在發展不斷提速的社會中，教學是重要的任務之一，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來，看自己在前一個場景和事態中自己的表現。我們該怎麼去寫反思呢？以下是小編為大家整理的考試失利的反思，希望能夠幫助到大家。
尊敬的萬老師：
您好！
我在此向你説一聲對不起，我辜負了您的期望，這次考試之前讓老師就給我們講過了知識點，並且讓我們認真記，因為我沒有努力導致這次沒考好，所以現在想起來十分後悔。
今天，我懷着後悔的心情，向您寫這份反思，只希望您能原諒我的無知，在此向您説聲“謝謝！”
在此次考試之前，我並沒有深刻的認識到自己的驕傲和自滿，導致這次考試成績一落千丈。由於我的驕傲在做這一章作業時，我懷着匆匆了事的心理，毫不用心的把每次作業寫完，導致每次作業的質量很低，而老師講容易出錯的題時，我認為我雖然現在做不出來但是可以臨時發揮,所以導致這次考試的最後一題做不出來，為此丟了很多分。由於數學是一種上課聽懂題都會做的學科，所以上課聽講的質量尤其重要，由於我的自滿，我認為老師上課講的題我都會做，在上課時就三心二意，顯然沒有上三章那麼用心了。身為本班的數學課代表，我沒有起到帶頭的作用，反而還成了班上的反面教材，這使我感到愧疚和不安，我知道在數學方面我還是比較有天賦的，但由於我的粗心和馬虎使我這次考試也丟了不少的分，由於考試時間只有80分鐘，我就以最快的速度做完選擇題和填空題，把寶貴的`考試時間留給後面的解答題。雖然一選擇和填空題都是我的強項但是我做題時沒有心靜，我的填空題錯了三道，白白丟掉了8分，我也十分後悔我丟了這8分。
通過這次考試我認清了自己：我是一個有能力但容易飄飄然的人，為了改掉我容易飄飄然的壞毛病，我決定從今天開始，從現在開始要腳踏實地的做好每一次作業，認真聽好每一堂課，要戒焦戒燥，絕不輕浮。上課要抓緊每一分鐘，老師講得難題要仔細聽。我不能再讓您失望。“元旦迎統考，統考飛來到”這是您給我們敲響的警鐘。“統考好成績，大家心中笑”這是您對我們成績的肯定，“大家心中笑”，我希望自己也是“大家”的一員，在全縣統考中拿下屬於自己的榮耀。為了不讓您失望、不讓張老師失望、也不讓家長失望，不讓七十二班失望，我一定要在短短的一個月裏抓緊時間複習，讓我的強項－－－－數學，不變成我的弱項，讓它依然閃着耀眼的光芒。
親愛的老師：
你好！
你的諄諄教導，你的善良，你的苦心，再加上我歷史考試不及格，十六道題我只選了一道（我統一選C），答題基本全軍覆沒。冉冉心裏生出了一股強烈的負罪感，導致我在接受你的批評時糾結痛苦，眼淚在眼眶裏打轉。
面對慘不忍睹的43分。我對着天空大喊：“我錯了！對不起，我辜負了你。”面對這個結果，我真的不知道該説什麼。我想起了你第一天上課對我們説的話：“歷史很重要。不學歷史，後果自負。”是的，現在我已經遲到了。
你們開夜車讀書，你們嘔心瀝血，你們半夜鑿牆偷燈，不得不批改我們的歷史作文，佈置教案。你偉大的身影給我留下了深刻的印象，讓我在一個又一個風雨交加的夜晚對着天空大喊：“我錯了，我對不起你。”
我知道我現在考試不及格，我説什麼都沒用。我的'“三寸不爛之舌”現在看來是“沒用”了。但是，我知道，最好的複習，是提供我下學期通過努力取得的歷史成績。
我在此傳達
敬禮！
審查人：xxx
20xx年xx月xx日
前幾天，我們班進行了一場英語考試，雖然試卷不是非常的難，但是，我卻只考到了可憐巴巴的71分。回家後，被爸爸媽媽狠狠地訓了一頓，學校中則又被同學們嘲笑一番，讓我簡直是無地自容。於是，我對這次考試的失利進行了反思和分析，得出了以下幾個原因。
一、平時我對作業中的常規不太重視，沒有每天都勤聽錄音。而是三天打魚，兩天曬網，根本就沒有持之以恆。就算是真的再讀，也是小和尚唸經——有口無心，根本就沒有讀到心裏去，而只是應付一下。有些句子都聽不懂，最後導致了我在聽力部分中分辨錯誤，標錯了序號。
二、我在上課時沒有勤做筆記，只是用腦子去記住一些總點，而沒有用筆記下來。俗話説得好：“好記性不如爛筆頭。”我終究還是忘記了一些重點，在考試中沒能寫出來，還是錯了。
三、我在複習時忽略了對單詞的重視，一些單詞隨着時間的推移而淡忘了，而我有沒有及時地查漏補缺，只是一味地看着書中的'對話，使得在考試中沒有認出單詞，答案也寫錯了。
四、綜合了前面幾個缺陷，我在遇到了那些類型的題目時，沒有果斷跳過，而是左思右想，縱然寫出了不少題目，但卻浪費了最寶貴的東西：時間！使得我在最後沒有時間完成剩餘的題目，又白白地扣了許多分。
就這樣，四點合在了一起，使得我在這次考試中一敗塗地。於是，我專門寫了一份計劃書，來規範我以後該怎麼做：首先，我要在上課時勤做筆記，認真聽講，不可以開小差。還有，我平時要勤聽錄音，要有恆心，，不可以半途而廢。我還要定期複習學過的單詞，不然哪怕記得再牢，總有一天會忘記。最後，就是要在考試中注意分配時間，不然會得不償失。
我今後一定要嚴格執行這份計劃書，不會再重蹈覆轍這次的失敗了！
親愛的xx老師：
你好！
隨着歌曲《每次走過老師的窗前》的結尾，我流下了動情的淚水。作為一名xx中學的學生，我數學考了低分，這是學校和老師的'恥辱，也讓我很內疚。
父母一直很努力的期望我好好學習，好好學習，讓我能在這所中學學習，但是我一直沒能好好學習，導致我成績很差，尤其是數學。
這次數學考得不好，嚴重拖累了全班成績。我真的覺得對不起所有人。經過一番思考和分析，我想到了我的分數這麼低的原因。
第一，我平時不太注意給數學安排足夠的時間，這是時間資源分配不足。二是對基礎題目的訓練不夠重視，片面強調攻堅，導致自己對數學學習的戰略誤判。第三，我數學基礎薄弱，某種程度上跟不上數學老師的講課速度。這是客觀原因。
以後我一定更加重視數學學習，針對這次考試的錯題和相關題加強訓練，爭取在以後的考試中正確。而且在日常生活中，我們要投入更多的時間和精力在數學學習上，爭取在下半學期把數學成績提高到一定的水平，不至於拖同學的後腿。
我在此傳達
敬禮！
審查人：xxx
20xx年x月x日
親愛的老師：
你好！
因為這次考試成績不理想，我感到無比內疚。我欠你深深的教誨，深深的期望，但我已經盡力了。這個結果不是我想要的，因為考前我已經做了認真的複習和準備。可能是我平時的做法和認真程度不夠吧。以後我會更加努力彌補過去的不足。
我知道有時候上課不認真做筆記，課後不跟同學交流，但是我以後會把這些事情都做好，不會再用這樣的成績讓你擔心了。我知道你對我的關心和牽掛，所以我不會再讓你擔心，讓我失望了。雖然這次考砸了，但我不會放棄以後等你表揚的機會。我會繼續努力，因為我想看到你對我的欣賞。
老師，我知道這次考試説對不起是沒用的。所以，我希望你能給我一個機會，證明我能取得更好的成績。我知道你會永遠支持我。在此謝謝。老師，請原諒我這次的`錯誤，也希望你下次看到我的試卷時，給我一個安慰的眼神。
謝謝你。
審查人：xxx
20xx年xx月xx日
期會考試結束了，面對學生的學習成績，雖然都比以前略有進步，但我覺得還是不夠理想，所以在教學中有一些經驗教訓還是需要認真反思，以便能針對性的解決教學中存在的不足，使其成為以後教學工作有效的指導。
本次考試試題量大，考查的知識點非常全面，範圍也極其的廣泛，側重於閲讀能力和習作能力的考查，各佔30%。學生在做的時候唯有細心、用心，並且知識面廣，才有可能把題答好，取得高分。最讓我意外的是解釋字義這樣的題又上演了，雖是重點詞，上課也強調過，但從沒複習，學生是很難得分的；更可氣的是課本上沒有，教參上卻莫名其妙出現的“無可厚非”居然又一次被考；還有一些等到畢業前夕才要複習的一些詩句、名句也出現了。
本班的成績：均分80。29，及格率98。46%，優生23。1（其中有一個分數少加了10分，靳松本應是90。5，誤合為80。5）。
根據我班學生的現狀，能考出這樣的成績，我覺得大家都盡了最大的努力。畢業在即，深知責任、擔子重大。通過分析學生的試卷，我決定從以下幾方面去努力：
1、要繼續重視識字和句子訓練
本次考試中，從卷面情況看基礎知識學得比較紮實，對此不能有所鬆懈，而是必須繼續重視識字和句子方面的訓練，要鼓勵學生多背精彩的語段。
2、要立足於課堂培養閲讀能力
閲讀部分歷來失分嚴重，本次考試也不例外。提高學生的閲讀能力必須立足課堂，立足課本，而不是靠課外的大量的閲讀短文的.練習，這需引起足夠重視。精讀課的教學，老師要根據教材特點指點學習方法；略讀課的教學，老師要更放手，讓學生運用精讀課學到的方法自主學習。要培養學生的基本閲讀能力，一是整體把握課文思想內容的能力，二是體會重視詞句含義的能力，三是體會課文的表達方法，四是自己提問題自己回答問題的能力。
3、習作教學要提醒學生審清題目，在文從字順上下功夫，絕大多數同學要達到的要求是“不少於400字的文從字順的作文”。重點還是要寫好記實文，能表達自己的真實感受。引導學生開闊思路，從多個角度選擇材料，個性化地表達感受和真切的體驗，而不應做統一的限制。另外，應一如既往地要求學生每星期堅持寫課外作文，並自己學會修改作文，循序漸進，紮實提高寫作水平。
親愛的老師：
你好！
這次考試，我也考得不好，有幾科不及格。可以説是給我們班丟臉了。同時，相比之前的成績，我也退步了不少。很抱歉讓老師失望了，之前的教學沒有聽好。在這裏，我也想反思一下我這次考試沒考好的一個情況。
其實老師對我的學習講過很多次，甚至嚴厲批評過我，我都沒放在心上。反而覺得老師好管閒事，我的學習是我自己的事。好不好本來不關老師的事，現在想想真的很慚愧。真的`沒有珍惜老師的關心，平時也給老師添了不少麻煩。也讓老師的工作多了很多，但我並不後悔。我也知道這樣很不好。這次看到結果我很驚訝。我認為我應該通過所有的考試，但這也沒有讓我更加意識到，如果你不努力，你就會倒退。同時也讓我更多的感受到，老師居然告訴我不要那麼懶，但我還是自以為是。如果我平時認真一點，根本不會取得這樣的成績。
在我看來，通過考試是可以做到的，但是因為我的自大，沒有聽老師平時説的話，老師説的很多東西我都沒有注意，導致了這麼差的結果。我也很尷尬，但是我也知道事情已經發生了，改變不了。我能做的就是在這次考試沒有考好的情況下，反思和看到自己的問題。我知道我在平時的學習中一定是認真的，不能再放鬆了。我要問我不知道的，我要弄清楚。既然老師這麼關心我的學習，我不能對老師説的話充耳不聞，更要珍惜，不能讓老師的工作白做。這件事讓我意識到了自己的錯誤，也讓我的老師看到自己的糟糕處境而如此擔心。在這裏，我也想對老師説聲對不起。將來，我會的
的確，無論老師平時多麼嚴厲，其實目的都是為了讓我們能夠學好，能夠對自己負責，能夠收穫知識，能夠讓我們以後的路走得更好。同時，老師的嚴厲也表現出深深的關懷。我也要好好珍惜，以後也要好好學習，不能再讓老師擔心你了。
我在此傳達
敬禮！
審查人：xxx
20xx年x月x日
親愛的老師：
你好！
作為一名理科生，這次期會考試我物理考得並不好。和我之前的分數比，差的不是一點點。雖然兩篇論文的知識點差別很大，但是這次考試也體現了我之前學習的內容。按道理，我不應該考得這麼差，只是平時學習沒有認真學物理，所以物理成績才變得這麼差。我必須對自己誠實。
理解這門學科需要時間，做好這道題才能學好。但是在平時的學習中，我覺得物理知識從這學期開始變得比較難了，以前覺得還可以，但是這學期，我一直覺得學物理特別難。課後，老師在課堂上反覆講解的'一些知識點我聽不懂。我問了同學，我自己也多做了一些題。但是學起來還是很難。漸漸的，我對物理沒有當初那麼興奮了，感覺無論如何也學不好。
而且這種狀態的延續也導致我上課聽不懂，下課也不想深究。這樣惡性循環的最終結果就是我沒有學好物理。説到物理考試，很多看起來很熟悉的物理題目我都不會做。物理科目和其他記憶的科目不一樣，做不對就做不對。如果他們沒有理解透徹，就沒有辦法得到結果。試卷發下來的時候，我看着刺眼的紅色分數。我知道自己前段時間的不努力造成了這樣的後果，我也深感抱歉。老師經常告訴我們，我們不應該放鬆學習。一旦放鬆了，就會很快退步。
保持我的成績總是很難，但我沒有學習，而是在發現困難時退縮了。不像學習，物理也學不好。在以後的學習中，我不能再這麼怕困難了。想學好物理，就得花時間在物理上，理解透徹。這樣，下次物理考試我就能進步了，不會那樣了。
除了物理，其他學科也是如此。雖然這次考試我考的不錯，但是我要時刻警惕自己。當我遇到難題時，我不能退縮。我一定要徹底解決。只有解決了問題，學到的才是自己的，而不是停留在書本上。然後，到了考試的時候，我可以取得更好的成績。
我在此傳達
敬禮！
審查人：xxx
20xx年x月x日
親愛的老師：
你好！
我是xx。鑑於考試成績下滑嚴重，我也進行了自我反省，對自己造成的後果深感自責。
從這段時間開始，我就沒辦法好好學習，導致學習成績一落千丈。當我看到父母和老師失望的表情時，我感到非常難過。這幾天我反覆思考，不知道問題出在哪裏。
首先，我沒有很好的自制力。有那麼一小段時間，我沉迷於看小説。每次上課中途，我的思緒都會飄起來，思考小説的故事。所以在課堂上，我大部分時間都在划水。很多時候，鈴聲一響，我就被驚醒，有點心慌。時間過得這麼快嗎？一眨眼課就結束了。
每當我醒來聚精會神聽課的.時候，我都會情不自禁地想起那部小説裏的跌宕起伏。現在看來，我只是太沉迷於小説了。有哪些精彩的內容是我週末看不到的？什麼比課堂知識更有價值？
其次，在課堂上，我喜歡時不時地走神閒聊。很多時候，我會忍不住在課堂上做一些小動作，比如吃零食，發紙條。有時候，我會情不自禁地去參加觀看同學們的談話，就這樣，我一點一點地錯過了課堂知識。
直到現在，我才知道自己在這段時間裏錯過了多少知識點。我真的很後悔。記得以前是班裏的尖子生，現在變成了中下等生。我在這裏不禁感到愧疚，為自己的失望感到羞愧和憤恨。
我知道，在我的班級裏，我不是一個很聰明的學生，所以我不能為自己暫時的好成績而驕傲。以前是因為我努力學習才取得好成績，現在因為我的自大，我需要花更多的時間努力學習。
當我想到過去的自己與現在相比時，我難免感到遺憾。我什麼時候開始變成這樣了？不要！我想洗心革面，變得比以前更好。當然，我知道光説是不夠的。我是一個實幹家，我會在接下來的學習和生活中讓老師們看到我的與眾不同！請老師監督。
老師，我已經知道我的錯誤了。從今天開始，我會好好照顧自己，不會再讓你和你的父母失望。請原諒我的錯誤。
我在此傳達
敬禮！
審查人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的xx：
你好！匆匆忙忙，考試結束了，試卷發了。看着試卷上的分數，我很驚訝。因為這與我的水平相差甚遠，所以我要向你説聲抱歉，我辜負了你對我的殷切希望。
在這次英語期末考試中，我的成績非常不理想，這不僅傷了你的心，也讓我感到羞愧。
所以，今天我懷着十二萬的愧疚和遺憾寫下這份檢討書，向大家表達我對自己沒有學好英語的惡劣行為的歉意，以及我死後不再學英語的決心。
早在你剛剛帶我們。當時你一再強調全班同學一定要好好學習，認真學英語。
直到現在，老師一遍遍的教導話語還在耳邊，我認真的表情還在眼前。我深感震驚，也深深意識到這件事的重要性，所以我一再告訴自己，要把這件事當作頭等大事，不要辜負老師的苦心。
因此，我現在開始反思自己。正如高爾基所説——當你把一件事看得很重要的時候，艱辛和失敗就會接踵而至。
就在這次考試前，我因為太着急考不好，焦慮失眠，第二天精神狀態極差。
但説到底還是因為我不努力學習，或者因為我有心理疾病，所以我得不到這個分數。
記得那一次，我太着急複習了！但是，後悔已經來不及了！其他的就不想説了，比如不小心，沒看清楚題目。我知道這些理由都不能成立，因為這些問題都只能歸咎於我學習不紮實，沒有達到一個現代中學生在理解問題上應有的水平。
沒有回報老師們的辛苦，我越來越清楚的感覺到自己是一個對自己，對父母，對老師都不負責的`人。嚴重後果如下：
1。折磨老師的精神。這樣的折磨可能會分散老師的工作，造成更嚴重的後果。
2。影響自己綜合水平的提高，讓自己在本能提高的情況下得不到提高，違背父母的意願，真的是不孝。
這次期末考試我沒考好。在此我想做一個深刻的檢討。希望不要再拿這個分數了......學習英語最重要的是閲讀、聽力和記憶。只要這三條能做到100%，英語成績沒有100分也能做到95。
但是我沒有做，沒有聽，沒有寫好，沒有背好，什麼都只做了三分之一，結果不理想......這次考試後，我進行了深刻的檢討，認為深藏在腦海中的致命錯誤如下：
1、思想覺悟不高，對重要問題的重視程度嚴重不足。即使有知識，也不能真正付諸行動。
2。平時生活很懶。
要不是懶惰，粗心，記憶水平低，老師教的東西我怎麼可能學不紮實？考試怎麼會考不上分？平時不好好學習，考試成績也獎勵了我。為此，我決定好好學習，天天向上。在這裏，我做了一個計劃：首先，學好課本知識。
學習最重要的階段是預習。
也就是説，老師上課前，要自學課文，預習中要努力主動解題，把自己不懂的問題記下來，課堂上要和老師同學一起學習討論。
反覆閲讀課本，直到徹底理解問題。
審查人：xxx
20xx年xx月xx日
親愛的老師：
你好！
這次考試，我確實發揮的有點失常。我沒有發揮出平時的水平，比上次考試落後了很多。我知道這次我的成績讓你感到有些失望，你對我的期望很大。我很驚訝我這次沒考好。我沒有想到我會考出這麼差的成績，但是既然我退步了，那就説明我有問題。我應該發現自己的'問題，努力提高成績。
回顧自己這段時間的表現，反思自己，發現自己這段時間確實有些問題，最近的學習狀態很不好。我沒有把所有的心思都放在學習上，所以這次考試我會讓自己出亂子。最近沒怎麼花時間學習，有時候甚至利用自習課的時間看一些課外書。我覺得這是我這次沒考好的一大原因。
如果説之前我是為了提高學習成績而學習，那麼最近我是為了完成每天的學習任務而學習。每天除了上課和寫作業，不再花時間學習，有時上課不認真聽講，學習成績自然會下降。之前沒發現這個問題。我覺得我還是和以前一樣認真，但是直到這次成績退步，我才發現我的學習態度有很大問題。
得知成績的時候我很震驚。我沒想到我會取得這樣的成績。説實話，這次考得不好，我很難過。自我反思之後，發現了一些問題。我想我不會再讓這樣的事情發生在自己身上了。作為一名學生，我必須一直努力學習。只有這樣，我才能保持好成績，一直進步。我已經認識到我的錯誤，我再也不會犯同樣的錯誤了。
我保證以後會好好學習，不會抱着不好的心態學習。我會全身心投入到學習中，好好利用每一天學習更多的知識，我會一直進步。進步之後我不會驕傲，我會一直努力進步。下次考試，我會考出自己的水平，再也不會退步了。
我在此傳達
敬禮！
名稱：
日期：年、月、日
文學範文吧
