語文考試作文(合集)

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的語文考試作文10篇，希望對大家有所幫助。

語文考試作文 篇1

一天，喜羊羊、美羊羊、懶羊羊在做遊戲，突然，灰太狼從大樹下探出頭來，他變流口水邊在心裏想着：“啊哈，這下你們可跑不掉了。”

灰太狼從樹後面跳出來，喜羊羊發現了，連忙踢了他一腳，灰太狼叫道：“我要把你做成烤全羊。”

喜羊羊説：“你有本事就來抓我呀！”灰太狼一跳，跳到喜羊羊的`頭上，沒想到被喜羊羊的角頂了個正着。喜羊羊連忙在地上安了一個大彈簧，灰太狼剛踩到彈簧上，就上了天。它説：“我一定會回來的！”喜羊羊開心地笑了。

語文考試作文 篇2

丁丁很喜歡看書，簡直就是個小書蟲。可是，他老是一邊走路一邊看書。大家都叫他不要這樣，可丁丁總是左耳朵進，右耳多出，一點兒也聽不進去。

還有呢！丁丁連吃飯的時候都看書。有一次差點兒被噎着了，可是他依然沒改掉這個壞毛病。

到了晚上，丁丁還躺在被窩裏看起書來。

視力檢測了，丁丁被測出近視，丁丁這才知道，喜歡看書是好事，可是不能用錯誤的方法看書啊！

語文考試作文 篇3

校園裏的紫藤蘿雖不如文章《紫藤蘿瀑布》裏描寫得那般壯觀輝煌，但也是極美的。

暮春時節，天氣已經非常炎熱了。陽光透過樹葉斑駁地照射在地上，空中還時不時有幾隻不知名的小鳥在歌唱，我們在老師帶領下，去欣賞學校的紫藤蘿。

學校北門口紫藤蘿爬滿了假山，風一吹，花兒像風鈴一般在空中搖曳着，遠遠望去，宛如一片淡紫色的海洋。假山上有噴泉從上往下流着，水珠濺落到紫藤蘿花上，把花兒襯得更加嬌豔！

紫藤蘿花是一串一串的，就像紫葡萄一樣，一朵挨着一朵，彼此推着擠着，好不活潑熱鬧！每一穗花都是由十幾朵小花組成的，沒有盛開的花就像一個小小的張滿了的帆，帆下帶着尖底的艙，船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容就要綻放似的，那裏裝的是什麼仙露瓊漿？

清風徐來，風中瀰漫着紫藤蘿特有的香氣。這紫藤蘿不僅花是紫色的，就連香氣似乎也是紫色，優雅迷人，沁人心脾，讓人聞到了生命盛開的味道。我閉上眼睛想要讓自己和花香擁抱，剎那間，別的似乎已經都不存在了，有的只是精神的寧靜和心靈上的.喜悦。

睜開眼睛，卻忽然發現地上有一串紫藤蘿花，我撿起那穗紫藤蘿，卻發現她依舊保持着那最初的模樣，只不過是顏色由淡紫色變成了藍紫色罷了，就連香氣也依舊芬芳迷人，也許，她是想把最美的自己留下……“落紅不是無情物，化作春泥你更護花”吧！

芬芳的香氣逐漸把我籠罩，這香氣引領着我，竟來到了那裏：

那次合唱比賽到現在還記憶猶新。那時我們大家每天都在教室裏練習，只為在舞台上那短短五分鐘，真的是應了那句俗話：台上一分鐘，台下十年功。大家都想讓自己的魅力在舞台上綻放，發揮出自己最強的實力。這不正像紫藤蘿嗎？要在最美的時節盡情地綻放！

“花有重開日，人無再少年”，無論是人還是花，都應該在最美的黃金時節綻放自己的魅力，實現自己的生命價值！

語文考試作文 篇4

秋天來了，樹葉枯黃了，稻穀彎下了腰。

山上的楓葉不知喝了幾斤幾兩的紅酒，把臉喝得紅彤彤的，像一位害羞的小姑娘。

河那邊飄落了幾片枯黃的葉子，大地媽媽輕輕把它拾起，放在小河上，像一隻金色的小船。

田野那邊一排大雁排着“人”字形，往温暖的南方飛去。高粱漲紅了臉，稻穀彎下了腰，等着農民伯伯去收割它們。

秋天，果園裏的.瓜果成熟了，蘋果壓彎了蘋果樹，葡萄掛滿了葡萄架，多得像一幢矮矮的小木屋似的，人們兜的兜、挑的挑、拉的拉，滿載而歸地回了家，可是果園裏還瀰漫着農民伯伯們豐收的快樂和喜悦。

秋天來了，秋風伯伯也跟着來了，他輕輕地敲着老奶奶的窗户，對老奶奶説：“炎熱的夏天已經過去，快把簾子收起來吧！”

秋風伯伯又敲着小朋友的門，對小朋友説：“快去看秋天的畫吧！”小朋友跑出家門，來到花園説：“咦，花園怎麼會變得這麼美麗？”秋風伯伯回答説：“這就是秋天的畫呀，多麼美啊！”

啊！秋天真是個如詩如畫、豐收的季節。

語文考試作文 篇5

10月2日，我到西單圖書大廈買幾本輔導書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍，每個人手裏都捧着一本在津津有味地看。

他們要是在看小説或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來就很熱銷。尤其是投資方面的書，現在新中國成立60週年，各方面都在飛速發展，投資賺錢成了很多人的首選。

可是，他們圍的全是一些關於解放戰爭的書、改革開放的.書。而這些講戰爭的書完全是在陳述歷史，遠不如小説來的精彩，平常看的人是少之又少，現在這種情況真是太不同尋常了。

仔細一想，原來是因為祖國六十週年生日的到來激起了人們對祖國更加了解的渴望，而這種渴望源於人們心裏對祖國的熱愛。

人們對祖國的熱愛隨着近代中國一場又一場的戰役更加濃厚。“九一八”、圓明園被焚燬、各種不平等條約，讓我們痛心並且更加努力當一個對國家游泳的人，是中國更繁榮昌盛。“改革開放”使中國走上了富強的道路。

但是畢竟平常很少有人讀這些書，書的內容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會喜歡嗎？

我隨機問了一個人：“您喜歡這些書嗎？”

那個人稍微一愣，但是好像很快就明白我為什麼問他了，説：“剛開始覺得有些沉悶，到後來讀進去了也就比較喜歡了，再説多瞭解關於中國的發展也挺好的。”

瞭解中國的發展，瞭解她的苦難過去，與繁榮昌盛的當代，增加人們的愛國熱情。

不同尋常的一件事，透露出來的是人們對祖國的熱愛。

在中國六十歲生日的時候，祝福祖國繁榮昌盛！

語文考試作文 篇6

見過我爸爸的人都説他年輕帥氣。他的頭髮短短的，又黑又密，只不過偶而會有幾根白頭髮調皮地鑽出來，但是一點也不影響爸爸的帥。兩道濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，瞪起眼睛時會令我望而生畏。高高的鼻樑，微微上揚的嘴角，一看就知道他是個樂觀的人。

為什麼説是小爸爸呢?別看我爸爸已經三十多歲了，但是他的心態仍然像個小孩似的。他經常做一些連我都覺得幼稚的'事，而他卻會玩得興高采烈的。記得有一次，他在家陪我，然後興致勃勃地畫了一幅畫。他很得意地問我：“你看爸爸畫的好不好?這是兩個國家正在交戰，這些小人就是士兵，他們正在打仗。”我一看，忍不住哈哈大笑，對爸爸説：“這哪是士兵打仗呀，我看就是螞蟻打架。”爸爸聽了我的話，也跟我一起哈哈大笑起來。

我的爸爸就是這樣一個童心未泯的人，我愛我的小爸爸!

語文考試作文 篇7

在一片樹林裏，住着一羣可愛的動物。有一天，小鴨子游泳回來的路上，一不小心掉到河邊一個土坑裏，它爬也爬不上來，急得直喊救命，小猴和小熊聽到了，急忙跑過去。説：“不要着急，我們來救你。”

小熊想：小鴨子不是會游泳嗎？坑裏倒些水，小鴨子不是就會游上來了嗎？它急忙找來小桶，到河邊拎了一桶又一桶的水，可是坑裏的'土就象抽水機，倒下去水一會就不見了。小熊的辦法失敗了。

自以為是的小猴，眼珠子一轉想出了一個辦法。它找來一根竹竿，自己倒掛在樹上，將竹竿的一頭伸進坑裏，説“小鴨子，快順着竹竿爬上來吧！”可是，竹竿又細又滑，小鴨子又不會爬竹竿，小猴的辦法也失敗了。

正當它們不知怎麼辦的時候，小象趕了過來。它站在土坑邊，把小熊的小桶掛在長長的鼻子上，慢慢地伸進坑裏，説“小鴨子，快爬到小桶裏，我把你拎上來。”結果，小鴨子被小象救了出來。

小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅着臉説“不用謝，這是我們應該做的。”小象説：“下次要看清腳下的路慢慢走。來吧?讓我們一起把這個土坑填滿。”

於是，動物們忙開了……

語文考試作文 篇8

我的媽媽很年輕，猛的一看，像一個20多歲的小姑娘。瘦瘦的瓜子臉，鼻子有點往上翹，櫻桃似的小嘴。眼睛並不大，但是炯炯有神。媽媽平時連件像樣的好衣服的好衣服都不捨得買，但如果我要寫學習方面的文具或資料，她從不吝嗇。我考試好的話，媽媽就對我説“繼續努力，更上一層樓。謙虛使人進步，驕傲使人落後。

有一次，我數學考了62分。我以為媽媽會批評我。使我出乎意料的是媽媽並沒有批評我，而是諄諄的教導我。對我説：“不要灰心喪氣，妄自菲薄。只要你再加把勁就一定能考出好成績！”

還有一次，我們學校舉行跳舞比賽。我想：雖然我會跳舞，但我連件舞蹈服都沒有，可怎麼參加舞蹈比賽啊！媽媽似乎看出了我的心思，對我説：“你不用擔心，明天不會耽誤你跳舞的。”

早晨，我醒來一看，哇！一個漂亮的連衣裙包在我的牀前。原來是媽媽一夜都沒睡給我縫的`舞蹈服啊！我拿起裙子，看着媽媽通紅的眼睛，淚水瞬間模糊了我的雙眼。我真不知道該用什麼來表達我對媽媽的愛啊！

這就是我的好媽媽，媽媽我欠你的太多了。我長大了一定會好好報答您的，我愛你！媽媽！

山東省菏澤市成武縣王林開發區國小四年級：劉彤

語文考試作文 篇9

時間如流水般淌過，轉眼間期末考也已結束，成績也已經公佈了.望着試卷上的分數，我驚訝了.因為這並不是我真正想要的分數.為什麼我不能考得再高一些呢!於是，我開始自我檢查.

我每到考試的時候總因緊張而很着急，為此，我想出了幾個辦法.

1.解答題時，不要急於下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然後按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，儘量把每一道題都答得完整;

2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;

3.適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低.因此，我一定會盡力做到以上幾點的.但我想單單隻靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧.於是，我根據我自己的實際情況想出了幾點.第一點：拿到考卷後，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難.第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過來.第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯着那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題.第四點：考完後，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.學習目標及計劃學習目標：從即日起，利用一切可以利用的時間刻苦學習，爭取在下次月考中，減少失誤，班級排名在前5名以內.以後每次考試，都爭取前進3名左右，不能後退.

學習計劃：

1.合理安排好學習時間.放假回家先把當天的作業完成，再利用剩下的`時間預習、複習.而且，要充分利用零星時間.零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間.在學校，要安排好自習課時間.不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務.在還沒有真正弄懂所學知識時不急於做作業.

2.要注重預習和複習.每次預習不用太多，一節內容即可.通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過後看看是否已經被解決.否則，就向老師請教.除了預習，還要做好複習.每節課後，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學知識內容都複習一遍.週末把一週所學知識複習一遍.

3.注意課堂聽講效率.在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿着老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容.並且做好筆記.尤其是老師反覆強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯繫的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記.

我希望下次考試會更加成功!

語文考試作文 篇10

昨天，我們語文考了一場試，考完後，我很有把握的把試卷交了上去。下課後我急忙跑到我的.朋友面前，説：我一定能考到90多分的，

今天下午，我問老師我考了多少分，老師對我説：你考了84.5分吧。我的心跳一下子加快了十倍，我根本沒想到自己怎麼會只考80幾分呢？老師問我你的作文主角是誰？我想了想説：是自己。老師又問：可你的作文大部分都寫了別人呀，所以我給你減了10分。我非常傷心，因為我居然是在作文上減了10分。那前面不錯的話，還是隻能考90分。

第三節課，老師把試卷發了下去，一看我考了83.5+6分，可是不管是84.5還是83.5分多差不多。

放學後，我心裏一直不好受，回到家裏，我把這件告訴了全家人，爸爸媽媽批評我考得太差了，説我的寫作能力越來越低了，要我有空時多寫寫作文和日記，多看看全國優秀作文選。我聽了心想：我從現在開始一定要更加努力，讓我的學習成績越來越好。