在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的考試成績的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一眨眼，一個學期過去了，我們迎來了緊張的期末的考試！
還記得考試前，我信心滿滿，興高采烈地來到教室，拿出書本，認真地讀起來，心裏想：加油！你一定能超過楊泓澤、陶晗雨、吳振宇…的，你一定要全神貫注、專心致志地做試卷，確保能考到100分，加油加油加油！
“叮鈴鈴··叮鈴鈴”隨着上課的鈴聲，我們迎來了六年級上冊的語文期末的考試。和藹可親的老師走進了我們乾淨又整潔的教室，過了一會兒，老師發下了試卷，我的心“砰砰砰砰”地真跳，但我想到媽媽對我説過的話，我又慢慢平靜下來。我看了看試卷，感覺很簡單，便飛快地做了起來。考好後，我趕緊和同學交對，還好還好，排列順序的題目做對了，還有一個“琢磨”的近義詞，我寫的是鑽嚴，但我查了查字典，發現是錯的。哎！
數學考試也到來了，我懷着緊張、忐忑不安的心理，因為數學是我的弱項。我拿着發下來的`試卷，看了看，心想；啊，不會吧，整張試卷都是密密麻麻的題目，根本就沒有空出來的地方。我歎了口氣，做起試卷來。做到了最後，發現有一道題目不會做，我怎麼算都除不盡，我心灰意冷，最後亂作一氣。等到和同學交對時才恍然大悟“哦！原來是這樣做的呀！”我後悔極了！
第二天的英語考試，聽力聽得很清楚，我認真、仔細地做每一道題目，有許多題目都是報兩遍的，我第一遍的時候就已經做好了，等到第二遍的時候，就認真檢查。做筆試部分時，我很快就做好了，在檢查時發現還有一頁沒有做，我急切地做起來，不知道有沒有出錯。
回家後，我把大概的情形告訴了媽媽，我媽媽反而沒有責罵我，還很心平氣和地説：“這次考砸了沒關係，下次繼續努力，一定能取得好成績的！”我在心裏發了發誓言，一定要取得好成績！加油！
希望我在下個學期能夠取得優異的成績！
期末考試落下帷幕，可是分數帶來的“後悔風波”才剛剛開始。
當捲紙發下的那一刻，當成績映入我眼簾的一瞬間，當我看見捲紙上鮮紅的錯號時，我，深深地陷入了“後悔漩渦”中……
語文我只考了九十七分，作文扣一分，閲讀題扣兩分，其他題全對。但是，我真的不會這些題嗎?我真的`細心做題了嗎?我真的只能考這麼低嗎?不！如果我能再細心一點，再努力一點，一定能突破九十七分！
我要在這個寒假裏多讀書，因為這次閲讀題的分佔很多，由此可見閲讀很重要，所以我要爭取讓閲讀題全對，爭取在下次考試中取得佳績！
數學考了一百分，我非常滿意，但是“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，我要以這次成績為動力來更加努力學習，下次一定還要把一百分爭到手，決不能退步！
英語成績最不理想了，只考了九十四分，錯了三道兩分的題，其中，有兩道是選擇題，一道是填空題。這些分丟得很不應該，因為老師平常都有提到過這一類題怎樣寫。上次我考了一百分，這次卻退步了六分，我要以這次成績為警戒，讓下次英語成績還是滿分！
雖然很後悔，但是反思令我更加堅定了我心中的信念——一定要在下次考試中一雪前恥，更上一層樓！
我今天很開心，我期會考試數學考了100分，考試前爸爸對我説：95分以上獎勵我小禮物。
媽媽説：如果考了100分就給我獎勵個大禮物。當我在想買什麼的時候，媽媽説這個100分一半是自己的努力，一半得感謝老師的教導！禮物只是激勵我更加努力學習！我會更加努力的'學習！
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