爸爸的教育作文錦集【4篇】

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的爸爸的教育作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

爸爸的教育作文 篇1

生活中有許許多多的教育，有的那麼的明顯。有的卻是那麼的隱藏不容易被發現。有的教育普普通通，有的教育卻是那麼的別樣。

我清楚地記得，有一次我和弟弟在下棋，我知道弟弟是下不過我的。這時爸爸你卻來了，説是來指導我們的。兩軍交戰各為其主。我當然要毫不留情的斬掉弟弟的大將，讓他的老將失去左膀右臂敗陣下來。可我似乎把這想得太簡單了。我和弟弟對戰誰也不讓誰，在這千鈞一髮的時刻，我就要斬掉弟弟的其中一員大將了，可是爸爸你卻站出來幫助了弟弟，並走了一招幾乎讓我招架不住的棋。當然，我在努力的想辦法。後來幾次眼看弟弟就要敗陣了，可你卻一次又一次的幫助了他。我心裏明白，你下象棋都幾十年了，兒我這個初出茅廬的象棋愛好者怎能下的'贏你呢？所以這一次和我對戰的其實並不是弟弟，而弟弟背後的''主謀卻是你。所以這一次我真的和你較上勁了。我知道我的勝算不大。你的每步棋都有你的陰謀"，如果"陰謀"不被破我就會敗陣。

怎麼辦呢？無可奈何，像我這樣的一隻小野獸，怎能和你這隻老辣的猛虎pk呢？我決定做困獸之鬥，全力出擊，不管結果怎樣。

可是，我這隻小野獸卻抵擋不住你知名的出擊，最終敗下陣來。這一句我輸了，輸得一塌糊塗。

像我這樣倔強的性格又怎能輕易的認輸呢？看着我不服氣的樣子，你語重心長的對我説：''棋如人生，第一步是擺棋，就像指定的事就一定要放在指定的位置上；第二部是出棋，就像人生的每一次轉折都要走的有正確的意義；第三步是收棋，就像是拾起一兵一卒，無論成敗如何，都要做到勝不驕敗不餒，用正確的心態去面對。"看着我若有所思的樣子，你默默的轉身離去。

爸爸，你用特別的教育奏響我人生的交響曲，在我成長的每一個足跡上都有你默默的陪伴。爸爸，我愛你。

爸爸的教育作文 篇2

去年我的一篇作文獲的了全國大賽的2等獎，現在，我請大家看看我寫的這篇作文寫的怎麼樣。

去年暑假榮獲了“成績優秀”的獎狀，我很高興，我一口氣跑回了家，進門就喊：“奶奶，我得了獎狀，快把獎狀掛起來吧。”這時爸爸在一旁説：“掛它幹什麼，我看還是把它收起來吧。”“那怎麼行？我好不容易才爭回來的。”我着急的叫起來。最後，我還是把獎狀掛在了掛鐘的下面。我想，這樣一來，只要大家一看鐘，就可以看到獎狀了。沒過多久，凡是來我家的人都知道我得獎了，我非常得意。

可是有一次，我在大衣櫃的上面找東西，無意中發現了一個大獎狀，我看獎狀上面有一層薄薄的灰，我輕輕的把灰擦掉，一看，原來是爸爸在大修其間得的獎狀，我有點不相信，我睜大眼睛，看到了獎狀上寫這爸爸的名字。我很納悶，爸爸得了這麼高的榮譽，怎麼沒有聽他説過呢？我立即把獎狀放在了一個顯眼的地方。不一會兒，爸爸回來了，他抬頭看見了擺在電視櫃邊上的獎狀，立刻眉頭緊鎖，臉拉的長長的.，發起火來；“是誰把它翻出來的，擺愛這象個什麼樣子。”

我聽了這話，便問爸爸；“爸爸你得了獎狀為什麼不告訴我們呢？你為什麼不擺上呢？爸爸聽了我的話，沉思了片刻，便拉這我的手坐在沙發上，語重心長的説：“孩子，任何榮譽都只能證明過去。如果你總想這它，還有什麼意義呢？我們應該一切從零開始，在過去的基礎上，繼續努力，人不能驕傲自大，炫耀榮譽，從頭開始，這樣才能進步。懂嗎？”我聽了爸爸的話很慚愧，無地自容。這時候，爸爸站起身來，又把獎狀放在了立櫃上面。“爸爸，把我的也放上去吧。”我邊摘獎狀邊説。

這件事使我懂得了做人應該謙虛，謹慎，淡漠榮譽，這些都是爸爸教育的結果。

爸爸的教育作文 篇3

我的爸爸是一位貨車司機，常年在江浙一帶跑運輸，去大城市是家常便飯。這不，大年九年級剛過，爸爸又要驅車去杭州了。杭州，多麼令人嚮往的城市!上有天堂，下有蘇杭，我一聽嚷着要跟他去，要知道，不是學校放寒假，哪兒有這樣的機會？這個光不沾白不沾。爸爸想了想，便愉快地答應了。

於是，我迅速準備好生活必需品，興高采烈地踏上了旅途。

一路上，我舒服地將頭靠在軟椅上，盡情地欣賞窗外飛馳而過的一幅幅美麗的圖景，悠然自得地吟誦着蘇東坡的名句：“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”。似乎那美麗的西湖就在我眼前了，那盪漾的碧波把我的.心撩撥得癢癢的。

可是，剛到城東鎮，車子猛然停下了，我下意識地朝窗外一看，發現一些人吃力地抬着一個滿臉血污的人。爸爸迅速跳下車，詢問了傷者受傷的原因和傷勢，得知這位傷者生命垂危，急需搶救時，他二話沒説，和其他人一起將受傷者抬上車，然後對我説：“小華，快下來，救人要緊。你自己打車回去，以後有機會再帶你去吧。”

爸爸一連串的話把我打蔫了。佔了天時、地利的西湖之行，難道就這樣成泡影了嗎？我死活不肯下來，爸爸火了，一把將我拉下車，掏出10元錢往我手裏一塞，説：“回家去!我得趕緊送他去醫院!”説完，開車走了。

我呆呆地站在那兒，眼巴巴地看着爸爸的車越走越遠，淚水在眼眶裏直打轉，是氣惱？是後悔？我也搞不清。

幾天後，爸爸從杭州回來了。他對我説：“幸虧及時把那人送到了醫院，不然，他的性命就保不住了。”我撇撇嘴，不以為然地説：“他給了你多少錢？”“錢？”爸爸嚴肅起來，“不錯，我搞運輸是為了掙錢，但人不能見利忘義，更不能見死不救!”爸爸是在表明自己的態度，但又何嘗不是在教育我如何做人，用言語，更用行動!

爸爸的教育作文 篇4

今天是星期六，早晨本來想睡個大懶覺。可是，一大早，爸爸就把我叫了起來，説：“早起的鳥兒有蟲吃，晚起的鳥兒被蟲吃。”我聽了這話，迷惑不解，不知爸爸這葫蘆裏賣的是什麼藥。爸爸又説今天天氣很好，帶我去晨練，呼吸點兒新鮮空氣。我一聽就來了精神，趕忙爬了起來。

樸素是一種美德

趁我穿衣服的時候，爸爸告訴我平時要勤儉節約，樸素是一種美德。

接着爸爸就給我講了一個故事：那是在我三四歲的時候，爸爸媽媽帶去一個小朋友家玩。這個小朋友家很富裕，他有很多衣服。穿衣服時總是挑挑揀揀的，嫌這件衣服不合身，穿上丟人；嫌那件太平凡，穿上不威風。他的父母生氣了，一個勁兒地打他。説到這裏，爸爸誇説我穿衣服從不挑肥揀瘦，希望我發揚下去，再次告誡我“要和別人比學習，不和別人比吃穿”。

聽爸爸這麼一説，我想起了狄老師給我們上的一節課。那節課上，狄老師給我們讀了一封信，信中的大哥哥上學時總讓父母給他些錢，和別人攀比穿衣服，胡亂花完後又向父母要錢，父母為此很苦惱。接着狄老師話鋒一轉，提起我三八節給媽媽寫的一封信，誇我懂得感恩，衣服雖然説非常樸素，但很整潔。

掙錢的艱難

爸爸給我算了一筆賬。我一年的學雜費等費用大約是3000元，按我每發表一篇作文能掙20元稿費計算，3000元錢需要發表150篇作文。一年按照50個星期計算，報紙上每星期至多有一次作文版面，即使每星期發表一篇作文（當然這也是不可能的），這3000元學雜費需要三年才能掙回來。

哇塞！我驚出了一身冷汗，這樣一算，掙錢真是不容易。

怎樣花錢

在晨練的時候，爸爸告訴了我一些花錢的'原則：一是該買的東西才買，不該買的千萬不要買，可買可不買的一定不要買。即使遇到低價促銷活動，不是自己需要的也不能買，因為再便宜的東西如果自己不需要買了也是一種浪費。二是不要看見別人買什麼自己就和別人攀比着買。三是量入為出，自己有多少錢辦多少事，不能超支、透支。四是不能把自己的錢全部花完，以防有緊急事情時沒有錢。五是把多餘的錢存在銀行裏。

爸爸的理財教育讓我受益匪淺，使我學到了很多知識，我也明白了以後如何理財。對了，今天的話題既然是“錢”，那我給大家出道關於“錢”的腦筋急轉彎題：什麼動物最有錢？什麼植物最有錢？