活動目標：
1、教育學生雨季路上安全行走常識，初步培養學生的自我保護意識。
2、讓學生知道汛期安全教育的重要性。
3、培養學生團結友愛的情感。
活動過程：
一、導入：
青少年學生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望，你們的安全關係到千家萬户的切身利益。伴隨着悶熱天氣的到來，主汛期已悄然臨近。防禦學生溺水事故是我校防汛工作一個重點。為使同學們安全地度過汛期，特進行安全教育主題班會。
二、對學生進行興趣安全教育：
（一）暴雨天氣要注意防雷
1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝幹相當於一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就彷彿用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時最好離大樹5米以外。
2、下雨時不要在水邊（江、河、湖、塘、渠等）、窪地停留，要迅速到附近乾燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨。
3、不要拿着金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬於導電物質。
4、打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。
（二）暴雨天氣上學、放學要特別注意：
1、暴雨過後，上學需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪同護送回校，如果洪水爆發未能經過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校，同時要讓家人打電話告訴學校、老師，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學校、老師擔心。
2、暴雨過後，放學需途徑小河、溝、橋的，要先探視具體情況，或者由家長接送學生。回去要告訴家長，經常與學校保持聯繫，暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子，學生不能擅自涉險回家。
3、因洪水原因留校的學生，要安下心來，聽從學校的管理，情況允許了才回家，不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。
（三）嚴禁學生私自到河畔遊玩、游泳：
1、不要私自或結伴去看河水，到河裏游泳。有發現同學私自去河邊的要及時阻止，阻止不了的要及時彙報學校、老師，以便學校、老師勸阻、批評教育，把溺水事故消除在萌芽狀態。
2、請同學們不要在汛期私自或結伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。
（四）請密切關注氣象部門的天氣預報和預警信號，如遇暴雨天氣，學生不要單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪同。
三、結束：
同學們，最寶貴的莫過於生命。我們要牢固樹立安全第一的觀念，提高自己的自我保護意識。當然，與其亡羊補牢，不如未雨綢繆。面對屢屢發生的安全事故，我們要以防為主，遠離危險。
安全教育班會2時間：——年X月X日（星期二，下午第三節班會課）
地點：教室
班主任：胡彥宏
目的：
1、讓學生了解學校、家庭、社會等生活環境存在的安全隱患。
2、提高學生的預防、自護和自救能力，樹立安全意識，提高學生的綜合素質。
班主任分析安全方面存在的安全隱患。
同學們：你們生活在幸福、温暖的家庭裏，受到父母家人和老師的呵護；在學校裏，受到老師的關愛，似乎並不存在什麼危險。但是，在我們的生活和學習中，仍然有許多事情需要倍加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。據瞭解，我國每年約有1。6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是説每天有一個班的學生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國內的發生，不僅給家庭造成了無法彌補的傷害，也給社會帶來了不安定的因素。
中學生的安全隱患來自家庭、學校和社會，許多危險往往就潛藏在我們的身邊。
1、你知道中學生的學習生活應注意哪些方面的安全？
（1）交通安全
（2）防火安全
（3）衞生防病
（4）網絡交友安全
（5）注意防雷
（6）嚴禁去河裏洗澡游泳的
2、交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一旦發生交通事故，要立即撥打“學校和班主任”急救電話。
（1）行走時怎樣注意交通安全？
①在道路上行走時要靠路邊行走。行走時要專心，注意周圍情況。
②要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
（2）火災嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失，消防安全十分重要。要求同學們首先預防火災，要從日常生活中的小事做起：
①不玩火，不吸煙，杜絕火種。
②教室、住處內不能亂接電源，不能點蠟燭或油燈夜讀。
3、校內安全
①課間不得翻爬藍球架。
②不得在走廊上追逐打鬧。
③不準在寢教室內焚燒廢紙雜物。
4、飲食衞生安全
①養成良好的個人衞生習慣，飯前、便後要洗手。
②學生要學會辯認食品的標誌，不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質食品。
③生吃瓜果要洗淨，不喝生水，不隨意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。嚴禁偷吃農户樹上果、地中瓜，謹防防蟲害藥中毒。
④出現食物中毒後，應儘快消除毒物，立即上報學校或班主任，迅速進行救治。
5、網絡安全
①不閲讀帶有色情與暴力內容的報刊雜誌。
②崇尚科學、反對迷信，遠離邪教。
③未成年人不得進入經營性網吧及娛樂場所。
結束語：同學們，自我保護，珍惜生命，關注未來，讓我們生命的每一天都充滿着祥和、喜悦，讓我們生活的每一天都洋溢着燦爛的笑容！
謝謝
安全教育班會3二年級2班開學班級常規教育主題班會課
一、 教學目標:
1 教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的國小生。 2 結合學校以及班的實際，提出各項要求。
3、規範學生各項紀律。
二 、教學重點：教育學生能自覺遵守學校的各項常規。
三、 教學過程
（一） 談話引入：同學們是二年級的學生了，對上課的基本要求已有初步的瞭解。但在這段時間裏，同學們仍然有些做得不好的地方這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。
（二） 看圖，説一説，議一議
1 上課鈴響了，我們應該怎麼做？（做好課前準備，安靜等老師來上課）
2 上課可以隨便説話嗎？有事情怎麼辦？（先舉手，再發言）
3 課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學習，影響別人學習）
４複習時，我們該注意些什麼？
（三） 結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
（四） 小結：
剛才同學們都説得非常好，希望每個同學今後都要遵守課堂紀律，上課鈴響後立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便説話，要發言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
（五） 引入：
課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。
（六） 表演
① 幾個同學擠入教室
② 幾個同學在教室裏追逐
③幾個同學有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球枱上混場。
（七） 討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什麼？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為
（八） 結合本班實際，講講在校園裏參加課間活動的一些常規要求：
1 教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐後。
2 在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。 4 玩遊戲要到操場玩耍，並且要守秩序，排好隊，遵守遊戲規則。
（九） 你最喜歡哪些課間活動？説説怎樣玩才能有秩序又有趣？
（十） 總結：
通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間裏，
有做得不好的地方，迅速地改正過來
下週工作要點：
1、經歷了長假，有些孩子的心還沉浸在假期中，為了儘快讓孩子把心收回來，重點加強孩子的常規教育。
2、進一步加強常規教育，教育學生認真遵守學校的各種規章制度，做到課下不打架，不追逐，不到花園去，不到辦公樓裏玩耍、喧譁。不到小賣部買些垃圾食品等。 3 、教育學生在注意班級衞生、到校後開窗通風，同時要注意個人衞生。勤洗澡，勤換衣，男孩子頭髮長了及時理??通過教育，收到很好的效果。
安全教育班會4教學要求：
1.瞭解有關衞生、安全知識，明確危害安全的行為。通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防範工作。
2.通過學習有關衞生、安全知識，使學生樹立自我保護的觀念，形成自護的意識，使學生安全、健康成長。教學過程：
一、衞生教育
1.談話導入：冬天氣候變化大，寒氣襲人，各大醫院的門診部內往往人滿為患，鼻炎、感冒、發熱等一時間眾症齊發。
2.我們如何在冬季有效的預防病呢?
(1)校園是我們生活和學習的主要場所，校園環境衞生的好壞與我們每個人的身體健康有着密不可分的關係。而好的校園環境必須靠大家共同來創造。因此，每天我們應該積極主動的做好室內外清潔，不放過任何一個衞生死角;及時處理堆積的垃圾，並把垃圾倒入指定地點。這樣才能阻止細菌的滋生，從源頭上防止疾病發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作。不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口，我們的校園才變的清潔乾淨，我們的身體健康才能有保證。
(2)另外，還要注意個人衞生和防護，養成良好的衞生習慣，這是預防傳染病的關鍵。飯前便後，打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來，一定要按規定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰。要保持教室以及寢室內空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節應減少集會，少去公共場所。應積極參加體育鍛煉，多到郊外，户外呼吸新鮮空氣。另外，睡眠休息要好。生活有規律，勞逸結合。勞累過度，必然導致抵抗力下降，容易受到病毒感染。
(3)所謂病從口入，同學們要講究飲食衞生，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃不潔食物，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲,不隨地吐痰。
二、安全教育
1.加強校園安全防衞意識教育。
(1)上下樓梯不奔跑,不嬉戲,快步輕聲，靠右行。上下樓梯不許將手搭在他人肩上或背上，不許手挽手，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上追逐打鬧，不擁擠，不搶道;不在教學樓內做各種體育活動，所有體育活動到操場上進行，在操場上的活動，不得奔跑、打鬧，做不安全的遊戲，可以跳繩、踢毽、跳皮筋等適當、安全的遊戲，以維護安靜的校園環境。(旗杆台是神聖的地方，不準任何同學靠近，玩遊戲)。沒有老師帶領，不許玩體育器材。不靠近走廊護欄玩耍探望，特別是走廊的護欄，任何同學不許攀爬、敲打、搖晃，絕不允許靠近護欄。不許攀爬圍牆。要注意課間文明遊戲,不許大聲喧譁,不追逐打鬧。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人不靠近窗户玩耍探望。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。
(2)學生早上到校後要立即進入教室晨讀，中午到校後進入教室自主閲讀，不得在外逗留、玩耍。
(3)老師小結：同學們，美麗的學校並不是安全的港灣，如果我們不注意約束我們的行為，不時時提高警惕，避開那些危險的、不安全的因素，也會造成自己和他人的傷害。同學們，為了我們能夠健康、快樂的成長，請你不該做的事不要做，不安全的遊戲不要玩，不該開的玩笑不要開，不健康的話不要説……
2.加強交通安全教育
(1)上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二週歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車上街。騎車時，不併排勾肩搭背行駛，不上快車道，騎車不帶人，不在公路上騎飛車，不扒車。不在馬路上玩耍，不在馬路中間行走，要走人行道，過馬路不得翻越欄杆和隔離欄，注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行。
(2)不乘無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車上擁擠時注意鋭利物品，車停穩後再下車。
(3)放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話，求得110幫助。
三、小結：
同學們，我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多衞生、安全知識。同學們，只要我們平時養成良好的文明習慣，就能形成一種積級向上的健康文明行為，希望全體同學從規範做起，從文明做起，銘記責任，珍愛生命，讓我們的生活處處開滿安全之花!
安全教育班會5設計意圖：
安全第一，健康第一是當今社會的兩大教育主題，安全無小事，事事觸目驚心，安全意識不可鬆懈，處處涉及我們的生命質量，安全不可麻痺大意，要時刻保持警覺，防患於未然，每個師生都要樹立安全至上的理念，提高自我保護的能力。為確保教育教學秩序穩定，確保全校師生的人身安全，確保每個家庭的幸福，確保學校無安全事故的零目標，今天我要和同學們談談冬季如何開展“防火與防盜、防觸電”、“自我保護”、“常規安全教育”幾個方面問題。希望同學們通過這樣的安全教育活動，既普及了安全知識，又增強了安全意識。
一、班會目的：
1、通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力，提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識，養成一個良好的生活習慣。
2、使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生學會如何應急、自救與保護，能夠安全、健康成長。
3、通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。
二、活動內容：
1、十多種常用安全標誌的圖片的鞏固學習。
2、利用貼近學生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。
3、齊做安全知識的選擇題。
三、活動準備：
1、收集適合學生特點的一些安全標誌圖片並打印部分圖片。
2、改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。
四、活動過程
1、師生問好並組織活動紀律，讓班內學生明確本節班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕瞭解過的一些關於安全標誌的圖片，師問生答。
2、利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習，(兒歌內容：國小生要記牢，安全事很重要。教室內不打鬧，電線類你別靠。走廊裏勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。有火災一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂!)教師讀並逐句講解，後師領生讀並要求生背誦。
3、師領生做選擇題
教師總結：
通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走!遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識。
安全教育班會6“珍愛生命”安全教育班會
教學內容：
瞭解校園隱患，掌握安全知識
教學目標：
1、瞭解校園安全隱患。
2、培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3.通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
教學重點：
掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學準備：
一些校園安全事故的圖片等音像資料。
活動形式：
小品、模擬、演示、拍手遊戲。
教學過程：
一、用親情激發學生“我要安全”的意識。
師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然後將你養到這麼大，花了多少心血？把你印象最深的事情説給大家聽一聽好嗎？（學生紛紛説起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。説到動情處，有的學生掉了眼淚。）
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白髮，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。同學們，那你們説他們是不是珍惜自己的生命呢？
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“1xx”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生説，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想説什麼？
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“1xx”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這麼幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。
……
師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢？師：如果出現了緊急事故，我們該如何處理呢？如果公共場所和自家發生火災，我們該怎樣緊急逃生？
（學生舉手回答，教師補充），好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外逃生，遠離火場。如果室內發生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關着，將水潑在地上和門上。然後用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
（接着我又給學生講解了對觸電者，落水後的人的急救方法，學生邊聽老師説邊演練。
三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。
四、校園中存在的安全隱患。（可請學生列舉一些現象）
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
五、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
行走時要注意什麼？
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄杆。
3、整隊走時要與同學保持一定距離。
4、走路時不要將手放在兜裏。
5、不要在路上拐彎處彎腰拾東西、繫鞋帶。
6、走路靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
課間活動應當注意什麼？
l.室外空氣新鮮，課間活動應當儘量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4.活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
六、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹籤串起的食物：油反覆使用，竹籤容易傷人，食品衞生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
七、交通安全注意事項
行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
乘坐公交車注意事項：
1、車停穩後，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
2、乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
3、注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我責任”。不要大聲喧譁，保持環境衞生，主動為老若病殘讓座等。
八、其他校園安全的注意事項：
如何正確對待老師的批評，甚至誤解？
敢於自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麼過激的行動。
1.你與同學發生矛盾怎麼辦？
自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。
2.如何加強教室安全
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要在教室裏踢球，這種行為既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。
3.為什麼不能提前到校？
校門沒開，一些學生在校門發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠，會造成意外傷害。
4.當自己感到身體不適時，怎麼辦？
及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯繫。
5.你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎麼辦？
先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。
6.安全小常識
臨危逃生的基本原則：
保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
“119”----火警
“110”----報警
“1xx”----急救
“122”----交通事故報警
打電話時要説清地點、相關情況、顯着特徵。
九、小結
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，作到警鐘長鳴！四、教師總結，以拍手遊戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以後的班會中，我們將陸續瞭解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全數第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產品要遠離。
你拍八，我拍八，不在電線杆上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護是大事。
安全教育班會7與時俱進，開拓創新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的'競爭中佔得先機，教育也是如此。
一、游泳和預防溺水教育1要求學生不準私自下水游泳；2.不擅自與同學結伴遊泳；3.不在無家長或老師帶領的情況下游泳；4.不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；5.不到不熟悉的水域游泳。
二、防震減災教育1.學習地震知識，掌握科學的自防自救方法；2.分配每人震時的應急任務，以防手忙腳亂，耽誤寶貴時間；3.確定疏散路線和避震地點，要作到暢通無阻；4.加固室內傢俱雜物，特別是睡覺的地方，更要採取必要的防禦措施；
三、交通安全教育1.交通安全很重要，交通規則要牢記，從小養成好習慣，不在路上玩遊戲；2.行走應走人行道，沒有行道往右靠，天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了；3.一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。騎車更要守規則，不能心急闖紅燈；4.乘車安全要注意，遵守秩序要排隊；手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。
四、消防安全教育（一）防火的基本措施。1、控制可燃物；2、隔絕助燃物；3、消除着火源；4、防止火勢蔓延。
（二）滅火的基本方法1、冷卻法；2、窒息法；3、隔離法；4、化學抑制法。
（三）滅火器的使用方法1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；2、奔赴火災現場；3、拔掉安全銷；4、左手握滅火器噴頭並對準火焰底部，右手按下壓把噴射。
安全教育班會8一、活動目標
1、通過本次隊會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
2、初步加強學生對一些“自護”知識的理解和運用，培養學生各方面的能力。
3、形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生注意安全的意識。
二、活動形式：小品、比賽、問答、遊戲等。
三、隊會內容：
（男、女主持人上場）
主持人（合）同學們，下午好！攔河中心國小2.2班“時時處處安全記心中”主題班會現在開始。
男：我們是21世紀的小主人、是祖國的未來、民族的希望。
女：我們愛學習、講文明，是充滿生機的新一代。
男：我們在黨的温暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
男：我們要做安全的小主人。
女：交通安全我知道，過馬路，靠右行，十字路口停一停，一看二停三通過。 男：在學校裏，下課了，什麼不能幹？
女：不打球，不追趕，不打鬧，不趴欄杆，不攀牆。
男：哪些東西不準帶進校門？
女：易燃物，小刀木棒不能帶。
男女：我們不但能做安全的小主人，還能自救自護呢！
男：下面進行知識問答。（都可以參與）
男：在跑步中，一位同學不小心摔跤擦傷了，怎麼辦呢？
女：（動作表示）先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶幹，而後用碘酒塗擦傷面，再用酒精球塗擦。輕者不必包紮，重者蓋上清毒紗布包紮
男：鼻子出血，怎麼及時處理？
女：（動作表示）患者頭部保持直立位，頭低可引起頭部充血，頭後仰可使血液流入咽部，用手指緊捏兩側鼻翼，即鼻子前部所有柔軟可以捏緊的部位，如果只捏住前鼻孔，止血無效。用口深呼吸，如咽部有血，不可下嚥，應吐出，指壓時間一般為5—
10分鐘。如果是鼻腔後部出血，一般出血較兇猛，患者在家無法進行處理。應立即到醫院止血。
男：如果你不小心燙傷了手??
女：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，塗抹在傷面上。重度的報告大人，送醫院。
男：炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發生中暑怎麼?
女：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰卧，解開衣釦，可同時用扇子扇風，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
男：回到家中，亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
女：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最後撥打急救電話“120”。
男：早晨跑步時，小林因為天氣冷所以兩手放口袋裏跑，對嗎？為什麼？ 女：（動作表示）不對。這樣很容易摔跤。
男：下課了，小林和小明你追我趕的去廁所，這樣對嗎？為什麼？
女：是不對的。一不小心，會撞上別人。
男；如果因不慎，你身上被火燃着，你是順風跑，還是逆風跑？
女：因該是逆風跑。
男：如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你採用哪種方法處理？
女：鍋蓋。鍋裏沒有空氣就滅火了。
男：剛吃過晚飯，亮亮就吵着要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什麼？
女：吃飽肚子，不能游泳。
男女：同學們，交通安全記心中，自救自護更重要，更重要！
四、輔導員致詞
時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線；祝所有的孩子們天天快樂，日日平安。
安全教育班會9火是神奇的。在原始社會的某個森林裏，一場天火讓人類的祖先了解了火種並開始使用，推動人類文明進程。
火是神聖的，黑暗裏的一絲火光，會帶給夜路人光明，寒冬裏的一絲火光會帶給人温暖，聚會時的篝火燃燒了朋友間的熱情，特別是奧運會上的奧運聖火，它讓世界各地的人民感受到了和平的力量，當奧運聖火那跳動的火焰在人們手中傳遞時，那生命的激情，運動的精神，和平的心願也在無形中傳遞着，傳承着。
但火災是殘酷的，邪惡的，森林火災毀掉的不僅僅是成片的樹木，更是那珍貴的氧氣和綠化帶;家庭火災毀掉的不僅是辛苦營造的家園，更是以前生活的美好與願望，甚至是珍貴的生命。火災的悲劇時時提醒着我們防火災的重要性。
今天的班會上，響應學校號召，班主任老師即時給我們開了一個深刻的班會課，讓我們受益匪淺。班會上老師詳細介紹了家庭中的消防安全，火場逃生技能，滅火器使用方法等消防知識，其中我印象最深刻的是家庭中的消防安全。隨着中國經濟的飛速發展, 家用電器已在各家中普及, 但隨之而來的安全隱患也應運而生了，象“家用電器要不要拔插頭”，在以前, 我們肯定不會拔, 我總是想當然的認為, 只要把電器開關關掉了, 不讓電器運行就行了。殊不知家用電器在設計, 電源開關設計在電源變壓器的副邊, 當你使用遙控器關閉電視機等時, 變壓器裏面仍然在通電, 雖然它通過的電流很小, 但長時間通電, 電流會使電源變壓器繼續升温, 電源變壓器的線圈和絕緣性就會因短路或老化而起火, 引起電視機等家用電器發生火災爆炸事。看, 如此一個平常生活中不拔插頭的習慣, 就容易引起那麼一場大火災, 真讓我們後悔啊!
由此, 我們深刻地認識到從學習《消防知識宣傳手冊》的重要性。為了我們的安全, 為了社會的穩定發展, 我們一定要做到“消防安全, 人人有責”。相信只要人人都當好消防小衞士, 我們將永遠對火災Say goodbye!
安全教育班會10冬季已經到來，為了確保安全，召開這次主題班會。
一、交通安全。
1、冬季氣温偏低，雨雪極易結冰，行走時要注意觀察路面，注意不要摔倒。
2、由於冬季同學們穿棉衣、圍圍脖、戴帽子上下學，觀察不太方便，而且最近路上經常有霧，所以在上放學時更要注意往來車輛。穿越公路時一定要認真觀察有無車輛通過，確保安全下才可以通行。
3、在雨雪後，個別人家的屋檐等地方可能會出現冰椎、冰凌等懸掛物，從附近經過時，要時刻注意，嚴防懸掛物墜落傷人。如果發現有上述物品，要及時告知家長或其他成年人，由他們去清除，未成年人不得自行處理。
4、為了確保交通安全，在遇到雨、雪等惡劣天氣時，班級不記錄學生考勤，無論遲到還是由於道路原因不來上學，都視為滿勤。但如學生不來上學，應通過電話等渠道向老師請假，不請假者將作曠課處理。
二、在校安全。
1、不得觸摸空調等電器設備，嚴防觸電或燙傷。
2、不得將毛巾、紙張等易燃物放在空調、電暖風等電器設備上，嚴防火災的發生。
3、注意樓道、走廊、操場上有無結冰，防止突然滑倒。
三、居家安全。
1、時刻提醒父母注意防火、防煤氣中毒等事項，自己也要遠離水壺、火爐等熱水、取暖及其它電器設備，確保安全。
2、不得將八寶粥、罐裝飲料等物品直接放在火爐上加熱，以防受熱膨脹突然爆裂引發事故。
3、不得用濕手去觸摸石頭、鐵管等低温物體，防止手指被凍在上面。如不小心手指被凍住，不能強行將手指拉下，應呼喚他人幫忙，通過烘烤等方式將接觸部位加温，待融化後再將手指拿開。
4、不得私自到河溝、池塘、水井等處去遊玩、滑冰。和大人一起通過冰面時也要注意觀察，看冰層是否夠厚，看冰面有無裂痕，待確認安全後才能通過。
四、防範凍傷。
1、要經常做户外運動，促進血液循環。
2、如感覺到手腳很冷時，提倡首先選擇通過搓手、跺腳等方式取暖。
3、在手腳凍得麻木時，不要將手腳直接放在熱水中或者火上烘烤，嚴防灼傷或者燙傷。
4、如有凍傷，可在大人的監督下用冰雪搓受凍部位，促進血液循環，提高體温。
安全教育班會11開場白：大家好！今天班會的題目是珍愛生命！
生命是何等寶貴，它像彩虹一樣，多姿多彩，她像朝陽般美好；然而生命中有很多的暴風雨，生命一花如曇花一般短暫。
安全是每週必講的主題，但是一些執迷不悟的人們常常忘記安全。一幕幕悲劇呈現在大家眼前。
環節一：看視頻《生命的隕落》，
欣賞一篇短文《我很重要》
環節二：現在請同學們談談自己的感想。
甲：每個人的生命對於自己、父母、身邊的人都十分重要，我們首先應該珍惜自己的生命、其次也要尊重別人的生命。
乙：每個人都有缺點，要努力讓自己長處更長，不要認為自己不重要，而是要相信自己很重要。
丙：當自己挨批評的時候，反思自己的不足，不要氣餒，相信自己可以克服壞習慣，而不要產生輕生的念頭。
丁：自己平時要遵守交通規則，在任何時候注意安全，不要等悲劇發生，使生命隕落。
戊：班級是我們的家，當看到其他同學難過或者遇到困難，我們拉一把，也許就可以給他人安慰，讓他人順利的度過生命的困難時期。
結語：同學們，人的生命很脆弱，若生命發生意外，小則留下永久的傷痕，也許永遠無法挽回。因此，讓我們珍惜生命，珍惜活着的每一天。永遠記住：安全第一！
安全教育班會12為了進一步加強大學生的法制觀念、安全防範意識和自我保護能力，確保學生在校期間安全，順利完成學業。因此。我們通過學習以下安全條例來掌握安全防範基本技能，提高大學生法制觀念，安全防範意識和自我保護能力，保證自身安全，維護學校秩序，為社會穩定做出貢獻。
一、防火知識
1.如何預防火災發生
(1)注意用電安全，不違章用電，不亂拉電線、使用禁用電器。
(2)不使用蠟燭等明火照明用具。
(3)不在教室、宿舍以及公共場所吸煙，不亂丟煙頭、火種。
(4)不在宿舍存放易燃易爆物品。
(5)不使用電爐、“熱得快”等大功率電器。
2.火災逃生自救
(1)火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
(2)平時就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
(3)受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去。
(4)穿過濃煙逃生時，要儘量使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻。
(5)身上着火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
(6)室外着火，門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，並潑水降温。
(7)若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。
(8)千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽台、排水管等逃生，或把牀單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄杆等固定物上，順繩滑下，或下到未着火的樓層脱離險境。
二、防盜知識、
1.常見的幾種盜竊方式
(1)順手牽羊
(2)乘虛而入
(3)窗外釣魚
(4)翻窗入室
(5)撬門扭鎖：
2.防盜的基本方法
大學安全教育主題班會
(1)貴重物品不用時最好鎖在抽屜、櫃子
(箱子)裏或寄存它處。
(2)飯卡要隨身攜帶，不要存太多的錢，丟失後要立即掛失。
(3)注意
保管好自己的鑰匙，不要輕易借給他人，防止鑰匙失控。
(4)最後離開宿舍的同學，要關好窗户鎖好門，千萬不要怕麻煩。
(5)不要留宿外來人員。
(6)對形跡可疑的陌生人要提高警惕，留心觀察。
(7)晚上睡眠時，一定要關好門窗，不將貴重物品放於靠窗前的桌上或窗台。
(8)假期不在宿舍時，要關好門窗，不將貴重物品放於室內。
三、防滋擾知識
1.大學生應當怎樣對待外部滋擾
(1)提高警惕，做好準備，正確看待，慎重處置。
(2)充分依靠組織和集體的力量，積極干預和制止違法犯罪行為。
(3)注意策略，講究效果，避免糾纏，防止事態擴大。
(4)自覺運用法律武器保護他人和保護自己。
四、防詐騙知識
1.校內詐騙作案的主要手段
(1)假冒大學生，騙取銀行卡。
(2)投其所好，引誘上鈎。
(3)真實身份，虛假合同。
(4)以次充好，惡意行騙。
2.詐騙案件的預防措施
(1)提高防範意識，學會自我保護。
(2)在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時，要提高警惕性，不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙;發現可疑人員要及時報告;上當受騙後更要及時報案、大膽揭發，使犯罪分子受到應有的法律制裁。
(3)交友要謹慎，避免以感情代替理智。
(4)同學之間要相互溝通、相互幫助。
五、防搶劫知識
1.案發時要盡力反抗。
2.與作案人儘量糾纏。
3.實在無法與作案人抗衡時，可以看準時機向有人、有燈光的地方或區域奔跑。
4.巧妙麻痺作案人。
5.採用間接反抗法。
6.注意觀察作案人，儘量準確記下其特徵。
7.及時報案。
8.無論在什麼情況下，遇到搶劫時只要有可能就要大聲呼救，或故意高聲與作案人説話。
六、衞生防疫與食品安全知識
1.加強體育鍛煉，增強身體素質，提高防病抗病的能力。
2.堅持每天清掃宿舍衞生，保持宿舍整潔;保持宿舍通風換氣。
3.養成勤換衣、勤洗手等良好的衞生習慣，提高自我防範能力。
4.嚴格遵守公寓住宿管理制度，不安排外來人員住宿，防止傳染性病傳入。
5.發現傳染病患者立即採取相應的隔離防範措施，並及時報告校醫院、所在院系及學生工作處。
6.不宜在衞生條件差的場所就餐，防止食物中毒事件發生。
7.發生食物中毒或者疑似食物中毒事件，及時送醫院治療，同時，報告院系和學生工作處。
七、節假日出遊安全知識
1.外出時不要和陌生人交往，不輕信他人，謹防上當受騙。
2.晚上外出不要到偏僻、無人或陌生的地方。
3.旅行中遵守旅行路線，不到生、險的地方。
4.集體外出時要集體活動或結伴而行，不脱離集體單獨行動。
5.如發生脱離集體迷路走失或處於危險時，想辦法在適當的時機發出或製造求救信號，等待救援。
6.外出應遵守各種交通法規。
八、網絡安全知識
1.預防措施
(1)自律遵守計算機網絡管理和規定，不玩網絡遊戲、不瀏覽色情信息。
(2)網上聊天要以自己熟悉的朋友和同學為主，最好少聊天或不聊天，更不能與網友談及低級話題。
(3)在網上慎交朋友，不要將個人資料外泄，更不要隨便答應“網友”外出。
(4)電腦不能代替的是人的情感交流，多在現實生活中與同學和朋友直接交往、聊天。
(5)加強體育運動，要合理安排時間，講究科學用腦。
安全教育班會13教學目標：
1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法
教學過程：
1、導入
大家看一看這幅照片，你認識他嗎
聽了這個故事，我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感歎，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什麼?請同學談談你的看法。
小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
2、溺水已成為我縣中國小生的“頭號殺手”，今年5月以來，已發生數起中國小生在節假日溺水事件。隨着天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。
在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計，溺水死亡率為意外死亡總數的10%。因此，我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：未經家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。
4、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
(1)對於手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然後用力張開，迅速反覆多做幾次，直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，並用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對於溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪着，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰卧，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手託着他的下顎，吸一口氣，然後用嘴對着溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後，離開溺者的嘴，同時鬆開捏鼻子的手，並用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以後可適當加快
5、課堂總結：
同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學説説-------怎樣珍惜每一天?
結束語：同學們，生命的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索裏，你會看到光輝、燦爛的前景。祝願大家今天好，明天會更好!
天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了紮實有效的開展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。
在主題班會上，各班主任向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心，我校通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳防溺水安全知識，要求家長注重對孩子游泳技能的培養，提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育，在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督，防止孩子私自下水事件發生，切實肩負起監護人的責任。
活動過程：
一、導入
1、大家聽一聽有關溺水事件的報道。
聽了這個故事，我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感歎，是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什麼?請同學談談你的看法。
小結：人，應該珍愛生命。今天這節班會我們就來學習“珍愛生命，防止溺水”的安全教育。
二、探討溺水的原因
1、什麼是溺水?
討論，歸納：溺水是常見的意外，溺水後可引起窒息缺氧，如合併心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預後估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統稱為溺水。
引導：溺水已成為我們國小生的“頭號殺手”，隨着天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。
2、問：溺水原因主要有哪幾種?
學生討論，小結：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。
引導：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。
3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生?
我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳，不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。請同學們一定要互相監督，互相提醒，若發現有同學漠視生命，要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。
三、學習自救及搶救的方法
1、討論，講解自救及搶救的方法：
對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救，對於溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救。
2、學習自救及搶救方法
四、怎樣珍惜每一天?
1、引導：同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學説説——怎樣珍惜每一天?
2、討論，總結：
同學們，生命的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索裏，你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命，防止溺水。祝願大家今天好，明天會更好!
安全教育班會141、學生早到校後的問題
學生早、午到校後的組織問題：
（1）一定按照規定的時間到校（不要在大門口、校園周邊的馬路上玩耍、跑鬧。）
（2）進校後要有序進進教室（在校園內按照行走路線不跑不鬧，排隊行走。）
（3）進教學樓後有序的進教室，不要樓梯、走廊上玩耍、跑鬧）、
（4）進教室後按照老師佈置的作業有序的進行學習或讀書等（教室內不瘋打鬧、不大聲喧譁。）
2、校門口的交通秩序問題
（1）上學、放學時間不在馬路上玩耍，按照路隊的要求站隊在人行道上行走，不跑不鬧。
（2）不到馬路邊的花壇、樹林中玩耍，不到電力公司大院內玩耍。
（3）遵守交通規則，過馬路要注意“一看、二慢、三通過”特別是自己回家的同學，過馬路時一定不要跑、搶，注意車輛。
3、通過學生提醒家長
（1）接送學生時一定在我們規定的止步線以外等候。
（2）送學生的車輛（包括自行車、電動車）一律停在止步區以外（減速帶以外）。不在減速帶內停車。
（3）通過學生教育家長，開車經過校門口時一定要慢行，注意學生安全。
（4）家長接送學生時，一定要將車輛在馬路邊東西向停好，不要停在馬路中間，不要亂停亂放。
（5）學生放學期間，家長不要在校門口亂竄或過馬路，影響路隊秩序，等學生走完後家長再走。
4、安全每日一提醒工作
每日一提醒的內容每天都寫在黑板固定的位置，並會在放學的時間提醒學生。
5、冬季的防火教育
教育學生不準帶火種進校園，教室內不準動多媒體等帶電的教學具等。
6、學生的課間秩序
教育學生不準在教室內瘋打鬧、跑、玩危險的遊戲等，教育學生課間不準在走廊內瘋跑、打鬧。課間排隊進出教室或排隊進出衞生間。
7、活動課、課間操的秩序
教育學生課間操上下樓梯時不要擁擠，不要跑、跳，個別學生一步跳好幾個台階，上下樓梯時當前面同學摔倒或有緊急情況時，後面的同學一定要停下，不要擁擠。課間操跑操時同樣強調學生要有序進行，如果期間鞋帶開了請到離開隊伍1米外的地方繫鞋帶，如果前面同學摔倒，後面同學要立即停止。
8、放學路上的安全
送路隊時，走到校門口要過馬路時老師要站在隊伍的最前面，觀察馬路上無隱患後再組織學生通過，教育西路隊的學生，要多加關注，西路隊的秩序相當亂。
9、主要內容回顧：
（1）學生過馬路的問題。（遵守交通規則）
（2）冬季雨雪天氣、大霧天氣學生的交通安全。
（3）學生乘車上下學乘車應注意的問題：
a、乘坐電動車、自行車應注意的問題
b、乘坐機動車的問題：不乘坐非法車輛、不乘坐無牌、無證、無手續的三無車輛，父母不能接，讓別的家長代接的問題。
c、乘坐公交車應注意的問題。
安全教育班會15為落實我校關於組織召開學生安全防範教育主題班會的通知，切實做好學生安全教育工作，教育引導在校學生做好安全防範措施，營造文明和諧的校園生活環境，我院積極部署工作，認真組織召開全院在校生安全防範教育主題班會。通過班會組織全院學生認真學習安全防範教育，提高安全防範意識，杜絕安全隱患。我院組織所有在校生在主教樓二樓召開安全防範教育主題班會。有關我院學生安全防範教育主題班會總結如下：
一、高度重視，積極部署，認真落實，全面做好各項工作
1、召開院領導班子會議，傳達文件內容，討論有關活動開展的流程以及注意事項，下達文件，明確任務，確保教育主題班會的順利開展;
2、召開班主任、輔導員會議，傳達文件相關內容，明確目的，共同討論主題班會的相關要點，制定具體實施方案;
3、召開學生幹部會議及各班班長會議，安排部署具體工作，提出要求和希望，要求各班認真切實做好工作，確保此次主題班會的順利成功地舉行，達到預期目的;
4、班會召開期間，院領導老師嚴格監督;各班主任老師、輔導員認真抓好班會開展工作，主持並做相關指導，保證主題班會的有條不紊。此外，要求各班級在主題班會開展完後上交一份會議記錄，及時檢查開展情況。
二、全院師生共同努力，主題班會有效、順利、成功地進行。
針對近期我校發生的一些安全事故典型事例，學工處下發了《關於組織召開學生安全防範教育主題班會的通知》，這次主題班會活動主要是為了增強同學們的安全意識，提高大家安全防範技能。
三、安全意識深入人心，防範觀念得到強化。
這次主題班會，使安全觀念深入人心。會後，同學們紛紛表示對各種安全隱患有了深刻認識，明白了安全的重要性，在日後生活中一定會加強自我保護意識，安全穩定地完成學業。同時安全防範意識更得到了進一步強化。此次主題班會順利召開，達到了預期的良好效果，我院圓滿完成各項工作任務。
文學範文吧
