時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的開學第一天日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天是開學的第一天，雖然下起來了小雨，可是我卻早早起了牀。7點我就和媽媽出發去學校了。見到了寒假歸來的同學和老師們，開心得不得了。我們發了新書。
開學第一天我有五個好消息要公佈哦!
第一個好消息就是，我競選班長成功了。而且，我們的董老師委以我了重任。那就是我的職位稍高於班長，稍低於班主任。如果同學們不好好交作業，我可以罰他們寫作業，我的話就等同於老師的命令。董老師説我是一個人之下，44個人之上。我的權利是不是好大呀!
第二個好消息就是，我收到了《奧妙》寄來的樣刊。這是我第一次在《奧妙》上面發表文章，是封底的小故事。謝謝糖果姐姐!
第三個好消息就是，我收到了一張明信片。寄件人是：山東省高密市闞家鎮闞家國小四(4)班的楊碩。謝謝你!可是我們似乎真的不認識。不知道你是怎麼知道我的地址的。
第四個好消息就是，我們班要出書了，我們的董老師説，把我們平時寫的好的作文裝訂成冊，做成一本書，讓我們一起傳着看。我初步被選中了5篇作文呢!
第五個好消息就是，今天沒有作業!
開學了，你是不是很開心呢?我真的好開心!
開學啦!我們儀徵市實驗國小換了一所超大，超酷的新家。
今天是開學的第一天，我來到了學校，頓時眼前一亮：哇!這簡直比我想象中的學校還要酷，閃閃發亮的牆壁;身子颯爽的大鐘樓像個護衞似的筆直地矗立在學校的中央;寬大的操場上種着綠瑩瑩的小草。這個操場大得簡直無法用語言來形容。當然，最不可缺少的還是那又大又明亮的教室啦!
來到教室後，發現教室煥然一新，投影儀高高的掛在牆上，多功能黑板閃閃發亮，新嶄嶄的桌椅，就連牆壁都是潔白無瑕的。
同學們來到班上都樂不思蜀，把兩個月沒見的同學看成了無話不説的親兄弟，好姐妹。問這問那。而我在憧憬每天下課時同學們在操場上奔跑，在校園間玩耍的情景。這時，老師來了，慶幸的是班主任胡老師沒有換，胡老師讓我們拿出抹布打掃衞生，雖然打掃衞生很辛苦，但同學們都打掃的不亦樂乎，而且又快又幹淨。
開學第一天真開心，學校給了我們這麼好的學習條件，我們應該珍惜，為了我們美好的明天，讓我們好好學習，長大了回報祖國。
清晨，爸爸送我去學校上課。
一下車，我就看到許許多多的家長送同學們來到學校，有同學是爸爸媽媽送的，還有同學是爺爺奶奶送的，同學們穿着整齊而美麗的校服從四面八方趕來，有人是坐自行車來的，有人是坐摩托車來的，有人是坐小汽車來的，還有一些人是坐公共汽車來的。
啊，這就是開學的第一天，好壯觀的場面！
我懷着忐忑的心情走進了新學校，我看到了整潔壯觀的教學樓，高大的體育館，一片帶有綠茵茵草地的足球場，一圈紅色的跑道把綠色的足球場圍在了中間。
同學們相互笑着打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
走進教室，一排排乾淨整齊的課桌正在迎接它的小主人，同學們歡快地向迎接他們的課桌走去。
我的心情一下子充滿了喜悦，真是一所美麗的學校！
悄悄地告訴你吧：“這是我轉學的第一天上學，也是開學的第一天喲！”
真是難忘的第一天！
時間過得可真快呀，轉眼間快樂的暑假就結束了，我們又迎來了新學期！
早晨，我早早的就起牀了，穿好衣服，帶上胸卡和紅領巾，吃完早飯高高興興地去學校。路上，我想：我的新教室是什麼樣子的？我的同學是不是還是那麼活潑可愛？我親愛的老師有沒有換呢？……我帶着一肚子問題到了學校，一進到班裏我簡直就像進到了另一個世界裏！同學們都在高高興興地看課外書，數學老師也來了，可是卻不見語文老師———王老師的蹤影。過了一會兒，我看到了教我們常識的曹老師，曹老師説：“在這新的學期裏，我就要擔任你們班的語文老師了，我希望同學們能夠表現的很優秀！其實我加上這一年教語文已經是第26年了，那兩年是老師生病了所以才去教常識，今年老師的病好了所以呢就又來教語文了！”曹老師很愛開玩笑，教的也非常好，我們都很喜歡曹老師！數學老師慕老師擔任了我們班的班主任。
我很喜歡我的兩個老師，今後我要努力學習，爭當同學們的好榜樣，做一個優秀的讓老師喜歡的好孩子！
今天是開學的第一天，也是我正式踏入國中的第一天。古人云：“一天之際在於晨，一年之計在於春”那麼“國中之際，則在於七年級，更在於七年級的第一天。中學生活需要有目標、有方向，我的國中目標與方向是什麼呢？這是我們在國中的第一天需要明白的事情。我找到了我國中生活的關鍵詞——奮鬥。在我們班的教室牆壁上，貼着這麼一句話：將來的你會感謝現在奮鬥的自己。國中的生活，與國小有着極大的差別。在國中，你會發現作業多了、課程多了，上課時間長了、休息時間短了。一下子從三門考試科目增加到七門，一下子從兒童變成少年。因此，我們更加需要努力、需要奮鬥，需要有理想、有行動。我們一起奮鬥，為青春譜寫上一段最動聽的樂章，為青春畫上一抹最亮麗的色彩。
國中的生活是什麼樣的？是平淡無奇？抑或是精彩紛呈？挽着同學師長，捧着筆墨紙硯，我們大喊：國中，我們來了！
今天是開學第一天，所有的同學都既緊張又興奮的。
因為今年突如其來的疫情，讓我們的上學變得十分複雜。兩個人之間要保持距離，還要測體温才能進學校。
到了教室，先來到班級的是我們的新班主任——王老師。她的個子不高，一頭長髮烏黑油亮。別看她的肚子大大的，裏面裝的可都是知識。那雙眼睛，看似很普通，實則確實一雙會説話的眼睛哩！上課左右一看，教室裏頓時便鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽得見。
老師先和我們做了自我介介紹，然後再讓我們安安靜靜地坐着自己看看書。過了一會兒，老師讓我們男女分開，按從高到低的順序排列，給我們排座位。
第二節課，換成數學老師來了。她姓周，我們都叫她周老師。她長得高高的，一頭烏黑的秀髮，像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下。她和語文老師一樣，也是先來個自我介紹，讓我們看看書，只是給我們多佈置了作業而已。
這就是我們的開學第一天，能在這樣的一年裏開學，真不容易！
快樂的日子總是短暫的，轉眼之間，令人難忘的寒假過去了，又迎來了新的學期，新的校園生活。
開學了，走進分別了一個月的校園、班級，看見了一張張熟悉的笑臉，三三兩兩的聚在一起，同學們都在相互聊着寒假裏的趣事。我的心中不由得興奮起來，又可以和同學們一起學習，一起玩耍了。同時，我也暗自下決心，在新的學期裏，我要改掉上學期的壞毛病，併發揚自己的優點，要在新的學期裏，展現出一個新的面貌。
記得我上學期最大的缺點有兩個：上課走神和路隊紀律不好。上課時我容易分心，這是因為我沒有融入課堂的學習中。為此，家長和老師沒少教育我，讓我在課堂上要一心一意，可説起來容易做起來難，上學期沒改掉，這個學期就一定要改掉這個不好的毛病。
放學時站路隊離校時，大家本應該盼望快點回家的，可偏偏這時我卻閒不住，總是管不住自己的嘴，和朋友竊竊私語，這個毛病我可一定要改，不然，自己肯定還會被老師挨批的。
在這新的學期裏，我要在課上認真聽講，大膽發言，還要多寫多做一些練習題，這樣，才能更好的記住知識。
六年級是國小時光中最重要的一段了，因為六年級是小升中最關鍵的時刻，我一定要學好知識，考上一所理想的中學。
開學了。小朋友們都揹着書包上學去了，只有我，還在睡懶覺，突然聽到邊上媽媽在大聲叫我：“快醒醒。太陽升得老高了，還在睡懶覺，快，上學去了。”我很好奇地問：“今天幾月幾號？”媽媽生氣地説：“今天9月1日。”媽媽還沒説完，我就馬上爬起來，以最快的速度，迅速洗臉、刷牙、吃飯，然後立刻揹着書包上學去了。
其實，開學之前媽媽早就帶我去認過路，但一進校門，我還是習慣地朝以前那條老路走去，現在這條老路周圍非常美麗，左邊有漂亮的花壇，右邊有嶄新的教室，我也不明白自己為什麼又從這條老路走了呢？噢，因為這條老路要經過以前我們202班老師的辦公室，那裏面坐着林老師、俞老師等老師，我心裏很想念他們。回到家裏，媽媽問我：“你為什麼要從那條老路走呢？那條老路遠啊。”我把事情如實地告訴了媽媽，同時告訴媽媽通往教室的路有好幾條。媽媽問：“那你覺得哪一條路最近？”“東首那條”，我回答。媽媽希望我以後走這條近路，這樣能夠節省時間，就不會遲到了。我想：這件事能聯繫到數學，因為數學裏有哪條路近哪條路遠的問題，這麼一來，不是跟數學裏的道理是一模一樣的？
老師早早地在羣裏通知，寒假即將過去，快開學了，大家都要收心了，平時的生活要更有規律，再也不能像放假一樣放鬆了。唉，我有一點小小的不捨。
今天一大早，爸爸匆匆忙忙地把我叫起來，正式上學了。我一溜煙地起牀、刷牙、洗臉、吃早飯，然後急急忙忙出門去學校。走在路上，看見車子堵得不得了，道路那麼窄，再加上這麼一堵，人都沒辦法走了。這情景和放假時看到的全然不同，那時路上很安靜，也顯得空曠。眼前的熱鬧再次提醒我，真的開學了。
天上下了雨，路上都是泥，還有一個個小水坑。雨滴滴答答地下着，雖然打了傘，調皮的小雨滴跳到我的傘上，又有幾顆蹦到了我的衣服上，看到它們，我的心情也變得雀躍起來。到了學校，又見到了老師和同學們，大家都很愉快，似乎他們根本不在意起早，還是一樣快樂。聽到熟悉的聲音，回到熟悉的生活，開學帶來的緊張全部消散，我也開心地融入了他們的交談。
放學了，我帶着愉快的心情回到家，從今天起，就要認認真真學習了。別了，懶覺!別了，手機!
隨着這九月的到來，我們重返校園，走入教室，看見裏面原來的擺設，不免能回想起過去的往事。
一張張熟悉而又稍顯有陌生的面孔一一走入教室坐了下來，剛剛忙完的班主任老師也走進教室，“先注意同學們安靜下來，告訴大家要開始這一學期重要的分組活動了”
重新分好了小組，組內的同學開始嘰嘰喳喳談起了上一學期的成績，“哇！你好厲害啊！又進了前十名！”“對了，你上次考試感覺題難不難？”“唉，別提了，上學期的.科學題我根本就不會，看來可能又要上科學的補習班了！”
聽着聽着，我忽然感覺自己考得還不錯，雖然因為姓名的音序都很靠後，但多少是在前十榜上的，但我很快就打消了這個想法，因為我想：我本身成績就不太好，雖然説“榜上有名”但很可能一不留神就會名落孫山，所以我還是好好的學習為上策，畢竟古人云“驕兵必敗”。因此我要在國小階段最後的兩個學期上自己的名字在表揚榜上“紮根”。
那麼，“生根計劃”就從現在開始吧！
在我心中，校園是一個美麗的地方。因為那裏有一些朋友和我一起學習、玩耍和分享生活的樂趣。最重要的是，我們一年到頭都有不同的記憶。對那張美麗笑臉的回憶。
春天，小草悄悄地從小帽尖探出頭來，彷彿在迎接春天的到來。校園旁邊的花真的很美，這一簇。這個集羣非常漂亮。每個人都穿着春裝在操場上跳舞和跳躍，非常開心。
夏天，有幾個孩子在梧桐樹下跑步和玩耍。然而，無知的蟬在樹上不停地叫着：“蟬。。。蟬……”然而，樹下的幾個孩子仍在玩耍。可惡的太陽或炎熱的人不知道該怎麼辦。
秋天，金秋時節，景色宜人。樹上的葉子變成了“金蝴蝶”，落到了地上。一些學生拿起它來做樹葉印刷，一些學生拿起它來做樹葉標本，一些學生拿起它來做裝飾…
冬天，這裏很冷，但是還沒有下雪。不管颳風下雨，我都堅持做早操。
不管在春天，我們的校園都是綠色的。夏天。秋天。即使在冬天，也有松樹。然而，最感人的綠色是在教室裏：“老師是勤勞的園丁，在新的時代養育孩子。
今天是我開學的第一天，我整理好書本就去上學了。來到學校，我看見的不僅是小池塘的水清了，乾淨了，還有許多美麗的花兒在開放，太好看了。我走進班級，很多同學在班級裏跑來跑去的，我找了個座位坐下，我的前面是一個新同學，塔有一雙胖乎乎的手，肚子大大的，真可愛。上課了，同學們坐得筆直，老師來了，新的語文老師也是一位老教師，我一看，緊張極了，因為上學期的語文老師可兇了，我怕這位老師也很兇，課上了一半時，大家開始説話了，我想老師一定是氣得揪起同學的耳朵打了，我閉起了眼睛不敢看……，出乎意料的是老師並沒有打罵同學，而是做了個停止的手勢，還和藹的笑着説：“同學們不要説話，今天是開學第一天，大家讓老師高興好嗎？”，我聽了以後不緊張了，我安心的過了開學的第一天。
我喜歡上學。
今天是九月一號星期二，我們終於開學了。
早上起牀，我要準備筆，本，等學習用品，吃完早飯就要進學校了。剛進學校門口，就有些小激動，因為馬上就能見到我的老師和同學們了。到了班我做在了原來的位置，結果老師卻説我們要去到新的班級，會見到新的同學，會有新的老師教我們。什麼,要和老師同學們分開了。得知這個消息，我很傷心。然後老師開始説誰誰誰分到哪個哪個班。我被分到了六一班，之後六一班的同學要走了，我就和同桌説；’再見‘。走出這個教室，我又回過頭看了一眼班裏的同學，和慈祥的老師。想到今後我再也進不了五六班這個教室了，儘管我捨不得他們，但是我必須要進到新的班級了，去認識新的同學了。
今天，結束了五年級的學業。
六年級，我來了。
我的校園位於山西省太原市杏花嶺區金源國小。我熟悉我的家，但我更熟悉我迷人的學校。
走進學校，向北走，我們來到了大操場。我們的操場是由塑料製成的。春天來了，草露出了頭，大樹發芽了，草是綠色的。夏天來了，草變得更綠了，大樹變得更茂盛了；秋天，當樹葉變黃時，一陣風吹來，樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，最後慢慢回到大地母親的懷抱；爺爺董來了。他把大雪堆成被子，蓋在操場上，就像一個銀白色的夢世界。
我的校園不僅有一個大操場，還有一個小操場。
丁玲玲下課後，小操場上擠滿了人，每個人都在玩。有些是跳繩；一些人在跳橡皮筋；有些人踢羽毛球；其他人在跑；一個接一個，盡力而為，就像一支離弦的箭。上課開始了，操場又恢復了平靜。
小操場旁邊有一個花壇，那裏一年四季都有鮮花盛開。花壇中央有一座石像。上面有三個學生，其中一個拿着一個壯觀的火炬，另一個興致勃勃地看書，戴着一條紅圍巾，栩栩如生。
我愛你！我的校園！我愛你！我學習和成長的地方！
開學了，媽媽叮囑對我説要聽老師話，不要開小差，貪玩的，有空多看書……
我來到學校，見到同學不忘聊聊寒假的見識，我們聊着聊着來到了教室，我將書包塞進抽屜，就謹遵媽媽的“旨意”做在座位上聚精會神的看書。到了第1節課下課，我們準備到操場上開開學儀式時，數學老師將我和幾個男生叫住，果然不出我説料——老師是讓我去幫忙搬書。
我立即以迅雷不及掩耳之勢衝到了樓下，找到了屬於我們班的書，隨手拎起一疊，就跑向樓上，將書給放在講台桌，又奔向樓下，就這樣來來回回的，書都給我們搬上了樓市。
到了下午，我們見到了新語文老師，第一節正好是語文課，過了一會兒，上課鈴聲就響了。老師問的問題，我都有回答，也得到了老師的表揚。時間不知不覺的過去了，我卻覺得只過了一節課。
這就是我的開學第一天的經歷，你們有和我一樣的經歷嗎？
文學範文吧
