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國小生消防安全教育教案

欄目: 教育 / 發佈於: / 人氣:2.65W

作為一位優秀的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編整理的國小生消防安全教育教案,希望對大家有所幫助。

國小生消防安全教育教案

國小生消防安全教育教案1

活動目標

1、培養學生初步的自我保護意識

2、讓學生了解火災發生的幾種原因,懂得如何防範。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

活動準備

圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標誌。

活動過程

一、以提問方式導入活動:在哪裏看到過火,火有什麼用處,它能幹什麼?

教師小結:火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖

二、觀看火災圖片,引導學生説出火災的危害。

師:可是火也有它的壞處火不僅能燒燬房子,燒傷人,還會燒燬森林,污染空氣,我們一起來看看吧!

三、引導學生説出預防火災的方法。

1、小朋友想一想,如果我們的學生園或者家裏着火了怎麼辦?

師:如果着火了我們要找消防叔叔,並且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。

2、那着火的時候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什麼呢?讓學生自己思考並説出自救辦法。

師小結:

①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。如果着火了我們要找消防叔叔,並且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓着腰從安全出口離開…….

四、出示防火安全標誌圖片,引導學生認識並初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

五、遊戲:"安全防火自救"遊戲。通過遊戲培養學生遇火不懼怕、不慌張,提高學生防火自救的能力。

國小生消防安全教育教案2

一、教學目標:

1、通過對火災事件的瞭解,知道家庭發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常識及滅火的方法。

3、掌握報警的方法和注意事項。

4、瞭解火災現場人員疏散逃生的方法和注意事項。

二、教學時間:

一課時

三、教學過程:

1、懂得火災發生的主要原因,提高防火意識。

展示各種火災現場圖片,師:看了這些圖片,你想説什麼?你在哪裏還看到過這樣慘不人睹的場面?有什麼感受?我們應該如何避免這種悲劇的發生?

家庭火災發生的主要原因;

用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災。遺留火種導致火災。生活用火不慎引起火災。

電氣火災佔據重要比例。家用電器長時間待機工作。電氣線路老化,超負荷運作。農村電網陳舊,安全係數小。留守老人和兒童不懂電氣。

其他火災也需要嚴加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農村火災的一大“特色”,尤其是寒暑假時,孩子在家喜歡玩鞭炮,一旦不慎引發火災,花若不及時發現撲滅的話,會發生物質財產的損失,甚至會傷及孩子的性命。如何預防火災:

① 、不能隨意亂扔火種,小孩不能玩火,家長應妥善放置火柴、打火機等物品,不要讓小孩拿來玩耍。

② 、不要在酒後、疲勞時或臨睡前躺在牀上或沙發上吸煙。

③ 、要在規定的區域、時間內安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時應有大人監護。

④ 、外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種,關閉燃氣(煤氣、液化氣、天然氣)的總閥門。

⑤ 、要保持居室的走道、樓梯暢通,不要隨意堆物;不允許以防盜為名,擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。

⑥ 、不應亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時,人不能離開;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。

⑦ 、不能用明火(火柴、打火機等)查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處,應使用肥皂水塗抹的方法來查漏。

⑧ 、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,否則易引起燃燒、爆炸,釀成火災。

⑨ 、夏季使用燃燒型蚊香時,點燃的蚊香不要貼靠在牀沿、窗簾等易燃物品處。

⑩ 、家中儲存的汽油、煤油不要超過5升,且應使用規定的容器。助動車加油時,應遠離明火,也不能吸煙,否則及其危險,可能隨時引起燃燒爆炸,導致火災。

2、消防安全常識及滅火方法。

如何撲滅初起火災

火災初起時,一般火勢都不會很大,如果掌握了正確的滅火方法,就能及時撲滅,不讓小火釀成大禍。

①、發生火災後要大聲呼喊並迅速撥打“119”火警電話,並派人去路口迎候消防車。

②、在消防車到達現場前,應設法撲救。不要盲目打開門窗,以免空氣對流,造成火勢擴大蔓延。

③、撲滅火苗可就地取材,如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡便物品覆蓋火焰滅火。

④ 、及時組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火,或利用樓層內的牆式消火栓出水滅火。

⑤ 、可移動物品着火,可視情將着火物品搬到室外滅火。

⑥ 、油鍋起火,不能用水澆油鍋中的火,應馬上熄掉爐火,迅速用鍋蓋覆蓋滅火。

⑦ 、燃氣灶具着火,要設法關閉閥門或用衣物、棉被等浸水後捂蓋滅火,並迅速關閉總閥門。

⑧ 、着火處附近的'可燃物要及時搬移到安全的地方。

⑨ 、若逃生路線被火封鎖,應立即退回室內,關閉門窗,用毛毯、棉被浸濕後覆在門上,並不斷往上澆水冷卻,以防止外部火焰及煙氣侵入。同時,發出求救信號等待救援。

⑩、可充分利用室內設施自救,如:用毛巾塞緊門縫,打開水龍頭把水潑在地上降温,躲進放滿水的浴缸內等,但千萬不可鑽到閣樓、牀底、大櫥內避難。

3、報警的方法及注意事項。

報火警的方法:到消防隊報警;撥打火警電話向公安消防隊報警;使用有線廣播報警;大聲呼喊報警。

發生火災時,撥打“119”火災電話向公安消防隊報警,應注意講清以下內容。

①、發生火情的商場或賓館詳細地址。包括街道名稱、門牌號碼,靠近何處;周圍有何明顯建築或單位;高層建築要講明第幾層樓等。

②、什麼東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫、露天堆場等;尤其要講清起火物為何物,如液化石油氣、汽油、化學試劑、棉花等都應講清楚,以便消防部門根據情況派出相應的滅火車輛。

③、火勢情況。如看見冒煙,看到火光,火勢猛烈,有多少房屋着火等。

④、報警人姓名及所用電話的號碼。以便消防部門電話聯繫及時瞭解火場情況,調集滅火力量,還應派人到路口接應消防車。

⑤、報警後,應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。

4、火災現場人員疏散逃生

a、開門之時,先用手背碰一下門把。如果門把燙手,或門隙有煙冒進來,切勿開門;

b、若門把不燙手,則可打開一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方,防止熱氣流把門衝開;

c、逃生過程中應低姿前行,用濕毛巾捂口鼻,防止濃煙中毒或高温酌傷;如果煙霧過濃,應趴在地上匍匐前進,以利用地面處殘留的新鮮空氣,不要大口喘氣,呼吸要細小,千萬不要站着在濃煙中走動;

e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費時間,沒有任何東西值得冒生命危險;

f、如果你的衣服着火了,應立即脱掉或躺下就地打滾。若有人帶着火驚慌失措地亂跑,應將其放倒讓他滾來滾去,直至火焰熄滅。

g、一旦到達家庭集合地點,要馬上清點人數,看看還有誰滯留在屋內。同時,立即撥打火警119電話報警。

5、競賽活動,增強識記。

搶答題:

(1)生活中的哪些因素會引起火災?

(2)一旦發生火災,要迅速撥打什麼電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗户逃生、安全出口逃生等。

判斷題:

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某國小四年級學生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不説明。

(4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

做遊戲:編一編防火的拍手歌。如:

你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,咱倆宣傳做夥伴。

你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四,用火不當會出事。

你拍五我拍五,煙囱壞了快修補。

你拍六我拍六,風大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做遊戲。

你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

你拍九我拍九,火警電話一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落實。

四、火災演練,強化意識。

1、在校園放置消防器材,介紹滅火原理。

2、在學校指定位置放火,教師指導學生如何滅火。

3、進行班級起火逃生演練,以此來模擬家庭起火逃生,教師做點評。

4、教室內模擬火災報警程序,指導學生掌握報警方法。

5、學生代表發言,對防火、滅火、報警、疏散、逃生作總結。

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