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關於一年級老師對學生期末的評語

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真人不露相這句話用在你身上最合適了,在你不愛説話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心。無論學習還是體育,你都是班裏的佼佼者。希望以後做事要敢於表現自己,這樣,你會更加出色,更加完美。

關於一年級老師對學生期末的評語

你聰明乖巧,是個惹人喜愛的小姑娘。見到老師,你總是熱情地打招呼。小組長工作認真負責,是老師的好幫手。上課積極開動腦筋,大膽發言。有良好的學習願望。希望假期多練字,使自己在各方面都達到優秀。

喜歡你那兩個可愛的小辮子,喜歡你那燦爛的笑容,喜歡你那清澈的眼睛,喜歡你那清秀的作業,喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛…… 活潑可愛的你,踏實、穩重、有禮貌、學習勤奮,總能把老師深深地感動!希望做事大膽些,勇敢地鍛鍊自己,做一隻勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔!

你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛裏盛着的是聰明、機靈、乖巧……老師是那麼的喜歡你。 你能夠以身作則,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。你上課專心聽講、認真完成作業。團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心,你是老師的得力助手。人外有人,天外有天,一定要謙虛謹慎,你才會更加出色,更加完美!

你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是一個聰明的小孩。你很愛動腦筋,上課搶着發言的小手裏總有你的那雙。你悦耳的發言聲吸引着同學,老師也很愛聽你的發言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。作業工整認真,是個優秀的學生。但是課堂上你總是不能嚴格要求自己,管不住自己的小嘴巴。希望課上能夠專心聽講,成為同學們學習的好榜樣。

你性格內向,不善多言,學習尚認真,作業能按時完成,考試時能做到認真、細心、正確,你寫的字工整美觀,但寫字速度有些慢。老師還發現你説話的聲音太低了,要是你的説話聲能高一點,那多好啊!希望你今後提高做事速度,做事要大膽些,你會更加優秀。

在老師的心目中,你是一個愛學習、愛勞動的好孩子。你尊敬老師,與同學友好相處。勞動積極。你的字也進步了許多。可是你總喜歡在課上説些悄悄話,做作業時看看同桌的本子。老師知道,你一直以來有着良好的學習願望,可是你總不能嚴格要求自己,需要老師不斷的提醒。希望你認識自己的不足,努力奮進,期待更為出色的你。

天真活潑的你,課後常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那麼專注,那麼入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強,尤其是你講的故事是那麼繪聲繪色。做事認真,書寫工整,是個優秀的好學生。希望你百尺竿頭,更進一步!

你有一雙明亮、睿智的眼睛,裏面裝着幾分靈氣、幾分聰穎,不俗的計算能力,過人的反應能力,優秀的默字成績使你在同學當中脱穎而出;你有一雙靈巧的小手,你的作業越寫越漂亮,你畫出一幅幅漂亮、好看的美術作品;你有一顆金子般純潔的'心靈,熱心幫助別人,關心集體榮譽,真是一個優秀的孩子。你唯一遜色的是對工作不夠大膽,這需要慢慢鍛鍊,不要着急,我相信你能行!

你是一個文靜不愛説話的小女孩。你尊師守紀,團結同學,愛勞動。你上課很專心,認真完成每次的作業,書寫端正。雖然你不大舉手,但你的書讀得很好的。老師喜歡你這樣的學生。如果你課堂上再踴躍些,聲音再響亮些,那你會更出色的。

這一學期,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡。你性格文靜,尊師守紀,做事認真,小組長工作負責。學習自覺主動,課堂上常能見到你的小手舉起,成績優秀。希望繼續努力,永遠成為同學們學習的榜樣。

你像只快樂的鳥兒,永遠是那麼活潑可愛。你聰明靈巧,老師是那麼的喜歡你。講台旁,你是位小老師,領着大家整齊有序的進行早讀,你還是位小指揮官,維持班級的紀律,那樣子,可真神氣!誰説你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,別的小朋友放學了,你卻留下來幫助輔導成績稍差的同學,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深的印象。 但是這麼優秀的你,有時不免有些驕傲,希望以後一定要謙虛謹慎,嚴格要求自己。

你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業,因為你的作業總是那麼工整。在校你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優秀的學生。但要作為一個優秀的班幹部,不僅應該擁有優異的成績,還需要有一定的膽量和傑出的組織能力。在這方面,老師期盼你再加把勁!

你是一個有禮貌,細心責任心強的女孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:“老師好。”你熱愛勞動,每一次搞衞生你都搶着幹。老師交待的事情,你都能認真完成,這些都證明你是一個實幹型、有責任心的人,老師非常喜歡你這樣的學生。學習上再用功些,你一定會更加出色。

老師上課時,聽課的同學數你最認真,回答問題數你的聲音最響亮。你的作業總是那麼幹淨整齊,讓老師改得賞心悦目,你朗誦時那甜美的聲音,給老師留下了深刻的印象。在工作上,你大膽有一定的組織能力,是老師的好幫手。老師希望你不驕不躁,繼續努力。

你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學。雖然你的學習不盡如人意,但老師發現,你是一個非常愛勞動的好孩子。只要你有充分的自信心,有一定的鑽研精神,你的學習自主能力也能有較大地提高的,努力吧,相信自己!

你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的好學生。老師有時叫你做事,你也從不拒絕。你上課能認真聽講,但思維不夠活躍,敢於在課堂上表現自己,但聲音不夠響亮。如果你能改正缺點,多學習同學們身上的優點,學習上再加把勁,那你會令同學們刮目相看的。繼續努力吧。