即將要到一天的結尾了，相信你有很多感悟吧，請好好地記錄下在日記裏。日記怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的考試的日記5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
今天早上，我們校考了，先考的數學，再考的語文，考試之前，董老師讓我們拿A4紙當檢查紙，還可以在上面計算，開始考試了，我很緊張，因為：我知道卷子上肯定會出倒幾壺水的那道題，但是，我做到哪一題的時候，我竟然做出來了，我做完題以後，我就一邊檢查一邊把題抄到紙上。
考試時間到了，老師讓最後一排同學把卷子收了，語文考試要到了，我趕緊把書裏的語文天地全部讀了一遍，老師説考試要開始了，我就把語文書收了下去，考試開始了，我有很多題都不會做，但是，經過我的思考，最後還是做出來了，考試結束了，我祝願全班同都考到好的成績。
期末考試在學生、老師、家長眼中是很重要的！每當期末考試來到之前的一個星期，我們都抓緊時間，感激複習，爭取取得一個好成績，讓這個寒假過得快樂一些！
在考試之前，我認真複習着，做好充分的準備，來迎接期末考試的到來。1月23日考試了！
上午考數學和英語，下午考語文。數學試卷我做完以後，就得還可以，有點簡單，我便仔細檢查。很快英語考試也過去了！下午，我們迎來了語文考試，是六面！同學們紛紛議論着……到了下午3；00，期末考試結束了！
期末考試結之後，魏老師告訴我們1月27日返校。
1月27日早上一來，我便跑到辦公室問魏老師我考多少分？魏老師找了一下説：“劉妍，你語文考95.5分，還不錯！數學考83分，英語考88分。”我一聽，吃驚極了，頭上直冒汗，想；我怎麼只考這麼低呀！回家怎麼交代呀！數學卷子不是挺簡單的嗎！怎麼只考83分！哎！
放學了，爸爸來接我，問我考的怎們樣？我恨不得找個地洞鑽進去！似乎爸爸已經知道我的分數説：“講出來吧！我不會罵你的！我鼓起勇氣，想大聲説出來，可是，我似乎控制不住，吱吱唔唔小聲地説道：“語文95.5分，數學83分，英語88分。”爸爸很傷心！通過這次考試我明白了：在考試之前，不要臨時抱佛腳，臨時抱佛腳是沒有用的！我們應該平時就帶着複習！每上一課就複習一下，千萬不能等到關鍵時刻才來複習哦！這樣是記不住的 。
昨天期會考試了，語文題有點出人意料難！這個學期也被這個考試劃成了相等兩份，而前面一份就在每天忙碌中過去了！回首這兩個月，認識了很多人，記住了很多人名字，做了很事情；也學到了很多東西，很充實！
這段時間是痛並快樂着。我記住了一句話就是“自己是自己上帝”。在這個信念支撐下我終於完成了這個蜕變。接下來每天對我來説都是嶄新，我在隱藏一個原來我，不斷髮現新我。我很享受這種感覺。體會着一種叫做“忘我”境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪所謂痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收穫”類似這樣言論中堅定不移付出。關於理想，似乎已經淡出了我視線，我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬，而是在長跑目地那個只有勝利者才能觸碰布條。每天只要認真過完今天，也許真離理想近一點，我也知道，我在向前，我理想永遠在我前方。
我似乎健康起來了，在我頭腦中沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經不在乎原來看似很嚴重，甚至很重要事情。我只想讓我自己不斷提高在這個過程中享受一種內心安靜與平與，就很好了！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，又一個學期過去了，我們面對着的則又是期末大考。在迎接期末考試的日子裏，就好似一個“五味瓶”，“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“鹹”，一個都少不了。
“酸”
開心指數：5。5%
“呀！今天是星期三，怎麼還有作業呀？”隨着甲同學的尖叫聲，我們全班的目光都統一集中在黑板上，啊！果然有作業，這是剝奪了無作業日的，嗯，嗯嗯……嗯（詞窮）權力（勉強一下啦！）本來還沉浸在無作業日的喜悦之心的同學們的心情好像被雷劈了一般——瞬間從喜悦的極點降到了痛苦的冰點。不過……還好，令我值得慶幸的是，作業並不多。
“甜”
開心指數：89。8888%
“耶，耶，耶……，今天英語沒作業，今天英語沒作業！”許多同學都唱起了rap，的確值得慶幸，因為……今天……“木有”……“英女”作“孽”嗎！
“苦”
開心指數：0。0001%
哎喲，下節又是英語課，我的媽呀，一天3天英語課，這是要作死的節奏啊！“叮呤呤，叮呤呤。”下課鈴響了，同學們各個早已蓄勢待發，只等老師一聲令下：“下課！”便會如一支支離弦之箭，朝門外直奔而去。可惜，萬事具備，只欠東風，英語老師好像沒聽見下課鈴似的，直到下一課的鈴聲不依不饒地響起，才依依不捨地離開了教室。
“辣”
開心提數：3。3333%
哦耶，今天沒有數學作業，太棒了，很快，這個好消息，便傳遍了班級。可誰知，媽呀，老師只是沒寫而已，吼吼，而且還是出奇的多，我要_
“鹹”
開心指數：0。0002%
“叮叮叮！”準時報點的鬧鐘告訴我，現在已經是夜晚10：00了，啊，我伸了一個大大的懶腰。“呀，該去睡了。”放下手中的筆，合上面前的《黃岡小狀元》，簡單地整理了一下被各種試卷，各種教輔用書蠻橫霸佔的書桌……拖着疲憊的'身體跳上牀，結束了一天的學習任務，長長地舒了一口氣，進入了那甜美的夢鄉……
爸爸常説：“成長本就是酸甜苦辣，五味俱全。能從苦中品出甜味來，才是真正的長大了。迎考的日子裏，我似乎又有點明白爸爸的話了，走過又累又苦的期末之路，成績報告單上那鮮亮的分數，才讓人分分鐘都覺得甜吧。
今天，我和以往一樣來到學校，唯一不同的是今天的第三節課要進行緊張有激動人心的數學單元考試。
第二節下課不久，第三節的預備鈴很快就“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”地響了起來。我頓時驚惶失措，以“劉翔跨欄”的速度衝進課室，發覺老師已在課室等候多時了。我做到座位上，抓緊時間拿起數學書，將本單元的“概念”粗略地看了一下，便合上書，深深地做了一次深呼吸。這時，老師咧開嘴，朝我們笑了笑，説：“開始考試。”
考試過程中，同學們有的託着下巴思考，有的咬着筆桿頭正絞盡腦汁，有的胸有成竹地揮筆疾書……而我卻做一道題檢查一題，有時還在稿紙上筆算。大概過了半個小時，我這才抬起頭，左顧右盼，突然張大了嘴。原來，大部分同學早就寫好了，甚至有的在呼呼大睡呢。我看了看自己的試卷，哦，好險，只差兩道加分題。雖説加分題可以不做，但我一定要做，因為這次考試的題太簡單了，只要細心就能得到一個鮮紅的100分，如果不做的話，不被人笑死才怪！於是，我又是一陣畫圖、列式、筆算後，終於把答案端端正正地寫在了括號裏（ ）。“終於搞定了！”我小聲嘀咕道。可是我還是不放心，有驗算了一遍。結果仍是一樣。我這才放下心來，檢查其它的題……
又過了5分鐘，我就把試卷檢查完畢了。我打了一個哈欠，舒展了一下四肢，走出了課室。這時，一羣“姐妹”圍了過來，一個説：“判斷提的答案是不是”對“”對“”錯“”錯“”錯“”錯“？”另一個説：“應用題2。是不是68000件？”……我聽得腦袋都大了。在經過一陣對答案後，我就像一個泄了氣的皮球，原來我發覺自己犯了一個小錯誤，沒有注意細節——單位的變化。拿到夢寐以求的100分的希望就因為粗心大意而泡湯了，唉，真是後悔呀！
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