語文考試作文【精】

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的語文考試作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

語文考試作文 篇1

“呼”，隨着一陣陣歎息聲，我的心跳也加速了。

老師的腳步聲像“噩夢”似的傳進了我的雙耳，我無精打采的'“埋頭苦幹”，雖然眼睛在“書堆”裏，但還是聽到木老師微帶刺耳的聲音：“這次考試比較難，考得不是很好！”最後四個字讓我悲痛欲絕，我知道那篇閲讀我沒有使盡全力，我也知道看拼音寫詞語我沒有複習好，我……一想到這，我的眼淚就情不自禁的流了下來，我是語文學習委員，怎麼能考成這樣呢？同學們肯定會嘲笑我的。

“林姝琰99分，上來拿試卷，林楚格97.5分，上來……林依然……”我緊閉雙眼，“92分。”我清楚地知道木老師心裏有多大的不滿。我看着試卷，還有那鮮紅的兩位數，淚，又從臉頰旁滑了下來，落到了試卷上。92分，要知道我語文是從來沒考過低於95分的，每次考試，一定要看到試卷上大大的100分才滿意，這算什麼。

下課了，同學們如釋重負地出了一口氣，而我卻還沉浸在痛苦之中。

讓我吃驚的是，一大羣女生跑過來安慰我，我總算停止了哭泣。一次考試，一張試卷，讓我看到了同學對我滿滿的關懷和愛。

回家的過程是漫長的，我深吸一口氣，踏入了家門，我雙手發抖，把試卷交到了媽媽面前，我分明看見她眼裏閃過一絲不悦，可媽媽還是説：“沒關係，一次考試並不算什麼，下次加油。”

我坐在房間，哭了，不是因為考差了，而是我感到了愛，暖暖的。

這次，是笑着流淚……

語文考試作文 篇2

　　1、心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；

心靈是一方廣袤的天空，它包容着世間的一切；

心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。

2、靜物是凝固的美，動景是流動的美；

直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；

喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。

生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。

3、謊言是一隻心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；

謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；

謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。

4、痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；

痛苦是無人理解的悲哀，無助地面對一切挫折；

痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；

痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。

5、自私是一面鏡子，鏡子裏永遠只看得到自己；

自私是一塊布匹，矇住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；

自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。

6、陰險，是一條披着羊皮的狼，幹着不見天日的；

陰險是善良的公敵，嫉妒的朋友；

陰險是一座心靈的冰山，讓人透過清澈感到的是陣陣寒意。

7、生活是什麼？不同的人有不同的看法。有人説生活如酒。

童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；

青年就像冰鎮的'啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀；

中年就像烈性酒，純淨無色，辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱；

老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。

8、春秋戰國，諸子百家，深邃如江海，滋育華夏，有孔子老莊，恰似“江河萬古流”；

唐朝宋代，騷人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜蘇辛，正如“光焰萬丈長”；

元明清時，戲曲小説，高妙如山川，豐富民族，有漢卿雪芹，已是“託體同山阿”。

9、屈原在其“聯齊抗秦”的政治主張未被採納卻“忠而被謗”的苦難中，仍能“哀怨託離騷，孤忠報楚國”；司馬遷因秉筆直書，“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑，卻能“憂愁發憤，著成信史照塵寰”；杜甫雖“長夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦，筆底波瀾”，吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。他們不是在時光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運進行了不屈的抗爭，昇華了自己也點綴了歷史。

10、羅曼·羅蘭説過：“一個民族的政治生活，只是它生命的浮面；為了探索它的內在生命--它的各種行動的源泉--我們必須通過它的文學、哲學和藝術而深入它的靈魂，因為這裏反映了人民的種種思想、熱情和理想。”所以一個人，無論他是中國人還是外國人，如果他從來沒有讀過《詩經》《老子》《論語》《孟子》和唐詩宋詞漢文章，如果他對於“天下為公”的理念，“寧為玉碎，不為瓦全”的品格，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的胸懷，“位卑未敢忘憂國”的精神，“無為而無不為”的智慧，“己所不欲，勿施於人”的道德原則……這一切都一無所知，那麼，他決沒有資格説他懂什麼是“中華民族”！

用上了這些精彩的句子，相信你的語文作文成績一定能獨佔鰲頭。

語文考試作文 篇3

班級姓名

一、看拼音寫詞語。10%

fēichángpiàoliàngyǒnggǎnyuánláipángbiān

()()()()()

wǒmendōushìyǒulǐmàodehǎoháizi。

()。

二、照樣子寫字、組詞。12%

例：午（許）（許多）被（皮）（皮包）虹（空）（空手）

元（）（）客（）（）姐（）（）

合（）（）清（）（）臉（）（）

三、填表。10%

字結構偏旁共幾畫第6筆組詞

黑

迎

刻

圓

四、選擇正確的讀音、字、詞打“√”（8分）

1、我長（zhǎngchǎng）大了要當（dāngdàng）解放軍。

2、我（己已）經學會了自（己已）穿衣了。

3、我（真正）在做作業。媽媽説我（真正）是個好孩子。

4、你家在（那裏哪裏）？我家就在（那裏哪裏）。

五、寫出句子帶點字意思相反的詞（6分）

1、早上，我看見遠處有個小妹妹摔倒了，正在哭呢！

（）（）（）

2、丁丁把地上的白紙撿起來。

（）（）（）

六、按課文內容填空（11分）

1、（）的米飯是（）種出來的`，（）的花衣裳是（）織布做出來的。

2、松鼠的大尾巴又（）又（），能當降落傘，又（）又（）的尾巴能當（）蓋，用處真大啊！

3、遠看山有色，（）。春去花還在，（）。

4、我們做（），都要把（）掛在（）。

5、小貓（）地釣魚，（）也釣不着。後來，它（

）地釣魚，不一會兒就釣着了（）。

七、把句子補充完整（12分）

1、（）一塊兒（）。

2、爸爸下班回來，我連忙（）。

3、（）到處有（）。

4、（）看見（）。

八、整理句子，並加上標點（8分）

1、王明上學去和早上鼕鼕一起

2、怎麼啊有空小魚出來

九、讀下面一段話，按要求完成作業（10分）

看啊，太陽出來了。天上出現了一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。是誰飛上藍天，畫成了這座七彩的橋？

1、這段文字共有（）句話。

2、在文中找出合適的詞。一（）彩虹一（）橋

（）的彩虹（）的橋

3、文中表示顏色的詞有：（）、橙、（）、（）、（）、藍、紫。

4、文中“七彩的橋”指（）。

十、看圖寫話