國小生健康教育簡報(集錦15篇)

在發展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用簡報，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編髮單位、發行日期、保密等級和編號。你所見過的簡報是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的國小生健康教育簡報，希望對大家有所幫助。

國小生健康教育簡報1

2021年9月7日下午，青銅峽市紅星中心國小邀請小壩鎮衞生院黨員醫務人員到校為同學們送來了衞生防疫、手足口病、秋季傳染病、地方病等預防知識講座，並向師生向宣傳了免疫預防接種的重要性、關於疫苗接種的認識、秋季常見傳染病預防措施等內容。教育同學們在教室要經常開窗通風，不隨地吐痰、勤洗手、不亂人垃圾，鼓勵同學們經常參加體育鍛煉，保持均衡飲食，注意勞逸結合，養成良好個人衞生習慣，提高自身免疫力。

通過醫務人員的.現場指導和講座，我校師生進一步明確講究衞生的重要意義，形成了我懂預防，我更健康的思想意識！

國小生健康教育簡報2

4月14日，宕昌縣舉行第28個愛國衞生宣傳月活動啟動儀式，標誌着該縣以“清潔家園、滅蚊防病”為主題的第28個愛國衞生宣傳月活動拉開了帷幕。

委常委、宣傳部長王福全，縣人大副主任張國生，縣政府副縣長王碧雲，縣政協副主席王小菊出席啟動儀式。縣愛委會成員單位負責人和相關鄉鎮、單位幹部職工共500多人蔘加了啟動儀式。

王福全宣佈宕昌縣第28個愛國衞生宣傳月活動啟動。

王碧雲在啟動儀式上做了講話。他在講話中指出，舉行以“清潔家園、滅蚊防病”為主題的愛國衞生宣傳月活動，主要目的就是要通過倡導文明衞生的生活方式，把愛國衞生宣傳月活動與省級衞生縣城鞏固提升結合起來，動員全社會積極行動起來，投身到愛國衞生運動中，爭當愛國衞生的傳承者、爭當健康文明的宣傳者，爭當環境治理的實踐者，爭當城市形象的維護者，將愛國衞生運動不斷向縱深推進，為打造隴上旅遊名縣和健康宕昌做出更大的`貢獻。

據瞭解，啟動儀式上共陳列宣傳展板10餘塊，發放《健康衞生知識讀本》等宣傳手冊和宣傳單20xx餘份，開展了以血壓測量、血糖測量等為主要內容的健康義診活動，對10名“環衞工作愛崗敬業標兵”進行了表彰，併為聘請的10名環境衞生義務監督員頒發了聘書。啟動儀式結束後，將通過開展愛國衞生主題演講、知識競賽、衞生健康知識宣傳、體育健身等系列活動，將愛國衞生宣傳月活動不斷推向深入。

國小生健康教育簡報3

為了進一步加強國小生心理健康教育工作，宣傳並普及心理健康教育知識，增強學生的自我心理保健意識，促進積極向上的心態，東邊國小在應對新型冠狀病毒期間，制定了一系列方案措施，面向全體教師、學生、家長開展了一系列心理健康教育活動。

一、上傳下達，工作部署

學校成立心理健康教育教育工作專班文件，並制定工作計劃，全面統籌部署相關工作。

二、全面摸排，精準疏導

為了全面掌握學生不同時期的心理狀態與心理需求，各班主任分別在3月及5月復學前進行線上家長會，並進行全員線上家訪，重點學生邀請科任教師一同進行線下家訪。同時，學校利用微信統計助手普查學生心理健康狀態。多方面排查，對重點學生做到“一生一檔”、“一生一策”，及時與家長溝通，努力維護學生的心理健康。

紫氣東來，雖然當下全球疫情防控形勢仍然嚴峻，但相信在所有人的'共同努力下，我們終將度過難關。在疫情防控復學的新階段，我校將繼續做好全體師生、家長的心理健康教育工作，築牢疫情防控心理防線，構建健康和諧校園。

國小生健康教育簡報4

為幫助國小生樹立心理健康意識，優化心理素質，增強心理調適能力和生活適應能力，近日，青島洮南路國小面向全體學生進行了“情緒調節小妙招”主題講座，由專職心理健康教育教師谷曉格老師主講。

谷老師從孩子們身邊發生的小故事導入，引領學生學會關注自己的情緒、適應疫情帶來的生活改變。孩子們認真聆聽，學會了用一顆平常心面對生活的.變化，通過“試試深呼吸”“轉移注意力”“情緒巧發泄”“接納自己”“自我安慰”“清除記憶垃圾”“借力來疏導”等小妙招，面對學習和生活中的情緒變化。

心理健康教育是洮南路國小的一大特色，學校多年來秉持“以心育心”的教育理念，不斷通過專題講座、團隊活動、個體輔導、學科融合等多種方式，促進和維護學生的心理健康，引領學生悦納自己，快樂學習，積極生活。

國小生健康教育簡報5

為了進一步加強學生心理健康教育，促進學生們能夠提升幸福感，從而開心快樂的在學校內學習。高阜國小舉行了國小生心理健康教育主題班會活動；學生集體談心活動。在老師們的精心指導下活動開展的'有聲有色，學生們都積極主動的參與。

通過這次主題教育活動，讓學生學會生命的意義不僅僅是活着，做一些力所能及的事，尊重別人，愛護他人，同學之間應該友好相處，讓學生消除煩惱時的不健康心理。正確的面對煩惱，享受快樂的心態。

國小生健康教育簡報6

隨着社會的發展，基礎教育改革的全面推行，心理健康教育越來越受到人們的重視。國小生中存在着許多的心理問題，為了更好地對國小生進行心理健康教育。近日，長興縣第二國小舉行了國小生心理健康教育主題教育活動——《讓心靈灑滿陽光》。

活動請來了城市綜合執法局第二支部的秋姐姐為我們做了一次關於心理健康的講座，只見秋姐姐從隊員們問題比較多的方面着手，舉出貼近我們現實生活中的實例，並結合小組活動，通過心理健康小測試、心理遊戲活動、悄悄話信箱等不同的.方式，對隊員普及心理健康基礎知識，讓隊員們明白麪對挫折時要有良好的心理素質，培養正確的人生價值觀。稍後在輔導員老師的精心指導下，班級內還開展了《讓心靈灑滿陽光》的班會活動，活動開展的有聲有色，隊員們都積極主動的參與。做評價檢測題，自我評價，讓孩子瞭解《國小生的心理健康標準》等環節，展示瞭如何化煩惱為快樂的各種各樣的方法，精彩的表演獲得了陣陣掌聲。

通過這次主題教育活動讓學生學會尊重別人，隊員之間應該友好相處，讓他們消除煩惱時的不健康心理，正確的面對煩惱，享受快樂的心態。這次活動，讓孩子們不僅感受到了快樂的力量，培養了團結協作精神，更促進了他們心理的健康成長。本次少隊活動展現了長興縣第二國小正在積極營造校園人人健心的氛圍，相信全體同學在這個團結友愛的大家庭中會更健康、快樂地成長！

國小生健康教育簡報7

青春期就是人生的關鍵時刻，這一年齡階段的女生是美麗的，也是脆弱的，因此女生如何健康、安全地度過青春期將成為她們一生的財富。近期，華都國小德育處開展了以“讓成長不煩惱”為主題的高年級女生青春期身心健康教育活動。讓該校五、六年級女生對青春期有了積極、樂觀的認識，對生理期護理常識有了更全面的瞭解，本次活動由心理健康教師夏海燕主講。

首先，夏海燕給女生們科普了“什麼叫青春期”及“青春期的生理特點”等相關知識。她還給女生們講了“月經是如何形成的”“月經初潮和月經週期”等知識。

隨後的活動中，夏海燕老師還結合學校的實際情況，用通俗易懂的語言，為同學們講授了青春期心理變化的特點，講述了青春期經歷的具體階段，身體、心理髮生的變化以及煩惱，提醒同學們自知、自愛、自律，健康安全度過青春期。同時，引導同學們學會認識自己、悦納自我，並分享了自我心理調適的小祕訣。

青春期是每個人成長和發展的重要階段，青春期是美麗的。通過此次教育活動，提高了學生青春期心理，生理衞生知識，學生能科學地面對青春期自身發生的各種變化，為學生掌握健康知識，提高自身素質奠定的基礎。為進一步加強我校女生心理健康教育，幫助學生學會自尊、自愛，增強女生的自護、自強、自立的能力。4月18日，利川市南坪鄉南坪國小開展了女生心理健康知識教育活動。

利川勝利高中心理諮詢師牟健琳老師主講，活動以“女生心裏那點事”為切入點，從生理、心理兩個方面進行了闡述：簡潔大方的`外在形象和挺拔端莊的儀態才是美；要正確看待和處理與男生的交往，不早戀；保持積極樂觀的心境，做個自強自立的女孩。通過真實案例告誡女生要謹記青春期道德規範。希望學生學會自我保護，做一個品德好、學習好、氣質好、形象好的陽光女孩。

國小生健康教育簡報8

為了更好地適應國小生心理健康教育新常態、新任務，滿足廣大師生對心理健康教育的新期待、新需求，進一步提高中國小生心理素質和社會適應能力，營造積極健康的校園文化氛圍，我校結合實際，積極開展有關心理健康教育與心理危機預防干預活動，有效識別問題學生，並開展心理干預、疏導工作。

我校每月每班按照主題開展開展了“新的學期，心的探索”、“適應新環境”、“多彩的情緒世界”、“我的生命故事”等心理健康主題教育課程，重點指導學生學習解決問題的.方法，培育團結友愛、身心健康、全面發展的少年，培養學生的抗挫能力，塑造健康良好品行，幫助孩子們認識自我、探尋自我，調整心態適應環境，積極運用各種心理學理論和方法調節自我。

為了提高學生的身體素質，促進學生健康、全面和諧發展，學校每天保證學生“一小時”體育鍛煉時間，開足體育課，並規定每天早上8：20-8:40早操時間和下午4:00-4:30為體育活動時間，開展多項體育訓練，保障學生的身心健康；為落實減負減壓,不催交作業、不因學業成績批評學生、不施加過多的學業壓力，對學有困難的學生加強幫扶，對學有餘力的學生給予指導，為學生提供豐富多彩的課後服務內容，促進學生的全面發展。

我校將繼續紮實推進學生健康教育工作，探索多樣化的教育路徑，着力提升國小生心理和身體健康水平，促進中國小生身心健康成長，將學校健康教育工作落實、落地、落細。

國小生健康教育簡報9

12月1日下午，諸家國小開展女生心理健康教育主題活動。本次活動旨在進一步宣傳心理健康知識，提高女生“認識生命、熱愛生命、保護自我”的自覺意識。

本次活動的。主要內容：一是瞭解情緒；二是認識身體生理特點上的`不同；三是面對欺凌，智慧的説“不”；四是學會自我保護。

本次心理健康教育活動，營造出良好的氛圍，引導女生樹立起正確的觀念，提高了女學生的心理健康意識，對預防欺凌、提高心理素質起到了很好的作用。

國小生健康教育簡報10

隨着社會的發展，基礎教育改革的全面推行，心理健康教育越來越受到人們的重視。為了每一個孩子都快樂成長，為了讓每一個孩子心裏都充滿陽光，德保縣城關鎮南山國小在注重教書育人的同時，並積極關注每個孩子的.心理健康，定期開展團體輔導活動和心理健康講座，讓孩子享受無憂無慮的童年快樂。

9月28日，百色市精神衞生防治管理辦公室組織專家到我校開展學生心理健康篩查、干預及心理健康科普知識宣講工作。本次活動由百色市第二人民醫院心理諮詢康復中心的羅碧丹老師宣講，參加這次活動的是五、六年級學生。

羅老師從“什麼是健康？什麼是心理健康？兒童如何保持心理健康？”三個問題進入本次的主題。並用畫畫、談話交流等形式將活動開展得有聲有色。羅老師教會孩子們如何自我情緒調節，並傳授呼吸放鬆法，獲得了同學們的陣陣掌聲。

羅老師教會孩子們如何自我情緒調節，並傳授呼吸放鬆法，獲得了同學們的陣陣掌聲。

在進行健康評估時，學生都積極的主動參與。

最後，羅校長對本次活動進行了小結。

通過本次活動，讓孩子們學會如何處理好自己生理變化、情緒變化、行為變化、學業變化以及人際關係的變化。讓學生消除煩惱時的不健康心理，正確面對煩惱，享受快樂的心態。這次活動，讓孩子們不僅感受到快樂的力量，也促進了他們心理的健康成長。

國小生健康教育簡報11

為引導學生正確認識生命、欣賞生命、尊重生命、珍愛生命，培養學生健全人格，養成自尊、自信、自強、樂觀的心理品質，促進身心健康和諧發展。2022年5月23日下午，我校特邀心理專家井卉老師在第五國小風雨操場作題為“青春有你更精彩”的心理健康教育專題講座。

此次心理健康教育專題講座根據男女生青春期不同的生理和心理特點，分別進行有針對性的專題心理健康教育。2016級輔導員及全體六年級畢業生近四百人聆聽了講座。

井卉老師首先與同學們互動，做了正面呼吸訓練，幫助同學們認識如何讓煩惱温柔的走開。井卉老師以詳實的數據、豐富的案例、風趣的語言向大家講解了青春期的孩子們常見心理疾病的表現特徵和危害。

講座中，井卉老師告訴師生們，關注身心健康是一種學習和成長的方式。每個人在生活中，難免會出現一些負面的情緒，產生心理問題，她呼籲師生們要學會釋放情緒，正確認識進入青春期的顯著標志。

講座環節豐富多彩，心理講解聯繫學生的生活實際，同學們積極踴躍參與互動，井卉老師通過奧運冠軍谷愛凌的實例告訴孩子們在保護好自己的前提下還要科學的規劃自己的未來，要考慮自己真正的成長需要，把自己當做最大的對手。

井卉老師指出青春期孩子們容易受到周圍親子關係或是同伴關係的微妙變化而情緒反應強烈、容易發生衝動行為，學會自我調節情緒、合理釋放情緒尤為重要。並教授了孩子們如何合理有效的`溝通，幫助大家擁有積極陽光健康的心態面對學習和生活。

我校高度重視對學生開展珍愛生命教育、心理健康教育、思想品格教育、安全法治教育。本次邀請井卉老師到學校開展心理健康教育講座也是學校有序開展“五育”工作的一部分。通過此次講座，同學們對心理健康知識有了更全面的瞭解和更深刻的掌握，我們堅信科學細緻的心理呵護一定會促使學生陽光、健康、自信地成長。

國小生健康教育簡報12

為了進一步加強疫情過後學生復學的心理負擔，促進學生們能夠提升幸福感，從而開心快樂的回到學校學習。5月11日到15日我校舉行了國小生心理健康教育主題班會活動；家長見面説明會；與學生一對一談心活動；學校兼職心理輔導老師對全校學生進行心理疏導和個別談話活動；每週一次户外文娛活動。

在老師們的精心指導下活動開展的.有聲有色，學生們都積極主動的參與。讓一些碎片時間成為了學生們豐富多彩的活動內容，通過這次主題中隊活動，讓學生學會生命的意義不僅僅是活着，做一些力所能及的事，尊重別人，愛護他人，同學之間應該友好相處，讓學生消除煩惱時的不健康心理。正確的面對煩惱，享受快樂的心態，這次活動讓孩子們不僅感受到了培養了團隊精神。更促進了他們心理的健康成長。本次少隊活動展現了三小正在積極營造校園人人建心的氛圍，以後的每一週都是有意義的一週，相信全體同學在這個團結友愛的大家庭中會更健康快樂的成長。

國小生健康教育簡報13

為了培養學生健全的人格和良好的個性心理品質，為同學們的健康成長創建一片晴朗的心靈天空，同時為了提高全體學生的心理素質，不斷提升我校學生心理健康水平，促進心理健康教育與心理諮詢工作進一步展開，普及心理知識，強化心理素質，我校於20xx年5月16日舉行國小生心健康教育知識講座活動。

講座由我校心理輔導教師高玲霞老師主講，高老師熱情的開場互動，激發了學生的興趣。她重點圍繞着“如何建立自信心”進行講述，告訴學生首先要發現自己的優點，找出榜樣人物，作為自己的學習榜樣，肯定自己的能力，肯定自己的進步，培養某方面興趣，才能讓自己越來越自信。

接着高老師向同學們介紹了我校的心理輔導室，引導學生當遇到困惑、憂慮、恐懼，迫切需要交流、需要訴説、需要安撫、需要宣泄時，可以到心理輔導室要尋求老師幫助。

高老師給學生分析了健康不僅要身體健康，心理健康，還要具有良好的社會適應能力。

高老師針對學生成長的煩惱，就如何對待父母批評時説的過激話進行了心理疏導，通過兩個小故事，讓學生認識到我們每個人都會有生氣的時候，都會有犯錯誤的時候，我們的.爸爸媽媽也不例外，有時也會有一些過激的行為，但這些都是父母出於對我們的關愛，只是方法欠缺些，我們不要耿耿於懷，要好好與父母溝通。

這次心理健康教育知識講座活動的開展，為同學們創建了關注健康心理的氛圍，也使大家認識到了只有成為一個心理健康、有學習能力的人，才能在未來的生活、學習、工作中健康快樂，積極向上。

國小生健康教育簡報14

近日，xx國小積極開展系列活動，促進校園衞生環境建設。學校圍繞“關注小環境共享大健康”的主題，紮實開展愛國衞生月活動。

學校領導高度重視，花大力氣狠抓常規衞生工作，一是學校充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、主題班會等形式開展宣傳，使全校師生積極參與到愛國衞生月活動中；

二是對學生的文明行為、生活習慣和衞生習慣進行教育，要求學生從不隨地扔垃圾的小事中改變自己的言行習慣；

三是大力開展校園及周圍環境衞生整治，對校園內衞生死角、廁所、垃圾場進行徹底衞生清除；

四是做好師生預防春夏季傳染病宣傳工作，對食堂進行檢查，對食堂從業人員在食品加工過程、餐具消毒、食堂環境衞生和個人衞生等各個方面提出更高的`具體要求，加強食堂衞生安全管理，嚴防病從口入。

通過開展愛國衞生知識宣傳教育活動，xx中心國小師生形成了崇尚健康生活方式、養成文明健康行為的良好氛圍，師生們的環境意識、衞生意識、文明素質普遍得到明顯提高，從而創設了整潔優美、身心愉悦、健康和諧的文明校園環境。

國小生健康教育簡報15

為教育引導女生正確應對青春期身體、心理變化，瞭解青春期健康知識，樹立健康向上的良好心態，6月17日，富源縣墨紅鎮墨紅中心國小開展四、五、六年級女生青春期生理知識專題講座。

副校長田青圍繞《國小生青春期生理期保健知識》《國小生心理健康知識》《國小生早戀的危害》《女生如何保護好自己》等主題，講解了女生生理知識、生理期的'護理、青春期的心理特點、怎樣處理男女同學間的純潔友誼等知識，讓同學們正確地認識自己，掌握身心健康知識。副校長田青還結合鮮活的案例就青春期學生的早戀、交友、如何與異性同學交往相處等方面做了詳細講解，讓女生在生理期期間學會愛護好自己，使每位女生充分認識到早戀和過早性行為對生理、心理健康的危害。

大隊輔導員盧夢麗則以“女生心理健康及安全教育”為題，講解了青春期知識、如何進行自我保護及情緒管理、如何應對青春期生理、心理特徵變化帶來的不適應以及如何樹立正確的“三觀”等內容，並通過一個個警醒的反面典型，給同學們敲響了警鐘。

本次主題講座活動，讓學生對青春期安全知識有了更深入瞭解，增強了學生的安全意識、自我保護和防範意識，同時，也體現了學校對學生心理健康教育的高度重視和關懷。