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學生考試沒考好的檢討書彙編15篇

欄目: 考試 / 發佈於: / 人氣:3.12W

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的學生考試沒考好的檢討書,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學生考試沒考好的檢討書彙編15篇

學生考試沒考好的檢討書1

尊敬的老師:

您好!

這次考試沒有考好的原因我自己心裏是非常的清楚的,就是因為我在這半個學期裏沒有在認真的學習,所以這一次的期末考試才會考得比較的差。在期會考試的時候我是已經有了進步的,所以這半個學期我就沒有像之前那樣的認真的學習了,這一次的考試才會有這樣的一個成績。我現在也明白了這樣的學習態度對我是有害處的,所以之後我是一定會改正自己的學習態度的。

在期會考試的時候我有了很大的進步,所以自己一直都沉浸在得意洋洋的情緒之中,在後半個學期沒有像之前那樣的認真的學習,在考試之前也沒有認真的去複習,所以這一次考試我也退步了很多。現在我知道自己的目光是非常的短淺的,只看到了我自己在進步,但是沒有看到自己還可以繼續的進步,進步了一點之後就開始驕傲,覺得自己很厲害。現在自己也覺得這樣的想法是很可笑的,在進步了之後應該要沉下心來繼續的認真的學習,讓自己能夠有更大的進步。

我在假期的時候肯定就不能放鬆了,這次的期末考試我沒有考好也證明了我有很多的知識都沒有學好,所以在假期的時候我是一定要補上來的,不僅是要完成假期的作業,也要多花一點時間在學習上。我現在也明白我這一次沒有考好的原因了,之後是一定會根據這個去改變自己讓自己能夠有更大的提升的。學習的沒有止境的,在進步了之後也還是能夠再進步一點的,所以我應該在進步之後乘勝追擊,讓自己能夠一直保持着進步。

在看到這一次的考試成績的時候我其實也是很驚訝的,因為我對自己是信心滿滿的`,覺得自己是一定能夠有一個好成績的。這一次沒有考好也是對我自己的一個警告,我應該要想着去改變自己了,自己的一些想法和行為都是需要改變的,之後的打算就是要繼續的努力,讓自己再一次的得到進步。這一次也不是完全沒有收穫的,至少讓我自己知道了我身上存在着的一些缺點,我認為在我改掉了這些缺點之後在學習上我是一定能夠取得進步的,我對自己是有信心的。

這一次期末考試沒考好其實是非常的不應該的,所以之後我也是一定不會讓自己再犯這樣的錯誤的了。以後不管我在考試中有沒有進步,我都會繼續努力的學習,不會再有這樣的浮躁的心態了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生考試沒考好的檢討書2

尊敬的老師:

您好!

對不起了老師,我在這次的考試中沒有考好,拉低了全班的平均分,抱歉讓您對我此次考試失望了。學生在做了反省之後,認真的向您進行了檢討,還願您能對學生這次的錯誤給予原諒。

本次考試雖然只是簡單的一次月考,但是也是對學習的一次考量。我作為考試成員,我對本次考試沒有付出很大的努力,亦沒有去好好的複習,所以這次月考我的成績是真的降了很多。我原本是不太在意這次的月考成績的,我以為沒有什麼好在乎的。但是我在被您拉過去好好的説了之後,我發現自己這個想法是錯誤的。我現在已經是個高二學生了,我應該珍惜每一次的考試,努力提起精神去應對考試,而不是像這次這樣敷衍。現在的每次考試對我們都是一次訓練,如果我現在不去好好的考試,等養成這樣的習慣,到大學聯考的時候,就會有很大的損失了。本次月考之所以沒有考好,是因為考前複習不是很到位,我只是簡單的看了下書,大部分時間是沒有去複習的,考試期間,明明知道自己上次考試出錯了,我沒有去改正,反而在同一個地方跌兩次。所以月考的整體成績是很差的,我一個人就把全班的分數給拉低了,導致這次班級排名掉下來很多。

我為自己的`不認真對待考試向您進行道歉,也向班上的同學道歉,但凡我正確對待每次考試,努力去迎接考試,我就不會出現這樣的問題。進入高二,我的成績是一天比一天低,真的就是完全沒有上進。所以老師對我失望都是自己造成的,是我不珍惜老師的關照和支持,也是我對考試的態度不端正。本次考成這樣,我現在心裏也特別的不好受,真的是十分的難過。我從本次教訓中知道考試不能不好好對待,必須要考好,儘自己的所能。我想我有本次的教訓,我不會有第二次考試不考好的情況了,我會改正個人身上的不足,希望老師對學生再給一次機會,我在下次的月考、期中、期末考試中都會考好的,不會辜負老師曾經的信任。以後每次考完試都會去反思自己做的不好的方面,會把缺點改好的,還願未來老師對我能夠進行監督,我會努力把高中的知識學好的,不負您期望。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

學生考試沒考好的檢討書3

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉我在這次期會考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級後腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的.問題,並且上課有時候沒有認真聽講,課後沒有去複習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期會考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的鬆懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上説明我求知慾、上進心不足。

現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往後,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,並且爭取在本學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。

最後,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

檢討人:

日期:

學生考試沒考好的檢討書4

尊敬的老師:

您好!

真的非常抱歉,作為您的學生,卻需要寫下這樣一份檢討書來檢討自己的問題。但是我明白,這都是我自己的問題!是我自己在學習上的放鬆,在生活中的任性,在學習中不負責任的思想……就是這些我對自己的放任導致了這次的問題。這次的考試對我最重要的意義並不是打擊,而是對我的一次重要的警告!警告我的情況已經遠遠不像我想象的那樣樂觀,我的成績已經到了岌岌可危的程度!

所幸,我確實聽到了這次的警告,也確實感受到了自己犯下的問題。自己在這段時間,讓自己放任的實在是太久太過了!一開始的時候,還能感覺到自己的不對勁,還能想到不能這樣去放鬆自己。但是漸漸的,我卻控制不住自己,一心只想着玩!無論是在上課還是下課……直到我發現的時候,自己已經深深的沉迷進去了。

到現在再清醒過來的時候,自己的成績卻已經落下了一大截,曾經比肩的同學也早早的超過了我。我的這份成績,不僅讓家長失望、讓老師頭痛,更是讓我自己也不知所措!我真的'不知道該怎麼辦,曾經的理想,曾經的願望,在這個成績的面前似乎都變成了泡影,自己的過去的努力,也都不知道還是否存在。

但是感謝您,老師,您雖然批評了我,但是同時也鼓勵了我,我從您的批評中,認識到了自己的錯誤,更是通過自己的反省,將這些錯誤都認真的瞭解了一遍。我認識到了過去的自己,認識到了自己的自大、自滿、懶惰,要是我能好好的改正這些錯誤,再好好的努力,也許在畢業來臨之前,我還有機會回到原來的模樣。

我當然也知道,犯錯容易,彌補卻很難。這也是為什麼我在一開始這麼失落的原因。我明白,要補回我在這段時間落下的差距不是一點兩點的努力可以做到的。但是,在好好的思考之後,我更是認識到,如果我不去努力的付出着一點兩點,那麼就絕對不可能做到!

改變是困難的,但是我一定會一步一步的努力,一點一點的做好。我深知自己的控制力不夠,希望老師能幫助我這次的改變,請您監督我!我會認真的下定決心,做好計劃,努力的改正自己的錯誤,將自己的成績提升上去,不給國小的生活留下遺憾!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試沒考好的檢討書5

尊敬的歷史老師:

今天,我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望歷史老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的.認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓歷史老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生考試沒考好的檢討書6

李老師:

我考了那麼低的分數,我感覺很丟人,為什麼五班考得分數那麼高,我怎麼就考不了那麼高,都是您一個老師教的,有一些不會、有一些沒有好好看題,五班就有考98、99的人,我就考不上,我感覺我考90多分算巧合了,下一次我一定能考好的,我知道對不起的'不是您、不是我父母、而是我自己,我學習不是給您學的,不是給父母學的,而是給我自己學的,如果以後我找不到工作,我不能怪別人,只能怪我自己,是我自己沒學好,所以一定要在自己年輕的時候好好學,不好好學到我老了就什麼也學不了了,哭是沒有用的,大家會笑我,這是我母親説得一句話:別人説什麼你不要聽,你就當他是空氣,只要你相信自己就一定行,我覺得這句話很有道理,就不哭了,我很對不起我自己。

時間就像牙膏,只要擠,總會有的。

檢討人:

20xx.x.x

學生考試沒考好的檢討書7

敬愛的老師:

我語文考試沒有考好,請原諒我的.過錯!其實我考的不好是因為我笨,資質不夠,可我也認真地考慮過,其實更多的是我並沒有認真地去學。

平時上課的時候同學們都在認真地學習,而我在開小差。作業也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵着我去奮鬥,而我卻無心向學,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧!!

你説得對,現在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日後倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓你失望的!!!

學生考試沒考好的檢討書8

尊敬的老師:

您好!

在這一次的期會考試中,我發揮失常,沒有考出自己平時的成績。對不起老師,我辜負了您對我的期望。對於我這一次發揮失常的原因,我自己也知道,寫這份檢討書,也是為了跟老師交代一下我沒考好的原因和我的保證。我這一次沒考好,主要是有兩個原因。一個是因為我的心理原因,一個是因為我的自身的原因。

心理原因是因為我知道我自己最近的學習狀態,害怕考試成績出來之後,會因為退步遭到父母的責罵。爸爸媽媽對我抱有很大的期望,他們希望我能夠好好的學習,考出一個好的成績,並且維持這個好的成績。他們希望我能夠考一個很好的大學,接受更好的教育,將來畢業之後好找工作,也不會那麼的辛苦。父母現在對我們的要求這麼嚴格,無非是因為想讓我們以後的生活可以過得好一點、輕鬆一點。但是因為我上次考試考的不錯,我最近就沒有很認真的在學習,我害怕我考得不好會被爸爸媽媽罵,所以我就特別的緊張,這更加導致我發揮失常了。

自身原因是因為我知道我自己最近的學習態度。我還沉浸在我上個學期期末的好成績裏,還有一點飄飄然的,覺得我不用努力學習就可以考一個很好的.成績。所以最近都沒有努力學習,每天都是像完成任務一樣的在學習,雖然人還坐在教室裏面,但是心已經飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來了,我就緊張起來了。但是臨時抱佛腳顯然是沒有多大用的,從我這次的考試成績就可以看出來了。

這次只是一次期會考試,但是可以反映出我的學習態度。我非常容易的驕傲自滿,會因為一次很好的成績就覺得自己不用好好學習了。這次考試反映出來我的非常嚴重的問題,如果我及時改正的話還能夠提高自己的學習成績,如果我繼續這樣下去的話,我的成績只會越來越差。不過還好,這次只是一次期會考試,不是比較大的考試。如果是在大考之後我才發現我的這個問題,那就已經晚了。那個時候的我除了後悔自己為什麼沒有好好學習,其他什麼都做不了。

老師,我保證,在接下來的半個學期,我一定好好學習,爭取考一個好的名次,考一個讓我自己、老師和父母都滿意的分數。我會用期末考試的成績來證明我的改變。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生考試沒考好的檢討書9

尊敬的老師:

您好!

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次期會考沒考好,現在想起來非常後悔,今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?

老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的'錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢討,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

在今後的考試和學習中,請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在哪裏摔倒,就會從哪裏站起來,會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

學生考試沒考好的檢討書10

尊敬的老師:

這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。

首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的.知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。 再者,便是課外書的閲讀,閲讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閲讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試沒考好的檢討書11

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我現在心情很複雜,自從放假之後我就一直在家裏想着考試的事情,這幾天我總是在等結果,其實這個過程我是非常緊張的,以為在此之前我給自己承諾了,也給你們承諾了,期末考試一定要給自己爭口氣,我希望能夠有一個愉快的寒假,回到家之後我就一直在等着考試結果,雖然還是對自己抱有一些信心的,但是這次考試結果我也不是很確定,畢竟沒有絕對的事情。

首先我是非常激動地,這次我回來之後我雖然看上去是在享受寒假假期了,但是我還是很緊張的,我是非常希望能夠有一個好的假期去學習,這次我也感覺自己成長進步了很多,在工作上面我一直都對自己有着明確的方向,我非常在乎自己的考試成績,今天早上終於出來了, 我還是小心翼翼的準備好心情去目睹自己的成績,可是結果讓我不滿意了,當時你們也在,我第一反應就是非常內疚,也感覺很不安,因為我還是有一些信心的,我希望能夠考出一個好成績,這次我也不知道怎麼接受這個事實,但是考試成績已經出來了,我必須對自己的.有一個審視。

左思右想我覺得是我對自己抱有太多信心了,在這個基礎上我認為自己考試不會有什麼問題,是我驕傲了,我感覺這非常的不好,已經是嚴重的影響到了我的學習,驕傲自滿往往能夠毀掉一個人,這次我實在是非常自責在考試之前我就給你們承諾了,期末一定讓你們滿意,但是結果出來之後你們就在我旁邊,雖然沒有當時就説我什麼,可是我內心真的是非常不安,不知道怎麼去解釋,原本以為自己擅長的科目怎麼也得考出一個不錯的成績,但是這次反而比期會考試的時候成績還低,這是我擅長的科目,其它的科目就更別説了。

我想了想這個學期我在學校一直都是驕傲自滿,原因就是我上個學期在班上考出了成績第三,我當時就不知道自己幾斤幾兩了,驕傲是迅速退步的一個毒瘤,我不能繼續這麼下去了,我還需要進一步的去做好相關的思想檢討,這是我的一個缺點,在未來的工作當中我不希望這種事情再次發生,我不想因為個人的原因耽誤了自己的學習,驕傲自滿這種情況我一定會杜絕它的發生,這次期末我讓自己失望了,也沒有做到自己一開始承諾的事情,這是我的問題,我一定好好檢討。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試沒考好的檢討書12

尊敬的老師:

您好!

我是xx,針對這次考試成績嚴重下降,我也進行了自我反省,對於自己造成的後果感到深深的自責。

這段時間以來,我一直都沒能夠好好的學習,導致學習成績直線下滑。在我看到父母還有老師失望的表情的時候,我的心情也很難過。在這幾天的時間裏,我一直在反覆思考,問題究竟出現在什麼地方。

首先,是我沒有很好的自控能力,這短時間,我沉迷於看小説。每次上課上到一半的時候,我的思緒就會飄起來,並且想着小説的故事情節。於是在課堂上,我大部分時候都是划水一般地度過了。很多時候,下課鈴響起,我才驚醒,並且有些慌亂,時間過的'這麼快嗎,轉眼間就下課了。

每當我警醒自己專心聽課時,可就是控制不住的去想起那本小説中跌宕起伏的情節。在現在看來,我就是太沉迷在小説之中了,有什麼精彩的內容不能在週末時間裏看呢?又有什麼比課堂知識更寶貴的劇情呢?

其次,在上課的時候,我喜歡開小差,並且時不時講小話。很多時候我總會控制不住的在課堂上做一些小動作,比如吃零食,遞紙條之類的。有的時候看着同學們在講話,自己也會忍不住參與其中,所以就這樣,課堂知識被我一點一點的錯過。

直到現在,我知道我這段時間以來究竟錯過了多少個知識點,我真的很後悔,想起曾經的自己作為班級名列前茅的學生,如今卻變成了班裏中下游的學生,説到這裏我不禁感到很愧疚,同時也為自己的不爭氣感到羞憤。

我知道,在班上來看,我並不是屬於很聰明的學生,所以我不能因為一時的好成績而驕傲。從前的我就是因為刻苦學習,才會取得好成績,而因為我的自大現在我需要付出更多的時間去努力學習。

想起過去的自己和現在對比,難免會覺得惋惜,我是什麼時候開始變成了這樣?不!我要改過自新,變得比從前還要優秀。我當然知道,光是嘴上説還不夠,我是一名實幹家,在接下來的學習生活中,我會讓老師看到我的不一樣!請老師監督。

老師,我已經知道錯了,從今天開始,我一定會好好管束自己,不再讓您和父母失望,請原諒我的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試沒考好的檢討書13

尊敬的XXX:

光陰似箭日月如梭,終於迎來了這次政治考試。面臨這次政治考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽講,説話,做小動作,老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認真聽講,當然都不會,在考場上我才明白。老師和家長督促我們學習都是為了我們的.未來着想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次政治考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白髮,老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪裏,所以我會在這裏重新站起來,向更高的目標看齊!

  XXX

學生考試沒考好的檢討書14

尊敬的班主任老師:

您好!

數學59分,英語41分,語文95分。

這是我這次期末考試的成績。用我媽媽的話説,就是:不僅是沒考好,還可以説是平時上課根本就沒有好好聽課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績是,臉氣的通紅,當場就要叫上我爸來一場“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過來看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的時候都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實就是躲着我爸和我媽)

我自己也是知道我成績是真的差到了一種境界,唯一及格還考的'不錯的就是語文,這還是因為是我們的國語的原因,加上外公在我小時候就一直在教我認字的原因,總共就三課,剩下的兩門,考的是一個比一個差,數學只差一分就及格,勉強還説的過去。但英語就不行了,優秀不敢奢望,就連及格都還差一個很長的距離。數學,我這次沒考好是真的有原因的,考試的時候,試卷寫到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒帶卷筆刀,中間好長時間沒有寫。後面還是監考老師看我一直不寫才過來詢問原因。然後幫我借了一個卷筆刀來,但後面還是因為考試時間的原因,後面的計算題我一個都沒寫完。

英語考試的話,這個……好吧,我上課的時候是真的沒有認真聽了,上課的時候我都是在下面畫畫,沒讓老師發現,所以那些單詞啊什麼的我都不會讀都不認識,這次能考40多份,還是因為我選擇題蒙對的多……

在外公外婆家的時候,外婆雖然比較寵愛我,但是學習方面還是很重視的,她以前就是教英語的老師,所以放假期間有幫我認真分析原因,然後幫我做了一個學習計劃,在這個假期裏面,她一直有在督促監督我學英語,背英語單詞,做英語聽讀鍛鍊。所以,這個學期來,我的英語絕對可以跟上進度的。

其中假期的錯誤分析現在展示給老師您檢查:

1、對待學習的態度不夠端正,經常上課的時候開小差,在下面畫畫,或者就是與同學打鬧講小話,不認真聽課不尊重老師。

2、學習不夠積極,放學了就是放學了,回到家後就是把老師佈置的作業寫完就是應付了事了,從來不會想着去複習或者看書什麼樣的。

3、對待學習不認真,考試的時候都不檢查下學習工具有沒有準備好,以致於考試的時候出現沒帶卷筆刀的事故。

新學期,我一定會着重整改這些方面,讓老師您對我刮目相看!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生考試沒考好的檢討書15

尊敬的老師:

您好!

這次考試我沒有考好,特別是有一些應該得分的題也做錯了,我會認真吸取這次的教訓,多做練習題,把知識點梳理清楚,有充分的'準備。

考得不好我的心裏也充滿了懊悔,這種感覺我也不想有第二次。請相信我能夠正確對待這次考試的結果,我將化壓力為動力,認真學習,做好複習,爭取在今後有所改觀,每天都能夠有進步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日