在學習、工作、生活中犯錯誤以後，往往要寫檢討書來自我悔悟，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編幫大家整理的國小生考試沒考好檢討書，歡迎大家分享。
尊敬的老師們：
你們好！
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關於我此次期會考試的成績不理想，我總結瞭如下幾點原因：
第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。
第二，我在課後沒有及時複習，在上半學期的學習當中要説我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對於不懂的.知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關於我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
在昨天的數學第二次月考中，我沒有取得優異的成績，只考了90分而已，我錯的全不是我不該錯的，我全部都會，例如：填空題的比忘了簡化；求比值的得數算錯了；應用題沒認真審題……連這次考試中較難的題我都會了，可是，卻因為驕傲而馬虎，沒有取得理想成績。這對我來説是不應該的。儘管這次考試沒有100，我承認我很驕傲，期會考試取得全班第一名就飄飄然了，其實我忍不住會驕傲，但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書，並不是希望您原諒我，我是要激勵自己，不能過於驕傲自滿，儘管老師前一天説考得不是月考，我沒有複習前面的內容，但這也是原因的其中之一，最大的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親，您也曾經説過，不是每一次考試都能反映出真實水平，考試只是一個測驗，關鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以，我決定：不再驕傲！下次一定取得好成績！我也會仔細審題，把這一教訓牢記在心！下次，絕對努力！請媽媽相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
就在前幾天，我們班的期末考試成果出來了，我本來以為自己還能取得一箇中規中矩的排名，可我看到了自己的排名後，我瞬間就傻眼了，由於我這一次期末考試的成果實在是太不抱負了，各個科目的分數相比之前的考試都有了退步，這讓我疑心自己的試卷是不是被看錯了。但是，當我把自己的試卷完完好整的`看了一遍後，我發現分數並沒有錯誤，完全是由於我個人的問題導致了失分。
這一次的考試失利，對我來言是一個不小的打擊，由於在平日裏我在班上的成果還算不錯，如今一下子就跌落了不少，讓我都沒有什麼士氣去面對自己的父母和同學了，當然了，也沒有什麼臉面來面對老師您了。我覺得自己這一次之所以會顯現這種狀況，是由於我在考試前的這一段時間裏，沒有做好複習，而且也沒有主動地去完成老師給我們佈置的課後作業，這導致了我對於題目的不嫻熟，所以這一次考試沒考好倒也算正常。追究根本原因，還是由於我太自大了，上一次的考試結束後，我仗着自己的成果還算不錯，所以就放鬆了自己對於學習的主動性，轉而投入了更多的時間到了和學習無關的方面。
在這次期末考試前的一個多月裏面，班上的不少同學都已經在複習了，我甚至還看到不少同學拿出了厚厚的訓練冊，只為強化自己的做題效率，本來我也是很想再提升一下自己的力量的，可我的驕傲和自信念矇蔽了我的雙眼，讓我覺得自己即便不努力也能把期末考試給考好。這種自大的心理也讓我吃到了苦果，看着我們班的成果單，我發現不少在平日裏認真學習的同學成果都提升了不少，像我這種吊兒郎當的人根本上不是原地踏步就是掉下去了，這也告知了我，學習就是“逆水行舟，不進則退”。
經過這麼一次教訓後，我肯定會在下個學期裏認真地學習，重新讓自己的成果再衝上去，我會在這個假期裏面好好地去複習一下從前學過的學問，然後再預習一些新學期的學問，並且我還會做一些訓練題，這樣才能讓我儘快的跟上班上那些優秀同學的步伐。我相信自己並不傻，只要我肯沉心在學習上，那麼我肯定能讓自己的成果突飛猛進！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx老師：
您好！
在這次的考試中我的確是沒有發揮出我如今的真實水平，更是沒有正確的對待這次的考試，結果才顯現了沒有考好的事情，我如今明白自己的錯誤了，的確是應當要按時地在學習上調整自己，努力地做好自己應當要做好的事情。
從期末考試之前開頭分析，我就已經是沒有認真的學習了，更是在老師進行復習講解的時分我都沒有緊急起來，就連應當要花費在學習上的時間我都是鋪張掉了的。如今想想自己的做法的確是非常的不對，並且我應當要按時的為自己的行為做更多的檢討與反思。當然也就是自己這樣的看法讓我在這次的考試中沒有正確的對待，更是沒有真正的在其中做好自己應當要完成的事情。
從這次的考試成果來看，我確實是是沒有真正的把自己的工作都做好，的確是需要花費更多的時間來對自己進行反思。這次的事情之後我也是漸漸地明白在這次的'事情上我有更多的方面都是需要去成長與改進的，當然我也是會努力的讓自己去明白自己的不好的地方，真正的為自己的人生做更多的努力。
犯下的一次的錯就充足讓我對人生有了更多的感悟，如今的我就想要為這次的失誤去做彌補，希望能夠讓自己在學習上有更加優秀的表現。其實犯下一次的錯誤反而讓我非常的開心，畢竟只有這樣之後我才能夠明白自己的問題，才能夠讓自己有所改進。當然對於老師的批判教育，我都是有牢記於心，也是有下定決心讓自己去成長，去為生活做更多的努力與奮鬥。作為同學我的本職就是需要在學習喪下更多的功夫，將成果提升上來，這樣才能夠讓父母與老師的臉上有光。從前的我在思想上犯了糊塗，所幸還是老師讓我得到了轉變，真正的讓我變得優秀起來，也讓我對自己的人生與將來有了更多的感悟。
這次的事情我也是明白了自己的問題，所以也將會慢慢地去改正，爭取能夠在以後的生活中去做更多的努力與奮鬥，我相信在將來的光陰中我都是能夠變得優秀起來，以更好的學習成果來回饋老師，讓父母可以更加的驕傲。當然我也保證像是這樣的成果我堅定不會再顯現了，不管是任何時分的考試我都會用完全身的力氣去迎接，在其中努力地做到最好，我也相信自己以後肯定是會有更加優秀的成果呈現在我的眼前，而老師也是會對我有更多的肯定。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的班主任老師：
您好！
數學59分，英語41分，語文95分。
這是我這次期末考試的成績。用我媽媽的話説，就是：不僅是沒考好，還可以説是平時上課根本就沒有好好聽課，上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績是，臉氣的通紅，當場就要叫上我爸來一場“竹筍炒肉”的混合雙打，父母齊上陣，幸好那天我外婆過來看我，碰巧在家，拉住了我爸和我媽。（我寒假的時候都是待在外婆家的，美名曰是陪外婆，其實就是躲着我爸和我媽）
我自己也是知道我成績是真的差到了一種境界，唯一及格還考的不錯的就是語文，這還是因為是我們的國語的原因，加上外公在我小時候就一直在教我認字的原因，總共就三課，剩下的兩門，考的是一個比一個差，數學只差一分就及格，勉強還説的過去。但英語就不行了，優秀不敢奢望，就連及格都還差一個很長的距離。數學，我這次沒考好是真的有原因的，考試的時候，試卷寫到一半，鉛筆斷了，而我又恰好沒帶卷筆刀，中間好長時間沒有寫。後面還是監考老師看我一直不寫才過來詢問原因。然後幫我借了一個卷筆刀來，但後面還是因為考試時間的原因，後面的計算題我一個都沒寫完。
英語考試的話，這個……好吧，我上課的時候是真的沒有認真聽了，上課的時候我都是在下面畫畫，沒讓老師發現，所以那些單詞啊什麼的.我都不會讀都不認識，這次能考40多份，還是因為我選擇題蒙對的多……
在外公外婆家的時候，外婆雖然比較寵愛我，但是學習方面還是很重視的，她以前就是教英語的老師，所以放假期間有幫我認真分析原因，然後幫我做了一個學習計劃，在這個假期裏面，她一直有在督促監督我學英語，背英語單詞，做英語聽讀鍛鍊。所以，這個學期來，我的英語絕對可以跟上進度的。
其中假期的錯誤分析現在展示給老師您檢查：
1、對待學習的態度不夠端正，經常上課的時候開小差，在下面畫畫，或者就是與同學打鬧講小話，不認真聽課不尊重老師。
2、學習不夠積極，放學了就是放學了，回到家後就是把老師佈置的作業寫完就是應付了事了，從來不會想着去複習或者看書什麼樣的。
3、對待學習不認真，考試的時候都不檢查下學習工具有沒有準備好，以致於考試的時候出現沒帶卷筆刀的事故。
新學期，我一定會着重整改這些方面，讓老師您對我刮目相看！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
您好！
我是xx，在這次考試當中我發揮失利了，看到了這次的成，首先我內心是非常不安，我感覺是自己長期的放鬆，又或者自己的驕傲自滿造就的，再有就是一種自責，這種自責不是短時間就能消磨的，我不希望在這個過程當中讓自己繼續這麼消磨下去，這是會出問題的，當然我也希望在今後的學習當中改掉不好的習慣，把一些好的東西繼續完善好，這次考試沒考試是有原因的，我需要清晰的去人事錯誤，當然在這個過程當中我也是需要抱着客觀的態度，考試沒考好這些是我的問題，這種情況讓我很是自責，畢竟在上學期我還沒有這樣的成績倒退，我真的是很自責，讓自己不斷的在退步，這實在是説不過去，在這個過程當中我不希望自己再出什麼問題，當然我也希望今後能夠做到更好。
學習是自己的事情，您一直要求我們正確的給自己一個目標，首先一定要擺好心態，再有就是我需要認清方向，不管是什麼事情都應該保持端正的.態度，這次考試我考砸了，我一定會好好的糾正自己，回想這一個學期以來我的學習方式是非常不對的，我經常就是在該學習的時候不好好學習，總是覺得時間還很多，特別是在自習課的時候我經常就給自己找理由，現在我真的是非常的羞愧，我把大量的時間都浪費了，不認真的學習後果就是在考試的時候不知道從何下手，我一天天的在消磨時間，讓自己倒退其實只在朝夕，現在我也是想通過這種方式讓自己繼續堅定起來，不管是什麼原因我都希望能夠做到更好。
今天看到自己成績我實在是不知道怎麼去給您交待了，我在班上成績一直以來不能説名列前茅，可是我一直都是非常用心在維持着這份自覺的心態，但是這個學期我偷懶了，我鬆懈了很多習慣一旦養成就會出大問題，我一定會好好去反思自己，看到這麼低的分數，我自己都感到很慚愧，這份卷子我都不好意思讓被人看到，但是這是我一定要去認識的錯誤，通過這次的考試我更加明白了在學習上面不能偷懶，儘管很多時候會有一些難處，但是還是要自覺主動的去學習，我就是丟失了很多正面的東西，所以我很是自責。
這次考試過後我也更加懂得了自覺這兩個字，虛心請教，提高能力，從現在開始我也會繼續的努力，讓自己往好的方向發展。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
以往您便反映過我在學習方面存在着較為嚴峻的偏科現象，尤其是數學科目的弱勢得不到儘快解決的話則很有可能影響到考試的結果，然而我在點頭稱是的同時卻沒有在生活中得以實踐以至於這次數學考試沒能考好，面對這類結果讓我感到既慚愧又懊悔並進行了深入的檢討。
其實我能夠意識到自己在數學科目中的弱勢併為此付出過許多的努力，或許是沒有用對學習方法的原因導致很難取得抱負的成果，再加上我對數學科目並不感愛好的原因自然沒能在學習中做到鍥而不捨，這種懶散的生活習慣一旦用到學習上以後則會造成很嚴峻的影響，再加上抱有僥倖心理的我一直覺得考試的題目應當沒有想象中那麼難，甚至有段時間我還認為自己可以將更多的精力放在優勢科目之中，這樣的話便能夠起到揚長避短的效果從而在學習中形成自身的優勢，殊不知一直得不到提升的數學科目若是沒有考好的話將會極大地拖累自身的進展節奏。
事實上我既對這次考試結果感到遺憾也為拉低了班級的平均分感到慚愧，這也意味着在班級評比中將會由於我較差的數學成果而難以競爭，這也意味着諸多同學在數學成果中的優勢將會由於自己的問題受到影響，捫心自問造成如此嚴峻後果的我莫非就不想轉變現狀並做到一雪前恥嗎？現實上我能夠理解自身數學成果差的現實並希望能夠加以改善，只不過由於毅力不夠堅定的原因導致每次制定的`學習方案都無法得到很高的貫徹，所以我得強化對自身的約束從而在學習中時辰鞭策自己。
為了解決自身的弊病還是應當貫徹老師的建議並強化對學習的努力程度，既要保證學習方案得到落實又要監督好自身以免顯現半途而廢的狀況，事實上我並不放心自身的自覺性從而需要讓同學和家長監督自己，而我需要做的便是提升做題量並通過大量習題的積累從而綜合性地提升自身的學習水平，這樣着重強化對數學科目的學習相信能夠在下次的考試中取得抱負的成果，但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓並努力學習的基礎上才行。
不努力學習的後果已經讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍，這既是對老師教學成果的不尊重也是透支自身信譽度的做法，所以我會盡快改正這類問題並在學習中建立自身優勢從而提升自身的數學成果。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
我很愧疚這次期會考試沒考好。
由於我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成果不抱負。我懷着愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的時機。
所以，我總結出來有幾點是我做的不夠的：
一是上課沒方法集中精力，不用功，還經常發愣。一有閒工夫就只想着玩，做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課後沒有按時複習，導致學習後的學問很快就忘了。因此對於不懂的學問點沒有深化分析和理解。
三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關懷，是希望我有好的成果，將來能夠有長進。但我卻辜負了父母，以至於考試時分心情緊急，握筆的手都會由於做不出試題而瑟瑟發抖。
我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了下一次考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，肯定不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成果，以優異的成果來彙報曾經為我做過很多付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的同學，一切跟着大家走，堅定不做個別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了，我要主動地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美妙的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這幾年的時間製造出一個另人折服的`奇蹟。
我懷着十二萬分的愧疚和後悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變，如今的我，較之從前已經有了很大的轉變，對自己的言行也有了新的要求。
希望您能夠再給我一次時機，我肯定會好好努力，不再讓老師及家長絕望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
xxx：
您好！
我現在懷着一顆愧疚的心寫下這份檢討書。在本次國小期會考試中取並沒有得期望中理想的成績，反而還倒退了許多。但是我並沒有感到十分驚訝，因為在上半學期，我並沒有了一個良好的狀態去應考，辜負了老師和家長的期望。為此，我寫下這份檢討書，來表明讓我考試沒有考好的原因，併為此做出檢討。
一、偏科比較嚴重
我的數學學科一直髮揮不穩定，數學成績一直忽高忽低，這是我沒有將數學學透徹的原因。雖然我不怎麼喜歡數學這門學科，但這並不是我取得壞成績的藉口。不喜歡不等於學不好，是因為我自己沒有將數學放在心上，而導致這次數學沒有及格的慘敗。
二、沒有良好的心理素質
每次臨近考試都會讓我感到十分緊張和不安，到達考場後這種感覺更加強烈，而導致有點發揮失常，沒有取得理想的成績。學習成績固然重要，但是一個強大的心理素質同樣也很重要，現在我才國小，以後面臨的考試還有很多次，也還會有更重要的考試等着我，所以我以後會更加努力的。
三、沒有認真複習
在這次考試前我因為種種原因沒有去認真複習，這是我沒有調整好自己的學習計劃，而導致沒有太多時間去複習。我把太多時間花費在與學習無關的事情上，導致很多知識點沒有複習到位，複習也沒有很全面。平時的努力很重要，但是考前的複習也同樣重要，考前的認真複習會讓我們知道我們知識點的'不足，讓我們在考試中取得更加優異的成績。
四、因為取得點成成績而感到滿足
在上個學期我因為取得了比較優異的成績，而感到驕傲、感到滿足。因此在這個學期我對於自己的學習就有所放鬆和懈怠了，我為此感到羞恥。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，我今後一定改掉這個壞毛病，做一個謙虛的好學生。
以上便是我總結的期會考試沒有考好的原因，以後我會針對這些原因加以改正，在本學期期末我一定會交給老師同學和家長一份滿意的答卷。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
非常愧疚我在這次期會考試的數學考試當中發揮嚴峻失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴峻地拉了班級後腿，很大程度上制約了您評比為省級優秀老師的步伐。
回憶錯誤，我在前一階段學習當中存在學習看法鬆懈的'問題，並且上課有時分沒有認真聽講，課後沒有去複習課文，有些學問點沒有很好把握，特別是一些基礎題型沒有去深化分析與研討，導致我期會考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的後果啊！
這個錯誤充足暴露出我對於數學學習的鬆懈放任看法，沒有很好地將充足精力放置在數學學習上來，也在肯定程度上説明我求知慾、上進心缺乏。
現如今，錯誤已然顯現，我也不再為自己爭論。我只會坦然面對，特此向您做出嚴格地保證：從今往後，我肯定特別重視數學學習，努力訂正自身看法、行為錯誤，堅固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，並且爭取在本學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分的好成果。
最終，我懇請您的暫且諒解，讓我在下半學期好好表現一番。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
我是xx，在這次考試當中我發揮失利了，看到了這次的成，首先我內心是非常擔心，我感覺是自己長期的放鬆，又或者自己的驕傲自滿造就的，再有就是一種自責，這種自責不是短時間就能消磨的，我不希望在這個過程當中讓自己連續這麼消磨下去，這是會出問題的，當然我也希望在今後的學習當中改掉不好的習慣，把一些好的東西連續完善好，這次考試沒考試是有原因的，我需要清楚的去人事錯誤，當然在這個過程當中我也是需要抱着客觀的看法，考試沒考好這些是我的問題，這種情況讓我很是自責，畢竟在上學期我還沒有這樣的成果倒退，我真的是很自責，讓自己不斷的在退步，這實在是説不過去，在這個過程當中我不希望自己再出什麼問題，當然我也希望今後能夠做到更好。
學習是自己的事情，您始終要求我們正確的給自己一個目標，首先肯定要擺好心態，再有就是我需要認清方向，不管是什麼事情都應當保持端正的看法，這次考試我考砸了，我肯定會好好的訂正自己，回想這一個學期以來我的學習方式是非常不對的，我常常就是在該學習的時分不好好學習，總是覺得時間還許多，特別是在自習課的時分我常常就給自己找理由，如今我真的是非常的`慚愧，我把大量的時間都鋪張了，不認真的學習後果就是在考試的時分不明白從何下手，我一每天的在消磨時間，讓自己倒退其實只在朝夕，如今我也是想通過這種方式讓自己連續堅定起來，不管是什麼原因我都希望能夠做到更好。
今天看到自己成果我實在是不明白怎麼去給您交待了，我在班上成果始終以來不能説名列前茅，可是我始終都是非常專心在維持着這份自覺的心態，但是這個學期我偷懶了，我鬆懈了許多習慣一旦養成就會出大問題，我肯定會好好去反思自己，看到這麼低的分數，我自己都感到很慚愧，這份卷子我都不好意思讓被人看到，但是這是我肯定要去認識的錯誤，通過這次的考試我更加明白了在學習上面不能偷懶，儘管許多時分會有一些難處，但是還是要自覺主動的去學習，我就是喪失了許多正面的東西，所以我很是自責。
這次考試過後我也更加懂得了自覺這兩個字，虛心請教，提高力量，從如今開頭我也會連續的努力，讓自己往好的方向進展。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
由於以往的學習不夠認真的緣故導致這次考試的結果不太理想，實際上在考試前老師便向我們強調過努力學習的重要性卻沒能引起自身的重視，現如今等到塵埃落定以後再來為考試沒考好的事情感到後悔無疑是自作自受，畢竟課堂上沒有用心聽講且沒有重視考前的複習又怎能在考試中取得理想的成績，因此我得檢討自身學習不努力的問題並對考試沒考好的狀況進行深刻的檢討。
其實通過老師對試卷的講解讓我明白自身學習基礎不夠牢固才是導致成績差的主要原因，畢竟無論是學習方面的努力程度還是對考試的重視自己都沒能達到老師的要求，再加上老師對學生向來是一視同仁從而在教學工作中付出了許多心血，然而因為自身不夠重視導致以往的課堂上很少用心學習老師劃分的知識點，哪怕是與班上大多數同學的成績進行對比都能明白成績差主要是自身的問題，造成這類結果還是由於自己在學習方面不思進取從而缺少相應的積極性。
考試中粗心大意的做法也讓自己在無意間丟了許多分數，無論是題型的理解還是相應的運算基本都在以往的課堂上提到過，儘管當時的自己能夠解答出這部分題型卻沒有花費精力去鞏固相應的知識點，再加上這次考試中自己的`確存在着交卷早的問題導致很多看似簡單的題目都出現了錯誤，等到試卷發下來以後較差的分數無疑令自己的內心感到十分沮喪，而且在老師的批評之中也能明白這份教誨之中其實藴含着對學生濃濃的關心。
通過老師的批評讓我明白自己考試沒考好的原因所在以後自然要想辦法彌補才行，無論學習方面的努力是否能夠獲得預期的效果都不能比這次考試成績更差才行，而且因為自身成績差的問題拉低了班級平均分自然是得不償失的，即便老師和同學們並沒有因為考試沒考好的事情埋怨自己也要懂得羞恥之心才行，若是不能夠知恥而後勇的話又怎能在下次的考試中通過努力來證明自身的蜕變，而且老師為了我們的學習已經操勞了許多自然不能夠因為成績差的問題讓對方感到失望。
實際上只要願意在學習方面付出努力的話自然不會在考試中取得特別差的成績，只不過目前的自己與同學進行對比的確存在着差距大的問題需要儘快進行彌補，因此我會吸取這次考試沒考好的教訓並將精力放在學習方面以免再次發生同樣的問題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
期會考試失利後的總結與反思這次的語文考試令老師與父母大失所望，成果令我也非常震驚，是的，考砸了。
總結了失利的原因，才發現有許多。首先，學習看法不端正，課前預習不充足，學完每一課後沒有按時複習，導致考試時遇到從前課程的'題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理佈置時間，作業的質量與效率不高，常常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有主動參與課堂，對於每一個問題沒有認真思索，以致思路不活潑，把握的學問不詳細、不全面，不會舉一反三，思索問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的訓練很少，做題的經驗較少。再者，便是課外書的閲讀，閲讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞彙的積累也很少，語言沒有規律性，文章顯得非常雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對很多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閲讀力量仍有待提高。
最終，則是我的弱點：馬虎。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，全部的科目都是這樣，做完試卷後沒有認真檢查，導致犯了很多不該錯的失誤，正確率較低。以後做題肯定要認真，不能由於題目簡潔而不去在意，學習是一個循環漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對從前學問的把握，是必要性的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx:
您好！
我在這兩天的日子可謂是過的寢食難安啊，因為我在這一次期末中的表現實在是太差了，相比之前的考試表目前了不小的退步，我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓，甚至我都機會再在假期裏去其它地方玩耍了。在我看到的考試結果後，我覺得自身除了對不起自身爸媽的期望後，也對不起老師您平日裏對我的教導，我現在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導，可我卻在最近的學習中掉了鏈子，這也讓我都沒臉面再面對您了，因此我還是先寫一份檢討給您吧。
這一次我之因此會在考試中出現如此明顯的退步情況，是因為我在考試前的一段時間裏沒有把學習這方面給處理好，因此這也導致了我的學習基礎變得不牢固了，相比班上那些在考試中表現好的同學，我自知自身在很多方面和他們有較大的差距，例如在聽課的時候沒有他們認真，而且在做課後作業的時候也是比較敷衍的，最主要的就是我沒有去好好地複習，也沒有去寫一些練習題，這也令得我在考試中寫起來沒有自信。
其實我在考試結束之後就隱隱有一種不妙的感覺了，因為我在做題目的時候真的'是沒有什麼底氣，尤其是在做一些大題目的時候，完全不能保證自身不會丟分，因此在考試結束之後，我也意識到了自身的這次期末考試可能會要考砸了，這讓我都不敢去和身邊的同學去對答案了，我只能嬉笑着臉盡力讓自身看上去不是太難受。等到這次期末考試成績出來之後，和我預料的一樣，成績十分的不理想，在看到自身的試卷之後，我發現自身不但在一些大題目上丟了分，就連一些比較基礎簡單的小題目都沒有拿到份，這讓我不得不反思一下自身的學習情況，看來我得趁着這個假期好好地找補一下自身丟掉的東西了，不然我會同學們的差距會越拉越大。
因此，在這個假期裏面，我不會再去放肆的玩耍了，我每天都會抽出幾個小時的時間去做練習題、查詢學習資料，此外我還會放棄對手機遊戲的執念，我就不信這樣還不能讓自身的成績得到一個有效的提升。在新的學期裏，我會用自身的成績來證明自身現在所説的話，相信我一定能早日成為我們班的優秀學生之一！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
我是我們xx學校五年級的班長，我叫xx。我在這一次的期末考試中沒有考好，而且還在班級和年級排名上掉了很多個名次。不僅辜負了老師對我的期待，還拉低了我們整個班級在年級裏的排名。在考試之前，您還特意給我們這些班幹部做了動員大會，給我們鼓舞士氣，希望我們班在這一次的期末考試裏能舉得一個優異的成績，能給您揚眉吐氣一回。但是作為一班之長，我的成績居然還排在了班級的十名之後，我沒有臉來見您，沒有這個資格來當這個班長。
但是在我冷靜下來後，我覺得我要重新振作起來，這次的考試成績並不能代表我以後的.成績。這次沒有考好並不代表我以後也會考得不好，所以我要反思自己這次考得不好的原因，吸取這次的教訓，總結這一學期的學習經驗，好讓我在下一學期裏能夠改正自己的錯誤，提高自己的成績。
反思自己這次考得不好的原因，我得出了以下幾要點：
1、在上一學期裏，我的學習狀態沒有以往好，因為這一年裏我被選為了班長，我就開始有一點驕傲了，我就開始對自己學習有一點放鬆了。所以知識沒有學的很紮實，成績自然也就考的不好。
2、在上一學期裏，我的學習方法也不太對。因為我覺得我以前的學習方法太累了，所以這學期裏我就換一種學習方法，按照這個學習方法學了一年，我的成績不但還沒有提升，反而還下降了很多。
3、在考試前期，我也沒有用心的去做複習，所以以前學的知識，我有很多都忘記了，所以在考試的時候，看到以前學過的知識我都不會做，才會空了那麼多的題目都沒有寫。
吸取了這次的教訓，我決定以後做到如下改正：
1、不管我是班級的班幹部，還是一名普通的學生，我都要時時刻刻保持一個虛心學習的心態，都要時刻的嚴格要求自己。
2、雖然以前的學習方式有一點累，但是隻要是適合自己的，才是最好的。所以在下學期我要找到一個適合自己的學習方法來學習。
3、在考試前，我要把要考的知識內容都複習到位，我要做好充分的準備來迎接考試。
在下一次的考試裏，我要證明我自己絕非這點實力，作為一個班級的班長，我的學習和我的能力是夠資格給同學們做榜樣的！請老師也一定要相信我，下一次我一定不會再讓老師失望了，就算不為自己爭一口氣，我也要給老師爭一口氣，給我們xx班的同學爭一口氣！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
老師對不起，我這次考試沒有考好，本來我的英語成果也是不錯的，但是由於在平常的時分貪玩沒有考好，我錯了。
在考試的時分，我才發現我原來有許多的學問點沒有把握，許多都是老師您講過的，我都有印象，但是就是想不起來，在學習的時分覺得自己已經把握了，但是到了考試才發現沒有，老師始終告知我們不要眼高手低，我始終都沒當回事，認為已經學會了怎麼會眼高手低呢？原來還是我沒有做好的原因。
學習不是遊戲，需要經常温習的，老師告知我們要學習認真，要多做訓練，才能強化記憶，不然就會很快就遺忘的，我沒有根據老師的説法去做，如今我吃了虧才明白，我平常雖然在上課的時分比擬認真，但是我卻沒有做好自己該做的，總是有許多的地方顯現漏洞，比方上課的時分簡單在下面開小差，説靜靜話，打鬧，走神。
雖然外表上我始終都比擬認真努力，個人簡歷但是我卻沒有做好，沒有做到自己該做的，我本來就對英語不太感愛好，因此在上課的時分就沒有認真學習，我沒有好好學習學問，沒有做好自己的任務，把英語成果落下了，讓我這次英語考試沒有考好，還好這次只是其會考試，我還有補救的時機。
並且我在考試之前也沒有認真複習，完全是太貪玩了，沒有認真學習沒有好好努力，把那些只是複習一遍，如今我非常懊悔假如複習一遍也不會成果這麼差，但是這次的考試卻讓我驚醒了，我明白了我必需要好好努力學習了，不能在這樣下去了，在這樣下去英語將是我的短板，讓我學習非常困難，這對我的學習成長並不是好事。
我會在這次期會考試之後認真學習，絕不再上課的時分在做其他小動作，絕不在上課的.時分走神，肯定會認真學習，發奮努力，做好自己的事情，絕不在平常上課的時分做其他事情，心得體會一切都以學習為重，做好自己學習的任務，聽從老師的話，做好自己的事情。把心思花在學習上。
對於學習我會把學過的學問經常温習，多做訓練題目讓自己能夠把學問登記來，而不是想着臨時抱佛腳，打好基礎，做好該做的事情，努力學習，向成果比我好的同學學習，向他們看齊，努力提升自己的成果，我肯定要在期末考試考一個好成果。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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