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西遊記學生作文600字彙編10篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的西遊記學生作文600字10篇,歡迎大家分享。

西遊記學生作文600字彙編10篇

西遊記學生作文600字 篇1

四大名著中,我最喜歡看《西遊記》。《西遊記》中唐三藏帶着他的三個徒弟孫悟空、豬悟能和沙悟淨經歷千辛萬苦,跋山涉水打敗眾妖,從東土大唐到西域經歷了九九八十一難取得真經。每一次都死裏逃生。

這本書共一百個章回。其中第七回《八卦爐中逃大聖五行山下定心猿》講的是孫悟空在太上老君的煉丹爐中練了七七四十九天,練成了火眼金睛,於是在天宮大鬧。玉帝請如來來降服,孫悟空沒能逃出如來的手掌,還在他的手裏撒了泡尿,被如來一掌壓在了五行山下。太上老君想把他的金丹煉出來,卻幫孫悟空練成了火眼金睛。悟空想戰勝如來,卻被如來壓在了五行山下。

我最喜歡第四十五回的《三清觀大聖留名 車遲國猴王顯法》,書中的`描寫太有趣味了。車遲國國王身邊有虎、羊、鹿變得國師,處處刁難唐三藏師徒,孫悟空為識破他們的陰謀,於是,展開鬥法——“雲梯顯聖”坐禪、“隔板猜枚”、“砍頭還能安上”、“剖腹剜心”、“滾油鍋洗澡”。當孫悟空和虎力大仙比“砍頭還能安上”時,儈子手先把孫悟空的頭砍下,踢得遠遠的。虎力大仙讓土地把孫悟空的頭拉住,孫悟空想法掙斷繩子,用腹語説“長”,腹腔裏有長出一個頭來。輪到虎力大仙,頭被砍下以後,孫悟空拔了一根毫毛變了一條黃毛狗,讓狗叼起扔到御水河裏,虎力大仙變成無頭黃毛虎。看得我覺得既緊張,有捧腹大笑。

作者吳承恩想象力真是豐富,每一個故事都生動有趣,既緊張又搞笑。沒有豐富的知識,沒有日常的積累,一定寫不出這麼好的小説。那麼,我們也要多讀中外名著,學習中外文化。還要多出去旅遊多增長見識。正如古人云,讀萬卷書,行萬里路。讀書破萬卷,下筆如有神。

西遊記學生作文600字 篇2

話説孫悟空自從取經回來後,在天庭的日子過得很無聊,“對了!何不去找八戒和悟淨,到人間一遊呢?”

悟空馬上架上筋斗雲,奔馳而去,急忙地把八戒和悟淨找來,想一同到人間一遊。

下到凡間來,第一站,悟空想去找土地公敍敍舊,可是怎麼找也找不到,只見一堆又髒又臭的垃圾。於是悟空用了一招“未卜先知”的'法術,找到了土地公。土地公向悟空訴苦:“我原本住得好好的,有一天,有一羣人忽然把一堆垃圾丟到我家,我才搬來這裏的。”悟空不管三七二十一,生氣地衝到都市,想教訓那些正在糟蹋環境、破壞大自然的人。

悟空看到有許多工人,在砍伐這一帶的樹木,他生氣地用了一招法術一“裝模作樣”,也就是自己做什麼,那東西就做什麼。悟空向樹木一指,樹木一下變得有臉有手,樹木向工人説:“你們再砍伐我兄弟姊妹的話,我就不饒你們。”那些工人一下子嚇得屁滾尿流,逃之夭夭,從此再也沒有人敢砍伐這一帶的樹木了。

悟空又到處打探,看到有一羣人向路旁丟、倒垃圾,悟空就散佈了許多“跟屁蟲”在這些垃圾中。垃圾馬上飛到主人的屁股上,貼得緊緊的,甩也甩不掉,必須要過三個月才會自動掉下來。從此那些人再也不敢亂丟、倒垃圾了。

接着,悟空又看到一些家庭不斷在浪費水,悟空生氣地又用了一招法術——“瞬間移動”,將他們移到沙漠上,嚐嚐沒水的滋味,從此他們再也不敢浪費水了。

悟空原本是要教訓人們,沒想到消息傳遍世界,從此再也沒人敢浪費水及亂丟、亂倒垃圾和砍伐樹木了。

悟空返回天庭後,大家翹起大拇指,稱他為“環保孫悟空”。

西遊記學生作文600字 篇3

《西遊記》是四大名著之一,是一本好看的書。

裏面講的是:開始的時候,有一隻猴子從石頭裏蹦了出來,然後,來到了花果山。他聽其它猴子説:“誰能穿過水簾洞,誰就能做我們的大王。”於是,他就去穿水簾洞。結果,他穿進去了,還當上了大王。有一天,他想去學習法術,便離開了花果山去學習法術。他到處打聽,終於知道那裏可以學習法術了。他到那裏拜師,師父收下了他。他勤奮學習法術了,終於會法術了。

他離開了師父回去了,他非常想要一件兵器,聽別人説:“海里的龍王那裏有好兵器。”他來到海里找龍王,問他要兵器。龍王便挑了幾件給他選。可他説:“第一件太輕了,第二件不順手。第三件太輕了。”龍王便拿了一件很重的兵器,他還是説太輕。龍王想起了定海神針。便對他説:“還有一件最重的兵器,只要你拿的動,就給你。”於是,他開始拔這個定海神針。結果就拔了出來,拿走了定海神針。他給定海神針取了個名字,叫金箍棒。

他來到天上,大鬧天宮。把吃的給搶走了,他到了花果山,把吃的分給了猴子們。結果這事被玉皇大帝知道了。便派那些神將捉住他,結果,玉皇大帝派的'神將都打不過他。於是,他自稱為齊天大聖。玉皇大帝實在沒辦法,便叫佛祖來幫忙。佛祖便用如來神掌把孫悟空鎮壓在五指山下。菩薩對孫悟空説:“500年後,會有人來救你的。”500年後,唐增被選為去西天取經的人。唐增來到五指山,看到有一隻猴子被山鎮壓着。便想救他,於是他解救出了孫悟空和他一起去西天取經。路上還收了豬八戒和沙增為徒。

這本書告訴我們要團結友愛。

西遊記學生作文600字 篇4

“如來傳旨,要唐僧等人在台下受封;唐僧被封旃檀功德佛,悟空封為鬥戰勝佛,八戒受封淨壇使者……唐僧師徒歷盡八十一難,終於取回真經,修成正果。”

這是《西遊記》最後的段落,它也説明了“只有經歷艱難才能取得成功。”事實上,在我們生活總也有許多這樣的事例。“當年,愛迪生髮明瞭電燈是,他也嘗試了幾百種物質,全都失敗了,他知道這件事很艱難,可他還是堅持去做,當記者問他:“你都失敗幾百回了,你認為你還能成功嗎?”可他卻説:“我失敗了幾百回,並不是一無是處,至少我發現這幾百種物質是不行的。”這句話中也有着他不畏艱難的精神。

還有一位偉人她也有這種精神。“海倫凱勒她是一個聾啞人,可她卻一心要學會説話,父母為她請來了老師,她就像一塊海綿,如飢似渴的吮吸着知識的'甘露,她不畏艱難,花出比別人多10倍甚至20倍的汗水和精力去學習説話,重要她的努力沒有白費,在老師的知道下,她順利畢業了。長大以後,她仍然用這種精神去努力,她雖然是一個聾啞人,可是她卻精通英、法、德、希臘和拉丁文五國語言。最後她在文學方面打出了自己的一片全新的天地,她的自傳《假如給我三天光明》受到全世界讀者的熱愛。”

其實只有大家努力學習,不懼困難,遇到難題去主動請教,找能給自己解答的人講解,就沒什麼了,堅持每天覆習,你就會取得成功。

當然有些人不會逆流而上,他一遇到困難就放棄,甚至連嘗試都不會樂意去嘗試一下,不管是否可以解決,都不去試一試就退縮,就放棄了,這種人他一輩子、一生一世都不會取得成功,不會有什麼名譽、成就。他們最後只會失敗,只會敗在他們自己的手中,毀在自己的手中,一輩子就因為自己的害怕困難而毫無光彩,就因為一些小小的挫折或困難而被打到。

每人只要肯面對,去解決困難,不懼艱難,就能見到成就,“不經歷風雨。怎能見彩虹。”

西遊記學生作文600字 篇5

作為一名現代的國小生,我們可不能落伍了!雖然我們不能做個學富五車,才高八斗的人。但我們最起碼也可以做一個彬彬有禮的人。書是人類的良師益友,我們應該好讀書。

最近,我非常瘋狂地愛上了這本書 ———《西遊記》。這本書我已經讀了五遍了!這裏面的每一個情節和細節我都能倒背如流了。

這本書主要講了東土大唐的唐三藏和他的三個徒弟一路上經歷了許多千難萬險,儘管前面有多少困難等着他們,他們還是好不懼怕,毅然決然地走過了這段艱苦的歷程。皇天不負有心人,他們師徒四人經歷了九九八十一難,終於取得了真經。這本吳承恩寫的經典名著可以使我們的感情變得豐富、細膩、堅定,使我們的精神變得深刻、睿智、博大,是我們窺視人類精神、汲取人類文化精髓、提升自身文化修養的最基本的途徑,為我們的成長打下寶貴的精神基礎。

我和小説的主人公唐三藏、孫悟空等遇到困難,不退縮的精神比起來簡直就是天差異別嘛!令我慚愧不已。我彷彿乘着時光機來到了五年級那時的我。我手拿着一枝筆,在手上不停地轉着,一看就知道我遇到了難題,面對這一大堆複雜的數學題我不知該從何下筆。我絞盡腦汁地想,可是怎麼也想不出來。沒辦法,我只能把可憐的作業本隨手一扔根本就不搭理他。我只會等待着命運的'降臨,等待着老師的答案,不動腦筋,糊里糊塗地把答案填了上去。唉,説起來可真慚愧啊!我就遇到了芝麻那樣大小的事就退縮了,而他們師徒四人遇到了如同巨浪大的困難都沒退縮,我是不是也也太沒用了?其實他們也有過後悔,也有過反悔的念頭,但他們卻努力地走過了這平凡人不能走過的路程。我發誓要向這四人學習,做個嶄新的我。

只要我們有耐心,並且懷着一種敬畏之心輕輕地擦去時間留給他們的那些飛灰與塵埃,神燈的光芒就會愈加明亮。

西遊記學生作文600字 篇6

在我的美好童年裏,曾經閲讀過許多的書刊,然而在這些令人眼花繚亂的書籍中,讓我最“觸目驚心”的非吳承恩著的'《西遊記》莫屬。它在我心中烙下了深深的印痕…… 每當我讀起《西遊記》時,陣陣敬佩之情便不由自主地湧上我的心頭……

這本小説主要敍述了唐僧師徒四人為取得真經而踏上西行大路,一路上劈荊斬棘、斬妖除魔,經歷九九八十一難,終取到真經,修成正果的故事。 在這本小説裏,鑄就了四個鐵錚錚的漢子!從東土大唐到西天雷音寺,少説也有十萬八千里遠,誰能相信,就憑他們四人,而且還是徒步!竟然能到達西天!這對我們來説無疑是天方夜譚,可他們卻做到了!這難道不是一個奇蹟嗎?

不過,在“嚴師”、“頑猴”、“憨豬”、“忠僧”中,我最敬佩的是那“頑猴”,自封“齊天大聖”的孫悟空是也! 在他人眼裏,悟空是一隻“冥頑不靈”的猴子,但他在我眼裏,是我不可多得的導師,從他身上,我看到了一種可貴的品質——會感恩!這裏,我慚愧了,媽媽生我養我,整天面對日曬雨淋的折磨,為的就是掙錢供我讀書,而我呢?整天對媽媽發脾氣,還整天埋怨家裏窮,媽媽容易嗎?我真是太不應該了!連一隻猴子都知道要感恩曾經救過他的師父,難道我連一隻猴子也不如嗎? 俗話説得好,“鳥知反哺,羊知跪乳,不孝父母,親手何如”!是呀!連一些小動物都知道要知恩圖報,更何況我們人呢?

時間我們要感恩的人有很多,但最要感恩的人是我們的父母,為什麼?因為他們給予了我們寶貴的生命,給予我們無限的愛!小草不忘陽光的友情,我們不忘父母的恩情!

西遊記學生作文600字 篇7

想必大家都看過《西遊記》這本古書吧,大家應該都熟悉孫悟空這個人吧,但是,大家有沒有理解吳承恩的另外一個用意呢?

大家都知道《西遊記》的大致劇情,孫悟空500年前大鬧天宮,後被收服於五行山下,被唐僧救出,後來,又得到其他三位徒弟,一起到西天取經,路經九九八十一難,到達西天,取得真經。

而在這裏面,卻隱藏了一個觀念——不要迷信。這句話從何而講?聽我慢慢道來。

孫悟空大鬧天宮,只用了不到一年的時間,而去取真經卻用了幾十年的時間。這是為什麼呢?有人會説:“他們走路不要時間嗎?”當然,這也是一個。可是你有沒有算過,就算他們用了30年,路上用了20年,那麼還有10年呢?不是正在和妖怪打仗嗎?

這裏可以用一個比較現代的`詞——BUG,人們常説:“神仙都比妖怪強。”可是,孫悟空打神仙是坐着打,而打妖怪是站着打,甚至還跑着打。

這又説明了什麼呢?妖怪比神仙厲害。

也許這時會有人説:“比神仙厲害又怎麼樣?”你想想,孫悟空叫了幾次神仙?全是自己扛過去的。神仙又有什麼用?

這時就有一個問題:“孫悟空為什麼還要去叫神仙來幫忙?”這很簡單,如果老是孫悟空自己打,那不很無聊,難道要寫今天我打贏了妖怪,明天又打贏了妖怪。不可能,神仙只是作者筆下的配套品。

妖怪就像是人生中的挫折,神仙只是一些想法,在真實中,我們只能做孫悟空,直接去與“妖怪”拼命,到危險時候是沒有神仙來幫你的!

附:《西遊記》的BUG:

1。人們常所:“天上一日,地上十年。”孫悟空到天上去搬救兵,難道是剛下去,又上來,剛下去,又上來。怪不得那時神仙常説:“大聖不到西天取經了?”

2。在電視劇《西遊記》裏,大家應該都發現一個問題,孫悟空打什麼精,那個妖怪的手下就穿什麼類的衣服,比如豹子精,它的手下竟然穿着用豹子皮做的衣服,它們自相殘殺?

西遊記學生作文600字 篇8

今天,我讀完了《西遊記》這本書,我覺得很好看,裏面講了唐僧師徒四人不管春夏秋冬,不管受多少苦難終於取到真經的故事。

讀完了這本書,我最喜歡的人物是大師兄孫悟空,因為他不顧自身安全去保護唐僧,被誤會也沒有抱怨。不管什麼妖魔鬼怪,他都去與他們戰鬥或找人幫忙。他很勇敢,但也會偶爾做錯事。三師弟沙和尚很老實,讓他幹什麼就幹什麼,讓走就走,從不抱怨,從不懷疑好人,並且很信任孫悟空。而我最討厭的.人就是是豬八戒,他好吃懶做,還愛把事情搞糟糕,遇到問題不趕緊想辦法,還懷疑好人。唐僧也很老實,但耳朵根軟,意志力不夠堅定,經常受人誘惑,還經常不相信自己的大徒弟孫悟空。

在《西遊記》裏,我最喜歡的故事是:三打白骨精。故事講的內容是這樣的:唐僧師徒四人走到了一座山前,唐僧餓了, 就叫孫悟空去化些齋飯。孫悟空一看,周圍沒有人家,於是去摘野果子。這時,白骨精看見了唐僧,本想撲下去,但一看還有兩人在保護他,就變成一位年輕的美女,拿着飯菜,來騙唐僧。這時正巧被孫悟空看見了,孫悟空的火眼精金一下就認出來這個姑娘是妖精,於是把金箍棒拿出來打算去打這個妖精。可惜,妖精機靈,真身化作清風,逃了,地上留了一具假屍體。唐僧以為出人命了,一頓數落孫悟空,並讓他不要再犯錯。第二次,妖精又變成了老奶奶來騙唐僧,被孫悟空又識破了,後來又化作風逃了。唐僧看着地上的第二具屍體,唸了二十多遍緊箍咒,為了懲罰孫悟空。最後妖精又來了,被孫悟空徹底給打死了,白骨精現出了原形,唐僧猶豫了,但因為豬八戒多嘴,唐僧把悟空趕走了。

讀了這個故事,我覺得豬八戒好笨,唐僧好糊塗,孫悟空好委屈啊!

讀完這本書,我覺得很好看,講了許多道理,故事內容很豐富,非常引人入勝。我決定以後要看更多這樣的書,瞭解更多的事情,學到更多的知識和道理。

西遊記學生作文600字 篇9

想必《西遊記》這部小説大家一定都看過了吧?就算沒看過,也一定聽老師或者家長講過這個故事吧?讀《西遊記》,我有了更深刻的感想。

大家都知道,西天取經過程當中主要人物有五位:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。師傅唐僧,雖説沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念;孫悟空雖然犯過天條,但他神通廣大,而且通妖性,與妖魔打交道熟門熟路,他還會騰雲駕霧,一個跟頭十萬八千里,一路上可以幫助唐僧降妖除魔;豬八戒雖然有點好吃懶做、貪心好色、撥弄是非的毛病,但他最通人性,懂得愛恨情仇,正是因為他這一點,與人打交道,方方面面調和,這些就不成問題了;沙僧和白龍馬雖説沒有什麼大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好後勤,不好出風頭。像孫悟空、豬八戒,剛被唐僧收服時,不是三番五次地鬧着要回花果山,要回高老莊嗎?可沙僧卻一直默默無聞地挑着擔、揹着行李;小白龍心甘情願變成馴服的馬匹。

我願意學習孫悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的過人本領和不畏XXX*、戰勝困難的.頑強精神,一定都很佩服他吧!而我不想讓小孩子們以他為榜樣。你看他出世那會,大鬧天宮,大鬧地府,大鬧龍宮……這麼多罪名,那麼多劣跡,就是跳進黃河也洗不清呀!取經途中還幾次要回花果山呢,要不是觀音菩薩教給唐僧緊箍咒控制住他,還不知會鬧出什麼事來呢。

如果説要再添個人物與唐僧一起去西天取經的話,你會選個什麼樣的人呢?我想,最好是不要添加了,省得畫蛇添足,節外生枝。

西遊記學生作文600字 篇10

九(2)班房語暄

《西遊記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事,每每讀《西遊記》,總是情不自禁地融入那精彩的情節之中。

記得小時候,常問媽媽:“我是從哪裏來的?”媽媽總是笑一笑,摸摸我的頭,説:“你啊,是從石頭裏蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案,因為我們每個孩子都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年,捧着一本《西遊記》連環畫,津津有味地看着,當孫悟空打敗了妖精,我總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深深的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續做他的齊天大聖,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山來救孫悟空時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇,每當看到此片段時,當時的我就是孫悟空。

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,遇到了九九八十一道難關,這就好像我們成長道路上佈滿荊刺。最終他們渡過難關,取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的`成功。

由此,我想到了我們的學習,學習就好像是要去取得真經。在學校裏,有着形形色色的人;有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎;有的像沙僧;誠懇老實,踏踏實實;有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀;而唐僧則是心地善良,不願氣餒的人;若我們學習

上能個個都是唐僧、孫悟空、沙僧,有對學習信念,哪一定取得成功。

隨着年齡的增長。《西遊記》帶給我們的不再是對神話的幻想,它令我們善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

感謝吳承恩,是他那趙凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇、曲折、夢幻??