演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今，演講稿在演講中起到的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六一兒童節演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
![六一兒童節演講稿[合集13篇]](https://i3.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0e76f9ed04272b519e3f76609f411e6603685b9af4d8855c96fb64.jpg "六一兒童節演講稿[合集13篇]")
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們聚在一起慶祝兒童節！時光飛逝，一切都變成了遙遠的過去。我還記得剛進國小的時候，老師給我們帶了大紅的圍巾。那一刻，我們在心裏默默地告訴自己：我是一個光榮的中國少先隊員，我要為飄揚的隊旗再添一筆光榮！我們需要認真學習，腳踏實地，好好學習，天天向上！
無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來從現在開始。不要過多的回憶過去，不要過多的憧憬未來，腳踏實地的過好當下，不後悔。只有抓住現在，忘記過去，才能創造輝煌的未來。
那麼，我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德、智、體、美等各方面全面發展，提高素質。
大海在召喚你航行，羣山在激勵你攀登。人生之路坎坷，畏首畏尾者止步。只要勇敢者永不退縮，心中就有希望，努力就會迎來綠色。今天，新校園，新書本，新夥伴，新老師，新要求，新台階。在這個生機勃勃的春日，讓我們以全新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累、陽光燦爛的夏天！
半個學期的學習就要過去了
去，留給我們的.是的緊張而激烈的學習。學習並非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收穫源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿着夸父的腳步追逐太陽;循着精衞的身影修補藍天。趁着火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們，世紀屬於我們，讓我們時刻準備着迎接新的挑戰，創造新的輝煌!
最後祝同學們節日快樂!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這絢爛如花的初夏裏，我們迎來了一個屬於我們自己的盛大節日——20xx年的六一兒童節。讓我們盡情歡歌，盡情舞蹈，用熱情擁抱陽光和世間的美好。在此，請答應我代表xx鎮全體同學，對我們敬愛的老師，真摯地説一聲，老師，您辛勞了！同時，真誠地祝福同學們，節日快樂！
站在歲月的門檻上，輕輕回首，一恍就是六年。看着校園裏的一草一木，心中無不湧起感觸。擎着對母校那份厚重的愛，唱着對母校那首懷念的歌，讓我們一同回憶和總結20xx學年牽手走過的路程。
就在前不久，我校舉行了“經典誦讀比賽“，同學們紛紛展示了自己的風彩。一年級的弟弟妹妹們用自己銀鈴般清脆動聽的聲音表達着自己的心聲；三四年級的同學們激情澎湃地誦讀着對祖國的熱愛；最後，一首《老師，您一生都這樣站着》ガ將朗誦會推向了高潮。是啊，師恩浩蕩，深情渺遠。我們的點滴成績，均溶鑄着老師們無盡心血。大愛無言。老師，以春分化雨般的精神，灌溉着我們祖國的花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方俊，蠟炬成灰淚始幹”，就是老師們無私奉獻精神的寫照。同學們，今天，在這樣一個快樂的日子裏，我提議，把最漂亮的`鮮花，獻給我們敬愛的老師，我們親愛的媽媽！（提議，可否現場獻鮮花給教師代表）。
當然，除卻詩歌朗誦，這學年裏，我們在學習及其他文體活動上取得的成績不勝枚舉。我校的校園文體活動，可以説在全區是享氣，尤其是豎笛風彩，更是成了校園一道亮麗的風景，引來了各兄地？校參觀學習，是我們北小師生的嬌傲。另外，還有區運動會，區文藝匯演，區首屆藝術節，等等等等。無不彰顯着我們xx國小全體師生的團隊力量，和拼搏向上的精神。
總節過去，展望未來，心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過，夏風拂涼，草木送蔭。讓我們將對老師的感激，化為對未來學習的動力，牢記自己作為一名國小生的責任。對學習做到鍥而不捨，對知識做到孜孜不倦追求，對自我始終葆有一種自強不息的精神，力爭最一名品學兼優的“三好學生”。
同時，我謹代表六年級的同學，對我們畢業班的同學們説幾句真心話，畢業考試的時間日漸臨近，讓我們以飽滿的精神，奮鬥的力量，鑽∶最後的複習衝刺。為母校為父母為自己交上一份滿足的人生答卷。
最後，我提議，讓我們再一次以熱亂的掌聲，祝賀我們敬愛的老師和我們自己“節日快樂”！
謝謝大家！
'六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日，我們為它增光添彩。'為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的'六一'兒童節，我們幼兒園舉行了'童心讓未來更美好'慶六一藝術節活動，旨在為幼兒搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞台，讓每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、領導重視，精心組織。
我園領導高度重視慶'六、一'系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從海報，板報背景佈置，收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放節目單及入場券，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環境創設，温馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接'六一'這個歡慶的日子,我園全體教師積極為幼兒創設歡度'六一'的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與'六一'節的各項活動。本園教師佈置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能，師幼共同佈置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂於交往，身體健康。
三、內容豐富，形式多樣。
6月1日上午，'六一'慶典活動隆重舉行，幼兒園裏張燈結綵，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同台表演：舞蹈、形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
四、隆重的表彰活動。
當日的表彰活動，共表彰了9名優秀家長。受到表彰的家長，當着全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢着自豪的.笑容。同時這些成績，也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園'童心讓未來更美好'慶六一藝術節活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用。
'六、一'，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。充分體現了'把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂'的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使'六一'慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟.其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯,不能充分體現了團結的凝聚力.希望我們在今後的活動中積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
對我來説，最難忘的節日是兒童節。
兒童節是孩子們的盛宴。在兒童節，我們慶祝自己的時間。今天是一年一度的六一兒童節。每個學生都笑得很開心。我們匆匆趕到學校的禮堂，準備開始表演。
第一個節目是歌唱比賽。據説孩子的聲音是天籟之音。果然每個班都唱的很好！但是我最喜歡的.是6 (1)班的《蟲兒飛》。學生們站在佈置精美的舞台上，表演他們自己的天籟之音。抒情的音樂慢慢響起，每個人都輕聲唱道：“黑暗的天空很低，明亮的星星跟着……”似乎我們真的到了一個仙境般的地方，那裏到處都是淡淡的螢火蟲，縈繞在我們的周圍。星星在夜空中閃爍，微風吹着我們，彷彿在講一個美麗的古老故事。螢火蟲飛啊飛，跳得很美，在我們身邊跳舞……一首歌唱完，我們醒了，還是想讓人再聽一遍。
接下來是比賽的最後一擊。我們全班同學一起去了學校操場南邊的榆樹，周圍都是很多同學。一個國小生翻了個身，跳了下去。他突然抓住單杆，像只敏捷的猴子一樣上下翻轉。張大鵬也想翻單劃跳過去。沒想到他沒接住杆子，像牆一樣倒在地上，把同學們逗笑了。張大鵬不知道實力從何而來。
今年的兒童節節目真的讓我流連忘返！
老師和學生：
大家好！六月，陽光格外明媚，天空格外蔚藍，花兒格外芬芳，笑聲格外甜美，歌聲響徹整個校園。因為六一是學生共享的節日，——兒童節！在此，我代表所有的老師，祝同學們節日快樂！同時也要對努力培養大家的老師表示誠摯的感謝。
同學們，新中國成立前，中國有兒童節，每年的4月4日。但是當時的兒童節並不是勞動人民子女的節日。中華人民共和國成立後，中國兒童真正成為國家的小主人，與世界勞動人民的子女建立了親密的兄弟關係。為了培養廣大兒童的國際主義思想，六一兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童、熱愛和平、爭取兒童生存權、健康權、受教育權的紀念日。今天我們很開心！我們在父母的懷抱中一天天長大，享受親人無微不至的照顧；我們每天都在老師慈祥的目光中成長，感受着老師的親切教誨。在愛的海洋裏，我們在思考，我們決心不辜負祖國的培育。我們要無愧於我們偉大的時代，努力學習，天天向上，做建設祖國的棟樑。有一首歌是這樣唱的：六一的歌是甜的，六一的花是香的，六一的.孩子都是美的。
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是你們最快樂的日子。因為：你是家人的寶，也是家人的希望。如果你能快樂地成長，你的家庭將充滿歌曲和笑聲。你是學校的孩子，也是學校的希望。如果你能全面發展，學校將充滿生機和活力。你是社會的未來，也是社會的希望。如果你能和諧發展，社會就會充滿熱情和愛心。你是祖國的花朵，祖國的希望。如果你能茁壯成長，祖國將充滿美麗和希望。你是幸運的一代，也是負擔沉重的‘一代’。古人云：千里之行，始於足下。童年是美好生活的開始，在這裏孕育了崇高的理想，孕育了高尚的情操，養成了良好的習慣，生命的光輝就奠定在這裏，繁榮的光明前景召喚着我們。我們要努力提高自己的素質，在新的生活起點上再接再厲，讓自己成為新世紀祖國建設所需要的建材。
親愛的少先隊員、同學們：
大家好!
在這花紅柳綠草長鶯飛的季節裏，我們迎來了自己的節日———“六一”國際兒童節，你們是多麼的幸福和自豪!今天，我們在一起歡度自己的節日，是多麼的有意義!希望你們盡情地歌唱、跳舞，盡情地享受少年兒童美好時光幸福生活，盡情地歡度節日的同時，請不要忘記：你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領巾是怎麼來的?她是革命紅旗的一角，是無數拋頭顱灑熱血的革命仁人志士，用自己的鮮血染紅的;你們今天的象蜜一樣甜的美好生活是無數先烈用生命換來的;不知你們想過沒有，你們沉浸在節日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受着貧困和飢餓的煎熬。
飲水思源，你們一定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來之不易，珍惜金子一樣的美好年華，為將來成為振興中華的棟樑之才，時不我待、只爭朝夕、發奮學習、練好本領。參天大樹，離不開園丁的精心培育，你們的'每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。在這裏，請允許我代表老師向你們——祖國的未來表示最熱烈的節日祝賀!祝你們節日快樂，好好學習，天天向上!最後，預祝今天的活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是: “六·一”我們的節日
“六·一”國際兒童節，是我們的節日，在這一天，全國的兒童都是主角。在這一天，全國的孩子都是最高興的。 “六·一”是紅領巾的節日!孩子們紅撲撲的'臉蛋上，笑開了花，孩子們亮閃閃的眼睛裏，燃燒着激情的火焰。是呀，今天，是我們的節日，又有誰，能不興奮呢？
在今天這個特殊的日子裏，我要感謝老師們，您像辛勤的園丁，我們像含苞欲放的花朵，您用知識的源泉澆灌着我們，把我們從幼小頑童教育成有知識、有理想的好學生。作為二十一世紀的新一代，我們要帶着感激去生活，要加備珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負各位老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做個好少年。我們要刻苦學習文化知識，爭取全面發展，我們的任務是光榮而艱鉅的。
今天就讓我們拋去所有的煩惱與不快，在和煦的陽光下馳騁，在這個屬於我們自己的節日裏，放聲的歌唱。
最後，藉此機會，我向全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意，向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂!
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位領導、家長、尊敬的各位老師、小朋友們：
你們好！
今天，在這個鮮花盛開的季節裏，我們又迎來了少年兒童自己的節日——六一國際兒童節！
我們懷着喜悦、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節日。值此機會，謹讓我向xx幼兒園的全體小朋友們致以誠摯的節日問候，並向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！
值此機會，我還要告訴大家一個好消息，今年是我們xx幼兒園創建、辦園一十週年！在這十年裏，我們得到了各位領導和家長的大力支持、得到了老師辛勤勞動和創造，也獲得了馬鞍山市市教育局和雨山區區教育部門的表彰和鼓勵。在此，我再一次感謝大家，感謝大家的支持和關心。
少年兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基。少年兒童的健康成長離不開老師的辛勤耕耘。過去的十年裏，在全體老師的努力下，堅持教育創新，堅持辦學特色，努力推進素質教育，開展了各種各樣的教學教育活動。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的.發展，打造了素質教育，發展了少年兒童的個性。使xx幼兒園成為少年兒童成長的樂園；成為家長放心、滿意的地方。
當前，面臨着深化教育改革趨勢；面臨着社會日新月異的發展。我希望全體老師求實創新，與時俱進，進一步深入貫徹執行黨的教育方針，促進每一個少年兒童健康、和諧、全面的發展，為少年兒童的學習、發展奠定良好的基礎，努力把培養下一代的教育工作做得更好！
少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長曆來是黨和政府十分關注的大事，我身為園長，也是教師隊伍中的一員，我將與全體老師一起並肩攜手，與時俱進，為xx幼兒園的教育事業出謀獻策、添磚加瓦；為推進xx幼兒園的事業再譜新樂章、再創新輝煌而奮鬥！
最後祝xx幼兒園的小朋友們節日快樂！祝大家節日快樂！
謝謝大家！
尊敬的老師們、親愛的同學們大家好：
首先謹讓我代表學校黨支部、學校行政祝同學們節日快樂!看得出，同學們今天非常高興。瞧，每位同學都穿上了節日的盛裝，臉頰在紅領巾的映襯下顯得更紅潤了，就連眼角、嘴邊都掛上了燦爛的笑容。 因為今天我們要用動聽的歌聲唱出文國小生的幸福和愉悦、用悠揚的`琴聲奏出文國小生的純真和朝氣、用優美的舞姿舞出文國小生的理想和追求、用質樸的語言道出文國小生的勤奮和進取。 尤其是六年級的同學們，今天的心情更不一般，因為他們即將結束國小階段的學習和生活，他們要和同學們歡聚在這裏一起度過國小生涯中的最後一個兒童節，所以怎麼能不興奮呢? 今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑意，因為老師們看到同學們如初升的太陽煥發着生命活力，似新生的樹苗在茁壯成長。課堂上，你們肯鑽研樂思考，敢提問喜探究，精彩的發言獨到的見解，精闢的質疑熱烈的討論，充分展示了同學們的才智和個性。操場上，你們步伐矯健英姿颯爽，勇於拼搏樂於互助，橫竿一次次上升，速度一次次提高，盡情顯示了同學們的風采和實力。 風箏節、科普週中，你們動手做用腦想搞創作用筆寫，進圖書館上因特網，一個個發現令人欣喜，一件件作品使人歎服。收穫永遠屬於耕耘者，一項項榮譽接踵而至，學校開辦×年來，已有××人次在市級以上各類比賽中獲獎，同學們讓我們把熱烈的掌聲送給他們，感謝他們為學校增光添彩，祝願他們今後前程錦繡。 同學們，未來是美好的，但美好的未來總與克服困難相伴，與奮力進取相依，我深信，我們文小的每一位同學都會用自己的努力開創一片美好的未來。 最後，再一次衷心祝願同學們節日快樂，願老師們童心永駐!
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好!今天，我們懷着喜悦的心情迎來了國際"六一"兒童節。我非常榮幸被某學校校聘請為名譽校長，與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會，謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候，並向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!
少先隊員、小朋友們，我們正處於一個充滿希望的挑戰的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基。我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的殷切期望，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，歷煉健康身心，在校做一名好學生，在家做一個好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現在做起，把握正確的人生航向，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的柳城將以你為榮!
青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的'幾年裏，某學校在全體師生的努力下，堅持教育創新，堅持辦學特色，努力推進素質教育，開展了"紅領巾小交警中隊"、"雙休日雛鷹俱樂部"、"隊員爭星"等活動，使學生在德、智、體、美等方面得到
更好的發展，成功打造教育特色品牌。當前，面臨着深化教育改革趨勢，我希望全體領導、老師求實創新，與時俱進，進一步深入貫徹執行黨的教育方針，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展，為學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎，努力把培養下一代的工作做得更好!
少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長曆來是黨和政府十分關注的大事，我身為名譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學校
全體老師一起並肩攜手，與時俱進，為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!
温暖的陽光，誘人的花香，激動的臉龐，六一國際兒童節在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支持下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。
演出當天，各位家長積極配合老師工作，在百忙之中來到現場，在烈日炎炎下觀看節目。尤其是我們班的趙爽，朱亞齊，吳耀祖等家長，早上很早趕來幫小朋友化粧，直到演出結束幫忙打掃衞生，整理桌椅，這讓我們很是感動。
兒童是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，關心兒童人人有責。在大會中鎮教委xxxx來我園慶祝大會，並給我園帶來節日的祝福。呂園長對各班學生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心，同時也展示了我們這學期的教學成果。
這次演出我們班有四個節目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，還有親子游戲《踩氣球》，台上一分鐘，台下十年功，經過老師和小朋友的共同努力，我們的.節目贏得了台下一片片的掌聲，這是家長對我們工作的肯定，通過評選我們班的節目分別獲得第一，二，三等獎，這是學校領導對我們工作的肯定。
通過我園這次活動，體現了我們積極向上的精神面貌，但是我們也發現了工作中的失誤和不足，今後，我們要揚長避短，把工作做得有聲有色，不辜負家長對我們的期望。 第四篇：幼兒園六一活動總結範文
幼兒園六一兒童節活動總結是關於幼兒園常用資料-幼兒園時令主題方面的資料，兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還
考慮的。
為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六.
一。活動內容包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一週的慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們小班的小朋友來説，這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至於在活動過程就會出現過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過於分明，缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較積極的，非常樂意主
動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。 人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
六月是童年的搖籃，六月是童年的幻境。六月是我們的節日，我們為它增光添彩，為了讓孩子們過一個快樂而有意義的兒童節，我們幼兒園舉辦了兒童節慶祝活動“童心讓未來更美好”，旨在為孩子們搭建一個展示自我、展示個性、凸顯特長的舞台，讓每個孩子都能分享成功的喜悦。
第一，領導重視，精心組織。
我園領導高度重視6月1日系列活動的實施，多次召開會議研究制定活動方案，圍繞活動主題積極探索，因地制宜制定了整體活動方案。並將準備工作付諸實踐，形成人人蔘與的局面。活動期間，努力營造良好氛圍，擴大宣傳聲勢的影響力，積極爭取社會各界的支持和參與，加大對本次活動的宣傳力度，使本次活動取得了良好的效果。讓孩子度過一個快樂而有意義的假期，讓父母感受孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動，幼兒園的所有老師都做了精心的`規劃，從海報、板報背景佈置、收集材料、創造環境、安排場地、製作道具、挑選節目、分發節目單和入場券。一切都做得有條不紊，老師們的團隊精神發揮得淋漓盡致。
第二，環境營造，温馨快樂。
温暖、喜慶、歡快的節日環境不僅給人留下深刻的印象，也給孩子帶來愉快、健康的心理影響。為了迎接六一慶祝日，我園全體老師積極為孩子們營造歡慶六一的節日環境和氛圍，共同鼓勵孩子們積極參加六一的各項活動。這個公園的老師以節日為主題安排教室環境和校園環境。引導孩子運用已有的美術技巧，一起安排熱鬧的六一環境。老師和孩子們打扮了幼兒園，每個人都高興地唱歌跳舞。在這種喜慶的氣氛中，孩子們心情愉快，樂於交流，身體健康。
第三，內容豐富，形式多樣。
6月1日上午，隆重舉行‘六一’慶典，幼兒園燈火輝煌，歌聲歡聲笑語。讓父母在歡樂的音樂中欣賞孩子的藝術展。充滿童心的作品，引領父母進入童心世界。孩子和老師在同一個舞台上表演：舞蹈和形式不同，精彩的節目把父母帶入一個五彩繽紛的世界，給孩子留下美好甜蜜的回憶。孩子們用優美的舞蹈展示了他們的才華。
四、大表彰活動。
那一天，9位優秀的家長受到了表彰。被表揚的家長在全校師生面前領證領獎，臉上掛滿了得意的笑容。同時，這些成績也讓家長更加重視幼兒園的合作。對於這個“童心鑄就美好未來”的公園來説，六一藝術節的慶祝活動起到了很好的宣傳家長內心的作用。
6月1日，孩子們度過了一個快樂的假期，他們的臉上充滿了燦爛快樂的微笑。它充分體現了“把節日還給孩子，讓每個孩子都感受到節日的快樂”的理念。活動讓每個孩子都充分展示了自己活潑的個性，給了他們平等的參與、體驗和感受的機會，讓“六一”慶典真正成為孩子們展示自己的大舞台。
在整個六一慶祝活動中，我們也發現了工作中的許多錯誤和不足。第一，活動的準備工作不到位，看起來有點倉促，有些細節被認為不成熟。其次，教師之間的凝聚力不夠好，不能充分體現團結的凝聚力。希望我們在以後的活動中積累一些組織活動的經驗，學會看到自己的不足和弱點，但不要把它當成缺點。
人總是在自己的缺點中慢慢學會成長，從而不斷完善和成熟自己。我們堅信，通過自己的努力，我們會更加完美！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們再一次的相聚在六一，這個屬於我們的節日——兒童節。當我們邁入與教室，將會發現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班裏都掛上了綵帶和同學們的作品，特別漂亮。每個同學都非常盼望這一天的到來。老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們佔據了你的思緒，一年就這麼一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。如果你是演員，那麼就你盡力地，把最好的風采呈獻給大家。如果你是觀眾，那就認真地看演員的表演，時不時來一陣熱烈的.掌聲，給他們加油鼓勵。
同學們，也許上了國中，就無法像在國小裏的輕鬆。所以，請珍惜當你小時候的六一。光陰一去不復返，當我們長大之後，就會發現童年的時光一眨眼就過去了。“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映着美麗的白塔，四周還繞着綠樹紅牆，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節吧。我的發言到此結束。
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