一天又結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候認真地寫好日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？下面是小編整理的考試的日記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接着又認認真真地檢查了一遍，確定全對後，心中一直有一個希望：數學考滿分。
離開考場後，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而沒精打采、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目後，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的興奮。
但是過了不久，這非凡的興奮，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。“解決問題第2題是求的剩下的路程。”我略帶興奮地説。“不對，是求全程！”
我嚇了一跳，難道是我看錯了？不可能，這道題我看了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這麼安慰自己．但心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但在無意中卻又聽到了另一羣人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的.是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把問題看錯了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。5分就這麼靜靜地從我的試卷上溜走了。5分，對於這麼簡單的試卷來説是多麼大的損失啊！
就這樣，我後悔了一個下午。
這就是疏忽，怎麼躲也躲不過。
期會考試的分數公佈了，我得了97。5分，是全班第二名，雖然沒得第一，但這個分數挺讓我滿意的。
第二天，卷子發下來了，我把錯題看了看，結果讓我有喜有憂。
閲讀題除了加標點錯了3處，其它的都沒錯。要知道我以前的閲讀題經常把感受體會寫錯，一錯就扣二三分。閲讀題的成功在於誰呢？那就是“閲讀的`足跡”，自開學以來，李老師就讓我們寫“閲讀的足跡”，説是能提高閲讀水平。我就堅持把看過的書中的優美詞語、段落和自己的體會記在“閲讀的足跡”裏，期會考試就收到了成效，這是我期會考試最大的“得”。
難題“得”了，簡單的題卻“失”了。我把第一題看拼音寫詞語中“靜謐”的“謐”寫錯了。回頭一想：錯誤的原因就是沒有每天堅持寫20個詞語，如果我寫了，就不會出錯了。
失誤讓我得到了教訓：要想拿高分，在平常的學習中就不能偷懶，要發奮去學。
下一次考試我要保持自己的“得”，彌補自己的“失”，向滿分衝刺！
我們學校六年級上學期期會考試結束了。這天，老師公佈了考試成績。我對我在這次考試中的表現很不滿意。
首先就是語文，由於平時作業不注重速度，考試時擔心時間不夠，字也就寫得有一點兒潦草，作文沒有仔細閲讀，有一句話因不通順而被減了分。其次就是數學，考試時有一道題沒有理解題意，過後仔細一想就明白了，也就是由於做題的速度不夠，當時心裏有些慌，考試時未來得及仔細去思考而造成的。再次就就是英語，有一道聽力題我錯的很“冤”，就連平時明白的`英文名首字母竟然沒有大寫，這就是我平時做作業不細心，不規範，對自己要求不嚴格造成的。
期會考試過去了，我要認真總結經驗教訓，平時注意做題的速度訓練，這樣考試時就不會慌張，就會爭取更多的時間去思考、去檢查，絕對不允許自己再犯無謂的錯誤。必須要克服自己做作業不細心、不認真，對自己要求不嚴格的壞習慣，寫每一個字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期會考試過後還有期末考試，我還就是有機會的。我要更加努力，今後無論做任何事，必須要認真仔細，養成良好習慣，學習上爭取取得更好的成績！必須不讓老師、家長和同學們失望，不讓自己失望。
語文試卷發下來了，我只得了92分，當時我非常難過，為什麼我沒考好？
忽然，語文老師生氣地説：“咱們班只有兩個上90分的 ，而四、二班有六個上90分的，咱們班分是92分，四二班分是96。5分，你看咱們和二班差了多少分 ，這次考試令我很失望！ ”
我看了一下我的試卷，錯的都是因粗心造成的`，我使勁地責備自己，我一定要努力，爭取在期末考試取得一個好成績。
經過一個星期緊羅密佈的複習，今天，我們終於迎來了期會考試。
馬上就要開考了，我好緊張啊！全班同學跟我一樣，也都異常緊張，他們有的在東張西望，有的在交頭接耳，有的端坐在座位上，表面似鎮靜，其實內心早已亂成了一團麻，整個班裏的氣氛都顯得格外壓抑。
第一節考的是英語，待卷子發下以後，我連忙粗略瀏覽了一下試卷。啊！謝天謝地，英語試卷總的來説還比較簡單。“現在開始聽力題！”監考老師喊道，頓時教室裏鴉雀無聲。幾分鐘過後，錄音機裏傳出聽力的答案，我的.耳邊也響起了同學們沙沙的做題聲，我也以飛快的速度填完了試卷，用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍。可是當我做筆試題時，卻發現了一個“攔路虎”，攔住了我那一直在前進的筆尖，於是我就苦思冥想了起來，眼看時間馬上就到了，可我還理不出半點頭緒。急的我好像熱鍋上的螞蟻，不自信地填寫了一個答案，然後悻悻地把試卷交給了老師。唉，看來想拿一百分可真夠懸的啊！
第二節考的是語文。在監考老師的“一聲令下”，我們便飛快地寫了起來，我用了將近一個小時的時間，終於完成了基礎知識和閲讀考題。這時監考老師提醒説：“同學們趕快做，就剩半個小時了。”這句話好像鞭子一樣，趕得我手中的鋼筆飛快地奔跑着，一刻也不敢停留，終於在規定的時間裏，我做完了語文試卷，在一番粗略的檢查之後，我交上了試卷，走出教室門，我長長地吁了一口氣。
今天的考試終於完了，明天還要進行數學考試呢。不和你説了，我要去睡覺了。等明天養足精神，數學考試一定能夠取得優異的成績。
今天上午，我們全班人在第一節課的時候，得到一個特大的好消息。
那個好消息就是，我們班級被抽到考科學考試，大家聽了這個消息，那是高興的又蹦又跳。可是當我們看到發下來的考試卷的時候，我們的臉上一點快樂的樣子也沒有了，那是因為試卷上的'題目真是太難了。我連第一題都不會做，我的同桌也不會做，我們就看了一下別人做了沒有，這樣我們就可以抄他們的答案。
後來，我把後面的題目寫好了，我又去看了前面的題目，我把腦子裏的腦漿都快用完了，才想出來答案。突然，科學老師來到了我的桌子旁偷偷地對我説：“填空題做好了嗎?填空題的答案是。”説完，老師就急匆匆的走了。過了一會兒老師又對我説：“第二大題的7.10.15小題錯了”。我立刻就把它們訂正過來了。
很快就下課了，老師把我們的試卷收走了。我真是太高興了，老師居然給我們報答案。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，這一個學期就過去了。雖然，我們都踏進過考場做卷子；雖然，每個人都會在考場上有着緊張的表現；雖然，每個人都經歷過期末考試；雖然，老師天天讓我們複習、家長讓我們複習。可是，在我沉重的心裏還是有這一塊明瞭的“疙瘩”在心中盪漾着。
這些我們都經歷過這些事情，要不怎麼會流傳下來這一句話——不經過風雨，怎能見彩虹？是啊，這句話似乎就是針對我們的呀！我們不經過人生中的坎坎坷坷在能到最後嚐到甜頭呢？
今天，我們面臨着最重要的.考試——期末考試。早上，聽着爸爸老媽的叮囑，心不情願的來到了考場。見着同學們緊張又匆忙複習的情景的，我也放下沉重都書包，拿起了數學書看了起來。數學老師來了，給我們講了一講容易出錯的題在黑板上寫了幾個字就匆忙的走了。
考試開始了，監考老師看着我們的竊竊私語中，不由得大怒：“怎麼？考試也是這麼對待？”聽着老師的話語中的不滿，全班同學就端端正正的坐了起來，這一下了來了一個一百八十度大轉彎，微笑的發起了卷子。我拿上了卷子，便看了起來心想：“多麼簡單呀！我一定能考好！”不一會，我就已經做了一半，又一會，我便全做完了。洋洋得意的想：“看我寫的多快呀！我一定能得滿分！”想着想着，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的下課聲響了。我便第一個把卷子交給我監考老師。
然後，我就問問這個怎麼寫、對不對，問了好幾個人，他們跟我寫的都不一樣，他們還給我講了一講，我一聽臉部紅得通紅。我這才停止了追問，坐在凳子上，想了一想悟出來了一個道理——人不能太驕傲，驕傲會讓人落後的。
同學們，你們千萬不要像我這樣驕傲，否則，會害了自己。
文學範文吧
