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精選考試後的作文錦集6篇

欄目: 考試 / 發佈於: / 人氣:6.22K

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的考試後的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選考試後的作文錦集6篇

考試後的作文 篇1

這次期末考試,我很難過,很傷心,很失落。可這究竟究竟是為什麼呢?是我沒有認真吧!這或許是對我的一次深刻的教訓吧!

考試以後,我心裏像揣着一隻小鹿不停的蹦蹦跳,使我坐立不安,心事重重。終於考試分數出來了,我失望極了,一點也不理想,當時我正在和妹妹玩遊戲,突然看到分數,簡直是晴天劈雷。我覺得這不是我的真 實水平,應該是太驕傲了,不注意細節,發揮失常造成的.吧!

考試就像捕魚網,哪裏有空缺就補一補,它是幫助我們查漏補缺,提升自己。考試是檢測你這學期對知識的掌握程度怎麼樣,哪一塊學得比較好,哪些地方學得不是很熟練,好的地方繼續發揚,不好的地方多練習,讓自己"百尺竿頭,更進一步"。

考試時,想取得優異的成績,只有在平時多積累閲讀,查漏補缺,做題時要謙虛謹慎,認真讀題,細心做題才能考出自己理想中的分數。考試已經過去了,我要調整好自己的心態,重新投入到學習中,爭取下次取得好成績。

考試後的作文 篇2

音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂,所以我的愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂誕生的那時起,人們就喜歡上了它.

音樂是"削煩器".

有一次我考試沒考好,心裏十分不是滋味,回到家裏有佳人的責備聲,讓我更難受了,我慢慢移動着雙、腳好象有不計其數的煩惱都壓在我的`背上,我好象有點累的感覺,我不知道自己該做些什麼,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績的悲傷呢還是躺在牀上好好反省一下自己呢?這是我不住的望着別處."呀!"我的隨身聽我快速的拿出它聽起來,我不一會兒就進入了音樂的世界,我彷彿在飛,我和聲譜在飛,高音譜號在底下為我們加油,五線譜在跳舞,我在音樂聲中自由的飛翔,這裏沒有考卷,這裏沒有分數,這裏沒有悲傷,這裏只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦後,我的整個身體都在音樂的海洋裏快樂的遨遊,這時我才感覺到一絲的放鬆!

我的愛好就是這樣的,在音樂中尋找快樂,在音樂中享受快樂!

作文的內容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個孩子的心聲,在學習中的失落無望,在逃避現實,在音樂中尋找着那份隱隱作痛的快樂!我不禁有點可憐和同情孩子的處境,然而,我們也不能不去面對現實,跌倒了就應該爬起來,失敗了就應該重頭再來,我們不應該因為失敗了就不敢去嘗試,所以我們應該找到自己的不足,去面對這一切!不要當我們失敗了才知道沒有好好的學習過,不要當我們錯過了才覺得後悔!我們要從失敗中找到自己的錯誤,發現自己的不足,然後堅持不懈的去努力!那麼成功又怎麼會遠離我們呢?試着改變自己,走出那個痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧!找回自信,找到你自己!努力去奮鬥吧!

考試後的作文 篇3

這星期,我的3門功課都已經考完了,成績也出來了。當我知道我語文考了89。5,數學考了94,英語考了94。5的時候,我傻眼了,為什麼我語文只考了89。5?直到發下試卷,我才知道了答案。

我看了看自己的卷子,簡直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個鮮紅的大叉子,我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應該錯的,像“根據要求默寫有關內容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書,又失去了1分;在“閲讀短文”的第二篇文章,我把“最後一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個詞造句裏,我把“都不會屈服”加了個“被”,扣了0。5分,要不然就滿90分了……當然,不是我自誇,我也有做得好的,我作文因沒有審錯題而沒扣分,有些同學因為審錯題而扣了20分。

我感到很後悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的`就是後悔藥,經過了這次的教訓,我以後一定要改掉我粗心大意的毛病,做什麼事情都要認真,而且還要了解更多的知識,這樣才能答上課外題。我想,經過我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學,我會更加努力。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向着目標一步一步的進發!

考試後的作文 篇4

星期五,第二節課上課鈴響了,同學們安安靜靜地等老師來發考試卷,同學們心裏很緊張,因為星期三數學考試了。老師抱着試卷走來了,老師説:“這次考試,我們班只有一位同學得了滿分,就是張文曉。”老師話音剛落,同學們發出了一陣驚歎,老師也豎起大拇指説:“張文曉好樣的!”我聽完這句話心裏比蜜還甜。

考試後的作文 篇5

前天,期會考試的卷子發下來了,我考了96分,錯了些不該錯的題,主要是我粗心大意。比如説一個正方形的邊長是4釐米,問周長是多少釐米,我竟然寫了4釐米,應該是16釐米,我還錯了個非常簡單的題,就是數學書的厚度應該是6毫米,我怎麼能寫成6釐米呢?還有兩個題我忘了是哪個了。咳,粗心害死人,我後悔極了。

其實,這些題不是很難,就是我平時不注意複習或粗心大意,如果這些題沒錯的話,就一百分了,數學老師説我進步很大,我以前都是七八十分。給我發了一張獎狀,95分以上的同學都有獎狀,我很開心。

孫卓暉的一舉一動很令人生氣。因為他只做了一面卷子,就不做了。監考老師催了他一遍,他卻翹起二郎腿看書,到最好只考了43分,為我們班拉了分,我比他強多了。

語文我的感覺不如數學考得好,短文分析中的一個詞語“瀰漫”我讀了好幾遍也沒找到這個詞,所以沒有做。經過我反思,知道是我沒有用“心”去讀,不然怎麼能找不到呢?

以後,我要改掉粗心的壞毛病,要認真仔細的做題,這樣就能考上好成績。

篇四:期會考試後的總結

時間過得真快,轉眼四年級上學期期會考試已經過去了,成績已經出來了,面對成績,我應該總結一下,使下半學期考試考得更好。

我的成績是語文94,數學96,英語98,遠遠低於我的目標:語文95以上,數學100分,英語100分。哎,沒有一個達到我的目標的。

通過這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。

數學有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長增加60米,問現在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結果完全錯了,扣掉四分。

英語考試失誤是因為我驕傲了。我錯的那道題是聽力題,錯的原因是:我以為很簡單,加上老師讀得太快,我沒聽清楚,最最重要的是我太驕傲了!

語文錯的'很多都是我讀書太少,積累太少,才導致我失分太多。

通過考試的成績,能看出,馬虎和基礎不好的缺點,今後只有努力、刻苦、認真的學習可以把我的缺點彌補,以後才能考出好成績,但是通過這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!

我知道老師和爸媽都對我有很大的期望,而我考得太一般般,我以後一定不馬虎,考完試以後一直認認真真的檢查,失敗是成功之母,只要認識錯誤、改過自新,不斷努力,相信我我能行!

考試後的作文 篇6

考試後,成績下來了,想必大家都有感想吧,我也有。

考試前,大家都緊張,考試時大家寫題,有些同學都認為

題會做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷後大家就都輕鬆了。

到髮捲時,就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。

比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由於我粗心大意,把大於號寫成了小於號,一道題把答案寫錯了,還有兩道

選擇題因為矛盾,所以也寫錯了。在一道應用題上,把減號寫成了加號,所以扣了四分,還有畫圖題,因為粗心所以不把七毫米畫成了一釐米,被扣了兩分,這是數學,才考了79.5分,我心裏很難過,因為我的數學成績一直沒有下過95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?

語文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯的是該錯的題,但是,這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點,我沒加,扣了0·5分。四字詞語寫錯了,兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個,一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話説的好,水滴石穿非一日之功,這分明是説學習好,非一天的功勞。語文才考了91分。

我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現出了可怕的景象,我和姐姐去學英語了,雖然時間要兩個小時,但是我還是擔心,時間過得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。

我對這次考試感受很深,考這麼低的分對我們來説是個打擊,當然,這也離不開,考試前我們不認真複習,家庭作業不好好作的原因,

期會考試後的感想

期會考試後的感想

期會考試結束了,經過漫長的等待後,成績終於公佈了。

在這次考試中,語文、數學滿分,只是英語又錯了一個小題。可能是粗心吧,可是我們班怎麼有得滿分的同學。這説明我的學習還不夠紮實,我今後一定要注意。

大科學家愛因斯坦把成功的祕訣概括為:W=X+Y+Z,也就是説,成功等於艱苦勞動,正確方法,再加上少説空話。我一定要努力學習,總結出好的學習方法,爭取下一次考好。

點評:作者寫出了自己考試後的感想。並且針對實際,總結經驗教訓,並表達了自己的`決心,很好。

(媽媽)

考試後的感想

考試後de感想

考試如風,吹乾學生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇湧的洪水沖毀了我心中的希望。

那天,我剛上完廁所,回到座位時突然發現有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我知道我沒好好複習過,成績一定很差。一説到“複習”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭複習,唯有我還在得過且過地過日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考…..想起了這件的事真是後悔不已,當初不應該這樣!我再一看分數,啊,只有79。比我預料的還要低,再一看錯的部分,發現主要的還是作文與閲讀扣太多分了,而導致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。

正想着,一張試卷發下來把我的思路給打斷了。一看,是數學試卷,只有99.5

分。再看一下失分的地方,原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分,因為字沒寫好,被白白扣掉了一分……

這次考試裏我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收穫!耕耘越多,收穫越多。

考試後的感想

今年的1月10日我們在二(5)班進行期末考試。

考試前,我信心十足,心想:我一定會滿載而歸。

考試時,我認真地做題目。忽然,在語文試卷上,我發現有一道題不會做,我絞盡腦汁地去想。終於我想了出來,我興高采烈。其實,這道題不難。

經過漫長的等待,老師把試卷發了下來。我心急如焚。語文:92分,數學:97.5分,英語:97分。我傻了眼語文考得太低了!

我明白了:考試是平時學習的總結。一份耕耘,一份收穫。抓住平時是關鍵。

考試後的感想

《作文:考試後的感想》考試後的感想

其會考試考完了,我心中沒有底,不知道自己能考多少分。我心裏總是怦怦直跳,有點惶恐,又有點不知所措。同學們紛紛地議論起來,我也不例外地跟同桌談論起來:“第五大題第六小題有點難,最後我還是用排斥法做的呢。”就這樣,你一言,我一語的説開了。

第二天,一看到語數英三門老師走過來時,我心裏總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午,英語老師才報分數,開始報了某某某100分、某某某100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終於,“孫婕97分”。我才鬆了一口氣,心想,如果語數也能考97分就好了。頓時,大家有的笑眯眯,有的低下了頭。我也興奮了,因為我英語分數超過了媽媽給我定的95分的目標。http://./

一會兒,語文老師走進了教室,語文老師説:“前10名有15人,90分以上也有15人。”接着,語文老師也報了分數:遊研如96,某某某95,94.5,94,93.5,93…我想已經有7人了,90分以上的還有我嗎?要到92分了,我的心開始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了頭。“孫婕92分。”我懷疑自己聽錯了。猛地抬起頭來,看到語文老師在看着我,真的是我!我展開了眉頭,露出了微笑。心想,數學啊,就看你的了。

數學老師走上了講台,老師説:“我先報倒數的,再報正數的,某某某80,81,81.5,82,82.5,孫婕83.5分”。原來,我不是三門都好啊,數學怎麼考這麼少呢?本以為數學也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數學也能考前五名,唉,卻來個倒數第6名。再仔細看試卷,都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語文試卷和英語試卷,也都因為我的粗心扣了分數。

唉,我這個人,怎麼這麼粗心呢?《考試後的感想》

期會考試,一個機會考後感想

往往大多數同學,寫感想事都有這些話“這一次考試太粗心了,以後我一定要努力,做一個......的好學生”或者是“這次有進步,但是我不會驕傲,我會繼續努力的。”等一些千篇一律,庸俗,泛着膩味的語言,且往往是揮手瀟灑一番,幾天後又忘得精光。

其實,期會考試以及其他的那些考試都是一個個讓你挖掘潛力的機會。你看的不僅僅是那些分數和名次,它們只是一些副要的外觀因素,就好比那一件件華美的外衣裝飾,無論它們再漂亮,再令人耳目一新,總有過時的一天。真正的主要因素,卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水,是這些給予我們真正的力量。就如同試卷,你所要關心的不是成績、分值,而是你所疏忽的,或者根本不會的題目,消化它們,就和僅是一樣簡單;不肯消化,就和畫餅充飢的短暫快樂一樣荒謬、隨風消逝。

可是,在我對試卷進行的深入研究彷彿有微不足道,彷彿渺茫得像一粒細微的沙子。感到,腦子上花費多大的力氣,不付諸於實際行動是不行的。

期會考試是一個教你做人的機會。你可以反省自己的錯誤和過失;可以反省到自己因為一個“懶”字而被耽誤的知識;更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。

我覺得,對於感想,不是那種把錯題報一遍,再把理由説一遍,最後當成混字數的祕籍來矇混過關。最深層的那種內質,不用你去努力揭發,而是用心真正品味,打開了這個結,會給你一份未來的禮物。

考試後的感想

時間過得真快,四年級期會考試一眨眼就結束了。這意味着四年級半學期已經結束了。我這次考試的成績是:語文95分、數學98分、英語96分,遠遠低於我的目標:語文99、數學100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎的知識沒有掌握好,到了四年級就忘記了;數學就出在沒有認真審題和沒有反覆思考;語文就出在閲讀理解沒有認真讀懂全文,真正理解其中的內容。

通過這次考試,我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎知識,要多寫、多讀、多背;數學要掌握多種解題方式,靈活運用,融會貫通,才能取的好成績,語文要加強閲讀理解的訓練。

我以後要認真審題,靈活運用所學到的知識。英語要經常朗讀,複習學過的內容,掌握好基礎知識,温故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達到自己的目標。

考後感想

在語文考試結束後,茅老師拿着一張空白試卷走進了教室,給我們分析題目,使我們聽後,臉色都很難看,都知道了這次考試考得很糟糕。但是最終結果出來後,大家都長長地吁了口氣,我班有36人的考試成績在85分以上。大家是都很開心,但我卻高興不起來,因為我只有91分,處於中等稍稍偏下的位置,很多在平時沒有我好的同學都超越了我,這全是我的心理問題。數學也一樣存在着心理問題。我在做完考卷後,開始檢查,其中有一道計算題,一開始我做的是對的,第二次也就是檢查時,則做錯了,我開始還為自己檢查出了錯題高興,也沒再去看那道題,繼續檢查其它題目。在考後看了正確答案後,可惜那道不應該錯的題卻錯了,還怪自己沒有仔細檢查,錯了一道分值達6分的應用題,只考了91分……

只要我能改好心理上的障礙,在期末考試中沉着、冷靜、不緊張。我相信,我一定能在下一次期末考試中取得一個優秀的、令人滿意的好成績。