在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的攝影作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
攝影作文400字 篇1
小男孩下了電車，一邊走一邊哭着回到家裏。
爸爸媽媽看見他滿臉的淚水，忙問：“孩子你 怎麼哭了，你不是去給高爾基爺爺拍照了嗎？”小男孩哭着把忘了帶膠捲的事講給爸爸媽媽聽了。媽媽摸了摸他頭，親切地説：“孩子，彆着急，今天晚上就把膠捲準備好，明天再去給高爾基爺爺拍照，爺爺一定會很高興的。
第二天天剛亮，小男孩拿着準備好的膠捲和照相機，來到了高爾基爺爺的辦公樓。這是，高爾基爺爺的祕書正好在門口等着他。祕書對小男孩説：“快走，高爾基爺爺正等着你給他照相呢！“於是，小男孩就跟着祕書快步走進了高爾基爺爺的辦公室。小男孩為難情地對高爾基爺爺説：“對不起，爺爺我昨天忘了帶膠捲，沒有給您照，還耽誤了你寶貴的時間。”爺爺笑着説：“孩子不要緊，快給我照吧！”説完，高爾基又拿了張報紙，按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久，説：“一切準備停當。”高爾基側過臉，對着他微笑。小男孩舉起了像機“咔嚓”一聲拍照成功了。最後，高爾基爺爺讓祕書把小男孩上電車，他才放心了.
攝影作文400字 篇2
時間一分一秒的過去了，高爾基仍然在等這小男孩。
他突然聽見門外傳出了腳步聲，他心裏非常激動，想着應該是小男孩，就按照小男孩説的方法去做。突然門推開了跟自己想象的一點都不一樣，原來是祕書來了，祕書催促高爾基説：“高爾基同志，時間不早了你趕快休息吧！”
“不行，我得等着那個小男孩。”高爾基説。
那就不打擾了，説完祕書就走了。
高爾基又等了很長時間，終於門外又傳來了腳步聲，他猜測一定是小男孩，就急忙站了起來去迎接。
門慢慢地打開了，從門縫裏探出來了個小腦袋，高爾基仔細一看，真的是小男孩。只見小男孩的臉上掛滿了汗珠，衣服也都濕透了，但是臉上依然露出甜甜的微笑。
高爾基説：“彆着急，先吃個水果，我的時間多着呢！不用着急，先把心靜下來了再照相，消消汗啊！
小男孩照完相就跑走了，高爾基説：“送給你一個水果。”説完，高爾基吧這一袋中最大的幾個水果送給了小男孩。小男孩也給自己照了一張相，送給了高爾基當做感謝，説：“要是你想我了，就看看這張相片吧！
説完小男孩就跑着回家了
明天，他們班的牆報上有了一張高爾基的相片。
攝影作文400字 篇3
在二零零六年的那一天，我與爸爸去參觀了一個著名的展覽。這一次展覽展出的就是某某攝影師，在野外生活時，拍下的一些照片。
我們在那一幅幅生機勃勃的攝影作品中穿梭着，那琳琅滿目的作品，在我眼前不停的閃過。看着那些作品，真像就是把我們帶到了那充滿撕殺、搏鬥和地位之分的森林中去。我們像就是親眼看到了弱肉強食，可愛的小動物們殘忍被殺的場景。但有些也並不就是這樣的！有些照片描述的就是動物之間的愛，森林裏的友情。比方説這樣一幅照片：這就是有兩頭牛，在一起抵抗一隻獅子的猛烈進攻。在平常，一頭牛就是根本抵不住獅子的進攻的，但兩頭牛的力量和起來，就能一起趕走獅子。大自然就是多麼美麗呀！
大自然的這些美吸引了我，使我漸漸地喜歡上了攝影。我想：光喜歡還不夠，還要當一個專業的攝影師，我覺得攝影師的生活，就是多麼的無憂無慮呀！他可以整天在廣闊的田野上奔跑，不受約束；他可以靠在大樹上，躺在草原上酣酣大睡，無人打擾；他可以給小動物們拍照，抓拍每一個細節，甚至與它們親密的接觸。他可以……他可以……他什麼都可以的，他就是自由的，我向往着這樣一來的生活！因為，我現在還小，所以，當攝影師就成了我暫時的理想！
等長大後，我當上了攝影師，我要去發現動物們之間的友情、發現森林裏的生物、發現大自然的美麗！
攝影作文400字 篇4
我喜歡攝影，已經有好幾幅攝影作品刊登在《小記者週刊》上了。為了參加“名記者教小記者學攝影”活動，10月18日上午，我專門去龍源湖公園拍了幾張風景照，我希望能在活動結束時，請趙耀東老師給我點評一下。
焦作日報攝影美術部主任趙耀東老師是一位了不起的攝影家，他的許多攝影作品都得過大獎，他的作品還在國外展出過，我在報紙上經常看到他拍攝的照片。今天，他給我們講了照相機的歷史、照片的構圖等知識，還講什麼樣的照片才會説話。他用自己的作品，給我們講怎樣拍照，趙老師拍攝的《黃河》讓我印象最深，那幾張照片拍出了黃河的氣勢，我感受到了，這種氣勢是照片自己説出來的。趙老師拍攝的一幅殘疾運動員的照片，説出了運動員身殘志堅的精神。趙老師拍攝一家人抱着一個因車禍離開了人世的6歲孩子痛哭，這幅照片説出了安全有多麼重要。最讓我最感動的是，趙老師給我們展示了焦波拍攝的《俺爹俺娘》，很多照片都説出了作者對爹孃的感情。趙老師還建議大家，拿出相機，多拍攝自己的親人，去記錄他們的生活。今後，我要用自己的相機給奶奶、姥姥、爸爸、媽媽多拍些照片，讓照片去講述他們的幸福生活。
活動結束後，我拿着照相機跑到趙老師面前，請他對我拍的照片進行點評，他先表揚了我，説我拍得不錯。他建議我，拍攝風景時，如果加進去一些人物，這樣拍出來的照片效果會更好。我明白了，原來，我的照片還不太會説話，今後，我要多拍多練，讓我拍攝的每張照片都會説話。
攝影作文400字 篇5
“咔嚓！”我的理想是當一名攝影師，攝影師。可謂千里攝名山，萬里照雲泉。對於攝影，我不只是熱愛更是一種生活方式。
説起攝影，它對我來説是一台可以穿越時空的機器，也是一種懷念。翻開相冊，看着那值得緬懷的相片，有的讓我開懷大笑，有的讓我傷心落淚，用攝影的方式來保留那值得珍藏的瞬間。
要是有人問我為什麼會選擇攝影，那我肯定會毫不猶豫的的回答：因為它讓我看到了不一樣的'世界，小到昆蟲王國，大到大洋彼岸。我喜歡背上相機時的那種熱情，喜歡閃光燈突然出現時的那一剎那的安靜，喜歡手指按下快門時的那一種的激動，喜歡別人稱讚我時的那種自豪。
“嘀嗒！”下雨了，抬頭望天，舉起相機，手指一按“咔嚓！”一串串的雨滴就在這彈指之間永遠定格在了這一刻...... 不管將來會怎樣，攝影這個理想，也許不會變。現在只需把握當下，努力去做自己想做的事情。生活中處處都是風情，用相機拍下，年復一年，日復一日，翻開相冊，看着每天拍下的一點一滴，拍照的技術也在無形中慢慢的成長，理想的小花，擁着一張張的相片澆灌，終有一天會變成一朵絢麗多彩的理想之花。
郎靜山説過一句話：“文藝永遠不能超然，更不能孤立，它是附著於時代，附著於社會，附著於民族性的。”攝影師是我的理想，它是我心中的哪盞明燈，是我遇到困難時默默給我勇氣的支持者。我的理想是一名攝影師！
攝影作文400字 篇6
第二天早晨，陽光明媚，。在高爾基住宅前的小路上，走來了一位戴鴨舌帽、穿綠格子衣服和藍白相間褲子、脖子上掛着一架照相機的小男孩。
小男孩剛剛走到門口，門衞就走出來，兇巴巴地説：“站住！你是什麼人？這麼膽大包天，敢到大作家高爾基的住宅來？”小男孩小心翼翼地説：“我是昨天來給高爾基照相的小男孩，因為昨天我忘了帶膠捲沒照到相，今天，我一定會給高爾基照到相的。”門衞恍然大悟，説：“哦，原來你就是昨天給高爾基照相的那個小男孩呀！那你就進去吧！”
小男孩來到高爾基那裏，鞠了一個躬説：“你好！高爾基先生，對不起，昨天我忘了帶膠捲，沒照到相，現在又來麻煩你，我現在給你照張相，好嗎？”高爾基微笑着説：“沒問題！”小男孩請高爾基坐在辦公椅上，在辦公桌上寫作。高爾基拿了一疊稿紙，在辦公桌上寫起文章來。小男孩拿着照相機，“咔嚓、咔嚓”，給高爾基照了好幾張相。
小男孩給高爾基照完相，説了聲“謝謝”，就趕忙往照相館跑去。他要馬上把相片衝出來哩！
攝影作文400字 篇7
高爾基一直在等那個小男孩，一直等到了第二天中午。
小男孩來了高爾基家門口，對門衞説：“請讓我進去吧，我有事請高爾基同志幫忙。”
門衞説：“高爾基沒有説，我是不會放你進來的。”
小男想了一個辦法，他找來了一張紙用筆在上面寫了：“你好！高爾基同志，我是昨天那個小男孩，請您讓他們放我進去吧。”然後把紙左折一下，右折一下，再對摺，最後再翻起葉杆，就做成了一架小飛機，小男孩對準高爾基的窗口，“嗖”的一聲，紙飛機就飛到了高爾基的書桌上。
高爾看到從天而降的“飛機”，很是吃驚，急忙拆開“飛機”看了看，明白了。然後朝窗外望去，看到那個小男孩正無助的朝上面望着，急忙對小男孩説：“進來吧孩子，進來。”
小男孩飛快地跑到了高爾基的面前説：“高爾基同志，請您站在窗户那裏，站直不要動。”小男孩擺型了很久很久，才擺弄好，他説：“一切準備停當。”然後只聽見“咔嚓”一聲，高爾基被拍下來了，拍完了，小男孩鞠了一個躬説：“謝謝您！高爾基同志。”
完成任務的小男孩高高興興地回家了。
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