在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的讀西遊記作文8篇，歡迎閲讀與收藏。
四大名著，是每個自詡熱愛中國古代文化的人必修讀的。自然我也不會脱俗，刀光劍影，勾心鬥角，飛沙走石，愛恨纏綿，都不適宜此時閲讀，眼睛觸碰到一旁早被遺忘的《西遊記》，不禁翻開此書進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界，這是一部令幾代人都喜愛的經典大作，不同人在解讀他時獲取的感受和啟示是不相同的，有人喜歡它鮮明的人物個性，有人喜歡它瑰麗的整體形象，有人喜歡它活潑詼諧的語言，有人乾脆把它當作道德修養的小説或政治寓言，我的看法不同別人，我覺得它只是‘遊戲之作’。
《西遊記》是一本賦予神話色彩的長篇小説，記得小時閲讀過這本書，但印象深刻的只有那孫悟空，在此書中他一直是神氣的形象，至於沙和尚`豬八戒`唐僧只是它的一個配角，還有那匹小白龍，沒有幾個鏡頭特寫，自然對它也不是太深刻，而今細細品味，得出的結論與之前有所不一，此書講述師徒四人歷經九九八十一難，最終獲取真經修得正果的神話故事，這些人各有所長，特點不相一致，但都有一顆慈善心令人慨歎。
先説孫悟空，它手舞金箍棒，遇妖除妖，遇山開路，有一顆終於師傅的心，但是它性格暴躁，唯心思想比較強烈，才有緊箍咒的上演，其實它也有心細的一面，在獅坨嶺上，妖怪為吃唐僧肉，又怕悟空把它窩巢燒燬，試圖用假工具變唐僧頭顱騙走悟空`沙僧`八戒，悟空是有心計之人，以假寐的方式偷窺敵人的舉動，偷窺到它們的恥笑，知道師傅安全，接着以將計就計的策略騙得敵人信任和兩位師弟，然後藉助師弟們傷痛至極時竄通它們一同殺入洞府，將妖怪殺的跪地求饒，他是妖精的剋星，更是當代英雄活的靈魂。
豬八戒，想必一提起就出現它那好色的本相，高老莊調戲高小姐，欲攀金龜婿，大戰白骨精時，白骨精變成農莊小女，身得八戒迷戀，還對師哥打妖怪的行為深惡不已，讓師傅誤會了悟空，傷了兄弟感情，沙僧怎樣勸誡都無濟於事，等到吃虧才後悔莫及，不過八戒那忠厚老實的一面仍得人們喜愛，貪吃好色是每個人本性，它也是當代人本性的揭露，人生之路漫漫長，珍惜別人的勸誡可以使我們步步為營順利駛向前方，八戒的形象也是對當今社會的貪心官污吏的一個警示，國家興亡，匹夫有責，見色就收見財即貪的官員，可謂是國家的'不幸，門衰祚簿啊。
沙僧，他心地善良，安於天命，自流沙河與唐僧相識，便一心一意護師取經，他識大局，不與師兄們爭吵或搶奪什麼，在取經路途中知錯就改，做師兄弟們的和事老，深受讀者的愛戴。
唐僧，一心向佛，固執膽小，屬於不撞南牆不死心，無論被妖怪騙過多少次，都不長記性，一次又一次讓悟空無奈，一次又一次落入妖怪之手，但這也是他善良的表現，是他能取得真經的原因，可以説他是一位古代昏君的代表，也可以説是愚公在世。
我合上書本，發現，原本被經歷了又一個個性受制約的學期後的自由，已被孫悟空激發了我潛在的但根深蒂固的嚮往-------對徹底自由的嚮往，孫悟空破土而出，“不憂麒麟轄，不憂鳳凰管，又不憂人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，花果山稱王，是人性擺脱束縛徹底自由的狀態，他激勵着我們國家尋找自由，更激發了我對自由的追求。
神話如今也是一個遠離神話的時代，日常生活過於現實，使充滿幻想的事物遭到排斥，神話決非幼稚產物，有深邃的哲學意義和豐富的文化內涵，謝林在《藝術哲學》説“神話乃是各種藝術的必要原始質料，《西遊記》是中國神話小説的巔峯，也是神話文化的至高境界，之後神話不被重視《西遊記》也少有人問津，只有孩子抱有對未來浪漫的，夢幻的希望。
輾轉歷史神話，反側於桌旁，才發現英雄無覓孫悟空處，品味歷史，品味生活，使自由迸發，使鬥志激昂，揚帆啟航。
想必大家都看過《西遊記》的電視劇吧，但是我今天介紹的是原版書籍《西遊記》。我非常喜愛看這本書，希望經過我的介紹，你一定也會喜歡上它的。 《西遊記》是明代嘉靖年間由作家吳承恩作，據前代以盛為流傳的唐三藏西天取經的.故事創造出了一部神怪小説。
故事一開始告訴了我們，世界本分為四個洲，是：東勝神州、南瞻部洲、西牛賀州和北俱蘆洲。孫悟空本是東勝神州傲來國東邊的花果山山頂上的一塊靈石，後來為了學習法力跋山涉水到達了靈台方寸山，隨菩提祖師學習法術，學成之後在下界為王，並大鬧海底水晶宮和陰間的陰曹地府，惹怒玉帝。玉帝派人下界來捉，每次都大敗而歸，最後還是被二郎神給捉住，後來又大鬧蟠桃宴會，被如來佛祖壓在了五行山下整整500年。後來，因為唐僧去取真經遇到了孫悟空，還收了豬八戒、沙和尚兩個徒弟。師徒四人經過了九九八十一難，方能取得真經，修成正果。 下面，我介紹一段《西遊記》裏的片段：“羅剎女見事勢不妙，即取扇子，望行者扇了一扇，行者巍然不動。行者收了鐵棒，笑吟吟地道：‘這番不比那番！任你怎麼扇來，老孫若動一動，就不算漢子！’”這段描寫了孫悟空為了救火焰山的黎民百姓，去和鐵扇公主借芭蕉扇的事情，描寫得十分生動。
這就是我讀的四大名著之一——《西遊記》，我推薦你也去看看西遊記！
前幾天，我剛讀完了西遊記這一本書，我不由自主地讚歎作者吳承恩的精彩描寫，也被這書中的故事深深地吸引住了。
西遊記一書主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚，還有一匹白龍馬，路上歷盡艱險、降妖除魔，走了伍仟零四十八天，歷經九九八十一難，最終取得真經的故事。
故事中的孫悟空敢於反抗壓迫、又機智勇敢、愛僧分明，是了不起的英雄；豬八戒好吃懶做、見識淺短，卻又不失忠勇和善良；沙和尚雖然沒有什麼過人的本領，但是卻忠厚老實、任勞任怨；師傅唐僧有着勇往直前的精神，但有時有賢愚不分、好壞不辨；當然，還有那匹白龍馬，毫無怨言地駝着唐僧，走了那麼多的路。西遊記這一本書讓我懂得了：正義一定會戰勝邪惡的。因為真理永遠存在。做每一件事情都要有不到目的'不罷休的精神。而且好吃懶做也不行，只有機智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。我們在學習時，或者在生活中不應該遇到一點挫折和困難就放棄，挫折和困難都是可以克服的，動動腦筋，努力一把，咬咬牙難道還會過不去嗎？一旦戰勝了困難和挫折，勝利難道還會遠嗎？
西遊記這本書對我的啟示很大，它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神，以及還要和他人齊心協力，團結一致！
暑假這幾天來，我一直在讀少兒版西遊記這本書，它是四大明著之一，它的原著是明吳承恩，講述唐僧在取經路上收了三個徒弟分別是：孫悟空、豬八戒和沙僧。他們師徒一共經歷了九九八十一難，一路降妖伏魔，化險為夷，最終取得真經。
西遊記裏面我最喜歡孫悟空他神通廣大，善惡分明，有七十二般變化，還有騰雲駕霧的本領。當我看到沙僧任勞任怨的時候，很佩服他。當我看到豬八戒貪吃好色，笨頭笨腦的時候就有點厭惡他。我多想有讀後感.200字孫悟空的'本領呀!讀完西遊記讓我明白一個道理，唐僧師徒一路經歷多少大大小小的困難，他們都能克服，我們的生活不是也和他們一樣都充滿各種艱辛嗎？所以我們一定要堅持下來才能取得真經。
路上，孫悟空在前面蹦蹦跳跳的引路，豬八戒和沙和尚好奇的向我打聽現在的文明世界，我牽着唐僧的白龍馬和他們興奮的聊着。途中經過一座亂石崗，前面是一處茂密的`森林，陰氣逼人！孫悟空交代大家要格外小心，大家都緊張起來，加快了行走的步子。突然，一股黑風襲來，我便一下子失去了知覺，當我醒來時，竟然和唐僧背靠背的被妖怪綁了起來，身邊有很多不知名的小妖怪看着我們，一邊交頭接耳，發出不是人類的聲音……不一會，一個青面獠牙身材高大的妖怪回來了，他惡狠狠的對我和唐僧説：“這小子細皮嫩肉，唐僧肉吃了長生不老，哼哼，你們就等着做我的下酒菜吧，哈哈哈……”唐僧在身後不停的唸經，我嚇的頭冒虛汗，心裏默默地念叨：“孫悟空啊，你不是齊天大聖嗎？趕緊過來救我和你師傅吧……”忽然，門外傳來一陣叮叮噹噹的打鬥聲，原來是孫悟空和豬八戒救我們來了，妖怪跳了起來，拿起刀走了過來，惱羞成怒的説：“孫猴子想來救你們兩個，門都沒有，我先殺了你們，看他怎麼救！”説着，舉起刀就要砍我……“啊！”我突然醒過來，驚了一身冷汗，原來是個夢啊！
雖然只是一個夢，還是讓我體味到了《西遊記》這本書中的樂趣！也許有一天，我也能寫出一本出神入化的神話小説！在這本書中，我最喜歡齊天大聖孫悟空，因為他神通廣大、機智勇敢，一個跟斗就是十萬八千里，還有七十二變，還有他把那重達一萬三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化，他的眼睛更是火眼金睛，不管是什麼妖魔鬼怪，他都能識別。唐僧很無能，一天到晚只會唸經，不能識別妖魔，還經常冤枉孫悟空，念“緊箍咒”使孫悟空痛苦難堪，但他的菩薩心腸是最好的，更是一個稱職的領導者。豬八戒好吃懶做，而且還貪生怕死，但還是服從領導，有怨言也認真完成任務。沙僧雖然很笨，但也任勞任怨，為大家挑行李，替師傅牽馬。在這個組合裏，悟空是斬妖除魔的主力，八戒是探敵先鋒，沙僧是後勤部長，唐僧是四人的中心。
又是本厚厚的名著，神話世界《西遊記》又我消化了。書裏面英勇的孫悟空，滑稽的豬八戒，老實的沙僧還有慈悲為懷的唐僧組成的隊伍在坎坷的取經路上的故事，讓我過目不忘。
我在看《西遊記》時，總想：既然孫悟空神通廣大，為何不背起唐僧一步西天，一路上的千辛萬苦也就省了還有哪隻妖怪來吃唐僧肉啊？當初，悟空也有這個想法，然而被唐僧拒絕了，這又是為何？出門見識世界要是一步西天，怎知世間百態？唐僧覺得，佛祖讓他去取經，並非是取經，所謂的經是指經歷，人生的經歷是一本人生經。這本人生經是無形的，唐僧只有在取經路途中才能感受到這本人生之經，所以他執意要用他的雙腳一步一步走去《西遊記》中不是追求最好的結果，而是在追求最棒的經歷。如他們真的一步西天，錯過了那麼多人間險惡、世間冷暖的好經歷，不是很可惜嗎？因為享受過程也是種快樂嘛！
雖然，這隻一個是神話，但是這藴涵着的深厚哲理是在現實生活中必不可少的！在我們學習生活中，有像唐僧一樣追求人生之經一樣的，也有想一步登天、投機取巧的。像唐僧的，在學習中最勤奮，又是最快樂的成績又好，還為將來打好了結實的地基。在其中還能感受到人生之經；相反，想要不勞而獲的，又是成績墊底一層上下晃，教室、辦公室來回跑，這很可能會影響你的一生！
在《西遊記》中我懂得了，每當你用心去做一件事後，得到了回報，再看看之前所付出的一切，你會覺得這些付出一點也沒有白費，陽光總在風雨後。千萬不要想一步西天，不勞而獲的事，這樣只會是一條南轅北轍的路。
【每天一笑】
媽媽給兒子講故事：“有兩個人，一男一女，他們天天並肩而行，卻不能交談一句，甚至扭頭看對方一眼都是奢望。”
孩子打斷了媽媽的話，問道：“你説的是新聞聯播那倆播音吧！”
【每日寫作指導：大學聯考什麼樣的作文最受老師青睞】
20xx年大學聯考複習已經進入了衝刺階段，如何才能在考試中將分數穩穩的拿到?怎麼給自己的試卷加分?作文在大學聯考語文試卷中起到半壁江山的作用，分值也相對較高，而有些作文水平差的同學在這上面往往會丟很多分，從而影響的大學聯考成績的總體水平，尤其是大學聯考網上閲卷後，一些作文中常見的錯誤如審題不當、扣題不準、主題雜亂、宿構套襲、內容空洞、語言乾巴、結構混亂、文體不清、庸俗低幼、書寫難看等等直接影響了分值。在這裏對大學聯考作文中應該注意的事項以及技巧，希望坦誠地與大家交流，把閲卷老師的切身體會告訴大家，提醒大家不要忽視考前的'作文訓練。
一、瞭解網評，順應時勢
網上閲卷簡便快捷，但閲卷老師的工作量大，時間緊，任務重，那些“語言低幼化、構思平板化、立意謎語化、內容庸俗化、書寫隨意化”的“五化”作文，會大大敗壞老師的閲卷情緒，這類作文不會得到40分以上的成績。另外，與傳統閲卷相比，網上閲卷的回視率低，看一篇文章需要三四屏幕，在屏幕的右邊還要輸入至少4個分值，在這種情況下，那些觀點鮮明、扣題緊密、表達幹練曉暢、過渡緊湊、書寫工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閲卷老師的青睞。所以知彼知己，才能做到萬無一失。
二、學會審題，準確立意
首先加強審題立意訓練。立意準是得到內容分的基本前提，“題好一半文，題跑一半分”。若審題失誤、角度失當、立意失明，即“跑題”，那你的文章最多得到基本分，即使你的語言再有文采，事例再豐富新穎等，也成了繡花枕頭了。而審題立意訓練的最好材料是最近兩三年的全國各地市大學聯考作文題，仔細研究你會發現異同，在“同”的方面加以分析、歸納、總結，摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析，摸準特點與方向。
隨着更多的省市自行命題，別具特色的大學聯考作文題呈現出多樣性、特色性。命題指向多體現出現實意識、作文的自由意識和引導意識。其總體走向就是：貼近生活，關注社會，發展個性，突出人本，鼓勵合理的創新。概括總結近幾年出現的作文類型，抓住“類”的特徵，解構材料或話題。有的話題看似很容易，但要把握住重點，弄清隱含的真正含義，必須費番腦筋，像20xx年山東的作文“時間不會使記憶風化”，重點核心應是“記憶”，而記憶是虛的，它要以人、物、事、話等為載體，且這些載體的背後都有價值和意義，值得去銘記。這個記憶可以是過去的，也可是現在相對於未來的。
我最喜歡的一本書是《西遊記》，它膾炙人口的內容讓我讀得津津有味。
書中講的.是唐僧師徒四人從東土到西天取經的故事。唐僧每次都被妖精抓走，全靠其他三人去救他，孫悟空武功高強，沙和尚憨厚老實，豬八戒雖然貪吃懶惰，但他也是英雄，通天河一戰，不是他率先到河裏跟妖怪戰鬥，很難獲取勝利。他們一路上遇到許多困難，但他們都克服了，真是“團結力量大”啊！
整本書為我們描述了師徒四人團結一心，毫不氣餒的精神，就像最後一章，他們取到了真經，可卻是假的。但他們不放棄，繼續返回了西天，終於求到了真經。
我們要把這兩種精神溶入到學習裏，這樣才會學得更好。
讀《西遊記》有感讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。本書作者羅貫中為讀者講述了仙界有一隻由仙石生出的猴子拜倒菩提門下，命名孫悟空，苦練成一身法術，確應大鬧天宮闖下大禍，被壓於五行山下。
五百年後，觀音向孫悟空講出自救的方法：他須隨唐三藏到西方取經，作其徒弟，修成正果之日便得救。孫悟空遂緊隨唐三藏上路，途中屢遇妖魔鬼怪，二人與豬八戒、沙僧等合力對付，師徒四人歷經十四年寒暑，九九八十一磨難，最後達到西天取回真經。書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的.半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？
也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來説也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最後。所以我們要有不怕困難，堅持到底的決心，才會取得最終的成功。讀完《西遊記》使我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經，經歷了眾多的險難，並非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來説吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們國小畢業升國中，國中畢業升高中，高中畢業考大學，又何嘗僅九九八十一難呢？戰勝困難的過程，就孕育着成功。
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