考試風波的作文6篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的考試風波的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

考試風波的作文 篇1

考試前，也許有人很折磨煩惱；考試前，也許有人很欣喜若狂；考試前，也許有人為解除煩惱而瘋狂上網；考試前，也許有人為得好成績而夜以繼日地努力。

考試後，也許有人很痛苦，害怕自己回家後拿着糟糕的成績會被罵；考試後，也許有人很快樂，拿着成績回家後被誇獎一番。

在考試前，我既緊張又煩惱又害怕，我緊張是因為要考試了，我煩惱是因為在複習階段需要不斷的努力，我害怕是因為怕自己考不好，被家人責罵。

在考試時，我只能努力的讓自己冷靜下來，仔細去做，用心去做，發揮自己最大的學識，因為我知道如果我一緊張，我一粗心，我一大意，我的成績就會不堪入目的，做完後我認真的反覆檢查，直至監考老師收走試卷後心情才得以平靜下來。

在考試後，開家長會中，老師一個一個的説成績，最後讓我們自己算分來排名次，這次我居然考了第二，心裏有些小激動，回家的一路上，我幾乎都是蹦蹦跳跳着的。

回到家，父母聽到了我如此令他們驕傲的成績，不禁欣慰地笑了。但父母還是語重心長的對我説：“你只是第二不是第一，即使是第一，那你也不是世界上最優秀的，人外有人，天外有天，不能驕傲自滿，也不能一瓶子不滿，半瓶子逛蕩，這樣你只會栽跟頭的。”“我會謹記父母教誨的，放心吧。”於是我們一家人去外面吃了一頓大餐，心裏美滋滋的。

我的好朋友亮亮沒有考好，回到家後，受了責罵，我也是一直安慰他，並且幫他複習，給他講解試卷中的錯誤，鼓勵他繼續努力地學習，他也很感謝我，我心裏也是挺開心的。

考試，我既愛你，又有點恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩，期待你的下次到來!

考試風波的作文 篇2

“嘿，老兄，你語文怎麼樣啊？”前後位的同學不忘打個招呼，想讓各位仁兄考試中“拔刀相助”。“唉，不怎麼樣。”一問，各位仁兄“心灰意冷”，但還是不忘招呼一下旁邊的小兄弟，“你一定會幫我的對不對！”一位老兄賣萌地説。無奈，面對老兄萌戰術的淫威，無奈的點了點頭。

“快，快給他！”八年級的仁兄向七年級的低聲説道，七年級的沒辦法，欲哭無淚，“快點！”“唉。”七年級的歎了一口氣，這會老師不注意，快，一把抓起紙條，“給！”向另一邊的八年級説道。説完，還得看看老師，確定了老師沒望這邊看時，一顆懸着的心放下了。

真的真的很無奈啊！！

考試風波的作文 篇3

奶奶病了，心裏空蕩蕩的，再加上最疼我，最愛我的爸爸也去照顧她了，家裏只剩下我和媽媽，家裏因為有了爸爸才熱鬧，雖説我是媽媽生的`，但我卻與爸爸更親，媽媽不愛説話，但我知道她心裏是愛我的。已經上國中一個月了，在即將月考的前一天，狂風屋外肆虐地颳着

考試後一天，我的心情久久不能平復，自以為考得不錯的我，當老師報到時，恍如晴天霹靂，令我難以忍受，竟考了這麼低的分，讓媽媽在家長會上怎樣見人。我不禁歎了一口氣，再加上老師的嚴厲，我下課時常常喜歡講話，已經被老師發現兩回了，想到這裏，我恨不得找一個地縫鑽下去。

‘家長會在今天下午1點20分舉行，希望各位家長準時到達’老師打了個手勢示意讓我們安靜，成績好的同學則咧開嘴的笑，差的似乎要哭了，眼淚在眼眶裏打轉，而我則一聲不響地沉默着，因為老師説過，好學生能風風光光地上台領獎，而我卻只能沉默在眾人之中。

第2天，老師留了媽媽，走出教室時，眼裏充滿了怒火和淚水，媽媽對我無語了，在回家的路上，媽媽只平平淡淡地跟我説了幾句道理。

我的路還長，6年的童年我不能浪費，我要更加的充實自己，做好自己，從小事做起。

考試風波的作文 篇4

啊！考試的時間又要到了！煩惱、緊張的時間也又要到了！啊！這是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老師和我們約定好要考試的時間了！啊！好激動那！啊！考試時間到了呀！

午讀之前，老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了！一聽到要考試，我就緊張、激動地不得了！一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心！考不好可就完了！趕快就把語文書拿出來，看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番，也許還可以多拿兩分呢！好了，時間不等人那！趕快去了！

來到多媒體，老師就發給了我們試卷。一拿到試卷，我就趕緊訂上自己的大名，趕快吧試卷寫寫，怕最後沒有時間寫了。一開始是寫得得心應手，而一到了修改病句，我就開始發呆了，這題到底是怎麼寫的？好難啊！我的心裏不時地嘀咕着。最後，我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了，因為平時，我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢！好了！最後就是我最愛的作文了！

一提到笑聲，我就很開心！而這次的作文就是圍繞笑聲的，這個題目對我來説小菜一碟，就一會兒的功夫，我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地，手心裏也全都浸濕了！不知道這是怎麼回事。不過最後我總算是把作文給寫完了。最後也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！啊！四分就這樣飛走了！

好了，考試圓滿結束了！心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀！一定要進前20名呀！

考試風波的作文 篇5

人生會經歷過許多次考試，每次考試都有着特殊的意義。我深有感觸，因為在我身邊已經發生了一陣激烈的考場風波。

安靜，大家請安靜，監考老師大聲地説，現在開始髮捲子。教室裏隨着一陣喧鬧聲總算安靜下來了。監考老師大聲地説，現在開始考試，請同學們做好準備。監考老師熟練地把卷子折成幾疊，然後分發給每一列的第一位同學。每列的第一位同學接着快速的往後傳。終於，每張卷子都有了自己的歸宿。同學們，現在開始審卷。監考老師嚴肅地説。這時，離我有一米遠的那個陌生的男孩正在玩手機。我想，這也太大膽了吧，竟然敢在公堂之上玩手機。他難道不想考試了嗎？我開始認真地做題，再想些與我無關的事了。

十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了

這一段時間是最安靜的，因為大家都在做題，就連那個玩手機的男孩也在做題，真是太出乎意料了！

很快，我做完了。在正準備檢查時，耳朵裏傳來一陣陣的叫喊聲，原來是那男孩肚子疼，一直喊叫。監考老師讓他去上廁所，他連忙把手機塞到兜裏，拿着紙箭一般地衝出了教室。我回想他神情緊張的樣子，覺得是他的陰謀詭計吧。算了，管他幹嘛。於是，我又埋頭繼續檢查我所做的題

過了一會兒，剎那間，那個男孩又飛快地衝進了教室，連報告都沒有打，我想他也太無禮了吧，真是的！看他臉色不好的樣子，不知道是出了什麼事。接着，他又坐在椅子上，很安靜的繼續做他的題。我丈二和尚摸不着頭腦，不知道是怎麼回事？

終於，考試結束時間到。我看他交完卷後臉上夾雜着一絲微笑，我更奇怪了。為了滿足我的好奇心，我問了跟他要好的朋友，他的朋友跟我説了他的情況。這我才知道，我冤枉他了。他原來是班裏學習中下等的學生，但學習很努力。剛才他在考場上玩手機是在看他自己給自己發的信息，具體內容大概是激勵自己好好考試吧。我小心翼翼去了他在考場上的座位，看見上面有一張紙條，紙條上寫着雖然我不是最棒的，但我一定是最努力的！霎時間，我感動了

這件事使我刻骨銘心，那個陌生的男孩執着的精神令我敬佩，我在他身上找到了我身上沒有的東西。我真誠的祝福他，他堅持不懈的精神一定會使他達到他的理想的！

考試風波的作文 篇6

考完試後，同學們圍坐在一起閒談時，一位同學唉聲歎氣地説：“可惜我爸媽不是大學生，也不是教師。否則，我的學習成績也會好的。”有的同學隨聲附和，表示贊同。我卻不同意這種觀點，我認為，成績的好壞主要是靠自己努力。我不是説這個同學的看法完全沒有道理，父親的學歷的確有幫助，但決定一個人成績優異的主要原因還是自己努力。如果自己不努力，父母再有文化也不能變成自己的。我們這有個孩子，祖父母和父母以及親屬中有的是大學生，有的是教師、工程師，家中藏書也不少，可謂生活在一個書香門第。可他偏偏對學習沒有興趣，在校不認真聽講，在家不温習功課，有時老師和家長問他懂了沒有，他還打腫臉充胖子説懂了，結果成績在班裏很差。所以説父母文化程度高，並不能決定孩子的學習成績好。

有的同學可能還會説：“如果孩子基礎很好，又有家長輔導，老師教誨，不是很好嗎？”

童第周也是一個很好的例子，童第周的父母沒有文化，而他卻成了我國著名的科學家，這不正是他自己勤奮還學的結果嗎？試想，如果童第周的父母文化程度很高，而童第周自己不刻苦學習，能成為著名的科學家嗎？不會。所以説父母的文化高低不能決定孩子的成績好壞。

事實證明：好的學習成績要靠自己努力。