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[精華]六一兒童節活動策劃

欄目: 教育 / 發佈於: / 人氣:1.8W

六一兒童節活動策劃1

一、活動目的:

[精華]六一兒童節活動策劃

1、通過各種活動使學生在玩耍中瞭解各種傳統民族文化。

2、在遊戲過程中,增進學生與學生的情感交流,在玩中體會到樂。

3、通過此次活動,使學生在瞭解知識之餘,在身心各方面都有很大的發展。

二、活動時間:

活動準備:x月x日x月xx日

1、佈置好場地,準備好活動的道具和材料。

2、工作人員培訓到位

活動開始:x月x日上午

三、活動安排以及活動器材的準備:

(一)投壺:國小慶祝六一活動方案准備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次x次機會。參與即得x分。後根據投進的'數目逐次加分,x分封頂。 (二)彈球:

準備三個一樣大小的紙箱子,以及x個乒乓球。每人次x次機會。參與即得x分。後根據進箱子數目逐次加分,x分封頂。

(三)貼鼻子:

準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據學生貼的鼻子是否正來判斷分數。參與既得1分,5分封頂。

(四)夾彈子:

準備四份,每份為x顆玻璃彈,給定時間,在規定時間內夾完即得滿分。參與得x分,夾一顆得x分,x分封頂。

(五)繞球過路

準備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過x個凳子,參加即得x分,根據繞過的凳子數給分,一枚x分,x分封頂。

四、活動備註:

1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地,未輪到的學生在活動場地外等候。

2、每個班有指定的活動項目,每個活動預計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結束,時間還有較多剩餘,可以允許學生在老師的帶領下參與沒有參與過的項目。

六一兒童節活動策劃2

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,**餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的`開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

一、活動時間:

5月28日——6月1日

二、活動主題:

歡樂童年 精彩無限——江南藝術兒童節

三、活動內容

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年 精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷

活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年 精彩無限” 主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞台設計:“歡樂童年 精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作為展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山裏的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通台、太原交通台、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客户介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款, 共計46套。

六一兒童節活動策劃3

xx幼兒園:

為了更好地展示我鄉中國小校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定5月23日在xx溪國小舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:

一、活動目的

通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的.參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與gw9080兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉學校的良好形象。

二、活動內容

1,學生作品展示;

各校在xx國小教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示台,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

2,文藝節目匯演。

三、組織機構

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

四、活動安排

時間:20xx年xx月xx日。

地點;xx國小.

主辦單位:xx中心學校

場所佈置:會標,宣傳標語

出席人員:縣局領導、鄉x領導、全鄉中國小校校長。

活動程序:

1、x-x;慶祝儀式.升國旗.領導講話溪國小學生表演校園集體舞.

2、x-x;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.

3、x-x;評委觀看各校學生作品,並給作品評分。

4、x-x;文娛匯演,評委觀看文藝節目且給節目評分.

4、.x-x;公佈評比結果、頒獎.;

五、活動要求;

(1)、x月x日,各校攜帶本校學生作品到xx溪國小布置展廳.教室安排;xx溪國小教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx國小、xx國小,二個教室xx溪國小,三個教室xx中學,第四個教室xx國小、xx國小。

(2)、x月x日上午,....各(提供)校選派x名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx國小、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.

(3)、各校代表必須在x月x日上x之前趕到活動地點.

(4)、活動佈置安排由中心學校負責,xx國小配合完成.

六一兒童節活動策劃4

一、活動目標

為了弘揚中華優秀傳統文化,打造國防教育特色,營造濃郁的書香校園氛圍,充分發揮文體活動的作用,展示學生形體美與青春活力,展現學生良好的精神風貌,我校舉辦以“舞動童年,活力校園”為主題的“六一”文藝活動。

現將本次活動具體安排如下:

二、活動主題

“舞動童年,活力校園”。

三、活動小組分工及要求

組 長:xxx(負責活動全面工作)。

副組長:xxx、xxx(負責具體事項)。

成 員:xx、xx、xxx、各班班主任(負責配合活動完成各項任務)。

四、活動項目及要求

1、徵文、書畫、手抄報展示:此項作為一個大項目,要求各班級收集活動成果進行全校展影。

策劃人:xxx。

作品收集、編輯:xxx、xx、xx、xxx。

評委:xxx、xxx、xx、xxx。

評獎份數:各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優秀獎。

參加對象:中心校(三至六年級每班各5份以上)、春水國小(三至六年級每班各5份以上)、大羅國小(三、四年級各2份以上)。

注:五、六年級要求毛筆書法、三、四年級硬筆書法。

2、文藝匯演項目和對象。

(1)、參加對象:xx中心校、xx國小、xx國小

(2)、中心校以班為單位一、 二年級:朗誦或合唱 ,三至六年級:形式不限,xxx國小、xx國小以學校為單位,xx國小2個節目,xx國小1個節目。

五、活動時間

20xx年xx月xx日(初定)。

六、文藝匯演活動相關安排

1、舞台音響準備:xx、xxx、xx、xx、xxx、xxx、xx。

2、活動所需物品準備:總務處xx。

3、活動紀律維持工作:各班主任及科任。

4、攝像:xx、xx。

5、場地劃分:xx。

6、本次活動節目精編為 24個節目:主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學擔任主持(主持人訓練、主持稿由xx副校長、xxx、xx老師負責),屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

7、紀律方面:每個班級都有按照劃定的區域就坐,班主任和科任共同維護好本班學生的紀律,xx、xx參與活動項目負責的教師要按照學校的.時間安排完成任務。

8、活動具體流程分為:整理會場、領導入場講話、升旗儀式、文藝節目展示、頒獎、有序散場。

七、評獎辦法

1、徵文、書畫、手抄報評獎時間另定。

2、文藝匯演評獎分兩種形式。

(1)、中心校以年級組評獎,每個年級評出1個一等獎。

(2)、總體評獎:一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。

(3)、評委:xxx、xxx、xx、xx、xxx。

八、備註

1、 各校、各班認真按方案的時間節點做好訓練工作。

2、 內容健康積極向上,完成的質量高、觀賞性強。

六一兒童節活動策劃5

各位親愛的家長:

本園今年的六一節系列活動共有六項:

一、幼兒講故事比賽:

於下週一在本班進行初賽。請小朋友抓緊時間把故事練好!注意表情、動作、語調,表現力要強。(附故事:小烏龜找朋友)

二、幼兒繪畫作品展:

繪畫由教師輔導參賽。

三、家長環保手工評比:

家長可利用各種環保材料製作手工,大小不限。上交時間:本月26號。

四、慶六一家園美食節活動:

活動於5月30日當天上午在班上開展,我們會請幾位家長在班上為孩子現場製作各種美食,如:餅乾、蛋糕、壽司、水果沙拉等。如需參加美食的'家長請與老師聯繫,由於幼兒園資源有限,所以美食材料全部自備。

五、自助餐活動:

5月30日中午全體小朋友在園開展。

六、家庭才藝表演:

需要這一項表演的家庭要自己準備一個節目,形式不限。最好一家三口參加哦!

六一兒童節是屬於孩子們的節日,希望全體家長和小朋友都能踴躍參與我們的各項活動。一起度過快樂而有意義的節日。

xx年小班級6.1參賽故事:小烏龜找朋友

小烏龜沒有朋友,想找一個好朋友,它看到小鳥在天上飛,就問:“小鳥 ,你願意和我做朋友嗎?”

小鳥説:“不行,我在天上飛,你在水裏遊,我們沒有時間在一起玩。”

小烏龜很失望,它走到了森林裏,看到一隻猴子在樹上爬,就問:“猴子,請問我可以和你做朋友嗎?”

猴子説:“不行不行,我在樹上爬,你在地上走 ,我要摘果,沒有時間和你一起玩。”

小烏龜走累了,就靠着大樹休息。這時,一隻蝸牛走過來,烏龜就問它:“小蝸牛,我們的殼就是我們家,我可以和你做朋友嗎?”

小蝸牛高興地説:“可以啊。”

小烏龜終於找到朋友了。

六一兒童節活動策劃6

一、活動目標:

1.運用多種形式慶祝六一兒童節,親子大地畫,慶祝自己的節日。

2.在遊戲活動中體驗六一節給自己帶來的快樂。

3.親子游園遊戲活動,增進親子間情感。

二、活動準備:

室內場地、彈珠、筷子、塑料瓶、皮球、臉盆、遊戲示意圖兩張、白布、水粉顏料、畫筆、擦布、報紙、一次性杯子等。

活動地點:中四班教室

活動時間:6月1日上午8:30~11:00

參加對象:班級全體師生及家長。

三、活動過程:

活動一:《親子大地畫》主題“喜迎六一”

活動時間:8:30~10:00

活動過程:

1.講解繪畫過程中的注意點及繪畫的方法。

2.以組為單位使用顏料操作。

3.繪畫過程中教師要指導家長和幼兒保持畫面的整潔性和美觀性。

4.畫面體現幼兒喜迎六一的景象。

活動二《遊園活動》10:15~11:15

活動一:《保齡球》玩法:

分成幼兒組和家長組兩組,看誰擊倒的.瓶子數多,誰獲勝,每組有三次的遊戲機會。

活動二《夾彈珠》玩法:

家長組:一分鐘內在水中夾彈珠,以夾完盆中的彈珠為勝。

幼兒組:一分鐘內,把一個籮筐內的彈珠夾到另外一個籮筐裏,以夾完籮筐裏的數量為勝。

上述兩個活動以競賽的方式,目的是在活動中親子共同感受遊戲帶來的樂趣,給家長留下美好的童年回憶。

四、活動結束

共同唱“六一的歌”教師分發六一禮物。

六一兒童節活動策劃7

六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日,充分讓他們發揮他們的主動性、創造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節日就該小朋友輕鬆自在的過。結合本園實際情況,特制訂20xx年慶六一活動方案:

一、活動目標

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的'育兒方法,瞭解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”

2、宣傳口號:“展風采,

慶六一、我運動、我健康、我快樂”

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關宣傳標語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前佈置好活動場地,檢查場地的安全,並專人負責,制定詳細的安全活動預案。

四、活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:5月x日至5月x日活動準備。5月x日上午8:00——11:30進行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

六一兒童節活動策劃8

 一、活動意義:

在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排:

1、總體規劃。(校長室)2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(車xx、王xx)3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒xx、王xx、王文軍)4、宣傳發動、組織。(姚xx、張x)5、後勤保障。(劉xx)6、獎品書寫。(王x)7、攝影、電影播放。(王x)8、趣味運動會。(張x、蘇xx、鄒xx)

三、時間安排:

1、5月13日準備醖釀。2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

四、主要活動設想:

1、新隊員入隊儀式。2、表彰各類積極分子。3、文藝活動。(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日着手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。(2)器樂興趣小組組隊。(3)文藝隊彙報演出。(4)幼兒舞蹈。4、趣味運動會:(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。5、看電影:《西遊記》6、活動地點安排:一年級門口。五、趣味運動會裁判:裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)裁判員:孫xx、於xx、王xx、王xx六、卡拉OK比賽評委:組長:車xx組員:姚xx、鄒xx、王xx、王x、王x、張x、王xx、王xx七、大門值勤:王xx、劉xx八、校醫、衞生:王xx九、注意事項:1、將安全:服從負責老師的'安排,按要求活動。2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公佈值勤情況)。4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

六一兒童節活動策劃9

1、少先隊鼓號大檢閲。

時間:x月xx日下午。

全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閲,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規範少先隊活動。

2、“慶六一”藝術作品展覽。

時間:x月xx日前完成。

由xx少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校於x月xx日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。

3、“慶六一”班級活動。

以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(x月x日前完成)。(各班主任)

4、xx鎮“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。

時間:x月x日上午。

地點:xx影劇院。

以“慶典”、“遊園”為主體,營造熱烈喜慶節氣。

5、x月xx日,開展一次大掃除,乾乾淨淨迎“六一”。

學校佈置好“六一慶典”會場,各班佈置好遊園活動教室。

6、x月x日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。

慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。

學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

各校文藝節目於x月xx日下午到xx影劇院進行彩排。

7、x月x日下午,學生遊園活動。

考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的.八個遊園室,由各班主任確定好遊園項目置好遊園教室,制定好遊戲規則。各年段長印好遊園票及遊園積分卡,保證每個同學能在自己的節日裏玩得開心,過得舒心。

六一兒童節活動策劃10

一、“集花有禮”:

5月27日—6月15日,學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務枱登記並蓋印花,集印花達到一定數量,可送“

二、六一兒童節活動:

主題為“童趣無限我有我酷”。

1、開展形象寶寶照片大賽,顧客在總服務枱報名參加5月31日前,報名時提供照片,經過評選後,於6月1日公佈獲獎名單,在門前舞台頒發獎品、獎狀;

2、親子互動樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細則:時間10分鐘比賽時家長與小孩並排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個;b、“親親我的`寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長矇住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子,最後得勝者為優勝,贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發獎品、獎狀。

3、6月1日上午10點整,場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設 一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉時間最長的為優勝。

4、“關愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。

六一兒童節活動策劃11

在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的.藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“xxx國小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點:中心校。

三、活動主題:展示風采,超越夢想。

四、活動組織:

總 策 劃:熊正所

副總策劃:仲 秋

執行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟雲

項目負責:

仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

肖增傳:獎品的準備、頒發等。

張志鴻:攝像、錄像。

徐恆餘:音響、節目背景音樂播放。

韋學餘:校園安全、學生安全。

五、活動內容:

以反映國小素質教育成果,展現國小兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

A、節目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。

B、節目安排:

本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一台節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,國小部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一台節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

C、節目評獎:

由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

六一兒童節活動策劃12

一、活動時間:XX年6月1日下午

二、活動對象:全體師生

三、活動要求:

1、遊園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在XX年5月30日上午完成。

2、遊園活動的'道具,獎品領取由第一位負責老師於6月1日下午2時到x老師處領取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。

3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加遊園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節日帶來的快樂。

4、各負責教師要注意學生活動的安全,做好預防意外事故發生。

四、遊戲安排:

1、趣味乒乓球

(1)活動地點:校乒乓球枱

(2)遊戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

(3)負責人:xx

2、趣味夾珠子

(1)活動地點:一(1)班教室

(2)遊戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規定時間內夾珠數量最多者勝出得獎品。

(3)負責人:xx

3、青蛙跳水

(1)地點:一(2)班教室

(2)遊戲規則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站於指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品

(3)負責人:xx

4、趣味保齡球

(1)活動地點:二(1)班教室

(2)遊戲規則:每次1人站於指定位置,按照規定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

(3)負責人:xx

5、水中吹球

(1)活動地點:二(2)班教室

(2)遊戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗裏。遊戲者不用手,把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏,最先吹到第三個碗裏勝出得獎。

(3)負責人:xx

6、兩人三足

(1)活動地點:四(1)班

(2)遊戲規則:每組2人蔘加,參賽者綁好雙足,站於指定處負責人以哨聲或手勢發出信號後,從起點出發繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

(3)負責人:xx

7、海獅頂球

(1)活動地點:四(2)班

(2)遊戲規則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

(3)負責人:xx

8、掌上明珠

(1)活動地點:五(1)班

(2)遊戲規則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

(3)負責人:xx

9、巧佔先機

(1)活動地點:六(1)班

(2)遊戲規則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人蔘賽。參賽者圍着椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽後,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最後的者勝出得獎品。

(3)負責人:xx

六一兒童節活動策劃13

“六一”兒童節是少年兒童最隆重的一個節日,為隆重慶祝20xx年“六一”兒童節,我校將開展系列活動,為確保慶祝活動順利進行,制定本方案。

一、活動目標

通過開展系列慶祝“六一”兒童節活動,使我校學生在積極參與活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節,從而激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感;通過向家長、社會展示我校學生的`“六一”兒童節活動,進一步塑造我校積極向上、健康發展的良好形象。

二、活動主題

精誠合作、共享成長。

三、活動安排

1、於 5月31日前佈置好富有喜慶氣氛的教室及學校周邊環境,張貼宣傳“六一”兒童節的標語。

2、於5月31日前每班出好一期以慶祝“六一”兒童節為主題的黑板報,並評選出優秀黑板報。

3、於5月31日前以班為單位搞好活動準備,每個班級排練一個節目,可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。

4、於6月1日上午在學校舉辦一台慶祝“六一”兒童節的主題活動。

活動程序具體安排:

⑴、學校領導致詞。

⑵、文藝匯演

①學前班節目表演

②1-6年級演出(抽籤決定)

③教師節目表演

⑶、活動小結

5、在6月1日上午根據活動內容,評選出優秀節目、優秀小演員,給予一定的精神和物質獎勵。

A、優秀節目:從參賽的節目中評出一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個

B、優秀小演員:從參賽的演員中評出優秀小演員15個。

四、活動要求

1、全體教師和家長要積極參加本次活動,確保本次活動取得圓滿成功。

2、各班主任要認真鼓勵和組織本班學生積極參加活動,精心排練節目,保證活動效果。

3、各班要對本次活動進行廣泛宣傳,使活動產生廣泛影響,提高我校知名度和美譽度。

六一兒童節活動策劃14

六一兒童節”即將來臨之際,為讓孩子們度過一個幸福、快樂的節日,在關愛中快樂成長,各大商家都紛紛準備了精彩紛呈的活動,來共同慶祝這個歡樂的節日。 xx銀行始終把服務本地居民放在重要位置,本着以服務為核心競爭力的思路,從網點佈局、產品開發及增值服務等多方面入手,深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務理念,力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節,總行及各支行集思廣益,開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節主題活動,為小朋友們準備了豐富的“節日禮物”。

總行:穿越六一,讓媽媽陪我變小

時光逝去,童年的歡樂總能讓人無法忘懷,但是童年已不在。總行組織客户通過在xx銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片,評選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間並送上節日禮物,帶領客户一起“穿越”童年,回味母愛和童趣,拉近了xx銀行與客户間心與心的距離,增加了客户粘性。

總行營業部:星光閃耀兒童節,縱情回報客户情

總行營業部在總行“慶六一”活動方案的基礎上,結合自身實際,別出心裁在營業廳舉辦“星光閃耀兒童節,縱情回報客户情”免費有獎活動。活動現場,廣大居民憑宣傳摺頁均可領取精美筆記本一份;凡當天辦理業務的客户均可額外獲取精美禮品一份。活動中,營業部劉經理及大堂經理,向客户介紹手機銀行跨行轉賬免費、活期定期互轉的理財功能等,多角度、全方位與客户進行溝通、交流,多維度與客户建立聯繫。

月河支行:學費早着手,教育樂無憂

一是活動期間組織員工分層次分批次到學校對老師、學生普及金融知識,宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款,將xx銀行深入服務的'理念通過學生傳達給家長的同時,從小培養了學生與農商行共成長的感情。二是開展聯誼活動,鼓勵學生在節日當天憑宣傳摺頁向自己的父母説出一句感恩話語,即可獲取精美禮品一份,在宣傳農商行形象的同時,有意識的培養孩子感恩思想。三是開展徵文比賽,鼓勵學生主動做家務並將成長感悟寫出來,由專業老師評選出一二三等獎,幫助家長鍛鍊孩子的自立能力,加深農商行與客户感情間的感情維繫。

xx銀行“六一”兒童節主題活動繽彩紛呈,總行營業部、月河支行也只是本次活動的一個縮影。平氏支行、安棚支行等都根據地域及業務特色開展了自己的專屬活動,如平氏支行的“抽獎大回饋”活動,凡在活動期間辦理存款業務或者開通手機銀行即時轉賬的客户均有機會獲得智能學習機、電動車遮陽傘、保温杯等禮品;安棚支行與安棚鎮育傑幼兒園聯誼文藝匯演活動,在贊助礦泉水等物品的基礎上組織員工與家長深入溝通交流。這些活動的開展,促進了桐柏農商銀行擴大服務本地居民的廣度和深度,全面提升了服務本地居民的能力,增加了客户粘性,提升了xx銀行品牌形象的滲透力。

六一兒童節活動策劃15

一、活動主題

童心向黨、健康成長。

二、活動時間:

預計xx年5月30日下午至5月31日(根據天氣情況作調整)。

三、場地:

七年級各班課室

活動時間:

6月1日(週一)下午15:30

參加人員:

學校領導及七年級級全體師生活動過程:

A、“六一”兒童節簡介

B、遊園活動。各班分班活動。

四、活動要求:

1、各班出兩個遊園節目,在5月27日報上團委。

2、場地佈置由自己班同學合作完成,班主任負責指導。

3、每班有150張兑獎券,各班領取後寫上自己的`班別。

4、各班同學只准參加其他班的活動,不準參加自己班的遊戲,否則不予兑獎。

5、取得兑獎券的同學可到兑獎處(簽到大廳)領取獎品。

工作人員安排:

1、攝影:、

2、校醫:

3、主持人:

4、音響設備:

5、獎品:

6、各班主任負責維持各班紀律,不能隨意走動,大聲喧譁。

注意事項:

1、各工作人員要按時、按質做好各自工作。

2、要強調安全,要求學生一定要聽從指揮。

3、注意衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。