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《愛的教育》讀後感【共15篇】

欄目: 教育 / 發佈於: / 人氣:1.29W

細細品味一本名著後,你有什麼領悟呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編為大家整理的《愛的教育》讀後感,歡迎大家分享。

《愛的教育》讀後感【共15篇】

《愛的教育》讀後感1

讀了《愛的教育》之後讓我明白,這人世間最珍貴的,最需要的就是“愛”。“愛”會影響到人一生的成長,如何表達自己的“愛”更是一門藝術

《愛的教育》中讓我感悟最深的是文章中主人公的父親了。他為了要求自己的孩子好好學習。他採取的措施不是沒完沒了的嘮叨,也不是粗暴的`警告,而是温柔如春風吹拂楊柳般的勸導。這位父親為了説服自己的孩子要用功讀書,給他的孩子舉了很多已經投入工作的人也不忘讀書的例子,讓他的孩子更進一步地了解讀書的重要性。這世界上有千千萬萬的孩子為了讀書而刻苦努力着,而你也要做這千千萬萬裏孩子中的一員。

這位温和的父親用他堅韌而親切的筆觸敲開了孩子的心扉,因為他非常清楚地知道最能打動這個年幼*孩的心靈的是什麼。他從不仗着自己是個父親而在兒子面前裝做高高在上的一個大人物,而是學會和兒子溝通,猶如知心朋友一般地親切。他教育兒子要想成為一個男子漢最重要的就是“勇敢”,勇敢地去面對成長中的種種困難和種種挫折。如果有對不起哪個朋友的事,要勇敢地去道歉承認錯誤並請求原諒。這難道不是一位成功的父親嗎?

《愛的教育》讀後感2

《愛的教育》作者亞米契斯,是意大利著名作家,小説通過一個國小生的日記,以充滿兒童情趣的幽默語言,記錄了孩子們在整整一年中學習生活的點點滴滴。

小主人公安利柯是一個剛剛上三年級的學生,出生在一個衣食無憂的知識分子家庭。他學習勤奮努力,待人誠摯友善,安利柯的父親是位工程師,家裏的條件也算是小康,他的父母都是樂善好施的.人,常常教導安利柯要幫助窮人和有困難的人。有一次母親帶着安利柯去幫助一對貧窮母子,沒想到他們正是安利柯的同學克洛西和他的母親。

安利柯的身邊有着一羣心地善良、充滿愛心的同學。班長代洛西是個熱忱的孩子,當他得知克洛西的父親是服刑回來的人時,為了不傷同學的自尊心,他小心翼翼地保守着這個祕密。當面對克洛西的父親的時候,代洛西真摯的話使這個曾經失足的人感到了人間的真情,鼓起重新做人的勇氣氣。

讀了這本書讓我懂得了愛就是父母對孩子無微不至的照顧;愛就是姐弟之間互相幫助,互相愛護;愛就是老師教授同學們知識,讓同學們去理解知識的過程;愛就是朋友之間互相鼓勵,友好和睦。

《愛的教育》讀後感3

《愛的教育》這本書是一部流傳世界個地的著作,它是以一個小孩日記的方法一篇一篇寫的。雖然每一篇都不長但是都有一個”愛“。

讀了《愛的教育》我走入了安利柯的生活,看到了他們是怎樣學習的,生活的。

我覺得安利柯是一個非常非常孝順的孩子。他天真,活潑,好動。

在這本書裏,我最喜歡的是《《賣炭者與紳士》》這一節寫的'是:諾皮斯罵培諦的父親是個”叫花子“,諾皮斯的父親知道後,非要諾皮斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親不停拒絕,可諾皮斯的父親還是堅持要讓諾皮斯道歉。從這裏可以知道諾皮斯的父親是一個多麼正直的人啊,他作為榜樣,讓他的兒子也成為一個關心別人不取笑他人的人。

我看了這本書體會到同學之間要互相關愛。

《愛的教育》讀後感4

今天,我讀了一本好看而又有意義的書,他的名字《愛的教育》。

書中描寫了主人公安利柯上國小四年級的學習生活。安利柯在芭蕾國小上學,他生活在一個愉快的學校。那裏的老師和藹可親,愛護同學;同學之間也團結友愛,互相幫助。還有她人生中第1個老師和第1個朋友。--他的父親,他的父親教會了他知識。安利柯也是個懂事可愛我善良的孩子,懂得感恩,我愛心。通過他的故事讓我們懂得了很多道理。

愛,無處不在。我們在學習和生活中也要像安利柯一樣富有愛心,懂得感恩。在學校遵守學校的規章制度,尊敬老師,團結同學,做個愛學習的.好學生。在家裏積極幫父母分憂解苦,做一個讓父母放心的好孩子。人們常説。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這是這個道理,如果我們心中時時刻刻有愛,並及時將它付諸行動,那我們的世界將會更加美好,我們的世界將充滿愛。

我喜歡這本書,以後再學習中,我將一直以它為伴,做個善良懂事的孩子。

《愛的教育》讀後感5

《內利的保護人》這篇文章主要講了內利是一個駝背,班上的同學經常欺負他。這時,他的同學加羅內看不下去了,就對全班同學説:如果有人再敢欺負內利,我就狠狠地揍他,打得他鼻青臉腫,狼狽不堪!弗蘭蒂不信,繼續欺負內利,結果加羅內一巴掌揮了過去,打得弗蘭蒂暈頭轉向、皮開肉爛,落荒而逃。老師讓內利和加羅內坐了同桌。從此,他們成為了一對好朋友。幾天以後,內利的媽媽到學校找加羅內致謝。

從中,我體會到了不能因為一些事情而嘲笑別人、欺負別人。應該去尊重別人,才能讓別人知道你是一個有素質、有教養的.人。

比如,三年級的時候,李明昊的腳受傷了,此時,我沒有去嘲笑他,對他非常尊重,我還幫助了他去上衞生間。

《內利的保護人》使用了總分總的方式,還寫出了弗蘭蒂與加羅內對內利態度的對比。還詳細描寫了加羅內幫助內利的一些舉動,比如:給他撿鉛筆、幫他收拾書包、幫他穿衣服等等。

《愛的教育》讀後感6

這幾周我一直在讀一本叫《愛的教育》的一本書。

這本名叫《愛的教育》的書是英國著名的兒童作家亞米契斯寫的。作者生動形象的描寫了文中的每一位活潑有趣的人物。

其中有一位名叫卡羅納的小男孩。卡羅納頭大而肩寬,體格非常強壯。臉上天天掛着笑容,天真無邪,非常富有正義感,時常幫助弱小,卡羅納也深受朋友的愛戴。

文中還有一位叫德羅西的金髮男孩。德羅西滿頭金髮,一雙晶瑩的眼睛炯炯有神。衣着整潔、華麗、得體,朝氣蓬勃,風度翩翩。而且,德羅西還是一位非常受全班同學尊敬的好班長。

還有可憐的'納利。一個可憐的孩子,總是瘦瘦弱弱的,總是一些同學欺負的對象。但是他學習非常認真,有很強的恆心和毅力,非常知道勤學用功,奮發向上。

這幾個是本書中的主要人物的其中三個,也是我比較喜歡的三個人。但我最喜歡的還是書中的卡羅納。因為卡羅納天真無邪,極有正義感,常常幫助弱小。卡羅納的俠義行為也深受大家的尊敬和愛戴。

讀完了這本書我深深的被感動了。雖然只是一個個平凡的一點都不起眼的小事,但內容是寫的那麼生動感人。

《愛的教育》讀後感7

經老師推薦,我讀了《愛的教育》這本書,它是意大利作家亞米契斯寫的。這本書是恩利科的四年級時的日記,這裏面有許多讓人感動的故事。

這裏面有兩個故事讓我感動,這個故事是《小愛國者》。這個故事的主人公被他的父母賣給了江湖賣藝的班子,到巴塞羅那的時候,他忍受不了飢餓,逃離他的奴隸主,前往意大利領事館去尋求庇護。領事館把他安排到了二等艙,他在這裏遇到了三個旅客,他們很同情這個小男孩並給了他一些錢。後來那三個旅客侮辱了他的.國家,於是小男孩把錢丟給了那三個旅客,並説我不接受侮辱我祖國人的施捨。

《小抄寫員》這個故事講訴了朱里奧為了幫父親減少點負擔,每天等父親睡下去時就起來幫父親抄寫,可是他早上卻打不起精神來。就這樣工作了三個月,但有一天他碰掉了一本書,他仔細聽了聽,沒什麼事,便又像往常一樣寫了起來。可他卻沒有沒有發現父親正站在他的身後,最後父親和兒子一去睡着了。

這兩個故事讓我十分感動,一個為了祖國放棄了錢財,一個為了幫父親抄寫,三個月沒睡好覺了。

《愛的教育》讀後感8

《愛的教育》的標題讓我想,在這個不同的世界裏,什麼是愛,帶着這個想法,我和意大利國小生一起旅行,探索一個未知的答案。

《愛的教育》是一部日記體兒童小説,原名《心》。作者在序言中説:這本書是專門獻給九到十三歲的國小生的。書中以國小生的口吻,講述了四年級學生中發生的.100個動人故事。故事的主角主要是學生、老師和學生的父母。他們都有高尚的品質。小説描述了他們對祖國和人民、父母和兄弟、老師和同學的深厚而真誠的愛。

小説於1886年發表。在意大利文壇引起轟動,被翻譯成許多中文,在世界各地廣泛傳播。當我第一次來到安利科的故事時,我意識到世界上所有的父母都有一顆深愛孩子的心,即使父母打你罵你。安利科有一本和父母一起讀寫的日記,現在很多學生的日記上還掛着一把小鎖。最簡單的事情是最容易被忽視的,就像深深的親子愛深深的親子愛一樣,很多都感覺不到。讀完《愛的教育》,我走進了安利科的生活。見證了他們是如何學習、生活和愛的。在感動中,我發現愛包含了對生活的追求。愛之所以偉大,是因為它不僅是為了個人,也是為了整個民族的尊嚴和情感。

《愛的教育》讀後感9

在我看過的書中,意大利作家亞米契斯的?愛的教育?這本書給我的映象最深刻。讀完書後給我的第一感觸,那就是——無處不在的愛。這本書是以一個小男孩——安利柯的視角,來看日常生活中的學校、家庭裏發生的一件件充滿愛的事情。

愛的教育文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的.真摯情感,會讓人感受動不已。例如,每月故事中的《六千里尋母》。文中講到了馬爾可的媽媽去大城市工作很久了都沒有消息,於是馬爾可踏上了千里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嚐遍了人生的酸甜苦辣,憑藉着自己堅持不懈的努力加上人們的幫助,終於找到了媽媽。馬爾可和媽媽終於重逢了……讀到這裏,我不禁為馬爾可對母親深深的愛肅然起敬。

有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,這多可悲呀!其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那麼多人疼我們、愛我們、幫助我們、我們多幸福呀!

《愛的教育》讀後感10

愛是沒有邊界的。

《愛的教育》這本書是以一個小男孩恩利科的眼光,從10月份開學第一天寫起,一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章,包括髮生在思裏克身邊各式各樣感人的小故事,父母在他日記本上寫的勸誠啟發性文章,以及老師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節,都把“愛”表現得細緻入微,淋漓盡致。大至國家,社會,民族的大我之愛,小致父母,師長,朋友間的小我之愛,處處扣人心絃,感人肺腑。其原名Cuore,意大利語即是“心”的'意思,正是這些看似平凡,實則真實可信的記敍,緊緊扣住了我的心,讓我情不自禁地熱淚盈眶。

親愛的朋友,與你共度的年華,讓我的回憶很瀟灑。讓青春喧譁,我們大聲的表達,將美好存於彼此心。親愛的老師,在忙碌工作的同時,別忘了,歇下來喝杯暖咖啡,出去散散步、旅遊。在為一些不太認真的學生煩心時,不妨先放一放,看一本自己喜歡的書,聽聽音樂。親愛的父母,紀伯倫先生曾經説過:“人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是媽媽。”母親,以及父親的愛很沉默,感謝你們一直用目光關愛着我,鼓勵着我,注意着我。如此温柔,如此堅定,如此慈愛。

感謝你,這充滿愛的世界。

《愛的教育》讀後感11

有人説,讀一本書,就像和一位哲學家在交談,它能讓我們明白做人的道理,有人説一本好書就是一盞明燈,可以為我們指引正確的方向,而我説,一本好書是一瓶空氣清潔劑給我帶來一次美好的體驗。

説起書,我從小便和他結下不解之緣,在我學語文時就老外看一本意大利作家亞米藏斯的經典之作愛的教育。

這部小説通過一個國小生日記的.形式記錄了生活中的點滴,刻畫了不同人物形象與性格,並他之間展開了一個又一個的故事,使人感到人類多麼需要關愛,就愛中國古代諾嘉學派創始人孔子的仁愛,一個真正的君子,每一個真正的愛,心相愛,別人再愛自己我,我為人人人人為我。

愛就像一把金鑰匙,打開了人們的心扉,愛讓我們奮不顧身的去幫助別人,不怕犧牲自己,愛,是多麼偉大。

讓我們打開博愛的門,讓世界充滿愛。

《愛的教育》讀後感12

愛是什麼?我帶着這個令人深思的問題,讀完了《愛的教育》這本書。《愛的教育》風靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學家德·亞米契斯。本書講的是一個三年級學生恩里科在一個學年裏的故事,還有一則則美好又真實的每月故事。故事的主人公主要是學生,還有老師以及學生的父母親等平凡的人。作者通過一件件平凡的事,寫出了他們對祖國和人民、對父母和兄弟、對老師和同學深厚而真摯的愛。

這本書有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費羅倫薩小抄寫匠。講的`是一個四年級的國小生朱里奧為了維持一家人的生活,在深夜替父親抄寫文件。但父親不知他為什麼學習的時候會打瞌睡,所以屢次罵他。甚至還不理他。朱里奧非常傷心。但他堅持下來,繼續工作。有一天,再抄寫是被父親發現了。父親因此而感動。父親為什麼要打他?不是因為他不愛兒子,而是因為父親是為兒子讀書不用功而着急。

不同的愛有不同的方式,有些父母對孩子百依百順,其實是害了他。有些父母就懂得什麼叫做真正的愛,我媽媽就是其中的一個。

讀了《愛的教育》,讓我懂得了什麼是愛,現在我明白了,愛就是儘自己所能,努力幫助別人。

《愛的教育》讀後感13

最近一週,我有幸讀了亞米契斯的《愛的教育》一書,內心感受很深。

《愛的教育》講述的就是情感教育,用愛來教育孩子。全書以一個國小生安利柯的身份,利用日記的形式,講述了安利柯的成長的故事,詳細地記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字裏行間洋溢着對祖國、父母、師長、朋友的'真摯的愛,有着感人肺腑的力量。

讀完了這本精彩的《愛的教育》,其中同學、朋友之間的友誼,兄弟之間的關心,子女與父母之間偉大的愛,師生之間的愛。天真無邪的心靈,處處為人着想的品格,知錯就改的行為習慣,無一不衝擊着我的心靈,觸發我的思想。

這部書的作者認為,素質教育就就是愛的教育,愛就是做人的根本,只有學會愛才有學會其他素質的根底。書中的每一個故事,包括每月例話,都洋溢着愛,因為一個連愛都不懂的人,在社會立足,怎樣可能理解素質教育呢?

讀完了這本書,我深刻體會到了愛就是什麼。愛就是做一切事物的根底。只有懂得愛,才能做一個十全十美的人!才能為社會做出更多的奉獻!

《愛的教育》讀後感14

讀後才發現愛的教育是一本非常好看的書籍,誰都知道人人都需要愛。它讓我感動的同時也讓我陷入了對愛思索。

愛就像空氣一樣時時刻刻伴隨在我們身邊,又最容易被忽視。書中講有一位少年在他父親住院期間,每天給父親打飯餵飯、倒水飲水、晚上睡在父親身邊。直到父親倖福地離開人世。要知道他照顧這位病重父親並不是自己的親生父親,少年是完全可以不管的。但他並沒有這樣做,直堅持到父親最後走完人生。少年的這顆童心就是愛,而且是大愛。值得我們去學習丶去思考我們平時都做了些什麼。

愛無處不在,街上一位窮苦的人抱着一個孩子向你乞討,你如果給他一二枚銅錢,或許就可以解決孩子一時的飢渴、大人一頓的温飽。他們會打心底感謝你,祝福你,説你是位好人。你聽了之後也會覺得心裏美滋滋,甜絲絲的。所以説愛是垂手可得,愛是生活中的點點滴滴。只要我們用心去觀察、用心去做,都會覺得是一件很美妙的事情。

讀了愛的'教育之後使我懂得了一個人如果沒有愛心,或者有愛心不去奉獻,那麼他的世界將很孤獨,他的生活將很無味,他的交際面將很窄。所以呼籲讓世界充滿愛,讓我們生活在愛的世界裏面吧。

《愛的教育》讀後感15

今天,我再一次把《愛的教育》這本書從書櫃裏拿了出來,因為有好幾點,我要給大家説。第一點,因為我愛看這本書。第二點,因為我感覺到了大家都很愛聽這本書。第三點,因為我的家人,比如我的爸爸媽媽,他們都愛看這本書,但他們最喜歡的還是讓我把從書上讀到的東西講給他們聽,這樣他們就不用在辛苦工作了一天後,回家再疲勞不煩地讀書,用這種方式來聽,時間長了,就成了他們的一種休閒方式。好了,咱們最主要的還是聽這本書的內容,下面就開始吧。

我要講的是《卡隆的母親》這篇感人的故事,故事講述了一位剛上四年級的少年,這麼小就失去了一位好母親。這位母親很和藹,對兒子很温柔。她對兒子的學習是多麼抓緊,而她對自己的.身體是多麼不重視。如果不是沒有錢,他母親就會活下來了。對一個年紀輕輕的人來説,失去了一位好母親,是一件多麼可憐的一件事呀!所以,我們一定要珍惜生命,也要多幫助父母,最主要的還是聽話兩字,有了它,就能讓父母省心了。