教師讀西遊記讀書心得

某些事情讓我們心裏有了一些心得後，心得體會是很好的記錄方式，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？下面是小編整理的教師讀西遊記讀書心得，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

教師讀西遊記讀書心得1

我寒假讀了一本書是《西遊記》，那是我國四大名著之一，很多人熱愛它、喜歡它。這本書主要是講唐僧受唐王委託，觀音指點，前去西方印度拜佛求經，在路上一共收了三個文武雙全的徒弟，一共經歷了九九八十一難，最後取得真經的故事。

這本書每集都很精彩很好看，我就先介紹些我在書中比較喜歡的吧。“平頂山八戒被擒，蓮花洞悟空盜寶”那集是講唐僧師徒四人來到了平頂山，山上蓮花洞內的妖怪知道後，親自出馬去捉拿唐僧，他們捉住唐僧後就立刻打道回府。悟空從兩個巡山的小妖手中騙到了那兩個妖怪的寶貝，最後打敗了那兩個妖怪，太上老君便將它們收服。

這本書寫得很有趣，書中的景物也描寫得栩栩如生。每次孫悟空打妖怪也寫得很好玩、精彩。還有豬八戒，每次偷懶被孫悟空整也很逗，我還覺得沙僧日復一日，年復一年地挑着擔子也挺命苦的。但是，覺得最有想像力的是作者，因為是他寫出了這本老少都喜歡的書。

教師讀西遊記讀書心得2

話説孫悟空歷經九九八十一難之後，終於成為了鬥戰聖佛。但自從他立地成佛起，他就感到越發的無聊。於是，他決定請豬八戒來花果山去遊玩。

説也奇怪，自高老莊生了豬孩子後，就更不喜歡豬八戒了，八戒只好把孩子也帶到花果山來。這時，悟空也來了，他發現這山又出一塊靈石，悟空連忙引天地之精華匯聚於靈石。天空突然打了個晴天霹靂，正好劈中了這塊靈石，靈石瞬間瓦解，塵土紛飛。就在這時，一隻金光閃閃的靈猴騰空而起，雙眼射出萬丈金光，那金光直徹九天雲霄，雙足一蹬，已然在十萬八千里外。悟空見此狀，欣喜若狂，便把兒子取名為孫小聖。把豬八戒的孩兒取名為豬小戒。

孫小聖天資聰敏，是千年難得一見的絕世奇才。悟空教他七十二變，小聖前一分鐘還不會的，後一分鐘就會了。你會問我小戒嗎？我説都不想説了，小戒簡直蠢到家了，笨到了極點。我還聽到八戒説：“這孩子啊，沒救了！基因實在太隨我了！教他三十六變，他硬是學不會，把爸爸的臉面都給丟盡了。”

教師讀西遊記讀書心得3

我很喜歡看書。有一天媽媽給我買來了一本厚厚的《西遊記》，我一看，高興極了，就立刻坐在沙發上，津津有味地看了起來。沒過幾天，這本700多頁的書就被我看完了。

《西遊記》中描寫了許多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空，有老實忠誠、默默無聞的沙僧，還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當中，我最羨慕孫悟空了。因為他有一條神奇的金箍棒，這條金箍棒能變得像碗口那麼粗，也能變得像繡花針那麼細。

孫悟空還會七十二變，騰雲駕霧，翻一個跟頭就能飛出十萬八千里。可是最讓我佩服的，還不是這些呢！孫悟空對唐僧忠心耿耿，在陪同唐僧取經的路上，他不怕困難，勇往直前，消滅了許許多多的妖魔鬼怪。

讀了《西遊記》之後，我想，如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要讓世界的每個角落都沒有垃圾，讓世界變得更加美麗；我要把世界上所有的壞人都抓起來，讓這個世界沒有小偷和強盜，沒有戰爭，讓所有的`人都能過上幸福的生活。

教師讀西遊記讀書心得4

《西遊記》是我國四大名著之一，我們都耳熟能詳。從小我就對它百讀不厭，愛不釋手，文章中有趣的故事情節讓我百看不厭，每個故事深深地印在我腦海裏。

《西遊記》裏面講了師徒四人取經，走了十萬八千里，經歷了八十一難，之後取得真經，修得正果。每當想起這部作品，我眼前彷彿浮現出了師徒四人取經時的樣子；唐僧坐在白龍馬上，沙和尚拿着包袱，孫悟空和豬八戒在前面“護駕”……其實，我們的學習也像取經。有些同學像豬八戒一樣懶惰：上課時睡覺，不寫作業，交白卷……對任何事情都是草草了事。有些同學像沙和尚任勞任怨，每次大掃除都是他做的最多，樂於助人踏踏實實的做人；有些同學像孫悟空機靈聰明，善於思考，一遇到自己不懂的問題，就是“打破砂鍋問到底”不得滿意的答案就不肯罷休！有些同學像唐僧一樣善良，樂於助人：同學們遇到不懂的地方，立刻就會去教他……師徒四人取經，一步一步的走完十萬八千里，路上是多麼辛苦，九九八十一難他們都受盡了煎熬！比起他們，我真是自愧不如！

在我八歲那年，我和媽媽興高采烈的來到了滑冰場，媽媽笑眯眯地對我説：“小芳，只要你學會滑冰，熟練操作，媽媽就去買肯德基”一聽到美食，我就毫不猶豫的答應了。起初，我在教練的帶領下操練自如，教練帶了我幾次我就要求自己滑。我保持好狀態，前腳剛邁出去就開始了打滑，“啪”的一聲摔了個“狗啃冰”“。沒想到輸在了起跑線上。”我再次嘗試兩腳邁進了滑冰場沒摔就得意忘形的朝媽媽看去，沒想到對面一個膘肥體重的小夥子撞了上來，“啪”的一聲又摔了，我一氣之下就離開了。那次面對困難我做了逃兵，現在想起來，自己真內疚。

讀了《西遊記》，我知道人無完人金無足赤，師徒四人都有各自的缺點和優點，任何人都不是十全十美的，但是你要意識到你自己的缺點，並認真改正，努力克服困難，才能取得正果！

教師讀西遊記讀書心得5

第一次見到《西遊記》這本書時，我被他的封面迷住了，纏着媽媽一定要買下。

一到家，我就開始讀了起來，不出幾天，我就讀了好幾遍，是我對《西遊記》的內容有了一個漸漸加深的印象。

《西遊記》主要以豐富瑰麗的想象描寫了，師徒四人在迢遙的西方途中遇到的困難和在窮山惡水的環境下冒險鬥爭的歷程，並將所經歷的千難萬險的形象化為妖魔鬼怪所設置的八十一難，以動物幻化有情的精靈鬼怪生動地表現了無情山川勝水的險阻，並以降妖服怪歌讚了取經人排除艱難，堅持不懈，勇往直前的戰鬥精神，這部小説體現了人在艱難的環境裏仍然能戰勝自然的堅忍不拔的精神。

這部作品情節曲折離奇，語言優美、幽默風趣，便成了妙趣橫生、興味無窮的童話了。

在我的潛意識裏，我認為，神與魔是正義與邪惡，是與非，順與逆，善良與醜惡，光明與黑暗的象徵，可是讀了《西遊記》我有了更深的理解，他的代表就是孫悟空。他的魅力在於他的調皮，天真和知恩圖報而不在於他的“改邪歸正”，在於他的個性放縱而不在於受到理性的約束······因為，人人有自己個性，不必太過約束，這是我喜歡《西遊記》的其中一個觀點。

這部小説裏，令我印象最深的是這樣一個片段：孫悟空為救唐僧，不顧危險，挺身而出······他是多麼寬容啊，對一個把自己趕出師門兩三次的人，不顧自己，卻去救他，去寬容他，這是我永遠也學不會的。

記得，有一次，我和我的一位朋友吵架了，她的無理取鬧，爭詞奪理，使我無法理解，我一氣之下，轉身就走了。從那以後，我就沒和她説過一句話知道現在。有時我會一直想到她，如果，那時，我寬容一點，原諒她，現在，應該還是好朋友吧！可惜，我已不知道她的聯繫方式了·····這件事，給我留下了無限的遺憾和內疚，所以，我勵志，一定要冷靜，寬容。

當然《西遊記》給我留下了很多深刻的印象，也推薦你去看看。