主持詞的寫作要突出活動的主旨並貫穿始終。在現在的社會生活中，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，好的主持詞是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的六一主持詞開場白優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
師：“親愛的小朋友，尊敬的各位家長，各位來賓，大家好!”
師：“在這陽光明媚，鳥語花香的初夏時節，我們又將迎來了寶寶的節日——六一國際兒童節，在這歡樂的日子裏，我代表XX幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節日的問候，祝我可愛的孩子們節日快樂，天天向上，向關心支持我們XX幼兒園的.各位家長，來賓，表示感謝!”
幼：“我也代表小朋友們向關心我們的老師，向一向深愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶表示最真摯的謝意，在這個歡樂的日子裏，感謝大家的光臨。”
合：“XX幼兒園六一文藝演出此刻開始!”
A：全體起立，向後轉，升旗，奏國歌，敬禮，禮畢，請坐
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：敬愛的老師
C：家長朋友
D：親愛的同學們
合：大家好！
A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
C：我們在這片歡樂中自由翱翔。
D：雄壯的鼓號奏響希望的'樂章
A：張張笑臉洋溢着幸福和歡暢
B：這是我們期盼的時刻。
合：最天真的節日就在今朝。
A：今天是我們自己的節日-------六一國際兒童節
C：今天為我們帶來禮物並和我們共度六一節的還有（來賓名單C、D輪流報）
D：讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎！（鼓掌）：請來賓主席台就坐。
A：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。（主持人一起下，少先隊員敬獻紅領巾）
B：下面請來賓代表為我們致辭。（來賓代表講話）
C：下面請學校領導為我們致辭。（學校領導講話）
D：讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。
C：還記得，初入國小，老師為我們戴上了鮮豔的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。
D：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這裏我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。（組織委員上）
B：這一學期，我們學校不僅湧現了一批批藝術小星，更有許許多多的優秀家長和優秀兒童脱穎而出，下面請教導處王老師為他們頒獎。
A：節日的陽光是那樣的明媚
B：每一滴露珠都閃着光芒
C：今天，我們相聚在這裏，共慶屬於我們的節日
合：——六一國際兒童節。
D：在這裏我們共同祝願全體同學
合：節日快樂。
A：xx國小慶六一文藝演出活動正式開始。（鼓掌）
女：尊敬的各位領導
男：尊敬的老師，敬愛的同學們
合：大家好
女：伴着花朵的芳香，披着節日的盛裝。
男：“六一”這個屬於我們的節日，又來到了我們的身邊。
女：在這美妙的.節日裏，我們要對全部的夥伴們説一聲：節日歡樂。
男：在這歡樂的節日裏，我們要對辛苦哺育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的説一聲：感謝你們。
師：在這華蜜的日子裏，讓我們用響亮的歌聲，美麗的舞姿，把歡樂灑向四面八方，和全部的人一同共享。
齊：xx幼兒園“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演現在起先。
合：尊敬的各位老師，各位來賓，親愛的同學們。大家上午好！
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園裏的`歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
女：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個特殊的日子。
女：今天是個愉快的日子。
合：今天是屬於我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節。在這裏，我們謹代表三聯國小全體師生祝同學們們節日快樂！
男：現在，就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女：下面，我宣佈，三聯國小慶“六一”文藝節目演出現在開始。
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：敬愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們華蜜地閃亮在老師的.身邊。
甲：在這美妙的節日裏，讓我們滿懷感謝之情地説一聲
合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的老師！
甲：今日，領導帶着節日的問候，帶着對我們的殷切期望來探望我們啦！讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來相識一下光臨今日演出會場的部分領導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱情的歡迎和誠心的感謝！
甲：今日大家團聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的志向！
甲：我們將用才智與熱忱，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在起先！
甲：尊敬的各位老師，家長，親愛的小夥伴；
合：大家上午好!
乙：今日是個特別的日子，今日是個快樂的日子，今日是屬於我們的日子，我們團聚一堂，慶祝小夥伴共同的節目。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光絢麗奪目。
甲：六一詩柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：現在，就讓我們一起放聲唱歌，用活潑的旋律呈現少兒的爛漫風采。
乙：今日，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現出來!
甲：在節日開始之前，首先讓我們用熱誠的掌聲，歡迎園長講話!大家掌聲歡迎!
乙：“放飛孩子的理想”慶六一文藝演顯現在開始!
甲：老師舞蹈《作戰》。大班畢業詩朗誦。
乙：小夥伴每天早上都背書包上學，盡情的釋放你的想象力，想想我們小夥伴用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請賞識舞蹈班節目《上學堂》。
甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中一班《波斯貓》。
乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙奇妙請賞識小一班印度舞，《奇妙》大班現代舞《酷炫男孩》。
甲：進展體育運動，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落後挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲：小二班小夥伴表演的真精彩，小三班的小不點也一個個躍躍欲試，掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。
乙：現代的節奏，現代的節拍，請賞識中一班《suppergirl》。 甲：舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班美麗的小姑娘們帶來的《火花》。
乙：請隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次瞭解印度聖地的異國情調，中一班《吉米吉米》。
甲：自然禍害頻發，意外損害不斷上演，讓孩子們把握自護自救常識已成當務之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今日的模擬地震中表現如何，大班男生的節目《地震演練》。
乙：愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的.天空下成功飛旋，請賞識中二班《愛的抱抱》。
甲：邁克傑克遜大家都喜愛，小夥伴更喜愛，請看小一班《nobody》。
乙：童年的記憶永久鮮活，童年的故事裏常常有外婆，請賞識小二班，《外婆的澎湖灣》。
甲：機靈英勇頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小三班帶來的《聰慧一休》。
乙：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱唸，做，打，請賞識大班男生帶來的《説唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。
甲：下面請小二班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。
乙：觀眾的興致越來越高，小夥伴的節目越來越好，小一班集體舞蹈《越來越好》。
甲：一位科學家説：給我一個支點，我就能撬動地球；小夥伴説：給我熱誠的掌聲，我就能搖動太陽，掌聲歡迎大班《搖太陽》。
乙：小豬小豬胖乎乎，成天睡的呼嚕嚕，請賞識小三班《小豬睡覺》。
甲：我們的世界是一個愛的世界，愛本身，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球《我真的很不錯.》16體會現代舞的魅力和節奏，感受現代舞的勁爆和炫酷，有請中一班小夥伴為大家帶來的《玩膩》。
乙：愛自然，關愛生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環保時裝秀》。
甲：我們園開辦了舞蹈班，繪畫班讓我們的幼兒發揮本身的特長，全面進展，下面請賞識舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
乙：生活像一杯酒，童年像一首歌，歡樂年年在舞，歡樂的腳在跳!請賞識具有深厚異域風情的舞蹈《歡樂的跳吧》。
甲：托起金星，讓她閃亮在將來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。
甲：別看我油腔滑調，現代人玩的就是心跳，其實《我真的很不錯》中二班舞蹈，每一個歡樂的節日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。
乙：六月，我童年的搖籃，童年的夢鄉，撫養教育我的沃土，照射我的太陽，今日我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!
甲：讓我們一起駛向新的時代!
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導家長的光臨!讓我們明年六一再相見!
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時間。尊敬的各位領導、老師。
b：親愛的同學、家長夥伴們大家：
合：早上好!
a：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的`大地，光芒萬丈。
b：肥沃的原野揮灑着辛勤的汗水，孕育着希望。
a：小鳥在天空自由的唱歌，清脆歡暢。
b：花兒沐浴着清清朝露，嬌豔芳香。
a：今日，我們團聚一堂，在xx國小舉辦20xx年“六一”文藝匯演。
b：在此請允許我們向到場的各位家長以及廣闊熱心夥伴表示最由衷的感謝和熱誠的歡迎，歡迎你們!
a：向全體同學由衷地道一聲。
合：節日歡樂!
b：你們是含苞待放的花朵。
a：你們是蒼勁有力的小雄鷹。
b：在屬於你們的節日裏，讓我們翩翩起舞。
a：在呈現自我的舞台上，讓我們盡情高歌。
b：來吧夥伴，舞動翅膀，讓理想起航。
a：在此我宣佈：xx國小20xx年度“金色童年、歡樂成長”六一文藝匯演。
合：現在開始!
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