期會考試發言稿

在不斷進步的時代，我們都可能會用到發言稿，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎？以下是小編為大家整理的期會考試發言稿，歡迎大家分享。

期會考試發言稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!很高興能夠在這莊嚴的國旗下演講!

曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們。

為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下，卻迎接、備戰會考，取得好成績，我和大家交流一些學習方法和心得。

把握會考，首先要擁有良好的心態。要摒棄雜念，集中精力，專注於學習，專注於會考。這時，集中精力理是一種明智，因為在一定時期內，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間，消磨你的意志。這時，對於我們來説，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。

把握會考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛鍊我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛鍊我們的毅力，為我們的會考加油!

把握會考，再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴着汗水。喜悦伴着艱辛。花經風雨終成果，目前，我們正處於第一輪複習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。平時複習中我們不僅要重新温習課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題與例題之間的關係，達到“通-項、會-片、高-步”的目的。複習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與參試的關係。平時複習，一定要有周密的學習計劃，各門功課時間安排合理，注意齊頭並進，平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規律又有效率。

如果把會考比作一場戰鬥，那麼我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰鬥。

最後，祝願我們能在今年的會考中取得理想的成績，考上理想的學校，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪。

我的演講結束了，謝謝大家!

期會考試發言稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

半學期來，我校在全體師生的共同努力下，圓滿完成了前半學期的教育教學工作，並湧現出一大批德能兼備的教師，也湧現出一批品學兼優的學生。在此，我代表學校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在本次期會考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!

同學們，經過半個學期以來的學習，絕大部分同學的學習成績都有了較大的進步。在本次期會考試中，七年級有3個班成績突出，分別獲得年級組一、二、三名;八年級有4個班成績突出，分別獲得年級組一、二、三、四名。這些班級團結向上，頑強拼搏，形成了良好的學風和班風，學習氣氛濃厚，學習競爭風氣日上，取得了優異成績。它們是：七年級(2)班、(6)班和(4)班;八年級(7)班、(9)班、(2)班、(5)班。同學們，讓我們用熱烈的掌聲向在本次期會考試中成績優秀的班級表示熱烈的祝賀!半學期來，學校不但湧現出成績突出的班集體，更湧現出許多先進個人，像七年級6班師騰飛，2班楊軒、連康、劉曉明、焦苗苗，7班張亞玲，4班劉暢、3班靳雪強、石浩森、5班張琦琦，1班韓朝陽、陳夢軒;八年級6班的靳翠微，4班劉佳，8班張高翔，7班劉曉宇、焦天飛，4班張國欣，3班焦仕超，9班尹亞倩，1班安志聰，8班劉欣然等同學講究學習方法，成績名列前茅，分別取得年級前十名;他們善於總結，刻苦勤奮，使自己的成績快速提高。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學表示祝賀!

以上這些同學是全校同學學習的楷模，希望大家能以他們為榜樣，向他們看齊，掌聲送給他們!

在看到我們取得的成績時，我們不能忘記：七年級劉愛紅、王素霞、駱瑞傑、裴江華、付慧芳、郭林叢、王月霞、趙文玲、靳海燕、馮麗娜老師;八年級焦珂、趙會果、張素梅、馮新剛、張國穩、安文賢、趙榮彩、靳彥波、安會欣、焦亞麗等老師，正是他們為提高我們的學習成績，而不辭勞苦，早來晚歸;正是他們為提高我們的成績，精心備課、認真上課;正是他們為提高我們的學習成績，耐心輔導、孜孜不倦，付出了極大的心血，讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!

我高興地看到：你們中很多同學能熱愛集體，珍愛榮譽，品德端正，積極上進，學習努力;很多同學尊愛師長，禮貌有加。但有些同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學學習的目標不夠明確，每天待在學校裏不知道自己做什麼，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師佈置的作業，還有的同學打架罵人，違犯班規校紀，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面的影響，讓自己成為同學們前進的絆腳石。為此，我想在這裏向同學們提出以下要求：

一是，希望同學們要面對成績，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒，失敗並不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，俗話説失敗乃成功之母。你們要保持良好的心態，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，頑強進取，以百倍的熱情投入到今後的學習中去，爭取在以後的考試中取得優異的成績。

二是，希望同學們要努力加強自身的思想道德修養。錘鍊成為一個道德高尚、全面發展的人，既要有優良的思想品德素質，又要掌握過硬的文化知識本領，既有強健的體魄，又有健康的心智，以贏得社會的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規，文明守紀，培養良好的行為學習習慣。

三是，希望同學們要樹立遠大的學習目標，勇於面對任何困難，充分抓住中學階段這一人生的黃金時期，努力發揮自己的聰明才智，刻苦學習，積極拼搏，展現自己能力和睿智，實現自己在國中生活、學習階段的應有價值。

四是，希望同學們要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德，正如農民要勤勞，戰士要勇敢一樣。學習是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恆地學習知識、積累知識。在強調重視勤奮苦學的同時，還要善於思考，學與思相結合，通過慎思來提高自己的知識水平。

老師們、同學們，斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一多半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。祝願同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績!

半期來，我們付出了努力，收穫了成功;付出了汗水，收穫了喜悦。期會考試過去了，但它並沒有結束，它是我們一學期中途的加油站和檢修站，它是一次檢閲，更是一次提醒。同學們，時間如細沙，從指縫間匆匆流過，不容我們等待，更不容我們去懈怠，一份耕耘一份收穫，我們期待着收穫，更致力於耕耘，讓我們攜手並肩，為我校的輝煌共同努力!最後，祝老師們身體健康，家庭幸福!祝同學們學習進步，期末考試取得優秀成績!

期會考試發言稿3

經過半學期的學習拼搏，老師一點一滴的辛勤付出，同學們一步一個腳印的不懈努力，我們終於迎來了今天的碩果累累。不容易啊，我們。

在這裏，老師由衷地祝願：祝此次受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在下一階段的學習，繼續加油，升級考試，再攀高峯；更期望其他同學，以受表彰的同學為楷模，頑強拼搏，疾起直追，刻苦努力，期末考試，力做一流。當別人為我們樹立了榜樣，我們 就要向榜樣看齊；當我們意識到了自身的差距，找到自己的不足，我們就要奮力追趕。老 師衷心的希望在下一次的總結表彰會上能夠看到更多的同學驕傲地站在這裏領獎，露出你們燦爛的笑容，開心地宣告：我是最棒的。

老師堅信：學習雖苦，苦中也有樂；努力付出自會有收穫，絢麗的彩虹也會環繞在我們的周圍。成功在不遠的前方向你招手。

我的發言完畢，謝謝大家。

期會考試發言稿4

尊敬的領導，各位老師，親愛的父母們：

大家下午好！

很榮幸能站在這裏代表家委發言，我是四班的家委。首先感謝學校的信任及在座各位家長的支持成立家委會，希望家委會能建設成為一個運作良好的平台，成為學校、老師及家長順暢溝通的橋樑，為孩子們提供一個輕鬆學習，快樂生活的大後方。在尊重、理解、實事求是的基礎上，家委會將多參與瞭解學校教育、生活管理的工作，同時及時收集家長的普遍意見和看法，做到信息互通，及時反饋，在學校、老師、家長及孩子們之間營造彼此信任、輕鬆愉悦的好氣氛。

接下來，我想説三個不容易：

第一，我們父母的不容易，在座的各位父母，覺得自己容易嗎（引導大家鼓掌）？世界上有很多種愛，有一種愛最偉大，因為它的最終目的是分離，那就是父母對子女的愛。從孩子進到育實這個温暖的大家庭的第一天開始，可以説，我們捨得也好，不捨得也好，都要學會割捨！經常在QQ羣裏看見父母説孩子沒帶夠被子、忘了拿作業，孩子睡覺是否關窗開空調等等，作為一個母親，我非常能理解，説實話，我自己的心裏也有類似的擔心。然而今天我想説的是：一隻雄鷹在它展翅翱翔之前，必將經歷肉體與意志的煎熬與磨鍊！孩子如果學不會照顧自己，他如何才能學會承擔責任！我們放手的過程，就是孩子學會擔當的過程。

第二，老師們的不容易。我們大部分家庭只有一個孩子，兩個的不多，三個以上的就更少，我們都覺得很辛苦，不容易，然而大家想過沒有，一個老師要面對班上所有的孩子，他們容易嗎？現行的教育制度讓老師擔負了過重的負荷，老師希望每一個孩子都非常優秀，希望他所教的班級考試都是第一，然而，再優秀的老師，也不能保證啊！老師為每一個孩子的進步感到欣喜的同時，也在為孩子們成績的波動感到焦慮，他們迫切的找原因，針對每個孩子的薄弱環節，思考、調整、改進教學思路與方法。他們容易嗎？

第三，孩子們的不容易。我想在座的各位，不管您的工作有多繁忙，應該沒有誰從週一到週五，從早上6點到晚上10點，每天不斷的學習新的內容，完成大量的作業，背誦大量的知識點，大部分的時間都必須在硬板凳上坐着不動，而我們即使再忙，也可以在晚上躺在舒適的沙發上，悠閒地看看電視，聊聊微信，然而我們的孩子卻很難有這種輕鬆的機會，即使週末回家，也被大多數的家長盯着完成作業，甚至參加各種補習！

上週末，海印橋有個男士爬上橋頂不願下來，導致海印橋從南往北的交通嚴重堵塞！那天我開車經過那裏三次，每次我都以為危機解除，交通通暢，所以在最後一次堵了半個小時的時候我特別窩火，我提前告訴兒子讓他請阿姨早點煮飯，因為晚上要打球，等到我好不容易回到家，開門一看，阿姨還沒煮飯，兒子玩IPAD正玩得不亦樂乎！我的火氣“噌”的就上來了，我不知道在座的各位有沒有類似的經歷！

我雖然沒有大聲地責備兒子，但是他還是感覺到了我的怒火，很生氣，很委屈。後來我跟兒子誠懇地道了歉，我説“媽媽不分青紅皂白，把堵車產生的怒氣與煩躁發泄到你身上，真的不應該，很抱歉！”兒子接受了。

我舉這個例子想跟大家分享的是，很多時候，我們在不知不覺中，就把工作、生活、社會中感受到的負面情緒帶回到家裏，以愛的各種名義發泄到自己的孩子身上來了！為什麼？因為在一個家庭裏，孩子絕對是弱勢羣體，孩子也不會反抗，我們呢！則認為他們不懂事！！孩子是無辜的，心靈是非常純潔的、敏感的，因為太愛父母，他們往往會把這些來自父母的負面情緒歸因到自己身上！我們釋放了，然而孩子們不知道也沒有途徑去釋放！只能照單全收，把這些負面情緒存儲到自己的心裏或是身體的某個角落。

我自己也是一名老師，我深深相信，在老師的內心深處，他希望每一棵小樹苗都能長成一棵參天大樹！老師給出的愛是100%的，然而，有些孩子收到的愛多，有些孩子收到的愛卻很少，我想邀請大家思考一下：為什麼！我所帶領的班級，有些學生很睿智幽默，大方有主見，對畢業之後的人生有明確的規劃；而有的學生，雖然學習很用功，但是當你問起他們對未來的工作設想時，他們卻是一臉的迷茫，他們甚至不知道自己喜歡什麼，愛好什麼！我想再次問問大家為什麼？

剛剛經過的期會考試，有人歡喜有人憂！在孩子的分數這個關鍵問題上，有很多父母失望、焦慮、擔心、着急、憤怒，然而大家是否意識到，孩子感受到的這些負面情緒正是塑造孩子明天性格的重要因素，這些負面情緒對孩子造成的影響將遠遠大於分數本身！有一句話大家都很熟悉：性格決定命運！

所以，今天，我想邀請在座的各位父母，開心的工作，積極的生活，以輕鬆愉悦的心情迎接孩子週末的迴歸！您的幸福、樂觀、積極的生活狀態一定會給孩子帶來有力的正能量！讓他們在以後的學習、生活甚至是工作中更能輕鬆自如地面對他們無法迴避的各種挑戰！因為：身教永遠重於言教！

感謝各位！

高彬

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期會考試發言稿5

尊敬的領導，親愛的老師同學們：

大家下午好！

今天，學校召開期會考試總結表彰大會，我非常榮幸能在這裏發言，在此，我感謝學校領導能給我這次機會，感謝老師同學們的信任！

同學們，緊張的期會考試已落下了帷幕。優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而倍感欣慰。

一份耕耘，一分收穫。清晨，你們披星而來，朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜。中午，大家放棄休息時間，爭分奪秒坐在教室攻演習題。晚上，你們戴月而去，昏黃的路燈映着你們認真投入後的滿足笑容。然而，奮鬥的路上你們並不孤單。有些老師早上五點就在教室開始寫題，有些老師中午為了多輔導一會，飯都未吃，有些老師未了出好試卷作業，常常夜闌人靜還在絞盡腦汁。我相信，所有的老師都會説，我們累但是我們快樂着！還有什麼比得上你們優異的成績更讓我們開心常懷呢。

當然，面對考試成績，幾家歡喜幾家憂。然而，勝敗總歸乃兵家常事。對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能是永遠的冠軍。也許，你還有很多的弱點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該説，抓住成功的開端，也就抓住下一次成功的機會。善於總結，不斷努力付出，成功關顧你的機會更多。

對於失利的同學，我覺得未必是件壞事。塞翁失馬焉知非福？失敗是一劑清新劑，是不斷總結經驗教訓然後成功的動力。要知道，愛迪生失敗了1200多次才發明了電燈。永遠不要放棄自己，永遠不要後悔自己曾經的努力！

期會考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。關鍵是我們要從中得到經驗和教訓。在此，我想對同學們提幾點要求，我覺得這也是成功不可缺少的幾點要求。第一，大家要自信。自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈。王侯將相，寧有種乎？學習好的同學天生就是那塊料嗎？只要別人地裏的莊稼長的好，你就別埋怨老天爺沒下雨！第二，要立志。路有多遠，腳不知道，但心知道。沒有理想志向，我們的學習就像小船失去了方向。要有奮鬥目標，競爭對象。第三，要吃苦。西天取經不容易，容易幹不成大業績！不經歷一番風雨，哪得見彩虹，誰能隨隨便便成功。三分天註定，七分靠打拼！第四，要講究學習方法，善於總結經驗教訓。第五，要養成良好的學習習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學，這些習慣將會沉澱為我們健全而富有魅力的人格，並將影響我們終生。

親愛的同學們，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情。我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容。我們不能改變世界，我們可以改變自己。一句話。態度決定一切。我們要從暫時的喜悦沮喪中走出來，勝不傲，敗不餒，及時調整我們自己，為下一次考試早做準備，因為，成功只光顧有準備的人！讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！

同學們，會考的號角聲已經吹響，我們全體九年級老師的心與同學們一起在跳動。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。在這有限的時間裏，我們一定會傾其所有，以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的感情與你們風雨與共、與你們同舟共濟！7個月的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練。更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。還因為這樣的生活就是我們九年級的畢業生活的真實寫照。讓我們共同以恆心為良友，以拼搏為知己。在奮鬥中散發出青春迷人的光彩，到達勝利的頂峯！

最後，我要送同學們一幅對聯與大家共勉：腳踏實地，爭分奪秒，讓青春無悔；志存高遠，你追我趕，為母校爭光。

期會考試發言稿6

親愛的同學們，尊敬的各位老師：

上午好！

離開學已經過去了近兩個月，本學期時間過半，我們七年級、八年級年級即將在4月27日、28日、29日迎來期會考試，九年級年級即將舉行體育會考和全市調研考試。然後全校進行期中教學小結，展開評教評學活動和舉行春季球類運動會，今天我既是進行期會考試動員，也是闡明考試意義。

首先，明確期會考試意義。

考試通常有檢測、診斷、選拔三種功能。考試是衡量學生一段時間內學習效果的標尺。考場就是戰場，是展示自己的舞台，是暴露學習上的不足以圖進步的平台，是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的求學精神的地方。對於考試，我們該有一種怎樣的心態呢？我想，融化冰的最佳方式不是遠離，而是無限靠近。不是消極地逃避，而是積極地面對它。當你把考試當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到考試的快樂；當你把考試當作是一種負擔時，考試就是一種痛苦。所以説，我們首先要以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

第二，科學有效地複習。

人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個學生要重視考前的複習。孔子説：“温故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。因此我們要樹立以下三個理念：1、重視課本、聽課筆記。誰更熟悉了以上這二項誰就會在考試中獲得勝利。2、要重視錯題，無論是有錯題集還是練習冊上曾經做錯過的題一定要要重新理清解題思路。3、上好複習課，在老師帶領下對前面學過的知識進行疏理，要有計劃性和主動性，合理分配各科複習時間。複習課就是把這些零散的知識進行整合，進行優化，使知識系統化、條理化，以便在考試中能快速提取和遷移。

第三，科學的對待考試。

考試時要沉着冷靜，試卷發下來全把整個試卷瀏覽一遍。考試是全身心沉浸到到做題當中而不要考慮考試結果。要相信自己認真而全面的複習定會有回報。要認真分析試題，首先要仔細讀題，推敲，讀完整個題目再進行選擇或填寫。俗話説：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難。”面對各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，難題既可能出現在試卷中間而不一定是最後。有些同學不能取得理想的成績，往往是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，難的題目又攻克不了。同學們要吸取上次考試的教訓，合理分配考試時間，做到先易後難，基礎題不扣分，爭取戰勝難題，盡力考出自己最理想的成績!

第四，誠信考試堂正做人。

做人德為重，做事德為先。考試不僅是對知識的檢測，更是對人格的考驗。誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。考試考砸了，可以下次再努力，但品行上有了問題，卻不易地改正。在過去的考試中，我們常會遺憾看到有些同學考試作弊的公告，我們為這些同學感到羞愧。作弊不僅是對自己學習能力的蔑視和否定，更是對學校良好風氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了人格尊嚴。記住考好考壞只反映你的能力，而作不作弊則體現出你的人品。人品是一個人終生受益的資本，誠信是一個人最重要的美德！對考試作弊的行為，教務處和年級將嚴肅懲處。希望大家自尊自愛，切莫因小而失大。

第五，我想對九年級年級的同學們説：會考前的學習、複習和考試十分繁忙，但是在此時你們更要懂得堅持，畢竟一份耕耘，一份收穫。成功的背後總是伴隨着無數的辛苦，只要你們有了堅定的目標，為了心中那美好的憧憬刻苦學習，在各種考試中不斷歷練、不斷提高，我堅信最終你們一定會步入理想的高中，你們將贏得鮮花和掌聲，續寫啟黃中學的會考的光輝篇章！

同學們，期會考試和會考已經迫在眉睫，讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的'準備，堅定的信念，整裝待發，去迎接挑戰吧！預祝大家都能發揮出最佳好水平，取得理想成績！衷心祝願我們九年級的學長們的在離會考有6０天的時間裏爭分奪秒，為了母校的光榮，躍馬揚鞭，譜寫啟黃中學的新輝煌！為你們加油！

期會考試發言稿7

我來養賢已經快兩年了，在這兩年裏學校給了我提供不少機會，讓我在各種活動中得到鍛鍊，學到了很多東西。尤其是這一學期學校考慮到我身體沒恢復，同意我辭去班主任之職，只代六（2）和四（1）兩個班的數學，對從來沒有畢業班經驗的我，壓力還是很大的。必定小考關係這學校的招生。但想到學校對我的關懷和信任，只能化壓力為動力盡可能好好做好自己的工作。轉眼間又度過了半個學期的光陰。在這段日子裏我有高興，也有傷心；有收穫，也有失敗。面對那一張張稚嫩的小臉和家長那迫切的心，尤其是這次期中聯考的成績對比，我覺得自己應該對自己前段時間的“得”好好總結，對自己的“失”深刻反思。

記得剛上講台的時候，數學組的前輩們就告訴我抓成績一定要抓三方面，一 課堂教學及紀律；二 作業書寫及批改，三 後進生輔導。所以自己也一直在儘可能做好這三點。每次上課之前都都要深入教參和課本，精心找課堂練習，儘可能讓自己備得課，通俗易懂，可操性強。這一點經過兩年的訓練，從學生的課堂反映還是很不錯的。有時感覺學生反映遲鈍，下課後會和有經驗的老師請教，比如六年級的分數乘除法應用題，按照書上的講法很多學生很難理解，後來我請教指點以後，有一套固定的方法很實用，借來以後，加以練習，學生很快就掌握了。

紀律方面，這也藉助學校養成教育的實施，在上我的課之前要總要花一分鐘時間，要求所有的學生把桌面收拾乾淨，準備好這節課要用的書本整齊地放到左上角，起立坐下那刻，必需所有的學生把手放到桌面坐端正才講課。在五年級的科學也是這樣要求的。這樣的效果講課紀律回好很多。

作業要求學生首先必需格式正確，書寫工整。每次作業要寫周次， 作業內容，每大題空一行，最後要有家長簽名。兩個班除了個別賴皮生，其他學生都做的比較好。而且作業分類明確，作業甲乙本，課堂本，家庭本，該錯本。每天都會有三種作業，練習冊一頁，作業本半頁，家庭本預習加相應幾個題，讓他們形成習慣。該作業方面，今年做的比較滿意的是自己每天都可以及時改完兩個班的練習冊和作業本，及時掌握學生的掌握的情況，把錯的比較多的題目，記到教案本上去，等下一節課去補救。同時在考試複習的時候還可以把錯題彙總複習。

輔差生幾乎自己是沒有動的，所以這次才出現了有一個不到20分的成績。這也是我一直存在的問題，兩極分化嚴重。學生太忙了，一節接一節。放學不能留學生，學校怕出安全問題，副課老師也有自己的內容，不能隨便叫學生出來。每天只有寶貝的一節課，還要估計全班，有時明明知道這個學生差，但自己一直沒想出一個好辦法下手。儘管自己一直在努力，但這次連考成績出來後和柏地差了好遠。我自己很明白一個道理，所有的人包括我在內，要的是學生最後考試的結果。考差了，我不會允許自己為它找任何藉口的。能做的是，深刻反思，繼續學習別人的寶貴經驗，亡羊補牢。現在深刻反思：

1．在備課上內容沒有把以前學過的相關的知識進行歸類對比，學生的知識比較散。尤其六年級，今後多在網上搜索有關知識歸類訓練的題目，添加到課堂聯繫中。

2．課堂紀律上，有些差等生，他們上課思想走神。今後要多提他們回答問題，調動他們的注意力。課堂作業要重點看看，有必要的時候，讓學習好的一對一，在課堂練習的時間教他們。

3．作業書寫在後幾個周裏，有些同學沒有開學那麼嚴格要求自己了，書寫有下滑現象。今後要多打回馬槍，好的開始一定要堅持如一。

4．作業批改忙的時候只是打一個錯號，沒畫出那步出錯，使學生不明瞭，同時大部分學生沒有改錯的習慣。今後在改作業時多用心，找班幹部定期查所有作業改錯的情況，讓他們樣成習慣。

5．作業欠交或遲交現象，兩個班都有幾個頑固分子，非要老師抓到辦公室才寫，有時你忙，他就溜走了。尤其是四年級，給家裏電話也打了好多次，用過很多辦法就是沒用。今後準備，專派一個早上來的比較早的學生檢查，只要他們幾個一進教室，馬上過去檢查是否完成，在上數學課的時候告訴老師情況，讓他們形成習慣。

6．補差沒跟上，差生拖後腿。今後準備，先做思想教育工作，在讓班裏的優等生一對一和老師一塊去補差，並給優等生每天佈置相應的任務，如果有時間就給差等生測驗，檢查結果。

7．六年級學生的思想工作沒做好，學生學習比較被動。今後班會課多參加，給他們多鼓勵！交流學習方法！

8．畢業班出題類型把握不準，複習沒考，沒複習相反卻考了。今後多在網上搜索好的試題，讓他們多練習，熟能生巧策略。

多研究歷年考試卷，把握常考點。

9．虛心向其他教師求教，學習經驗，爭取下半學期把成績提高上去。

期會考試發言稿8

尊敬的老師們、同學們：

大家好!

今天我們隆重召開本學期期會考試總結表彰大會，獎勵那些學習成績優秀、進步幅度大、品行優秀、在各方面有突出表現的同學，藉此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁，再攀新高;希望沒有獲獎的同學，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。

今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和進步大的學生，他們學習目的明確、態度端正，方法靈活、成效顯著，他們嚴格要求自己，以自己的勤勞和汗水取得了優異的成績，他們為自己譜寫了一曲奮發有為、頑強拼搏、力爭上游的挑戰之歌、奮鬥之歌。他們是好樣的！

期中總結，對學生而言，是對學習態度，學習方法，學習習慣，學習經驗的檢查和總結。通過考試，學生們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站，檢修站的作用。考試之後，我們有許多同學的學習態度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了。我感到很高興，希望你們更加努力。

回顧本學期的教育教學管理工作，我們的成績有目共睹，今年開學以來，我們就收穫了20xx年會考教學質量優秀獎牌、生物、化學學科優勝獎牌，全縣運動會也取得了我校歷史最好成績，獲得獎牌！學校的聲譽和口碑有了更大的提高，我鄉教育前輩、領導張仲芳老先生專門為我校取得優異成績創作詩歌表示祝賀與讚頌！這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到，我們學校還有部分同學的學習態度還不夠端正、學習目的不明確、行為規範不符合要求、理想信念不夠堅定，個別同學中還出現各種不文明、不團結現象。

有的同學在飯後，上課前不能夠很快的進教室，進了教室，老師不在，不是在做上課前的準備，而是在教室裏講話吵鬧，上課時有的同學在悄悄的和別人講話，嘻笑打鬧;有的做與上課內容無關的事;有的同學上課不守紀律，不接受老師批評教育;有的同學不能夠認真的做作業，做作業時總是拿別人的作業本來抄，或者乾脆不交作業，老師佈置的家庭作業也不能按時完成等等。

有的同學由於缺乏家庭教育，或是父母親長期不在家，導致不良的行為習慣：説話做事不誠實，不服家長和老師管教，沉迷於網吧和遊戲廳，雙休日在家不學習。你想，這些同學怎麼能把學習搞好呢?還有一部分同學，厭學思想嚴重，甚至做了學習上的逃兵。

所有這些問題，都是我們每個班級要有針對性的好好討論的，都是我們每一個同學要好好對號入座的，做到有則改之，無則加勉。同學們的主要任務是學習，為人生奠基，增磚添瓦，但同時我們還要學會做人、做事。

結合當前學校實際情況，我就後半學期學校工作對同學們提幾點希望：

一、同學們要學會感恩。我們的同學都來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同，雖説不愁吃穿，但是一些同學的家庭生活是艱苦的，家庭的經濟收入來源於你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。當我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢的時候，你們可否知道，你的父母遠在異鄉勞累奔波。當我們有部分同學毫無學習目標，整天無所事事的時候，你們可否知道，你的父母為了你們一家生活的更好，在外忍受了多少白眼和侮辱。當我們有部分同學把還沒吃幾口的飯菜隨手扔掉的時候，你們可否知道，你的父母吃的穿的用的都是最次的東西，只為過年回家給你們多準備點好的。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的教室裏讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果，節約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會用自己的辛苦付出回報父母，用不斷進步的成績回報父母，用一張張鮮紅的獎狀回報父母！

二、同學們要有進取拼搏意識。成功的學生總是有清醒的現實感，成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進。“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識學紮實點，把眼光放長遠些，要改掉不思進取、混日子的想法，學會學習、學會做人，學會處事，提高自己的生活技能、為將來的上學就業打下良好的基礎，讓自己的人生舞台變得更寬廣。俗話説：“一日學，一日功;一日不學，十日空。”但是，還有不少同學貪玩，好吃懶做，學習怕苦怕累，白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息，白天課堂上打瞌睡、不認真聽講、三心二意，學習浮漂、不踏實、不精益求精，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。課堂是我們學習的主要陣地，必須重視課堂，提高課堂效率，提高學習成績。必須以課堂為中心，努力做好課前預習、課後複習，這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，上課時應該抬頭挺胸，眼睛注視着老師。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。只要你專注，你進取，你拼搏，就一定能夠克服困難，一定能夠把學習搞好，相信自己一定行。

三、同學們要將落實進行到底。同學們，看到別人上台領獎，你一定很羨慕，但是“臨淵慕魚，不如退而結網”!其實人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想，也有近期的規劃，但是到了落實的時候卻得過且過，三天打魚兩天曬網。課堂上跟着老師轉，課外按時獨立完成老師佈置的各項作業。同學們，如果你想學好英語，就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字，就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實，就從珍惜每一分鐘開始，如果你想下次也登上領獎台，就從今天努力做好每一件小事開始!

同學們，期會考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能鬆氣，要再加一把勁，找出自己學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，世上最重要的事，不在於我們身在何處，而在於我們朝着什麼方向走。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。只要我們師生上下一心，羣策羣力，自我加壓，頑強奮進，同學們的成績會取得更大的進步。希望全體同學能在後半個學期樹立信心、下定決心、勤奮好學、多動腦筋，使自己的成績再上新台階。預祝同學們期末考試取得更大的進步，考出更好的成績，創造新的奇蹟!

期會考試發言稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

我是七（８）班的張星星，今天，我能作為學生代表發言，感到萬分的榮幸。這次期會考試中，我有幸取得了較好的成績。其實並沒有什麼成功的經驗，在這裏，我只是想把自己的一些切身體會和在座的同學們分享，共勉。

我認為：作為一名國中生，學習是根本。回顧半學期來的學習情況，我認為除了萬古不變的真理——沒有努力就永遠不會有收穫之外，還有五點很重要：

第一、要以學習為本，抓好學習是學生的天職。國中是我們人生的一個新起點，不允許我們有任何的懈怠，只有努力學好各科知識將來才能成為社會需要的人才。半學期來，我絲毫沒有放鬆對各科知識的學習，上課認真聽講，及時完成作業，課外閲讀大量的書籍，拓（tuò）展知識視野。在家首先完成家庭作業，有疑問時和爸爸、媽媽討論，或上網查閲有關資料，絕不讓問題留到明天。

第二、要安排好時間。一個人的時間是有限的，精力是有限的，但要做的事是源源不斷的。所以，選擇是關鍵。一個聰明的人做必做之事，而非做能做之事。這就是説我們在時間的安排上一定要抓大放小。培根説過：“選擇時間就是節約時間”。

第三、要抓緊一切機會學習。國中和國小有着天壤之別。同學們，你主動 向老師請教過問題嗎？你曾經主動和老師談過你的看法嗎？其實，很多時候，不負責任的是我們自己，而並非老師。每個老師都喜歡勤學好問的學生。

第四、要相信自己。我很欣賞的一句格言是：成功不是要戰勝別人，而是要不斷戰勝自我。我們要堅持自己，相信自己。林肯曾經説過：永遠記住，你自己取得成功的決心比什麼都重要。

成績只能代表過去，新的征程在前方等待着我們。我不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。親愛的同學們，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收穫新的希望吧！

謝謝大家！

期會考試發言稿10

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家上（下）午好！

今天，能夠作為教師代表在這裏發言，我感到十分榮幸。兩個月來，作為一名同盛中學的教師，深受同盛文化的薰陶，同盛精神的鼓舞，在教學、管理等各方面都得到了長足的發展，贏得了領導和並肩作戰的同事們的鼓勵和認可，藉此機會我深表感謝。

同學們，緊張的期會考試已落下了帷幕，我為同學們取得的進步而感到高興，作為陪伴在你們身邊的老師，我深知成功的背後更多的是無止的奮鬥和不懈的堅持！

通過這次考試，我們全體同學可以看到藴藏在自己身上值得驕傲的亮點，也應該看到了自身的不足。在此我想説的是，無論成敗，都已成為過去，展望未來，我們依然任重道遠。希望同學們勝不驕，敗不餒，儘自己最大的能力去爭取更大的勝利！

藉此老師對大家提出以下幾點希望：

第一、學習要有一個好的態度。

態度決定一切。積極的態度像太陽，照到哪裏，哪裏亮。消積的態度像月亮，七年級、十五不一樣！學習也是這樣，當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂，所以，請調整好心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼説閒話的行為。並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，嚴格自律，勤奮紮實，不懈攀登，讓自己的青春不後悔！

第二，學習一定要勤奮和堅持。

學習是一件苦中寓樂的事，認真上好每一堂課，堅持做好每一道題。點滴積累，終能繩鋸木斷，水滴石穿。有一句俗語説，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

走得最遠的人往往不是走得最快的那個，而是那個能夠不停走路的人，這就是堅持的力量！ 在勤奮苦學的同時，還要善於思考，學與思相結合，才能通過慎思提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸於茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘。

第三，要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

古人云：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣。”同學們要努力去做一個志存高遠、有所作為的青年，勇於面對任何困難，充分抓住高中階段這一人生的黃金時期，發揮自己的聰明才智，展現自己的亮麗人生。

親愛的同學們，期會考試之後又是一個新的起點，春種一粒粟，秋收萬顆籽，願同學們都能保持良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習！當然，高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年，所以請同學們在認真學習的同時一定要保重好自己的身體！做為老師的我們會一如繼往的關愛你們，請相信在前行的路上我們會共同努力！

最後，祝願我們的同盛中學越來越好，祝願全體教師身體健康、工作愉快，祝願同學們學習進步、成就夢想！

我的發言完畢，謝謝大家！

期會考試發言稿11

各位老師、同學們：

同學們，緊張的期會考試已落下了帷幕。優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而倍感欣慰。

一份耕耘，一分收穫。清晨，你們披星而來，朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜。中午，大家放棄休息時間，爭分奪秒坐在教室攻演習題。晚上，你們戴月而去，露出你們認真投入後的滿足笑容。然而，奮鬥的路上你們並不孤單。有些老師早上五六點就在教室開始寫題；有些老師中午為了多輔導一會，飯都未吃；有些老師為了批改試卷和作業而起早摸黑；老師們為了準備明天的課堂教學常常夜闌人靜還在絞盡腦汁。我相信，所有的老師都會説，我們累但我們快樂着！還有什麼比得上你們優異的成績更讓我們開心常懷呢。

同學們，緊張的期會考試已淡出我們的記憶，但是我要提醒同學們不能忘了總結、反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。但我們也要正確面對考試成績。勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該説，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏。

態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢？所以説，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢裏走了許多路，醒來卻還在牀上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但是勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕複習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閒，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫！

我們希望通過本次期會考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。也希望本次考試中受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。作為老師，在今後的工作中，我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細緻，幫助同學們戰勝困難。

我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，但是從開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學，他們在做人與求學的路上勤奮而執着地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如願的成績；我堅信：你們一定會擁有屬於自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質，那就是不畏挫折、對理想和信念執着的追求和頑強的毅力！

期會考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變容貌，卻可以展現笑容；你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悦中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，卧薪嚐膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。

期中總結之後又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

謝謝大家！

期會考試發言稿12

尊敬的學生家長下午好：

首先誠摯的感謝你們在百忙之中抽出時間參加這次家長會，感謝你們對學校和老師的信任。召開這次家長會的主要目的是通過期會考試的成績讓各位家長了解一下這半學期以來學生在學校的學習情況，以及共同探討接下來要怎樣讓孩子全面發展，在學習上有更多的收穫。

緊張而快樂的半學期轉眼就過去了，本班72名學生都在悄悄地成長着，他們開始慢慢明白學習的意義，變的越來越乖巧懂事，雖然孩子們身上還有些小毛病，相信六年的校園生活會慢慢改變他們，讓他們生出夢想的翅膀，翱翔於廣闊的藍天。

通過半學期的學習，大部分學生掌握了學習方法，在學習上有不同程度的收穫，也有個別學生對待學習採取消極態度，不熱愛學習，不能養成良好的學習習慣，導致學習成績不斷下降。家長們手中的試卷是孩子們半學期來的學習成果，下面我把期會考試中孩子們最容易出錯，影響成績的環節做個小小的總結。

一、讀題，審題。

這次考試最初的方案是學生自己讀題，這對一部分平時依賴讀題的學生帶來很大程度的困難，考完數學後由於語文試題題目比較複雜，學生不能夠獨立完成讀題，所以語文考試的時候還是採用的電視讀題方式。儘管如此，還是有一部分學生因為不理解題意而出錯。所以我們在接下來的教學工作中會加強對孩子獨立讀題，審題方面的訓練，也希望家長可以配合老師，在家裏輔導孩子功課的時候培養他們讀題，審題的能力。

二、語文的生字掌握，判斷題，閲讀。

語文出錯較多的題目是給漢字改換偏幫變新字，看拼音寫詞語，找朋友（詞語連線），判斷題和閲讀。前三項都在測試學生對生字的掌握和運用，由考試成績來看，一部分學生對生字掌握的不夠好，丟分嚴重。後兩項雖然思考的成分居多，然而孩子識字量多的話對了解分析題意會有很大幫助。希望家長可以配合老師工作，在日常生活中讓孩子多學習漢字，並時常檢查學生的生字掌握情況。也可以通過課外閲讀，讓孩子積累詞彙，開闊視野。

三、數學的人民幣換算，讀數寫數，比多少，判斷題。

人民幣的換算是本期的一個重點，在本次考試中，很多孩子在這樣的題型上栽了跟頭。讀數寫數方面容易把“讀作”和“寫作”混淆，比多少的題型也難倒了不少學生。綜合知識掌握的不夠牢固，所以遇到判斷題的時候也是錯誤連連。接下來的工作中我們會加強這些題型的複習和鞏固，也希望家長可以抽出時間偶爾給學生出些家庭練習題，或者口頭傳授人民幣的換算方法。

一切為了孩子，為了孩子的一切。相信在座的每位家長都是這樣想這樣做的。怎樣才能讓孩子在有限的學習時間裏收穫更多的學習成果，並且健康快樂的成長，是我們需要共同探討的問題。以目前學生的情況來看，我們應該注意以下幾個方面：

1、良好的習慣培養。

每位家長都深愛自己的孩子，希望他們在各方面都出類拔萃，因此我們應該強化對孩子進行良好習慣的培養。包括生活習慣，衞生習慣，學習習慣等。每一個習慣的養成都不是一朝一夕可以完成的，孩子們還小，控制力差，貪玩，偶爾撒嬌任性。希望家長們再多一些耐心，多一些恆心。平時抽空檢查下孩子的作業，注意他們的讀寫姿勢，讀寫習慣。叮囑他們要作息時間規律，不要沉迷於遊戲和電視。不挑食，講究衞生，待人接物要有禮貌，進行適當的體育鍛煉。一個良好習慣的養成，足以影響孩子的一生。

2、思想品德教育。

之前學校要求學生學習背誦《弟子規》，就是讓學生接受品德修養的薰陶。我們都清楚孩子的學習成績或許不足以影響他們的人生，但品德修養的缺陷卻可能摧毀他們的未來。我們要讓孩子接觸美好的事物，明辨善惡是非，在他們純潔的心裏播撒下充滿愛與希望的種子，讓他們樂觀開朗，積極向上，快樂健康的成長。

3、安全教育。

都説平安是福，我們要培養孩子的安全意識，放學後不在馬路上追跑打鬧，不橫穿馬路，不做危險的遊戲，不帶危險的玩具。學校門口人流量大，交通混亂，一定要叮囑孩子注意安全，不要和搭訕的陌生人説話，不在各種小商販和人多的地方長時間逗留。乘坐公交車的學生要注意，公交車沒有停穩的時候不要追車，上下車不要推擠。應該在指定等車的位置排隊等車。

4、家校聯繫。

孩子的成長與進步需要家長和學校的共同努力。發現孩子學習或者其他方面出現了問題應該第一時間和老師聯繫，瞭解孩子在學校的各種情況。學校和孩子有任何事情，我們都會第一時間通過校信通發信息通知家長，若聯繫不上也會讓孩子轉告。黑板上是班級任課教師的電話號碼，家長們可以記錄下，方便隨時聯繫。工作中我們難免也會出現差錯和不足，希望家長們可以及時指出，讓我們和您的孩子共同學習，共同進步。

家長朋友們，我們深深理解您把孩子送來學校接受教育，那種望子成龍，望女成鳳的心情。孩子們不單是來學校接受教育，他們也需要家庭的温暖和父母的教導，在課堂40分鐘講授的知識點，學生需要通過很長一段時間的練習才能消化，只有家校和諧，共同努力，才能讓孩子們輕鬆學習，快樂成長。讓我們一起努力吧！

期會考試發言稿13

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我們歡聚一堂，共話佳績。首先，能代表班主任發言，我感到很榮幸，期會考試如果説高一12023班取得了一點成績，功勞在領導、在大家的共同努力，更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。藉此機會，向關心12023班的領導，各位任課老師，以及12023班的全體同學表示衷心的感謝。

有人曾形象的把班主任比喻成教師、父母、法官、保姆，這話一點不假，高一階段的班主任工作更為瑣碎，但反過來想，以後看到自己培養的學生個個成才，也甚是欣慰。因而，我的班主任工作都是從繁瑣的、甚至是一些不起眼的小事做起的。

　　一、建立健全班級幹部隊伍

班主任的力量是有限的，如果凡事都親歷親為，不利於班級的發展和學生能力的培養。俗話説：火車跑得快，全靠車頭帶。要想建設一個和諧上進的班集體，建設一個有正氣的班委勢在必行。必須依靠班幹部的帶頭及組織領導作用。因此，在班級管理中，我積極採用學生“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的班級管理方式，依靠班幹部，放手讓班幹部對班級進行自我組織和管理。在日常工作中，我注重從工作方法、工作藝術上對班幹部進行指導，幫助他們處理好學習和班級管理的關係、能力鍛鍊與為同學服務的關係。同時在學習上、生活上嚴格要求他們，在班級管理工作上鼓勵他們大膽去幹，使他們成為班級建設的排頭兵。對工作中的不足我及時指出，並給予指點；對工作中的困難我大力支持；對工作中差強人意及不負責任的表現，我會嚴肅

批評；對工作中的成績我會給予表揚和鼓勵。充分發揮班級組織的功能，起到了比較好的管理效果。

　　二、關心學生健康

身體是革命的本錢，健康高於一切。沒有一個強健的身體，一切無從談起。所以堅持每天早操後，讓我班的學生跑3個圈，增強體質。然而心理健康同樣重要，心理健康可以促進中學生全面發展，健康的心理品質是中學生全面發展的基本要求，還可以使中學生克服依賴心理增強獨立性，利於中學生培養健康的個性心理。心理健康的人珍惜和熱愛生活，積極投身於生活，在生活中盡情享受人生的樂趣，心理健康就會思想活躍、善於獨立思考、參與意識較強、有朝氣蓬勃的精神狀態等等，這些有利於我們學生的健康成長，使他們始終處於一個良好的學習和生活狀態。

　　三、加強思想教育

班主任要做好思想工作。思想教育很重要，想讓學生切實按照老師的要求去做，就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解，充分利用班會對全班進行思想教育，我們班的班會通常先由學生自己總結，然後我再將近期發現的問題進行教育。作為班主任要先和學生溝通，瞭解學生的想法，然後再有針對的做全體學生的思想工作。

最後在班級學習管理方面，用良好的班風帶學風，抓兩頭帶中間，不放棄任何一個學生。讓學生從思想上正確認識學習文化的重要性，讓學生從心裏想學，主動的學，讓每個人都學。

以上是我在班主任工作中的一些做法和體會，要做好班主任工作，我還要不斷地學習和探索，願通過我們的努力，把班主任工作做的更好。

最後，請允許我再一次向關心12023班的領導，各位任課老師，表示衷心的感謝。

謝謝大家！

期會考試發言稿14

尊敬的各位領導、各位老師、全體同學們：

大家好！我是四（2）班的靳濤。今天有幸作為學生代表在這裏發言，首先我要感謝老師和同學，沒有他們的幫助，就沒有我今天這麼優異的成績。

作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這裏與大家分享我對如何提高學習效率的想法。有句話説得好，“合適的才是最好的”，每個人都應有一套屬於自己的學習方法。科學有效的學習，可以讓我們的學習事半功倍。

在平時的學習生活中，我是這樣做的：

首先在於一個“勤”字。俗話説：“勤能補拙”。學習中，我勤于思考，喜歡挑戰。當遇到學習上的“攔路虎”時，我從不選擇放棄，而是迎難而上，儘自己最大的努力去攻克它。同時上課一定要認真聽講，開動腦筋，積極回答問題。一節課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴的時間，才能提高學習效率。

其次就在於一個“温”字。俗話説：“温故而知新”。認真複習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以後的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了，等到學習的時候，老師一點就通。

第三在於一個“擠”字。魯迅先生曾説過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”現在隨着作業量的增大，許多同學埋怨作業太多，根本不可能完成。其實只要你願意去尋找時間，時間還是充足的。比如中餐後的十分鐘、晚飯後的半小時，這些時間雖然很瑣碎，但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課餘時間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”

同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望我們共同努力，朝心中的目標衝刺，為自己喝彩！成功一定會與我們同行！

我的發言到此結束！謝謝大家！

期會考試發言稿15

老師、同學們：

大家好！

在大家的共同努力下，轉眼間半個學期已過去，期會考試已經順利結束。今天，學校召開期會考試表彰大會，為的是總結經驗，振奮精神，爭取在下一階段的學習、工作中有新的突破。

一、介紹表彰會的頒獎嘉賓

二、村委會領導講話

三、表彰優秀學生

期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，與同學們的勤奮刻苦分不開的。在這次期會考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。一份耕耘，一份收穫，經過老師們的認真評閲，考試成績已揭曉，學校評選出了一大批成績優異的學生，他們是：

1、 表彰優秀學生

請大家伸出雙手用震耳欲聾的掌聲，向在這次期會考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀！

2 、 表彰優秀小組月冠軍

團結共進、眾志成城，合作的精神讓他們成為優秀的小組。他們學習認真，珍視榮譽，努力為集體爭光；他們腳踏實地，團結自信，不斷超越，是我們的榜樣。他們成績優異，組員團結協作，互幫互助，是我們的楷模。讓我們伸出雙手，把熱烈的掌聲送給十月最優秀的小組！

3、 表彰優秀班集體

一個人的優秀不能囊括一切，一個集體的優秀才能迎來百花齊放的春天！因為大家不懈的努力，也為班集體帶來了無限榮光，接下來要表彰的是在期會考中成績優異的優秀班集體。

四、陳校長講話

五、結束語

同學們，緊張的期會考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悦中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

我們後一階段的目標是在期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期會考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峯；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。在期末考試的表彰大會上，我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！