小攝影師作文錦集五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小攝影師作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

小攝影師作文 篇1

過了這個寧靜的夏天可小男孩還是沒有來。高爾基在忙碌中偶爾還是想起 小男孩。高爾基想小男孩為什麼沒有來呢？是不是家裏出了什麼事或者小男孩發生了什麼意外。

秋天的一個下午高爾基的朋友約他到列寧格勒廣場談點事，他偶爾間看到一個坐着輪椅的小男孩，高爾基仔細一看是夏天給他照相的小男孩還有他爸爸在身邊，高爾基趕忙走過去問：“小男孩怎麼回事。”小男孩的爸爸回答：“因為他太着急所以從電車上摔了下來。”這時小男孩不好意思的説：“高爾基先生還能再給您照張相嗎？”高爾基微笑着點點頭。小男孩又拿起相機，只聽一聲“開始”，一張珍貴的照片就拍好了。高爾基祝福小男孩趕快好起來，遇到什麼困難都不要放棄。

小攝影師作文 篇2

小男孩哭着，跳上一輛電車。電車馬上開走了。

小男孩回到了家，把膠捲拿好了之後，想出去又不敢出去，小男孩心裏想着：我浪費了高爾基這麼多的時間，他會不會責怪我呢？媽媽看見小男孩不安的樣子，問：“怎麼了，寶貝？“小男孩把事情的經過一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽後，笑着説：“高爾基一定是喜歡你才讓你進去的。”小男孩聽後，驚喜地説：“是真的嗎？”媽媽堅定地説：“一定是這樣的。”小男孩充滿自信的點點頭，説：“那麼明天我就再去一次那兒吧！”

第二天早晨，小男孩又來到了這裏，他輕輕地敲了敲門，門開了，小男孩小聲地問祕書：“高爾基先生起牀了嗎？”祕“書回答道：“已經起來了，快請進吧！高爾基先生等你很久了。”小男孩蹦着跳着走了進去，一眼就看見了高爾基，有禮貌地説：‘昨天的事情還算數嗎？高爾基十分高興地説：“當然算數。”高爾基按昨天小男孩的吩咐，拿了張報紙，又坐了下來。“咔－嚓－”照片照好了。小男孩鞠了個躬説：“打擾你了”小男孩正要走的時候，高爾基説：“等等，你願意成為我的學生嗎？”小男孩使勁地點了點頭，落下了幸福的眼淚。

小攝影師作文 篇3

小男孩兒回到家中，媽媽看着他那悶悶不樂的臉問：“我的小寶貝，怎麼了？有人欺負你了嗎？還是有什麼不高興的事兒？”小男孩兒説：“沒人欺負我，只是老師和同學交給我的工作我沒完成。”“什麼？沒完成。”媽媽説。

過了一會兒，小男孩兒痛苦的哭了起來，媽媽安慰他説：

“小伊冬，你這回把膠捲帶好，不要丟三落四，這是媽媽給你的最後一次機會。”但小伊冬説出了他的'想法。後來，在媽媽一次次安慰後，小伊冬終於像蜘蛛那樣，不怕網兒破，就怕不來補，又來到了他家，祕書忙請他進來，高兒基一看是小男孩兒，忙坐好姿勢，對小伊冬笑着説：“來吧！多給我照幾張像，正好今天我有那麼多時間。”小伊冬拍完後，把照片貼在了牆報上，有一個同學看到了，把事告訴了他們班上的同學，同學們一聽説他拍了許多照片，都驚訝的目瞪口呆，後來，他們又爭先恐後的問起來......

小攝影師作文 篇4

之後，小男孩沒有再來過。

在1929年的春天，小男孩再次向高爾基的窗户扔了紙團：

親愛的高爾基同志：

我是那個小男孩。我對上次的事十分抱歉，請您原諒。現在我想給您照相，可以嗎？

高爾基向窗外望去，點點頭。

小男孩高興的説：“您收我做徒弟吧。”

高爾基不想傷小男孩的心，便説：“好吧，現在你就是我的徒弟了。”小男孩感激不已，決定好好幹高爾基交代的事。

幾十年後。小男孩出名了，可他不忘高爾基的收養辨認了高爾基做父親。

之後，他們的生活過的很好！

小攝影師作文 篇5

一天，二天，三天……高爾基每天都望着窗外每一個身影，盼望着那個小男孩的再次出現。

這天，高爾基剛吃過午飯，突然，門外傳來了祕書的聲音：“外面來了一個拿着照相機的小男孩，説要見您。”“快點，快點，快讓他進來！”高爾基興奮地喊道。

小男孩剛進來，高爾基就熱情地拉他坐下，温和地問他：“為什麼這幾天你沒有來，今天才來啊？”小男孩回答：“高爾基同志，因為我前幾天沒有勇氣再來，怕再浪費您的時間。今天我是鼓足了勇氣才來的。”小男孩抬起頭説，“先照相吧！”高爾基忙點點頭，開始做準備。

高爾基拿了張報紙，按上次小男孩的要求坐好，小男孩一按快門，“喀嚓，喀嚓”，這次他不用擔心了，因為裏面有很多張膠捲。照了許多張，最後一張是他們倆的合影。照完相，高爾基對小男孩説：“因為你的勇氣，所以你才能獲得照片，辦好牆報。”小男孩點點頭，並把那張合影永久地保存了下來。

是的，就像高爾基説的一樣，如果小男孩沒有勇氣，他就永遠不會得到照片。

【精彩點評】

文章採用設置懸念的方式開頭，激發了讀者的閲讀慾望。文末言簡意賅地道出了文章的主題：我們缺少的不是能力，而是勇氣，勇氣是走向成功的第一步。