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小班春季開學工作計劃

欄目: 教育 / 發佈於: / 人氣:2.14W

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來的工作了!什麼樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的小班春季開學工作計劃,歡迎大家分享。

小班春季開學工作計劃

小班春季開學工作計劃1

一、指導思想

新學期開始了,我們中班幼兒正處在向大班的過渡時期,自我保護能力逐漸增強,安全意識逐漸建立,但還需要老師的引導和提醒。因此,根據我班幼兒的實際情況和現有水平,將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安全防範意識,並開展一系列相應的安全教育活動。為此我們針對本班幼兒的`特點,制定了相應的安全工作計劃。現將這一學期的工作計劃制定如下:

二、重點目標

1、在日常生活中時刻注意幼兒的一舉一動,及時制止危險行為的發生,保證幼兒的安全。

2、注重安全教育,通過教育教學提高幼兒安全意識和自我保護意識。

3、將安全教育滲透到幼兒的一日活動中。

4、為幼兒創設安全的學習環境,保證設施設備的安全。

5、實行保教結合,加強消毒等工作的開展,為幼兒創設一個安全、衞生的成長環境。

6、加強家園互動,提高家長的安全意識,共同保證幼兒健康安全地成長。

三、具體措施

1、加強二次晨檢,仔細檢查幼兒口袋裏的攜帶物和指甲,及時幫助幼兒進行修剪,避免活動中對其他幼兒傷害。

2、時刻提醒幼兒上下樓梯注意安全,不在樓梯上打鬧追逐,知道走樓梯要靠右走,且一步一個台階。

3、加強幼兒的排隊意識,比如上廁所、洗手、喝水等,避免他們在人多的場合發生推擠現象。

4、時刻提醒幼兒在教室裏避免奔跑,注意地滑。

5、指導幼兒學會安全使用筷子,不把筷子放在嘴裏或是對着別人。

6、引導幼兒吃飯時細嚼慢嚥,不講話,專心吃飯避免被食物噎住,能安靜獨立進餐。

7、培養幼兒養成正確的睡姿,不趴着睡、不蒙被子睡。午睡時仔細巡視,檢查幼兒手裏、嘴裏是否有東西。

8、增強家長的安全意識,比如早上帶藥來時在保健室做好藥品登記;放學時憑接送卡接幼兒,找人代接時提前跟老師打好招呼並帶好接送卡。

9、做好保育工作,嚴格按照學校衞生消毒製作,經常開窗通風,對幼兒桌椅、毛巾、水杯、玩具等進行消毒,另外定期開臭氧。

10、教室中危險的物品放置在幼兒不能碰到的地方,以免幼兒在遊戲活動中碰傷。

11、將安全知識傳遞給家長,增加家長的安全意識,家園合作,共同保障幼兒的安全。

小班春季開學工作計劃2

以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心絃,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

一、落實組織

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的.落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衞生的安全。

二、工作措施

1、繼續抓好安全教育:

我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播台等宣傳陣地,以及經過教師晨會和週一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反覆強調,確保學生人身安全。

2、進一步完善規範制度:

我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規範程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,儘快解決。

3、加強落實防範措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防範措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,並作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內學生活動的安全工作:

要求教師對學生進行安全教育,不做危險性遊戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規範,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離羣,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

5、總結經驗:

學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改善工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天,職責重於泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全職責事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級團體財產的安全。

小班春季開學工作計劃3

一、做好日常管理工作。

加強班級的日常管理工作。把學生當作朋友,形成和諧、民主的師生關係。抓好學生的行為習慣養成,督促學生按時完成作業,讓每位同學認真學習“守則、規範”做一名文明的國小生。經常督促學生,時時提醒,保持良好的課堂紀律。充分利用博客和其它網絡資源加強自己的管理班級能力,並在實踐中歷練自己,增強自身與學生、家長的協調能力。

二、和家長做好溝通。

讓家長及時瞭解孩子在學校的.表現及學習情況,及時做好家校溝通。

三、進行班幹部的選拔工作,培養優秀的學生幹部。

評選出每日的值日班長,衞生評比員,紀律紀律評比員等班級小助手,充分調動他們管理班級的積極性,並出色地參與管理班級的工作。

四、加強對學生的安全教育工作,做到警鐘長鳴。

利用早會、班隊活動對學生進行食品安全、消防安全、防溺水等教育。繼續做好晨檢工作。舉行陽光體育運動,讓學生堅持做到“每天鍛鍊一小時”,提高身體素質,保持樂觀開朗。

五、構築學習化殿堂,讓書香四處飄逸。

在4月24日(世界閲讀日)之際,開展讀書活動,鼓勵學生多讀書,讀好書,牽起書的手,走進知識的海洋。

六、利用學習園地,營造比、爭、超的競爭氛圍,培養學生的競爭意識。

新的學期,新的起點。在這新的一學期裏,讓我們努力地工作,全身心地投入,去創造一片屬於我們自己的燦爛天地!

小班春季開學工作計劃4

隨着春天的臨近,我們滿心歡喜的迎接來了一羣“小天使”們的到來。我們將懷着我們的夢想,貫徹着《綱要》的精神,在幼兒教育這個大“舞台”上,努力做好自己的本職工作。

一、現狀分析:

我班現有幼兒15名。其中男生8名,女生7名。由於本班是今年剛收的新班,除極少數幼兒滿4歲,大部分幼兒只有2至3歲。由於大多數幼兒平時都是爺爺婆婆帶,老人對孩子又比較溺愛。因此多數幼兒都不能自己脱褲子入廁,時常將褲子尿濕。大多數幼兒因入園時對環境不能適應還有哭鬧行為,也不能坐在自己的位置上而是滿教室亂跑,老師講什麼也聽不懂。特別有少數幼兒還有抓人、咬人的現象如王沛、舒嘯、鄭字良等。如此看來孩子的自理能力,社會交往能力以及行為禮貌,衞生習慣等方面嚴重缺乏,因而培養自理能力,學習社會交往,養成良好的行為生活習慣為本學期重點的培養目標。

二、幼兒發展目標

(一)、生活活動

1、能高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。

2、能主動向老師表示要入廁,學習自己穿、脱褲子。

3、能正確洗手,不玩水。洗好後能用自己的毛巾擦手。

4、能學會自己擺放小椅子,輕拿輕放坐在老師指定的位置。

(二)、教育活動

本學期本班主要開展語言和藝術兩方面的特色教育,通過給幼兒提供展示自己的平台,讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。方法有:

1、引導幼兒善於觀察生活及周圍的環境,培養幼兒多看、多説、多動手。

2、讓幼兒在玩中學,創設一個輕鬆、愉快的學習環境。通過多種教育手段,讓幼兒樂於去嘗試、探索。

3、通過一些幼兒喜歡的方式,讓他們多展示自己的長處和優點。如春季親子運動會、“六、一”兒童節,組織幼兒積極參與。

三、家長工作

我們的工作離不開家長的理解和配合,對小班來説,家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、交流,努力達到教育思想上的一致,讓家長儘快參與到我們的教育工作中來,正確認識到家園共育的重要性,改變一些錯誤的教育觀念。具體形式是:

1、通過各種方法(例如:家長會、家訪、電話、面談等)與家長溝通,用實際的工作取得家長的`信任。

2、進行家訪工作,用較多的時間與家長進行一對一的交流,全面溝通、瞭解幼兒的有關情況。本期準備有針對性的家訪。

3、採用家園聯繫冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長,同時也方便家長與老師交流孩子進期在家情況。

4、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關意見。

5、設置家園聯繫欄,讓家長及時瞭解我們的活動情況,進行配合。

6、儘量擠出時間與家長溝通,交流教育思想和經驗。幫助觀念陳舊的家長改變思想,在教育觀念和方法上達成共識

7、每天把家長的建議和要求記錄下來,及時地加以解決。

8、通過園內組織的一些活動如:“六、一”兒童節、家長開放日等,讓家長參與、配合,瞭解幼兒在園的生活、學習情況

四、每月活動安排

(一)二、三月份

1、家長工作。

①、在入園時與家長交換意見,共同進行入園的常規教育。

②、與家長取得聯繫,瞭解幼兒在家的生活習慣、個性特徵和身體狀況。 ③、開家長會一次。鼓勵家長按時送幼兒入園,儘量不缺席。

2、本月教育目標

①、願意上幼兒園,順利和父母分離,不哭鬧。

②、知道自己的姓名、年齡、性別,不遠離成人,不和陌生人走。

③、對音樂感興趣,喜歡參加音樂活動。

④、並能運用多種感官,感知周圍事物的明顯特徵。

⑤、喜歡做簡單的模仿操,能按節拍做操。

(二)四月份

1、家長工作

①、和老師一起培養幼兒的良好行為習慣和衞生習慣。

②、有針對性的和個別家長交談,提出共同配合培養幼兒良好行為習慣的要求,如給幼兒勤剪指甲等。

③、告訴家長不給幼兒帶零食或小玩具入園。

④、開家長會一次。請家長積極配合搞好春季運動會。

2、本月教育目標

①、喜歡户外運動,喜歡做模仿

②、喜歡唱歌聽音樂,並隨音樂自由表現

③、安靜聽老師講話,喜歡聽故事,能向老師和同伴説出自己的意願和需要 ④、知道不應亂丟

廢物,不亂吐痰。

⑤、對於不愛參加集體活動的幼兒,我們就要多鼓勵讓她大膽參與集體活動。

(三)、五月份

1、家長工作

①、與家長分別交談幼兒在園各方面的情況,肯定幼兒的進步,提出需要家長配合教育的方法,如回到家可以問一問孩子,老師今天教了些什麼,請幼兒説一説。

②、由於天氣逐漸轉熱,請家長注意幼兒每天定時午休,避免影響幼兒身體健康和學習。

③、開家長會一次。請家長向老師提出多方面的意見和建議。

2、本月教學目標

①、練習雙腳跳,學習聽信號走跑。

②、在上下樓梯及大型玩具時,注意安全,不擁擠、打鬧。學會輪流和等待,與好朋友友好的玩。

③、學唱簡單歌曲,按鮮明的節奏做簡單的動作。

④、理解語言要求,學説完整句。有説話的興趣和願望。能語意清楚的交談。 ⑤、有參與遊戲的興趣和願望。

⑥、不打人,會説禮貌用語。

(四)六、七月份

1、家長工作

①、堅持繼續培養幼兒良好的行為習慣和衞生習慣。

②、做好家園聯繫欄的內容,共同交流探討幼兒教育方面的問題及教育理論的轉變,落實好綱要目標。

③、天氣較熱,教育幼兒不隨便玩水,不吃生、冷、硬食物。

④、教幼兒學習一些基本生活常識。培養幼兒自我保護能力。

⑤、開家長會一次。配合老師做好本期彙報工作和結束工作。

2、本期教育目標

①、運用多種感官發現夏季特徵。

②、知道“六一”是兒童節,參與活動。敢於當眾表演,體驗快樂。 ③、願意自己的事情自己做。

④、在集體面前講出自己感興趣的事,複述1至2個簡單的故事,能背誦幾首兒歌。

小班春季開學工作計劃5

一、教育教學方面

1、在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

2、在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

3、幼兒對知識的'理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發展上都有了良好的表現,最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規,而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

二、生活護理

1、教師得引導下大部分幼兒養成了良好的衞生習慣,能正確使用毛巾,飯前便後能主動洗手。

2、指導幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不説笑,不邊走邊喝水。

3、由於氣候原因,對幼兒即時增減衣物,預防感冒與其他傳染疾病的發生

三、常規方面

班級裏很多幼兒喜歡拖着或是推着椅子走路,這樣的行為存在着很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示範:一隻手握着椅子背的上方,一隻手握椅子腿下方搬椅子。並鼓勵幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個正確的方法。

四、安全方面

教育小朋友平時走路時不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊時不擁擠,玩玩具時不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個人不能到處亂跑,以防意外事故的發生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個都平平安安健健康康。

五、家長工作

為了讓家長更加放心,我們會經常給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長,我們也是利用家長來接寶寶的時間,即使向家長彙報寶寶一日在園表現,同時每週都會按時發放《家園聯繫冊》,反饋寶寶一週在園表現,便於家長了解,做到真正的家園共育。

小班春季開學工作計劃6

一、指導思想

幼兒教育綱要指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。

二、具體措施

(一)創設一個安全、健康的發展環境

1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。

2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾温後再盛給幼兒,併為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看證放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

6、嚴格執行衞生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的.安全、衞生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

7、户外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,並簡單交代其幼兒情況。