手工的作文5篇

手工指非機器設備批量生產而是由人工製作生產。一起來看看手工的作文，歡迎讀者參考！

今天老師佈置了一項手工小製作，題目花樣不限，只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動手製作，心想我一定會做得最好。可左思右想了很久卻無從下手，感覺什麼都想做，可又不知從何做起。一時急得快哭了，手拿彩色的卡紙，鉛筆在上面亂畫，眼淚在眼裏直打轉。

這時爸爸回家了，一見坐在書桌前的我，手足無措，呆呆的坐着，問怎麼了，我低着頭説：“老師佈置小製作我不會，您能不能幫我想一下”？

爸爸微笑着説：“你畫的小汽車不會做，你可以試着做其簡單的東西，比如你眼前的枱燈，也可以啊。做什麼事情，一定要靈活機動，不要死板遇到難題，要善於思考”！

對啊，我一聽，擦乾眼淚一笑，原來事情也可以這樣做的。很快找來可樂瓶，用剪刀小心地剪下來做成燈罩，廢舊充電器做底座，用金屬夾子當支架，最後用彩色的膠泥捏一個燈泡，粘在燈罩裏面。終於做成功了，我彷彿看見做好的小枱燈亮起來了，我在它明亮的燈光下做作業呢！

我從小就喜歡恐龍，當然在這些恐龍中間，我最喜愛兇猛無比的霸王龍。並且我在夢裏見到一隻小的霸王龍成為了我的朋友。

今天機會終於來了，老師叫我們做自己喜歡的小製作，我暗暗下定決心，我要用橡皮泥做一隻霸王龍與一隻蜿龍。首先我用黃色橡皮泥勾出霸王龍的外形，再用紅色橡皮泥做出蜿龍的身體。然後我用天藍色和咖啡色壓平，接着把他們混在一起，最後把兩隻恐龍剪下來插在一起。兩隻活靈活現的恐龍就做好了。

我不禁想起了一個故事，一隻蜿龍正在河邊悠閒地喝水，他喝飽了要回去的時候，不小心被泥濘的小路粘住了四隻腳。他立刻絕望地呼叫，可是被霸王龍聽見了。狡猾的霸王龍發出會心的微笑，它從山上飛快地衝下來，它們展開一場激烈的搏鬥，很久很久，最終霸王龍把蜿龍吃得一片精光。

我的小製作終於圓了我的霸王龍稱霸的美夢。

開學了，各個興趣班都開始招生，我每天都能收到幾張廣告宣傳單。只要看到有手工製作的課程，我都會拿回家給爸爸媽媽看，因為我對做手工很有興趣，平時喜歡摺紙、剪紙。我在家自己想象創作了一隻烏龜、企鵝、螃蟹，還設計了一套化粧用具，爸爸媽媽都很佩服我。可聽説我要去上手工課，媽媽開始還不同意，因為我一直在學古箏，媽媽擔心我學多了太累，只答應讓我暑假學。我告訴媽媽，這是我的愛好，我不會覺得累，經過再三懇求，媽媽終於答應了。

星期六早晨，爸爸帶我去報名，我指着廣告單上兩個栩栩如生的喜羊羊、灰太狼，問老師：“這是用什麼做的呀？”老師告訴我，是用麪粉做的，我感到很驚奇，麪粉竟能捏出這麼精美的東西，我迫不及待地想學，可老師説要等報名人數夠了才上課，我現在天天祈禱快點湊夠人數。

老師給我們佈置了一個作業——小製作一個。

我眉心緊鎖，做什麼好呢？我在客廳裏轉悠。一個圓球滾入了我的視線，有了，就用這個珠子蓋個房子！一看，我有的珠子，都可以為我蓋個房子了！我先在稿紙上畫下了草圖，萬事俱備，只欠東風。我先撕下一條膠帶，鋪在茶几上，把珠子一個個排列在上面。沒想到珠子太滑了，膠帶根本行不通，這件事最後以失敗告終。

我氣得直跺腳，頭髮怒髮衝冠般的站了起來。我上網搜了一下做什麼好，大多都説潛望鏡，我看了一下，既簡單又實用，我何不做一個的？媽媽剛巧買了兩盒牙膏。我打算用盒子做材料。我用剪刀在它“身上”剪了幾下，大概的形狀出來了。只差鏡子了！我激動地“飛”向媽媽：“媽媽，我們家有鏡子麼？”媽媽攤攤手：“沒有。”媽媽的一句話，對我來説似乎是晴天霹靂！

坎坷的經歷不僅沒打敗我，還激起了我的`鬥志！我低下頭，陷入了沉思，玻璃膠帶粘不住，紙可不可以呢？我想起了過去玩的紙牌，飛快地跑到卧室拿了出來。哇！比玻璃珠子還多哩！我拿出了兩張試試膠帶能否站住，結果果然不出我所料——成功了！

我吸取上次的教訓，先準備材料：紙牌、膠帶、雙面膠，一切準備完畢。我先製作三角形的屋頂，然後在做正方形的牆，在連接。由於屋頂是三角形的，所以連接起來非常困難，耗費了我15分鐘的時間。連接完成，把它豎起來，可瞬間倒塌，我困惑不解，仔細觀察，我恍然大悟，原來牆於牆之間也應緊密連接，改進這一點果然成功了。

一個艱難的房子被我做成，爸媽見了都驚歎不已！

我總喜歡感受藝術之美，它會給我們一種視覺美感，但是我更希望自己能親手去挖掘手工中的藝術之美。很慶幸，那一次，我做到了……

讓我夢寐以求的美術課終於到了。這一次美術課，我們不是畫畫，而是搞一次手工製作。這不，在美術老師的指導下，我們開始動手了。

我們都準備好一個礦泉水瓶，一把剪刀，一張塑料紙，一支鉛筆。我們個個興高采烈、躍躍欲試的樣子。老師見我們迫不及待的樣子，於是開始叫我們做這個“花籃”。我們先用剪刀把礦泉水瓶分成兩半，然後把不帶有瓶蓋的那半剪成一絲絲的細長條，大概剪到離底面還有5釐米的位置，且不能剪掉……剪了十多分鐘，可我還有一大半沒剪完，我是不耐煩了，再看看我的勞動成果，這些細條不是剪粗了，就是把細長條剪掉了，我心裏那個急喲！

可真想罷工了。但老師平時經常對我們説的“無論做什麼事，都要有耐心。”的話又在我耳旁響起，我只好“加油，加油”地暗自鼓氣，極不情願的又開始剪細長條，剪刀在我的手下似一個正在跳舞的小木偶，隨着時間的推移，“小木偶”的舞步愈來愈熟練。又過了十多分鐘，一絲絲的細長條剪完了。我再一條一條地把它們削尖。下面開始剪點綴花籃的小飾品——小花花。我把吹塑紙剪成相同大小的邊長大約是4釐米的小正方形，在上面各畫上一朵花，用剪刀沿線條剪下來，一朵朵的花就這樣誕生了。我耐心的做下去，遇到困難仔細研究，一一排除。一個漂亮的花籃就盡顯眼前：花兒錯落有致的插在籃子上，種種顏色縱橫交錯。微風徐徐吹來，細條兒擺動身姿，煞是好看。

看着這個花籃，我心裏甜滋滋的。我決定帶回家，和爸爸媽媽一起享受這份藝術之美。