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女人看什麼書可以提高情商和氣質

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讀書的女人有一種韻味,讀書的女人最美麗。一個精緻的女人應該是由內而外的。你的言行談吐和氣質,暴露了你走過的路和讀過的書。 那麼到底女人看什麼書可以提高情商和氣質呢?下面就讓小編來告訴的大家吧!

女人看什麼書可以提高情商和氣質

  女人看什麼書可以提高情商和氣質

  1.《寫給女人》

[美] 卡耐基

推薦語:這是一本寫給女人的心靈聖經;這是一本屬於女人自己的婚姻教科書;這是獻給世界上所有女人最好的禮物。

愛情裏,婚姻裏,我們可能會不順心,也會很受傷,但是,傷都傷了,難道還要傷亡嗎? 因為沒權,受人貶損,就要屈辱不堪地活着?因為沒錢,羞於應酬交際,就要灰頭土臉地活着? 因為沒房沒車,愛在心口難開,就要鬱悶地活着?因為遭受自以為的不公,無處申訴,就要憤怒地活着?

一個人在心理上輸了,很多時候在這個世界就輸了。心理弱小者不僅難以避免自己被人在心理上吞食,甚至有可能因為自己內心的弱小,而輸掉整個人生。別把時間浪費在埋怨和牢騷上了,你只有內心強大,才能坦然面對並變得強大。

筆記:

一旦她期望全世界的人都可憐她,她便永遠也不會得到快樂。

寂寞的人通常都不理解,愛和友情是不會像禮物一樣包裝得漂漂亮亮地送到你手上的。

她必須讓自己被他人接受,她要付出她自己,而不是指望別人的付出。

  2.《生活的藝術

作者:林語堂

推薦語:林語堂代表作品之一,是林語堂旅美專事創作後的第一部書,也是繼《吾國與吾民》之後再獲成功的又一部英文作品。

林語堂在書中談論了莊子的淡泊,讚揚了陶淵明的閒適,誦讀了《歸去來兮辭》,講解了《聖經》故事,以及中國人如何品茗,如何行酒令,如何觀山,如何玩水,如何看雲,如何鑑石,如何養花、蓄鳥、賞雪、聽雨、吟風、弄月等等。林語堂將中國人曠懷達觀,陶情遣興的生活方式和浪漫高雅的東方情調皆訴諸筆下,向西方人娓娓道出了一個可供仿效的完美生活方式的範本、快意人生的典型,展現出詩樣人生、才情人生、幽默人生、智慧人生的別樣風情。

筆記:

中國最崇高的理想,就是一個人不必逃避人類社會和人生,而本性仍能保持原有的快樂。

世界上的強盜,再沒有比劫奪我們思想自由的罪惡更大的了。

世上無人人必讀的書,只有在某時某地,某種環境,和生命中的某個時期必讀的書。我認為讀書和婚姻一樣,是命運註定的或陰陽註定的。

  3.《安妮日記》

[德] 安妮·弗蘭克

推薦語:一個十六歲的少女,最大的願望是做一名記者和作家,卻因為希特勒發動的一場邪惡的戰爭,於花季之齡死於納粹集中營。日記是安妮遇難前兩年藏身密室時的生活和情感的記載。作為一名成長中的少女,她在日記中吐露了與母親不斷髮生衝突的困惑以及對性的好奇。在種族歧視和戰爭迫害的社會大環境中,藏匿且充滿恐怖的密室生活,在她樸實流暢的筆下,深深地揪動着每一個讀者的心。因此,《安妮日記》不僅僅是一名成長中的少女心靈世界的內心獨白,更是德軍佔領下的人民苦難生活的目擊報道。

筆記:

我希望,我能完全信任你,我還從來沒有能這樣信任過誰。我也希望,你將給我最大的支持。

只要我還活着,能看到這陽光,這無雲的天空,我就不可能不幸福!

我眼看着這個世界漸漸的蜕化成一片荒野,我聽到永無止境的雷鳴般的譴責聲,那也會將我們毀滅,我能感受到千萬人正經歷着的苦難,然而,假如我仰望蒼穹,我相信一切還會變好的,相信這樣的殘酷終究會結束,相信和平和安寧一定會復返。

  4.《雪國》

[日] 川端康成

推薦語:《雪國》情節並不複雜,故事寫的是東京一位名叫島村的舞蹈藝術研究家,三次前往雪國的温泉旅館,與當地一位名叫駒子的藝妓、一位萍水相逢的少女葉子之間發生的感情糾葛:島村是一個有着妻室兒女的中年男子,坐食遺產,無所事事,偶爾通過照片和文字資料研究、評論西洋舞蹈。他來到雪國的温泉旅館,邂逅了藝妓駒子,並被她的清麗和單純所吸引,甚至覺得她的“每個腳趾彎處都是很乾淨的”,後來又兩度到雪國和駒子相會。

小説就是從島村第二次來雪國開始的。駒子的三絃琴師傅的兒子行男患了肺結核,葉子陪同他從東京乘火車返回湯澤,正好坐在第二次去會駒子的島村對面。島村透過車窗欣賞黃昏的雪景,卻看到映現在車窗上的美麗的葉子,不禁喜歡上了這個美少女。因而在他和駒子、葉子之間,構成了一種微妙的情感關係。小説最終以葉子的意外去世而告終。

筆記:

你連指尖都泛出好看的顏色。

生存本身就是一種徒勞。

女人在未墜入情網前,是不知道男人下流的。

  5.《病隙碎筆》

作者:史鐵生

推薦語:《病隙碎筆》中,史鐵生用生動而通俗甚至是優美的語言追尋和控索了關於我們人生的書籍和未知的道理:人生、命運、愛情、金錢、道義、信仰,健康的心態、成功的途徑和價值、孩子的教育、家庭的紐帶……共分六部分,243則,字字珠璣,充滿着智慧和安詳。殘疾與愛情,這兩種消息,在史鐵生的命運裏特別地得到強調。

通讀完《病隙碎筆》之後,我們會發現:書中243則充滿智慧與安詳的隨筆文字,是作者以生命的追問方式來不斷捕捉思想的火花而逐一寫成的,其過程長達三年多。由此,我們不難理解史鐵生在書中所説的一句話:“生命本無意義,是‘我’使(自己的)生命獲得了意義。”

筆記:

生命就是這樣一個過程,一個不斷超越自身侷限的.過程,這就是命運,任何人都是一樣,在這過程中我們遭遇痛苦、超越侷限、從而感受幸福。所以一切人都是平等的,我們毫不特殊。

人有一種壞習慣,記得住倒黴,記不住走運,這實在有失厚道。

人不是苟死苟活的物類,不是以過程的漫長為自豪,而是以過程的精彩、尊貴和獨具愛願為驕傲的。

  6.《跳來跳去的女人》

[俄] 契訶夫

推薦語:俄國現實主義作家契訶夫在他的小説《跳來跳去的女人》中,塑造了一個具有普遍意義的高度概括的典型人物。小説女主人公有一套據以行事的生活觀念:人的美、人的價值就在於他的不同凡響。而她的丈夫只是個普普通通的醫生,於是她整天都在尋覓英雄。女主人公雖無惡意,但她卻在不斷損害着自己的丈夫。小説進入尾聲時才點出真正的英雄原來就是在故事中一直充當配角的戴莫夫醫生。

他之所以美就在於他雖然才智出眾,卻從未自命不凡,他總是默默無聞地盡着自己的義務,甚至不顧自身安危去搶救病人。這樣一個在平凡勞動中完成着不平凡事業的人物在死後才被發現,得到承認。契訶夫一方面讚美了普通勞動者的心靈美,另一方面則鞭撻了那種蔑視勞動、欺名盜世、心靈空虛的人物。

筆記:

跳來跳去,你跳得出生活嗎?

人應當一切都美,外貌、衣着、靈魂、思想。

幸福的人之所以感到幸福,只是因為不幸的人們在默默地揹負着自己的重擔。一旦沒有了這種沉默,一些人的幸福便不可想象,這是普遍的麻木不仁。真應當在每一個心滿意足的幸福的人的門背後,站上一個人,拿着小錘子,經常敲門提醒他:世上還有不幸的人。

  7.《愛的教育》

[意大利] 亞米契斯

推薦語:《愛的教育》一書以一個小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級開學第一天開始寫起;一直寫到第二年7月份,全書共100篇文章,包括髮生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節,都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心絃、感人肺腑。

《愛的教育》由夏?D尊先生於1924年對照日、英譯本將這本書譯為中文,漫畫家豐子愷先生作插圖和封面,由上海開明書店出版。夏?D尊先生在翻譯《愛的教育》時説過這樣一段話:“教育之間沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”

筆記:

要堅強,要勇敢,不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你,要保持偉大的靈魂在經受苦難時的豁達與平靜。

不要讓嫉妒的蛇鑽進你的身體裏。要知道,它會腐蝕你的心靈,吞噬你的靈魂。

人有着一個大要求。人不能滿足於現在,對於無限,有着憧憬與畏懼敬虔之念。換句話説,人不能滿足於一生,想求人以上的價值。這價值就成了理想,成了宗教,使人心歸依。

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