在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的讀西遊記作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
相信一提《西遊記》，大家都不會感到陌生吧，它是我們中國的四大名著之一，那可是咱中國人的驕傲啊，可以説是無人不知，無人不曉啊
那機智勇敢的孫悟空，古板的唐僧，貪吃搞笑的豬八戒，憨厚老實的沙僧。這四位高僧經過九九八十一難，終於取得真經會回到大唐。這是一段多麼艱辛的路程，是需要何等的勇氣，耐心，和毅力才能辦到啊！
如果説經過九九八十一難，才能取得真經。那麼，我們每一位不是正在這艱辛的道路上呢？這段不同一般的路，篩選出了不同的兩種人怕苦和不怕苦的`人。但不知道，你是屬於哪一種呢？
這條路的名字叫生活。誰説不是呢？生活能磨鍊出許多人才，同時也有許多人敗下陣來。但我會更加肯定的告訴自己：“做後者不放棄”！生活其實就是這麼簡單！作文
中華文化，博大精深。四大名著，這經典中的經典曾一時讓我着迷，而長篇神話小説《西遊記》則是我兒時文學生活的主
角。
假如沒有孫悟空——
在模糊的記憶中，《西遊記》中那個威風凜凜的孫悟空在我看來，卻是個殘忍，不可一世的傢伙，偶然一次翻開我童年的日記，上面寫道：今天那個‘其’天大聖把一個漂亮的妖怪打死了，腦‘將’象豆腐一樣流出來。我突然想到了今天剛學的詞語：殘忍。孫悟空就很殘忍。現在讀來真是幼稚的`可笑。可試想，假如沒有了孫悟空，那整部小説也就彷彿失去了色彩。沒有了如來把他壓在五行山下，沒有了大鬧天宮更沒有了保護唐僧西天取經那一檔麻煩事兒。可他畢竟是一大功臣，降妖伏魔，一路上盡心盡力地保護好唐僧。現在的孫悟空是《西遊記》中我最欣賞的人物，並非因為他那些英雄行為也不是因為那出神入化的七十二變，有的只是那精神上的觸動。是的，他有些驕傲，有些霸道，當他敢作敢當，永遠趨向於正義。他反映了作者對封建同志的藐視和鄙夷，讚揚了勇於反抗的精神。他是作者與讀者心靈交流的一個窗口，假如沒有他，故事又何談起呢？
這幾天我愛不釋手地讀完了四大名著之一的《西遊記》，書中很多的人物栩栩如生，書中感人的故事像吸鐵石一樣吸引了我，讀完後也給了我不少深刻的`啟示。
《西遊記》對於很多人來説已經耳聞目睹了，但每次看這本書，看着唐僧一行人西天取經歷經坎坷，經歷了九九八十一難，其中的任何一難都會使我深深地沉浸其中。
我尤其喜歡孫悟空，很多同齡人也許都跟我一樣，因為他武功高強，打敗了不少魔力非凡的妖怪，不過我更喜歡他堅持不懈的精神。眾所周知，他在保護唐僧西天取經的過程中，有許多次被唐僧誤會，他因緊箍咒疼得在地上打滾，可是孫悟空依舊堅持保護唐僧。中間也有許多時候唐僧把他趕走，雖然他受了不少地委屈，但是當事情和解後，他依舊忠心耿耿地堅持保護唐僧，我真敬佩他。
生活中也應該這樣，當我們遇見困難時，就想想我們的猴哥是怎麼挺過來的，是怎麼成為鬥戰勝佛的，像他這樣堅持不懈地努力向困難發出挑戰，總有一天就會獲得成功。
我們大家都向孫悟空學習吧，學習他堅持不懈的這種高尚的品格，這是我們通向成功的一把利器。
讀了《西遊記》這本書，我深有感觸。裏面精彩的故事情節，給我留下了深刻的印象。
此書作者是吳承恩，講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧去西天取經，他們歷經八十一次磨難終於取得真經。
孫悟空是主要人物。他的本領高強，有敢斗的精神，還有愛聽恭維話的缺點。他上天大鬧天宮，因此得了“齊天大聖”的'稱號。
豬八戒雖然比孫悟空差，但他憨厚老實，也敢與妖怪抗戰。
唐僧雖然不會除妖，卻一心想着取真經，沙僧和白龍馬也任勞任怨，勤勤懇懇。
我一定要向他們師徒四人學習，他們以堅定的信心和卓絕的努力，歷盡磨難，取真經。是的！未經歷風雨，怎能見彩虹！！我們受了那麼一小點挫折就放棄，而他們呢？他們的挫折和我們的挫折簡直無法比較。想到這裏，我羞愧起來了！我曾經説過要學毛筆字，於是我天天練。可是天氣愈來愈熱，我練毛筆字的心情也隨之“蒸發”了，我就這樣放棄了學毛筆字！
同學們，你們千萬別學我。無論做什麼事，都要堅持下去。
記住這句格言：未經歷風雨，怎能見彩虹！
五年級:憶童年
書是全世界的營養品。今年寒假，我就讀了一本讓我受益匪淺的書，它裏面的道理滋潤着我，讓我又上了一個台階。
這本書就是《西遊記》，它是四大名著之一，裏面有神通廣大的`孫悟空，好吃懶做的豬八戒，勤勞忠實的沙和尚，善良弱小的唐僧，這師徒四人一路降妖除魔，經過無數困難，最後終於取得了真經。這本書讓我明白應該一步一個腳印，堅持不懈，永不放棄，遇到困難就去努力克服，這樣才能成功。
跟師徒四人永不放棄的精神比起來，我感到非常慚愧。記得我以前喜歡寫日記，沒過幾個禮拜就要向媽媽要錢買日記本，於是媽媽給我買了許多日記本放在家裏，讓我好暢快的寫日記，可那是的我並沒有不放棄的精神，所以沒過幾個月，我就把寫日記這件事給淡忘了，不再拿起筆在日記本上寫作了，那些媽媽買回來，帶滿希望的日記本，也放在角落裏，上面落着灰塵。可讀了這本書後，我決定再次拿起筆，開始寫日記，並且天天記，週週記，月月記，讓這個習慣持續下去，伴我成長。
《西遊記》讓我懂得了不放棄，我還有許多地方的不足，就是缺乏這個品質，我應該牢牢記住它，讓它幫助我改掉這些不足之處。
在國小，我就喜歡讀課外書。對書有特別的認識。
進入國中以後，我開始閲讀一些很有哲理是書。《西遊記》是我最近讀的一本書。文中塑造少量孫悟空保護師父取經的偉大形象。 師徒四人去西天取經的路途中，經常遇到妖怪，每當緊急時刻，孫悟空突然出現，挽救了命在旦夕的師父。當然，護送師父的不僅是孫悟空，還有他的二徒弟豬八戒，三徒弟沙僧。但要説功勞，還得數孫悟空。書中最讓我感動的故事是“三打白骨精”。妖怪多次變成普通人，千方百計的'接近唐僧，而唐僧自己卻並沒有看出來。也就在師父好人壞人不分的時候，孫悟空及時出手打破妖怪的圈套。雖然靠火眼金睛識破了妖怪的伎倆，可唐僧師父卻説傷了無辜好人，並趕走孫悟空。為了師父的安危，為了西天取經，孫悟空應是忍辱負重不離開……
我讀了《西遊記》這本書，深深感受的了孫悟空的機智、勇敢是其他人不可代替的。正是有了孫悟空的忠心保護師父，他們師徒四人才能取得了真經呀。
這個假期，我讀了一本讓我受益匪淺的書，它的名字叫《西遊記》。裏面“三打白骨精”的故事情節使我非常難忘。
白骨精三次變作一家人來糊弄唐僧，唐僧也三次受了騙，孫悟空打了三次白骨精，卻被唐僧誤會了三次，受了三次“緊箍咒”的苦。唐僧怪他殺死了無辜的人，把他趕回花果山，從此斷絕師徒關係。他依依不捨得回到了花果山，當上猴王。後來，當唐僧他們遇到危險時，孫悟空又去救了他們，沒有計較師傅誤會他的事。
像孫悟空這種大仁大義的行為，我們值得學習。在我們生活中，也有不仁不義的行為。
有一次，我們考試時，小明鋼筆沒墨了，就來找小紅借，小紅是個愛幫助人的孩子，就把鋼筆借給了小明，小明歡喜的收下了。因為鋼筆好寫的.緣故，小明很快就做完了試卷，連謝謝都沒向小紅道一聲，就把鋼筆丟給小紅了。小紅也沒計較他什麼，把鋼筆收下了。又到了一次考試，小紅寫錯了一個字，就去找小明借改正液，小明説什麼也不肯借給她，還説別人也有改正液，為什麼偏偏找他借，這不是想害他嗎！
像小明這種不仁不義的行為，我們強烈反對，應該叫他學習孫悟空，做個有仁有義的人。
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