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爸爸的教育作文經典(7篇)

欄目: 教育 / 發佈於: / 人氣:1.49W

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的爸爸的教育作文7篇,希望能夠幫助到大家。

爸爸的教育作文經典(7篇)

爸爸的教育作文 篇1

我爸爸是做互聯網+教育的。説起互聯網,還有一段笑話呢!有一天,我好奇的問爸爸:“什麼是互聯網”,媽媽搶着説:“互聯網就是互相聯着玩的。”我爸爸聽了,噗嗤一笑,把剛喝進嘴裏的水都噴出來了,姐姐聽了捂着嘴也笑的前俯後仰的,一句話説的我們全家人都笑了。

我們把媽媽笑的不好意思了。這時候,爸爸擺出一副一本正經的樣子説:“哈哈,沒文化真可怕,就知道上網聊天,孩子們你們一定要好好學習呀,別讓人笑話了。”爸爸接着説:“互聯網就是把電腦連接到一塊傳輸信息的網絡。打個比方:互聯網就是高速公路,網站就是高速公路上的車,電腦就是發動機,操作電腦的人就是司機,信息就是南來北往的貨物。”爸爸停了停説:“我們不僅要懂得互聯網,還要利用好互聯網。如果我們錯過了互聯網,我們錯過的不僅僅是一個機會,而是一個時代。”我們雖然沒聽大明白,但對爸爸特別佩服。姐姐迷惑不解的'問爸爸:“那什麼是互聯網+教育呢?”爸爸胸有成竹的説:“互聯網+教育就是把那些名師名教的優質教育資源搬在互聯網這個快車上,讓那些教育不均衡的邊遠山區或者享受不到優質教育的地方都能享受到優質的教育資源,讓千家萬户都能足不出户去上網學習。我們學生通過圖文並茂的高清視頻,哪裏不會補哪裏,哪課不會補哪課。零距離面對面上網學習,真是名師請來當家教,坐在家裏上名校。”

聽了爸爸的話,我們很高興,也很榮幸,因為我們有個做互聯網+教育的爸爸。

爸爸的教育作文 篇2

我爸爸是個誠實的己,可他口中卻又許很多多的、八怪七喇的方案。對教導爾他的'計劃就有惡多種。

禮拜六,我歸到湯泉籌備美好玩一玩。可是爸爸來了:“先作個名驗再往玩。”“賴吧,一個哦,就一個!”我急不可待的想早點幹完試驗,可爸爸似乎一點也不焦急。

等了約半個小時,資料總算晃抬佳了:在一級高20釐米的台階上有兩根空心管子,它們的降地點也雷同,不共的是它們一根直、一根彎。爸爸拿着兩個一樣大的小球答講:“把球從兩個管頭同時丟下,哪邊會先漲地?”

我質了一下,彎管子長140釐米,直管子只長61釐米。“直的。”我不假考慮地問路,由於它們的長度相差太大了。

爸爸二手一鬆,果然我説對了。咱們又來到另一組管子旁,也是始終一彎。直的長70釐米,彎的長90釐米。“直的!”“斷定?”“嗯。”爸爸手一鬆,奇異,繞路的小球先沒去了!爸爸苦口婆心得對我説:“不要靠感到,要靠實際。”

替什麼繞路的小球會先出來?這個問題我到當初還沒弄懂,可我至多清楚了:真實賽過感覺!

爸爸就是這樣一個人總接給我一些不平常的常識

爸爸的教育作文 篇3

小小的腦袋,大大的耳朵,挺着一個啤酒肚,小小的眼睛,身體壯得像一頭小牛,嘴邊常掛着憨態可掬的笑容。這就是我的爸爸,一個幽默搞笑的爸爸。

我的爸爸在成績上對我的要求並不是太高,只是讓我上課認真聽講,作業細心認真,但爸爸最關心的還是我的安全問題,在我獨自出門的時候爸爸總會叮囑我過馬路的時候要小心,在走路的時候不要看書或聽歌。雖然我已經聽得很煩了,但爸爸畢竟是為我好。你們想知道我的爸爸是一個什麼樣的人嗎,您別急,且聽我慢慢道來!

一次考試中,我只顧掩護自己的試卷不被他人看見,做好了一直在像雞媽媽守護小雞一樣,處處防着別人,自己卻做得馬馬虎虎的,而我卻不知道,考試卷被收上去了,我卻以為自己會得一百分,喜滋滋的等待卷子發下來,卷子發下來以後我發現自己才得了89分,要知道媽媽對我的學習一向很嚴格,我得90就會挨批評,更別説89分。我懷着惶惶不安的心情回家,果然回家後,媽媽就把我訓了一頓,我自己開始哭了起來,爸爸回來後,瞭解了事情,對我説一次考不好不代表你的學習不好,我們來分析分析你為什麼會錯這麼多題,最後的結果是因為粗心馬虎,在下一次的考試中我想起了爸爸説的話,認認真真的做完後,又檢查了幾遍。最後得了98分,我歡天喜地的跑回家,爸爸的'臉上露出了高興的笑容令我十分開心。

一次我在馬路上亂竄,很危險,爸爸把我叫回來,繃着臉,眉頭深鎖,我想從爸爸的臉上找出點答案,可爸爸的樣子好令人害怕,接着用批評的語氣説,你下次再敢在馬路上亂跑我就不讓你再出去玩了!我嚇得連連點頭!

如果爸爸出門的話,我們家裏好像就少了一種活躍的空氣,爸爸在家的時候,我和幽默的爸爸總會開始世界大戰(貧嘴),而戰爭往往都是由爸爸引起的,而我是卻全副武裝的接應。

我喜歡我的爸爸,因為他是一個幽默的爸爸,他不會在別人面前擺架子,這就是我的爸爸

爸爸的教育作文 篇4

父親從小就教育我,做人要誠實、守信用,還要有尊嚴。

小時候,爸爸給我講過一個故事:在森林裏,住着三個會説話、會跳舞的小精靈。它們樂於助人,也很誠實。一天,住在城裏的一位老奶奶準備去醫院看望生病的孫子。不料,就是老奶奶正走在馬路中央時一輛失控的汽車突然向這位老奶奶飛奔而來,其他人都閃開了,誰還能救她呢?就在汽車要撞上時,小精靈們的警報響了,立馬飛出了森林,救了老奶奶,又用魔法把汽車修復好了,海拔老奶奶直接送到了醫院。小鎮的馬路恢復了原樣,小精靈們也被人們稱為“小英雄”。

我聽完這個故事後,爸爸又説:“小丫頭,我問你一個問題,答對了,獎勵一顆糖,答錯了,就什麼也沒有了。聽題!晚上,一個盲人提着一盞明燈。請問他在幹什麼?”

我回答:“簡單。當然是照亮唄!”爸爸繼續問:“照亮?給誰照亮?”我不知所措,不知道怎麼回答。

爸爸終於説出了答案。他説:“盲人在晚上提燈,為的是照亮明人心裏的那盞燈。”

“為什麼?”我説,“難道那個盲人有魔力嗎?”“不,不是這樣的。”爸爸説,“因為明人夜裏走路會撞到東西,盲人卻不會。”

我沒聽懂爸爸這句話的含義,可是,我好想模模糊糊的懂了:人就是這樣做的,只需要小小的舉動,就能辦大事情。

我已經讀四年級了。雖然忘掉了許多事情,可父親的這句話卻深深地印在了我的心裏。可我現在還是不明白父親在我五歲時對我講的那句話的含義。我想知道它代表的含義,想問問父親,就想起了他説要自己研究那句話。便打消了這個想法。

父親的胸懷像大海一樣寬廣,更能容下矛盾和不平。但他為的是讓我也像他一樣,長大有出息。

那天,父親生日時,當我問他願望是什麼時,父親不假思索的回答:“我的.願望是希望我的女兒健康、聰明。”我聽了父親的話。覺得好幸福,同時,父親也在教育我做個好孩子。父親和我做遊戲時,教會了我先苦後甜。他做的工作是教別人開車,自己整天吃苦不怕。我也要學習父親的精神。能有出息,完成他的願望。

爸爸就是這樣教育我的。

爸爸的教育作文 篇5

我的爸爸工作很刻苦,有時一干就就是一個通宵,他的愛好是設計、開發電子新產品,而且特別喜歡英語。

有一天晚上,爸爸教我英語,他教我了一首英語歌,一看歌詞很多我就説:“爸爸,這麼多的英語我要學到什麼時候哇?”爸爸説:“你不用着急,其實才三句話,就是翻來覆去的用。” 我開始一心一意的學了,一開始我讀的不熟,經過20分鐘的努力,我終於可以讀下來了,原來學英語並不難。我高興的又蹦又跳,馬上讀給了我的媽媽、奶奶、爺爺聽,他們説我讀的.好。爸爸説:“你要爭取背下來。”就這樣我又讀了幾遍,讀的比以前還好,晚上睡覺的時候,我終於能流利的背誦了。

就這樣,在爸爸的鼓勵和指導下我戰勝了一個又一個的困難,在學習的道路上前進着!

爸爸的教育作文 篇6

説起爸爸,那可是無人不知無人不曉的,他非常喜歡教育人,只要不按他的要求去做,他就會把你“pass”——“斬掉”。“王玎琦,你快過來!”爸爸嚴厲地叫道。他又在叫我了,先走了!拜拜!

“哈哈!這次數學考試我全班第一!”我高興地叫道,“全班九十五分以上的只有我一個人。”我迫不及待地想把這個喜訊告訴我爸爸,恨不得馬上飛回家去。終於放學了,我回到家,對爸爸笑嘻嘻地説:“這次考試,我全班第一名。”爸爸臉上帶着微笑問道:“真的嗎?”“真的呀!”我開心地回答。“那把卷子給我看看,我一蹦一跳地把試卷遞給爸爸,鮮紅的九十七分映入爸爸的眼簾,只見爸爸開始找錯了,還説道:“錯哪了?”我説道:“總結沒有歸納好,扣了三分”“這個毛病總是改不掉呢?”爸爸大聲喝道。我意識到“老虎要發威”了,就心平氣和地説:“如果總結歸納好了,就不會再是九十七分了,而是一百分了。”説着我慚愧地下了頭,雖然嘴上是這樣説,但心卻不是這樣想的,總覺得不服氣:不就是一個總結嗎?至於這麼誇張嗎?真是愛教育人,可自己都沒有管好自己,還來管別人呢!

晚上吃飯時,我故意在他夾菜時,夾一筷子,然後再吃飯,我又故意留了一點飯在碗裏,就準備離開,爸爸叫住我説:“等會兒!”“怎麼了嘛!”我生氣而又漫不經心地回頭。“飯還沒有吃完!這麼能走呢?李紳説過‘鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’”呢。

我覺得不就一些米嗎?至於這樣嗎?又做出了一副不以為然的`樣子,在我又要踏出餐廳半步時,又傳來了一個聲音:“NO、NO、NO、NO,絕對不行。”我提高了百分之兩百的分貝叫道:“不吃就是不吃,你能把我怎麼樣!”“啪”一巴掌上來了:“吃了”媽媽在一旁心疼地説:“一些飯,別打了!”爸爸竟然連媽媽一起教育起來。

雖然爸爸愛教育人,但我永遠愛着這個好爸爸!

爸爸的教育作文 篇7

一天,窩在家裏寫作業時,突然碰到了一道難題。我不會做,心裏非常鬱悶。我就用筆在草稿本上亂畫,把一頁草稿紙畫得稀裏糊塗亂七八糟。我爸爸説道:“態度端正一點,不要這樣。”我那是應為鬱悶就偏不聽,便説“我哪裏態度不端正了。”聽了我這話,爸爸生氣的説“一個人不管成績好不好,首先你必須要對這件事的態度、心態要端正。”我聽到爸爸説的有道理就小聲的説道:“我知道了。”接着他繼續對我説:“還有你説話時語氣不要這麼兇,這對別人不禮貌。你應該尊重別人,這樣別人才會尊重你。”聽了爸爸的一番話,我被打動了,所以以後我以後遇到了這樣的事就會把心情平靜下來,再解決所面臨的`問題。

還有一次。那時是中午,我們開飯了。我自己就先一個人做到桌子上,等姐姐把飯端上來。一端上桌我就要準備開吃了,可爸爸一下叫住了我。我問他;“幹什麼呀!我還要吃飯呢。”可爸爸卻説:“爺爺、奶奶都還沒吃,你叫他們了嗎?”我瞬間無語了,我知道我又錯了。於是爸爸又開始給我講大道理了:“人們都説百善孝為先,應該尊老愛幼。吃飯應該先叫爺爺、奶奶,他們來了我們才能吃。吃水果時不管是什麼都要先問他們吃不吃。如果他們身體不舒服就要幫着他們做事,爺爺奶奶説的話要聽,他們都是為你好。你還不知道大人的辛苦。我們辛苦地在外面打拼,爺爺、奶奶從小把你帶大,要懂得知恩圖報。有句古話説得好,滴水之恩當湧泉相報。”爸爸説了這麼多,還不是一個孝字嗎,我一定會聽你的。

還有一次,那時候我們在桌子上吃飯。我在一盤菜裏面翻來翻去,而且還只吃那盤。爸爸説:“你在那裏面找什麼?”我説“找薑絲呀。”本來以為我沒錯不會被罵。可是出乎意料的是我錯了,錯大了簡直是大錯特錯。爸爸説:“吃飯時各種菜都要嘗一嘗,因為各種菜圾它的維生素,吃了對身體好。而且夾菜時不要在菜碗裏翻來翻去,這樣不僅不衞生還有些不禮貌,讓別人看了會在背後和別人議論你的。”我有一些不好意思地説:“嗯,我知道了。”

説了這三件事,爸爸就是教我做人態度端正,對人禮貌尊重,知道孝敬老人,吃飯不挑食。這些道理讓我銘記於心,我心裏暗暗地想,以後一定能做到。