在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的繪畫作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
繪畫作文 篇1
説起我們班的小能手，那真是數不勝數，就比如説運動健將——高林雲、寫作高手——陳嘉懿、數棋高手——周俊磊、愛心大使——蔣全榮……可是我最敬佩的還是繪畫高手——蔡沁濛。
蔡沁濛，長着一頭烏黑亮麗的頭髮，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，微微凸起的鼻子，再配上一個櫻桃小嘴，很漂亮。
既然給了她“繪畫高手”的稱號，那麼她在繪畫方面一定有着成績。
蔡沁濛最擅長的就是畫漫畫，她也很喜歡畫小動物。在上美術課的時，她專心致志地畫畫，大膽地想象，表達出自己的想法。就説説她的作品《開心小蛇》吧，畫中的小蛇活靈活現、栩栩如生，形象地襯托出了蛇的可愛，為此她的作品還被老師選中，要去參加比賽。還有一張就是《愛護地球招貼畫》，她在上面畫了一個沙漏，在旁邊寫上“沙漠化倒計時”，我覺得很有創意。為此美術老師還不止一次的表揚過她，給她一些建議。還有一次出黑板報，要在樹上畫幾隻鳥，蔡沁濛自告奮勇，她拿一支粉筆，開始細心勾勒起來，每一筆都很細緻。她也追求完美，覺得哪裏不好又會擦掉重新畫。她的臨摹技術也很好，畫的動漫人物既漂亮又可愛，説得誇張點，簡直比原來畫的還要精美。每當蔡沁濛向大家展示她的畫事，大家都驚歎不已，誇獎她長大以後一定會成為著名的畫家。她最近還在學習素描，她的第一幅畫是鳥，雖然是第一張素描作品，但我覺得已經花得不錯了，如果讓我去畫我肯定畫不出來。
蔡沁濛能有這麼好的畫技都要歸功於她平常用功畫畫，一有空就會拿出筆和紙。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這句話正好能用在她的身上。我祝願她的畫技能夠更上一層樓。
繪畫作文 篇2
生活是一個萬花筒，每個人都能從中獲得樂趣。在五彩繽紛的世界裏，藝術薰陶着我們，陶冶了我們的性情。然而在生活裏，繪畫卻讓我着了迷！它如同我的影子，無時不伴隨着我。
小時候，姐姐曾是學校繪畫小組的成員，每天下午都要到繪畫室裏訓練。於是，我總是在放學後的第一時間裏衝到那裏亂塗亂畫。繪畫室裏有各種各樣的畫，油畫啊，肖像畫啊……這可把我樂壞了，我總會把那些畫放在繪畫桌上，學着電視上那些繪畫鑑賞大師那樣，擺出一副很懂的樣子評起畫來。每次都是“嗯，不錯，畫的還可以”就這樣把畫評完了。這一舉動，總是把繪畫組裏的同學逗得哈哈大笑。”
還有一次，我在家裏寫作業，寫完後閒着無聊，便畫起畫來。我把水粉顏料一種一種倒在繪畫盆裏。一不小心，把兩種顏色混在一起，我以為沒問題，便繼續畫，殊不知，畫紙出現了一種新顏色，我吃驚極了，連喊；“姐姐，姐姐，快來一下，發生怪事了。”聽到我的喊聲，在一旁寫作業的姐姐過來看了一下繪畫盆，好像發現新大陸似的衝我哈哈大笑。我不明白姐姐為何無緣無故的笑，十分惱火。姐姐見狀，忙説；“好好好，姐姐不笑。小鑫，這是混合色，只要將兩種顏色混在一起，就會變成其它顏色，不必大驚小怪。”這時，我才恍然大悟！
繪畫讓我着了迷，在繪畫中我體會到了樂趣，我可以用筆記錄我的心聲，從中讓我感受到藝術的存在，她已成為我靈魂的一部分。
繪畫作文 篇3
我的世界裏裝滿了畫，畫的世界裏有了小小的我。在孤獨中，我發現了一位能傾訴寂寞的朋友，即使缺少夥伴，我的生活也過得充實。
我們家的生活只有湊合，自然不會拿出閒錢來買玩具，久而久之沒事弄弄紙筆，便喜歡上了繪畫。繪畫可以修身養心，讓人的心靈擺脱疲勞的束縛。繪畫更是一種文化形式，它可以讓我們從另一個角度觀賞世界。著名藝術家羅丹説過：“世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”繪畫讓世界上那些不讓人注意的美彰顯出來。
繪畫讓我表達自己的感情，用精湛的畫技把生活場面變成故事漫畫，讓裏面的人物變得真切神奇，活靈活現。最重要的是，人們能借助繪畫表達自己的創意，比如天馬行空的科幻畫，讓發明創造有了靈感的火花或雛形。這也是我崇拜繪畫藝術的原因之一。
我在小時候也創作過不少“傑作”，還鬧過笑話。我把我想象中的鴕鳥畫出來，但是用蠟筆塗的黑黢黢的，看起來很髒，太不美觀。於是我突發奇想，把它塗成了粉色的禿毛鴕鳥，乍一看好像一隻燒雞，還很自信地貼到牆上。媽媽和哥哥每逢進門，看到牆上的“燒雞”就笑得前仰後合。雖然他們笑我，我也沒有放棄天馬行空的創作。畫能給人帶來快樂，多好啊！
繪畫的形式多種多樣，我見識過素描的生動形象，線描的剛柔並濟，水粉的色調和諧，速寫的`隨意大方。但我最喜歡的還是我們的國粹——水墨。它有其他畫種都不能比擬的魅力，一點一潑，留下無數混合渲染，信馬由韁中讓人有無窮遐想，就像穿行於雲海之中。
畫，讓我在現實面前收穫了自信和風采，找回了追求美的熱情，擁有了更多志同道合的朋友，讓我的生活充滿希望。
繪畫作文 篇4
喬治·德·拉突爾油畫作品《聖彼得之否認》約繪於1631/36年，現藏於南特美術館。
在這幅畫裏，主要的光源來自桌上的蠟燭，衞兵的盔甲、流汗的臉上都反射出明亮的燭光。蠟燭本身被擋住了，黝黑的背景暗示當時的黑暗。就在耶穌被釘上十字架之前的那個夜晚，聖彼得向左邊的少女表示他不認識主。衞兵們聚精凝神地玩擲骰子游戲，只有站在最右邊的衞兵抬起頭滿腹狐疑地看着聖徒。
拉突爾在這裏使用了暖棕色，和他最喜愛的紅褐色。畫中人物在黑暗的襯托下突顯了出來，雖顯寧靜，隱隱約約卻透露着不安。
普桑的油畫作品《獲救的小皮瑞斯》，現藏於盧浮宮繪畫部。
普桑是十七世紀法國巴洛克風格中最具代表性的畫家，他以羅馬為第二故鄉，並且對於研究古代建築深感興趣。在這幅畫裏，他藉由背景中對古代雕像的描繪來傳達對往昔風光的幻想。畫面上出現眾多人物變化，包括人物的大動作，人物的恐怖、驚愕，或是絕望、期待、喜悦、感恩等各種不同的情感表現，充分表現出巴洛克的激烈性和華麗感。
繪畫作文 篇5
我的課餘生活豐富多彩，有做蛋糕、繪畫、做手工、玩滑板車……其中，我最喜歡的就是繪畫了。
有一次，我在學校畫了《一座花園》，花園裏有菊花、桂花、月季花、海棠花、蝴蝶蘭、芙蓉花和茉莉花等。放學回到家，我立刻把畫遞給爸爸、媽媽看，他們看了，豎起大拇指連聲誇讚：“你是個小畫家！”從那以後，我學繪畫的興趣就更濃了。
有一個星期天，爸爸帶我去蓮花山下的關山月美術館參觀畫展。畫展真是太美了！一進展廳，眾多的畫出現在我的眼前，令我目不暇接。其中有許多著名畫家的作品，讓我大開眼界。我想：總有一天，我也能夠畫出這麼美麗的大作！那天晚上，我做了一個夢，夢見自己成了一個擅長畫梅花的大畫家。
還有一次，爸爸正出門準備開車送我去上繪畫課。突然，天下起了大雨，爸爸説：“下雨就不去上課了吧？”“不，我一定要去！”我堅定地説，因為我知道堅持就是勝利，沒有隨隨便便的成功。爸爸連連點頭稱是。
繪畫讓我的課餘生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫。
繪畫作文 篇6
閉上眼，用心靈去感受；用心去描繪，讓一筆筆優美的弧度，繪出生活的美好。當那繽紛的色彩劃過一張張平滑的紙時，我的心兒也彷彿被染得絢麗斑斕。
我愛繪畫。我的畫，充滿色彩，講述着一個又一個動聽的故事……
瞧，那是我七歲時的畫。畫中有兩個人，一個是面目稚嫩的小孩，她滿含真情又不無得意。手裏捧着一大束鮮豔的康乃馨，花瓣上面還掛着許多水珠，嬌豔欲滴。旁邊站着的是拿着拖把、滿臉汗水的媽媽，她微微驚訝，又很驚喜，用欣慰的目光看着孩子，笑得是那麼燦爛，連陽光都為之遜色，可眼角卻有絲絲淚滴。
看，那是我在九歲時的畫。畫中的爸爸剛剛從貨車上跳下，一身泥水，一臉疲憊，亂蓬蓬的頭上露出幾絲白色的頭髮，是那樣明顯，那樣刺眼，讓人看了心裏發酸。
我手裏拿着的是我剛剛畫完的畫。畫中風兒輕輕，溪水潺潺，碧草茵茵。有兩位老人和一個長大了的女孩，那女孩用手挽着兩位步履蹣跚的老人，在小溪邊慢慢地走着。陽光柔和地照在他們身上，暖暖的，他們的嘴角掛着滿是幸福的微笑……
我愛繪畫，我用心靈的筆，來描繪出那母愛的海，那父愛的山，還有我的夢……
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