真心，平等對待，與其交心。保留童真，真正做到尊重、理解、信任、愛護孩子，就不難“馴養”。所以説我們要用不同的方式去引導孩子成長，學會因材施教。
一本好書，總想與人分享，尤其是一本這麼適合孩子讀的童書。怎麼推薦給他們並讓他們真正讀進去也是需要我們去做的。老師們想法多多，通過一節《小王子》的導讀課去吸引他們，但是導讀課需要我們精心設計。比如設計同學們感興趣的話題，通過自讀，共讀的方式，讓孩子們更深入的理解，各抒己見。或者把這本書的動畫片作品推薦給學生，孩子們對動畫片有了興趣自然願意再去書中一探究竟，效果也是不錯……。
讀書是心靈的洗禮，聊書是心靈的碰撞。通過這次聊書會，我又進一步理解了《小王子》這本書，很多心中的疑惑也慢慢地解開了。因為小王子的故事，我們在生活中，懂得了愛與責任，知道了用眼睛看事會有偏差，多用心去感受，帶着“童心”和“真心”快樂地度過每一天吧！
“物以稀為貴”，如果世上只有三座火山與一朵嬌豔的玫瑰，相信你一定會把它們照顧得無微不至。小王子就是過着這樣無聊而閒淡的日子。之所以他從未覺得厭煩，是由於他從未見過世面。
但想必這次旅行，可不一般。
他拜訪了神氣威嚴的國王，認識了愛慕虛榮的自負者，體會了酒鬼的悽慘憂傷，見識了商人的認真負責，結交了恪盡職守的點燈人，領悟到了地理學家的嚴肅謹慎……之後，他來到了這個神妙莫測的星球——地球上。這可能比任何一個星球都特殊：一望無際、寥無人煙，彷彿掉到了一張深黃色的紙巾上。這只是他——小王子的感受，因為他不知道這是方圓千里沒有蹤跡的沙漠。直到碰到了陷入絕境的“我”，在回想之前一幕幕自己追根問底的情景，他才知道宇宙的基本法則——愛！它是生命的源泉，是一切的意義。而重要的、本質的東西，眼睛是看不到的。因為：人，只能用心去觀察！
作為小王子，雖然他一臉懵憧，一口懵聲，其實心裏早已恍然大悟。既然他已經對自己的花兒花費了不少時間與精力，就要永遠負責，盡心盡力對待它。因為它對自己來説是獨一無二的，而小王子對它的待遇更是舉世無雙！
“古往今來人們開始探索，都應起源於對自然萬物的驚異。”人們要通過探索來發現世界，才能像小王子一樣去活得更精彩，更有意義！但有些人總是盲目地去追求一些東西，又對自己所處的境遇不滿意，而焦急煩躁，不停地繞圈子，最後空手而歸，後悔莫及。這麼做，又有什麼意義？
因為這種驚異，並不是單純的好奇，要想活的精彩必須要努力去探索，去發現。人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風平浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出，哪來的收穫？
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