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關於描寫活動場面的作文

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導語:看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天、白雲的映襯下顯得格外引人。首先是穿着白藍相間的整齊服裝的鼓號隊繞操窗行走。下面是小編為你準備的關於描寫活動場面的作文,希望對你有幫助!

關於描寫活動場面的作文

  描寫活動場面的作文(一)

“叮鈴鈴——”,課外活動的鈴聲一響,同學們愉快的走出了教室,頓時,寂靜的校園沸騰起來了。

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乒乓球室裏,校代表隊的運動員正在你拼我殺,激烈爭奪。只見吳昊一個吊殺,打得對手只有招架之力,沒有還手之功。可是吳昊萬萬沒有料到對方用幾個弧圈球逆轉了局勢,終於吳昊因為抵擋不住對手的猛攻而敗下陣來,期待着這場勝利的同學們,像是被抽乾了水分一樣,無精打采的低着頭。??操場中央R懷“魏穎熱??誚?校??絞憑?Φ校?儷×腳緣睦怖捕悠疵?睾白牛骸凹佑停〖佑汀??閉饃?糲袷且還汕看蟮牧α浚?窒袷且還苄朔埽?⑷腖?蕉釉鋇奶迥冢??鞘種械納?酉袷且?銑閃澆廝頻模?屑淶暮觳忌?孟衲?嶙哦釉泵塹南恃?謊??嵌釉泵僑?康南M???嵌枷氚押觳忌?У階約旱哪且幻妗?/p>

?音樂室裏Q?!靶『旎ā斃??誘?諗帕方諛浚??印傲?弧憊?識??冢??怯械?在模仿趙本山説小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在組織樂隊演奏音樂,不時從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲這一次的課外活動真是豐富多彩呀!簡評:圍繞中心選材,場面描寫有詳有略,精彩紛呈!

  描寫活動場面的作文(二)

上星期的早上,天氣格外晴朗,萬里碧空飄着朵朵白雲,學校舉行第十三屆校運會。

比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。

比賽開始了,先是男子60米賽跑,從低年級輪起。他們昂起頭,正做着賽前準備,有的扭扭腳,有的活動活動手。然後拱着腰,做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲,就爭先恐後地跑起來。

好不容易輪到五年級。我們班的代表楊礎榮同學胸有成竹、精神抖擻,一點兒也不緊張,“預備,開始。”“砰!”槍聲一響,各班的運動員們就像離弦的箭一般衝了出去。這時候,四面響起了“加油,加油”的有節奏的啦啦聲,在這緊要的關頭,我乾脆站起來。()開始楊礎榮還遙遙領先,漸漸地,二班的一位同學超過了他,並且將他遠遠地甩在後面。我心裏暗暗為他着急:楊礎榮,千萬別輸啊!果然,楊礎榮並沒有放棄,反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,楊礎榮猛地向前衝,終於又超過了他,第一個踩到終點的綵線。楊礎榮高興極了,一蹦三尺高。我也鬆了一口氣,為他感到驕傲。連老師們都稱讚他:“楊礎榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄,真了不起!”楊礎榮聽了,不好意思的抓抓頭。

比賽繼續進行着,同學們有的壘球,有的立定跳遠,還有的跳高,他們都想為班級爭光。

校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。

  描寫活動場面的作文(三)

“哈??又做遊戲了!”老師的話剛説完,操場上頓時沸騰起來,歡笑聲、鼓掌聲響成一片。我們班又要做遊戲了。

“老鷹捉小雞”的遊戲活動在陣陣歡呼聲中開始了。周老師做“老鷹”,十個小同學做“小雞”,中隊長陸倩做“老母雞”。只見“老鷹”扇動着有力的翅膀,一會兒向左,一會兒向右,盤算着怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一轉身,撲向“小雞”,善良的“母雞”連忙張開雙臂,用整個身體擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪裏,“母雞”就擋到哪裏,機警地保護着自己的“孩子”。“小雞”一個拉一個,跟在“母雞”背後,敏捷地左躲右閃,蹦來跳去,不讓“老鷹”捉住。“老鷹”幾次沒捉到小雞,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。“老鷹”假裝休息,趁“母雞”不防,一下子從“母雞”的手臂下鑽了過去,來了個“海底撈月”。“小雞”一看“母雞”沒有擋住“老鷹”,慌了手腳,向四處逃散。一隻“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住了,成了“俘虜”。

“老鷹”就這樣一隻一隻,把十隻“小雞”全抓走了,並高興得眼睛眯成了一條線。我們圍着她,一個勁地對她拍手叫好。

  描寫活動場面的作文(四)

金秋十月,丹桂飄香,我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚,天空萬里無雲,先是鼓號隊吹吹打打地進入會場,隨後就是各班運動員繞會場一週。各班運動員喊着自班的口號,為自己鼓勁加油,校長為此屆運動會提了祝賀詞,主任宣佈運動會開幕——“預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。”

接着是拉拉隊獻藝。拉拉隊員們穿着紅衣裳,站在綠色的草坪上,宛如一朵朵小花在微風中拂動。

首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響,運動員們像離了弦的箭似的,拼命往前跑,會場外一片沸騰,都在喊“加油!加油!”我班的王葉奮力向前衝,終於取得了本項目的第一名的好成績。

女子400米即將開始,運動會在做最後的準備工作。隨着槍聲一響,運動員們已離了起跑線。我班大將童馨在第三名的位置上,我班同學都非常着急,拼命地喊:“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我們的加油聲感染了她,最後她以小組第一名進入總決賽,比第二名快了近10秒。我班同學們高興地歡呼。

最令我們興奮的是第二天決逐的女子4100米接力賽。我班4名大將:盧藝——女子100米冠軍;童馨——女子400米冠軍,200米亞軍;李欣——女子跳高冠軍,200米冠軍;王葉——女子50米冠軍,跳遠亞軍。有這樣強勁的組合,冠軍肯定是她們的拉。

雜男子1500米的勁跑中,當第一名已經衝過終點線的時候,最後一名,也就是我班的楊書恆還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想,但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程,他沒有得到歡呼,卻受到了嘲笑,嘲笑他丟臉,嘲笑他沒有勢力還參加比賽,嘲笑他與其它人的差距……我認為嘲笑楊書恆的人才可笑呢!他們沒有膽量去跑1500,哪有資格批判別人呢?體育本來就是重在參與,何必太過注重結果呢?過程才是最重要的,最精彩的,不是嗎?棉隊中途放棄的人楊書恆是顯得那麼高大。

這次校運會帶給我們許多歡樂,但也帶來了很多啟示。

Tags:場面 描寫