轉眼一天又過去了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，想必是時候寫一篇日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的開學第一天日記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
開學第一天，大家都其樂融融，有的與朋友或同學好久不見，大家談得可開心了，講述各自的暑假的期間的趣事，同學還是老樣子，有些的同學已經離開了我們的班級，班級上大家都樂得不可開交。
進教室了，班主任還是原來的“惡魔”，班主任向我們班上的`同學介紹了兩位新同學，“沈鵬”“黃鴻運”，大家都熱烈歡迎新同學。班主任讓同學去搬書，我們的課，又多了一科“物理”，多了一門物理，就好像一隻大象壓在你身上，氣喘不籲。新書發下來了，大家都特別興奮，急着為新書穿上別緻的衣服嗎我們也為班級穿長了新衣服，新學期，新事物，新氣象，新同學，新學期的開始，什麼都是新的，連心也要穿上一棵學信的心，把玩樂的心放下。
事情全部處理完了，走出教室，太陽照在我的身上，向我的身體裏撒播了學習的氣息，我的心是學習的心。太陽的眼正無處不在的看着我們喜，怒，哀，樂，太陽換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們的氣息，一舉一動，大家的心嘎然而止。
新學期，意味着努力，拼博，重新開始，把這一學期的知識裝進腦海裏，讓你的這學期更充實，更美好，更有趣事。
今天是我上國小的第一天，我非常高興。又可以認識新的朋友了。
早晨一出門，就發現雨一直下着，各個路口的車堵了很多。我好擔心上學的第一天就遲到。到了門口，高年級的大姐姐帶我進入了教室，謝謝你。
上課了，每個老師對我們都很好，我很喜歡各位老師。中午的飯也很好吃，我喜歡吃肉。哈哈。真是開心的'一天。我喜歡學校，我喜歡我的新老師、同學。
開學啦！開學啦！今天是我們的開學第一天。我早早地來到學校，校園裏，同學老師都來了，很是熱鬧。
校門口的值日老師和同學站在那裏，笑眯眯地看着我們，彷彿在説：歡迎你們。
我一到教室，就看到地板裝修成防水磚。明亮，乾淨，教室變嶄新了。同學們都長高了很多。
我們開始上課了，同學們都安靜地坐在位置上，等待老師的到來。第一節是數學課，數學老師換了，新來的老師，姓劉，一進門，老師就對着我們微笑。劉老師上課的時候，非常幽默，都可以讓同學發笑，我覺得劉老師是希望我們在歡樂中上課。
語文老師是金老師，她是馬上就要退休的.老教師，但是校長重視我們班，要金老師在我們班上課，她可是年級的組長呢！金老師上課的時候，很嚴肅，要是哪個學生上課偷偷地玩東西，金老師就不會放過他，用批評的眼光望着他。其實，金老師也有温柔的一面，要是有學生不舒服了，就會很快的發現，要他伏在桌上休息，還倒一杯水給他喝。金老師真是一個好老師！
新學期，我要努力。我的優點是字寫得好，這一方面要繼續加油，缺點是上課愛小聲説話，要把這點改掉，化為積極發言的優點。要加油。
開學第一天，過得真好。
我的幸福假期結束了。我的天！開學了！聽媽媽説，我們的老師都要換了。我心想，我們班的新老師會不會很兇？會不會很醜？會不會很老，很嚴肅呢？
走進校園，我看到了同學們聚在一起，熱火朝天地談論着假期裏發生的趣事。走進教室，我看到我討厭的同學，見到了我的'閨蜜秋燕。一見面，我們倆就熱火朝天地聊了起來。一位年輕的男老師走進了教室，我推測這是我們的數學老師。果不其然，他在自我介紹中，説了是我們的數學老師。
我最期待的語文老師走進了教室，我感覺這個語文老師應該不像我想象中的那麼兇吧。老師告訴大家她姓賀。嗯，這個老師很有趣，很温柔，一點都不像我想象中兇巴巴的老師。老師長得還可以，就是有一點兒“老”。
“叮鈴鈴”，上課了！這節是語文課。賀老師不像其他老師直接上課，而是給我們講了一個生動有趣的故事。哇！這個老師太好了！上了她的課，我覺得老師幽默風趣，和藹可親。學習不再困難，令我討厭了。
開學第一天發生的趣事可多了，在這兒我就不一一告訴你們啦！
今天是9月1號，也就是我們的開學日，我早早的起牀洗臉刷牙完畢我就開始吃早飯，我等這一天我已經等了兩個月了我好想開學呀。
我下了樓飛一樣的向公交車站跑去。我感覺今天的'公交車師傅開車開得特別慢，他們説開得不慢，是我實在是太想上學了。我到了學校終於見到了我的老師，我的好朋友了，我實在是太開心了。
我們今天分班了我分到了四九班，我喜歡我們的兩位女老師，她們看起來很温柔，我希望我媽媽也像老師一樣温柔，我在我們這個班也交了兩位好朋友。我們約好我們一定要好好的學習。
今天是開學的第1天我真的好開心呀！
開學了，我又高興，又發愁。高興的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心裏有多高興了。發愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
這個假期令我非常難忘，要開學了，我雖然人已經到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的`開學了，在教室裏多上兩節課，我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學校。
快開學了，我又升了一級了。在以前的學習生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學期裏自覺學習，學得更好，不辜負上學期所取得的“優秀班幹部”的光榮稱號。
現在，我就一心一意盼着開學啦!
開學後，努力奮鬥吧!加油!
今天下午是學生報到，晚上進行始業教育。自己是一整天都在學校，感覺沒有做什麼，卻又是那麼忙着。
(一)班主任很好
高三的班主任不愧是學校裏的一批骨幹班主任，大家到位情況都比較好，而且都比較有自己的思路去開展開學第一天的工作，1、2、5等班級在第二節晚自修的時候，班主任馬上召集了一部分學生進行工作的分工，我相信及時把工作落實給學生，能夠使得班級在開學初就能進入良好的態勢。但是還是有個別班主任沒能很好地解決桌子多餘的問題，4、11、5等班級的門口還是有較多的桌子沒有及時搬到高二段的教室，對於這些班主任的以後工作，我還是有些擔心，畢竟這些細節上假如不能很好地擺平，其他的一些思想教育也就更難了。
(二)轉班
今天有兩個學生向我提出自己要從11班轉到10班，而且這兩個學生都是年級組裏比較棘手的學生，我還是按照學校原有的要求不給於學生轉班。在自己做XIEKAI學生家長的思想時，家長説了一些過激的語言，我還是比較冷靜地給家長進行分析，在聽了我的分析之後，我與家長都明白，問題都在於學生的暗中炒作，故意隱瞞一些事實已達到自己個人的目的。感覺這樣的事情本來應該是學校的事情，現在學校扁平化管理之後，幾乎所有的事情都壓在年級組長的身上，這樣的管理理念其實是把學校的中層管理者給脱離了管理一線。
(三)值日
假期高三的上課，需要一些教學輔助的後勤及其管理人員，今天自己在安排的時候，頗為糾結，糾結的原因就是一個，在除了需要安排工作真正需要之外，我還得思考一些人員，之所以安排一些人員，最根本的原因是分配問題，領導需要的是能從中得到一些分配利益，雖然我也是為這樣的行為而不滿，但是我還是安排了，就我個人原因而言有二：一是我覺得年級管理需要領導的支持，假期領導不支持，那麼我們的工作將寸步難行;二是我還要考慮一些人，因為我需要他們給我們年級段的工作出謀劃策與協助。
我覺得，很多人在安排事情的時候也都會有我這樣的糾結，也許這就是中國的國情，以及在這樣的國情下生活的人的一種思維吧?
(四)一個學生的家長
這是一個上課酷愛睡覺的學生，而且在一些常規方面不是很好的學生，雖然不會出一些大事情而影響其他同學;可以説這樣的學生我們是可以忽略的，有些事情不必太認真，因為他不會出大事情，完全可以睜一隻眼閉一隻眼等到學生畢業。可是就是因為我們不願意這樣讓學生自生自滅，所以班主任以及任課老師就每次在學生睡覺的'時候叫醒學生，雖然這個學生叫醒之後可能還會接着睡覺。於是，班主任就把這樣的情況告訴家長，本來是想取得家長的教育支持的，沒有想到的是，家長根本就不領情，反而覺得班主任對他的孩子有意見，於是班主任與家長陷於誤會之中，我想他們都是很痛苦的。
今天，我本想借家長送孩子到學校的機會與家長好好聊聊，誰知道，家長卻不願意與我們老師見面，而且語氣甚是鬧氣。
痛苦啊，為什麼有着一樣的目的，卻走不到一塊呢?
(五)後勤
考慮到便於管理，高三的男女生寢室進行了更換，第一天便是問題不斷，而所謂的問題就是一些細節的問題，比如空調、蚊帳不好掛、牀沒有到位、接線板沒有等問題。
本來，在學校的行政會議上，我就提出寢室需要在學生入住之前進行檢查，校長在會議上也交代了後勤進行負責的，誰知道一切都還是空白的!鬱悶啊，後勤，你到底是幹什麼的?難道是我們一線教師在上課，你們在辦公室裏坐着，這樣也就算是上班了?
(六)我在幹什麼?
今天從寢室回家的路上，我在思考，我今天做什麼了?做這些事情的價值在那裏?做什麼事情才是當前最重要的?這樣的問題一問，我發現自己的思考清晰了一些，近期我應該注重常規的管理與年級工作的合理分工。
(七)我做到服務了嗎?
今天晚上學校是沒有安排晚餐的，但是班主任都是下午就過來的，有些比較遠的班主任就沒有可口的晚餐了，而且學校附近沒有飯館。但是自己卻只是思考去外面吃晚餐，卻沒有考慮到還有一部分班主任在辛苦之餘卻只能吃一點乾糧或者泡麪，我這麼就沒有想到呢，我假如給這部分班主任一人叫一份外賣，不就體現了自己的服務承諾嗎?看來這次是一個教訓，下午要多為自己年級組的老師考慮考慮。
陽光明媚的清晨迎接了我國中生活的第一天，但一大早就驕陽似火了。上學的路上，大家都不時拭去額頭上晃眼睛的汗珠，或是拿着傳單、扇子扇風。不亦熱乎。
我昂着頭在人羣中快步走着，驕傲地想：我可是在夏天沒空調時練過球的！這些算什麼！即使全身都開始出汗，我也不屑於去關注它們。
終於到班級裏了。裏頭似乎比外面涼爽一些，但同學們有些躁動，我坐在座位上，耳邊一直迴響着蟬的亂鳴，但我極力剋制着它們不讓我分心。今天是開學第一天，要舉行開學典禮，我可要好好表現，給大家留下個好印象。
我們一路小跑到了操場。那裏是太陽的“直播間”，沒有遮擋物，也沒有風扇。我剛到操場，已經汗流浹背了，但是心裏仍鼓勵着自己：我可是在夏天沒空調時練過球的！這些算什麼！就這樣，我順利熬過了開場白。
但不是事事如我所願吶。漸漸地，一片片紅色闖入我的眼簾。我揉了揉眼睛。紅色開始慢慢擴大，額頭上像是有烈火在燒，但下肢很冷。我終於意識到了不對勁，但又固執的認為很快就會好了。沒想到，眼前的一切開始模糊成一片紅色，身體裏像裝着一個火爐，睜眼、閉眼時，眼前都是一樣的景象，只是睜眼可以看見一點點物體輪廓。我只好鼓足勇氣，一步步捱到老師面前，低聲説：“老師，我有點不舒服。”當時什麼也看不清，只感覺有個高高的'人挽住了我的胳膊，慢慢地向教學樓走去。
她把我輕輕抬到樓梯上，那兒很陰涼，我的感覺漸漸恢復，視力也正常了。只見老師立在我面前，一位高高的女同學在我旁邊靜靜等着。老師的眉頭皺成一團，嘴巴緊緊抿着，手在我面前扇動着，喉嚨嘶啞着問我：“好些了麼？”我點點頭。“今天確實很熱啊！你吃早飯了沒？怎麼開學第一天就這樣？”“嗯。就突然什麼也看不見了。”“好些了就先去醫務室。”那個女同學又小心地挽起我的胳膊。“不用了！謝謝！”我擺擺手，可以自己走。
在醫務室涼快了一會兒後，我已經恢復得差不多了。回到班級，好幾個同學湊上來問我：“大姐，你怎麼啦？”“沒事吧？”“好點了麼？”聽見這些話，我被中暑擾得不安的心徹底平靜下來。我笑了，同學們也笑了。這烈日雖然很毒，但無法蒸發掉老師、同學對我的無限關懷。向你們致謝！
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