在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的考試緊張作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時光如水，一個學期馬上結束了。我們又迎來了期末考試。
考場裏，黑板上寫着“仔細審題，認真答題”八個大字。監考老師走進考場了，要求大家把語文資料上交，此時處處瀰漫着緊張的氣氛。“叮鈴鈴”鈴聲響起，語文考試開始了。監考老師開始發考卷，同學們一下子就安靜下來，只聽到考卷傳遞的.聲音。一拿到考卷，立即寫上名字，我趕緊答題，還好，不算很難嘛！老師都複習到的。
突然一道題目難住了我，我好着急，身體卻忽然熱了起來，腦袋就像機器一般迅速開轉。我覺得腦門上似乎有一滴汗珠再往下流，我用手擦了擦卻沒有。這時靈光一閃，一個想法在腦中迸發，有了！我信心百倍地繼續往下做，一題一題，終於做完了！我看了看四周，小夥伴們正專心致志地寫呢！
我走在上學的路上，小鳥的叫聲悦耳動聽，但我聽得都煩死了。因為今天要考試……
考試前
我坐在位子上，椅子像長了手一樣，把我的身子晃來晃去，每個同學都緊張地揹着課文，恨不得自己能有一目十行和快速記憶的超能力。我也拿着語文書仔細地看來看去。“叮咚，叮咚，叮叮咚咚……”可是，我最不願意聽見的聲音還是響了起來。
考試中
卷子發下來了，我寫上班級和姓名。在前二十分鐘，我好似關羽過五關斬六將。這時，同桌的眼睛“跑”到了我的卷子上，看了三四秒就又悄悄“溜”走了。就在這關鍵時刻，一隻攔路虎呼嘯着奔來，站在了我的面前，向我大吼一聲，我拿出我的`“龍泉寶劍”對着那頭虎就衝了過去，在大戰了幾個回合後，那頭老虎終於被我制服了。
考試後
同學們成羣結隊地聚在一起，七嘴八舌地討論着答案。結果，成績下來了，我考了九十八分，心裏的一塊石頭終於落地了。回家的路上，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，又恢復了優美動聽的模樣。
這真是一場緊張的考試。
一轉眼，一個學期過去一半了，我們又迎來了緊張不已的期會考試。
這一天早上，我早早地起牀，整理好書包來到了學校。教室裏，同學們一個個都安安靜靜地複習，看來，大家都很看重這次期會考試。
“丁零零，丁零零”，刺耳的考試鈴響了。老師走進教室，我一看到老師拿到的兩捆考試卷，心想：“不妙，難道我們要做兩張試卷嗎？這麼説來，題目很多吧？”果不其然，老師發了一張又一張。我打開試卷認真地看：1—6題比較簡單，只要細心對待就行了，再看第7題的'第8小題時，我就卡住了，我苦思冥想還是沒有一點頭緒。我不由得緊張起來，但我又明白：考試時間很寶貴，與其傻想着，不如先把容易的題做完再説。於是，我一題一題開始了奮筆疾書。前面的題一路過關斬將，一帆風順，難題暫時空着，跳過去做完了其它題。我還有一隻攔路虎沒被趕走呢！我只好再來啃這塊硬骨頭了。可縱然我頭都想破了，也仍然沒結果，無可奈何我只得亂寫一通了。
“丁零零，第一場語文考試的下課鈴響了，我也剛好把所有題做完了，至於對錯，就只有老天爺知道了。走出考場的我們又聚在走廊上交頭接耳地互相對答案，估計分數，”
緊接着第二場數學考試又來了，我一邊思考，一邊寫答案，做得很順利。我一口氣就把所有試題給消滅了，而且對這場考試充滿了勝利的信心。
這次考試，就在緊張的氣氛中結束了，希望我在這次期會考試中取得好的成績。
星期二，我們在大課間玩，一下子上課鈴就響了。
我們跑進了教室，老師説：“今天要考試”我們緊張的討論怎麼寫語文試卷，一下子試卷就在我的桌子上了，我看到了試卷一下子我驚訝的高興的説：“試卷真簡單的'：”我高興得都快把樓都跳垮了，我説：“只有一頁作文，我高興的把作文寫完了。”我就把試卷交給了小組長。
後來我看到我的作文是100分，我就高高興興的跑回家給爸爸媽媽看了，我的作文有了很大的進步，媽媽説：“今天給你100塊錢。”我高高興興的玩電腦去了。我一年級的時候，全校聽寫我一下子考到了100分，我回家了我又把聽寫給爸爸媽媽看了，他們就説：“你真棒呀！”
這次考試我得到了爸爸媽媽的鼓勵，我就開心的笑了。
考試是對學習成果的檢驗，但每次結束，也總是有人歡喜有人憂，但過程，卻是一項必不可少的經歷，那次緊張的考試，也讓我難以忘懷。
記得那是一次期末模擬考，試卷有點兒難，我就像一名戰士衝破重重題海，一路“艱苦奮戰”，終於來到了最後的“堡壘”——挑戰題那兒。可是，這次的挑戰題並不像以往那樣容易，它是一種我從來沒有見過的類型，這可怎麼辦呢？我打算抬頭休息一下，不經意的瞟了一眼鐘錶。啊！已經過了75分鐘了！快要來不及了我有些手腳無措，愣了幾秒後，我這才反應過來：我得抓緊時間！我認真地，一遍又一遍的讀着題目，希望能從中找到一些有用的線索。時間一分一秒的過去，15分鐘……13分鐘……10分鐘……我越來越緊張，手心裏都滲出了汗珠。我努力讓自己鎮定下來，好好想題。忽然，彷彿有一道光芒從我腦海中閃過，我有辦法了！這時，我一直緊繃住的嘴角也漸漸上揚，劃過一道優美的'弧線。“只剩下五分鐘了，還沒做完的同學要抓緊。”當老師説出這句話時，我也做完了這道挑戰題，再用幾分鐘把應用題都驗算了一遍，確認無誤後，我這才舒了一口氣。
這次緊張的考試讓我明白了許多，比如：靜下心來，仔細思考，就沒有什麼做不到的。它們激勵着我堅持和努力，帶我走向成功！
今天是一個學期的倒數第二天，就是期末，我一醒來就跑到電腦前，打開作文網開始瀏覽了起來，媽媽見了説：“你這死丫頭，要考試了還在打電腦，是不是準備抱個鴨蛋啊。”“媽，別吵我正再看作文呢，不是玩遊戲，網上看作文多好啊！”媽媽見了無話可説。
七點時我便走向學校，一到校，我立馬拿起語文書複習功課，時間是短暫的，不一會兒，鈴聲響了，我們大家都放下語文書，準備考試，一位監考老師走進來，他發了卷子後説：“開始。”教室裏都是沙沙的聲音，大家拼命的寫，終於放學了，大家把卷子交給老師，午餐生去吃午餐，其他的'同學都回家了，下午，數學考試，我緊張極了，一到校，我還是連忙拿出數學書複習功課，20幾分鐘過去了，一位監考老師走了進來他説大家準備好草稿紙，圓珠筆，修改帶，開始考試伴！大家緊張的心情隨着沙沙的筆聲進入了數學期末考，終於我在最後五分鐘做完了試卷我一點也不鬆懈，我開始仔細的檢查，五分鐘後，老師下來收考卷了，數學考試完了。
我們緊張的期末考這樣過去了。
每週星期二和星期六晚上我都會去九色鹿英語培訓學校上英語課。
今天是星期六，我們要單元考試了。我十分緊張。開始上課了，老師並沒有讓我們馬上開始考試，而是先給我們複習單詞和句子，我聽得很認真，最後還自己複習了一遍，生怕考試因為單詞或句 子而被扣分。考試終於開始了！前面兩題是聽力題，聽完後，我檢查出了一個錯誤，趕緊用橡皮擦掉了錯誤的地方，並把它改正過來。過了一會兒，聽力題結束了。我們開始筆答。緊接着我做完了考卷 、單詞表、句型表。“叮鈴鈴”下課了，老師把考卷收了上去。我心裏默默的想：這次一定要考一百分！
考試，對於我們學生來説就如同世界末日，考得好，家長滿意，我們便可撥開烏雲見太陽；考得不好，可想而知……。
星期四，是我們的期末考試，我本以為這次期末考試的數學題目很簡單。當試卷發下來的時候，我大概看了一下題目，心裏想：這麼簡單的題目，一定難不到我，因為我複習過了好多次了呢！做好了充分的準備，一定會考好的。
剛開始寫的時候，我寫得非常順利。突然，我被一道數學題給卡住了，我心裏很着急，我緊張的`臉都發白了，一會兒抓抓腦袋，一會眼瞪天花板，卻怎麼也想不出一個好辦法來。突然，一個不好的念頭閃過我的腦海：不如做一次“長頸鹿”吧！不行，不行啊，這可是作弊呀，算了吧，還是先做其他題吧！如果被這一道題給困住了，其他題還沒做，豈不是會得很低分嗎！於是，我就開始寫其他題目。二十分鐘後，我把其他題目寫完了，就差那一題了。於是，我就開始冥思苦想，甚至一個字一個字的去想。“叮，叮！”考試結束了，我的試卷上留了一個空。
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