在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的書法作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
一起走過的日子，有你亦有我，亦有絢麗
——題記
兩個星期前，媽媽陪我去參加軟筆書法八級考試，依舊是那個熟悉的考場，熟悉的流程。同一考場的大多數是初次考級的小孩及陪同的家長。他們興奮而又焦急，大人孩子無不手忙腳亂。而此時坐在教室一角的我，早已提筆聞着墨香靜靜書寫。因為這樣的與眾不同，引起喧鬧的大人孩子的注意，他們全部聚到我身邊，默默觀看。良久，稱讚聲起伏於耳畔。忽然，一個聲音響起：“這孩子很喜歡書法吧！”一直不語的我聽聞此聲，抬頭粲然一笑：“當然，我最愛書法了！”話音剛落，眾人大笑。孩子們的`眼中則放出一種別樣的光彩。考級開始了，考場忽然安靜下來，我看着那一個個認真書寫的小小身影，彷彿看到了六年前的自己。
是啊，書法相伴於我已有六年，自己是如此依戀而又深愛着它啊！清晰地記得我初到書法老師家的場景。媽媽帶着年僅七歲的，與練字桌一般高的我到老師家。老師家中瀰漫着濃郁而深沉的墨香，我浸潤在墨香的房裏觀賞着那一幅幅掛在牆上的學生書法作品，它們風格迥異，有的筆法稚嫩，一看就是初學的；有的筆力遒勁，有的龍飛鳳舞，有的纖細柔美……我懷着崇拜之心，輕輕地撫摸着這些作品，眼中透着渴望與堅定，心中升騰起一股信念——我一定要學好書法！
就這樣，從最初的正楷的橫撇豎捺到現在小楷的細緻小巧，行書的行雲流水，已過了6年時間，自己也從稚嫩孩童長成了半大少年，也變成了師弟妹們心中的榜樣。當自己習慣地在“愛好”一欄首先填上書法時，我才發現，曾經的自己僅是為了變成高手而學習書法，但現在不僅是因為這樣了，還因為着自己從心底裏真的喜愛書法，所以才想學好它！
六年來，與書法相依相伴，看着對方彼此成長，我們像知己，像親人，書法在我心中永遠都留着一個位置。書法，我的最愛，想和你一直這麼走下去。
11月23日，在蕪湖碧桂園.白鷺灣售樓中心，由碧桂園售樓中心和蕪湖小記者俱樂部聯合舉辦的“全城徵集百名讀書好兒郎”書畫大賽決賽終於在今天拉開了帷幕。在決賽現場，來自各個學校的小記者們在工作人員的協調下，找好座位，早已準備就緒。書法比賽分少兒組和少年組，首先進行比賽的是少兒組。少兒組的小記者們，雖然年齡不大，但個個都在全神貫注、一筆一劃的寫着字，對周圍吵鬧的環境沒有絲毫反應，都想贏得這次的比賽的勝利。緊張的半小時過去了，在少年組的小記者們上場之前，由書法協會的領導現場評選出一、二、三等獎的小選手們。很快，評選結果出來後，工作人員便給他們頒發了證書和獎品。少年組的比賽開始了，少年組裏高手如雲，很多都是學了三四年的，大的還有國中的。這些少年組的選手們，擺好筆墨紙硯，便開始創作他們的大作。他們認真的寫着一筆一畫，橫、豎、撇、捺都寫得十分規範。時間一分一秒的過去了。少年組的比賽也到了最高潮，一個完美的收筆，結束了這場沒有硝煙的'戰爭，一幅幅精美的作品展現在我們面前，看着那一幅幅不分上下的精美作品，評委們都有些不忍心評獎了。
等待的時間真難熬，瞧，這些選手們神情緊張，有的在台前走來走去;有的頭上早已露出了豆大的汗珠;還有的雙手握成拳放在胸口上。終於，獲獎名單出來了，報社的姐姐為他們頒發了獎狀，還讓那些沒拿獎的選手們繼續努力。而我雖然只拿了個三等獎，但我也很開心，畢竟這次是選拔出來的，所謂高手如雲啊!碧桂園舉辦的這次的活動不僅讓小記者們見識很多寫書法，愛書法的大哥哥大姐姐們，也讓那些愛書法的小記者有了一個切磋的機會。也讓我們感受到中華民族傳統文化書法的魅力，這樣的活動真是受益多多啊!
轉眼之間，我從一個懷抱毛絨娃娃的小女孩變成了一個懷撫書香的亭亭少女。我不甘心只讀那些文人的鉛字，我要拿起心愛的鋼筆抒發自我內心的情懷！在這之前，我和他已是形影不離的姐妹。
在我剛剛接觸漢字的一刻，你便開始走進了我的生活，不僅僅是學習，還是一本教會我如何使自己的人生更有價值的生活之書。你接觸我，磨練我，愛戀我，不捨我——
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”記得那個冬天，我整日同你一起練習，寫着寫着，只覺得一股寒流從我的指尖、腳尖竄入我的`身軀，進入血液，是那樣一個激烈的刺痛。但是，我從沒有放棄、拋棄你，你我同心，朝着最高的頂級艱難前進……
終於成功的花兒，開出自我最豔麗的色彩。在那場中國小生硬筆大賽上，我們努力，憑着刻苦堅持不服輸的意志和信念，用自己結出的果實打動了在場的評委老師們，我們的努力迎來了一個燦爛的春天，我們的果實獲得全市一等獎的佳績！
我再次從鉛筆盒中，小心地拿出你，你是那樣的樸素毫不華麗，你笑得那樣地甜，説：“加油吧！再創佳績！我們不離不棄！”我哭了，是高興卻又夾雜着絲絲苦澀，喜悦來得多麼不容易！自己的努力付出終有一天會得到回報，哪怕是小小的略得苦澀的喜悦！你，陪伴着我，在我的成長歲月中，磨練我，教會了我不要輕言放棄，所以，我學會了堅強，懂得了阻礙是成就天才的祕密法碼。
我在那張獎狀上，為你和我自己寫下這樣一段話：成功源於付出，付出的汗水和成績是成正比的。所以，我會堅持付出！堅持努力付出！因為，我最愛你！
一支筆，一張宣紙，一盤墨，拉開了我與書法的序幕。這書法的香氣，使我陶醉……
從七歲上國小開始，我的字在班裏戲稱“黑灰大字”，半學期過去了，好不容易有了一點點進步，但速度成了問題——三十五名之後。終於有一天，回到家後，我説：“媽媽，我想練字。”暑假，我如願以償地到了書法班，剛開始，我便認為這是一種樂趣，到後來，我又有些坐不住了，暑假一個月過後，媽媽只好退了。
幾個學期之後，我東山再起，苦苦在第二冊的進階班練習之後，我一直走下去，一學期，一假期從沒有間斷過，每次畢業發獎，我都是“硬筆書法最佳獎”。全書法班最高獎項呀！每次，我最後一個走上領獎台後，我都會驕傲地捧起榮譽證書和獎品，多麼榮幸的事兒！
我繼續走了下去。
一轉眼，好幾個學期過去了，我到了第十冊的千字文基礎班，明顯感到壓力了。快過年時，書法老師把我視為他的'掌上明珠，熱情給我開了那個角里的“荒蕪人煙”教室，我獨自一人“霸佔”那個教室，寫開了我人生中第一副對聯。
每次我感到累的時候，我總會想：堅持下去，這是我大展風采的好時候了！
辭舊賀新，轉眼間，幾年過去了，新的一年就要來了。正月七年級，我還在老家睡覺時，外面傳來全村人一陣陣讚歎聲。
對聯，使我邁進了新的書法里程碑，現在我六年級了，已經成了全班寫得又快又漂亮的一個人了，五年級書法比賽中，我被評為“二等獎”，出乎我的意料，但這是應得的回報！
從“毛字小子”到“快速漂亮大俠”，用了五年時間，這五年裏，我在堅持，它使我堅信：堅持就是勝利！
書法，是中國民族文化史上一顆璀璨的明珠，有多少人對它是情有獨鍾，而我也是其中一個。
在國小一年級的時候，我寫的字橫不像橫，豎不像豎，是個四不像，我失落極了。一天，我看見大書法家寫的作品，在我眼前，那一個個字就像一幅美麗的畫面，又似一個個跳躍的.小精靈，那麼輕盈!那麼迷人!我看得入了迷，羨慕極了!
看完大書法家的作品，我心中便燃起了鬥爭的火焰，下定決心：一定要學好書法。回家後，我吵着鬧着要媽媽讓我學書法。媽媽拿我沒辦法，只好讓我學。四處打聽後，把我送進了一個書法培訓班。開學了，老師先教我學寫筆畫，把每一個細節都教得很仔細。教完後，我們開始寫字了，我看一筆，分析一筆，寫一筆，老師看見了，表揚了我，誇我寫得好，我心裏比吃了蜜還甜。
一個學期過去了，培訓班結束了，我呆在家裏，感覺一天不寫字，手癢癢的，忍不住要拿來紙，開始練起字來。為了練好每一個字，我就給自己定了個規矩：寫壞一個字，就得練一張。寫着寫着，我忘記了時間，也忘記了自己，心中只有一個人--字。慢慢的，太陽公公下班了，月亮姐姐上班了，一陣陣睡意向我襲來。我堅持着，對自己説："要是寫不好，休想睡覺。"就這樣，我寫到自己滿意為止，才去睡覺。
就這樣，日復一日，年復一年，我在書法之途中，曾經失落過，後悔過，放棄過，但我還是堅持了下去，字越寫越好了。到了國小四年級的時候，我寫的字已經成了公認的第一。最近，我還在學校書法個人比賽中榮獲一等獎。得到這個獎項，我欣喜若狂，對書法的興趣越來越濃厚了。
我愛書法，因為它給了我無限的樂趣;我愛書法，因為它是我們中華民族的瑰寶;我愛書法，因為它充滿着先人的智慧;我愛書法，因為它是一門不老的藝術。
八歲那年，我開始學習書法。每日清晨，爺爺總會傾上些墨水，手中握着毛筆，任憑風拂過他蒼老的面頰，神情專注地在紙上書寫出一個個既剛勁有力，又不失温柔飽滿的字體，讓人賞心悦目，宛如細品甘美茶水，身處沙沙作響的竹林，讓人心生寧靜與美好。
每當爺爺書寫之時，我總探過頭來，欣賞着這一個個飽滿盈潤的字體，每一個字，彷彿都是流動的，都在訴説着一個個值得細細一品的故事。可是，每逢我握起毛筆，在紙上書寫時，那筆尖卻軟了下來，怎麼也不肯任由我控制，望着紙上歪歪扭扭、不堪入目的字體，我便急得眼淚直往外流，不練了！
在我十分委屈的時候，爺爺便會走過來，輕撫着我的頭，笑着説道：小予，也許，你並不明白，書法並不是一味的苦練，而是還要品出其中的美好和韻味。有句老話，滴水能將石頭穿透，萬事功到自然成，相信書法也會為你指明人生的方向，帶你體會心靈的震撼
我吸吸鼻子，回到書房中，我的毛筆正安安靜靜地躺在桌上，墨水依舊烏黑。我小心翼翼地拾起毛筆，沾上點墨，在紙上輕輕書寫起來，筆一落在紙上，便綻放開一朵墨花，顯得十分寧靜，透出一股淡然的美感，淡淡的墨香將我引入一個全新的境界、全新的體驗。我彷彿身處在茂密的竹林，伴着祥和的月光，聽着小橋流水的滴嗒聲、風拂過竹林的沙沙聲，那真是一種別具一格的.感覺，神祕而淡雅、寧靜而耐人尋味，叫人樂此不疲、享受其間也許，在不經意間，筆尖微顫之處，已伴隨皎潔的月光，流出了芬芳與淡雅
一日又一日、一年又一年，我每日都傾上些墨，書寫着獨屬於我的寧靜世界，隨着歲月的流失，堆積的紙張漸漸增多了，無論何時，我的心中總是充滿寧靜與美好，寧靜間，我也總會悟出書法的真理書法不是苦練，而是讓你的心，變得温柔明亮如清泉，寧靜而又美好。
書法，是我最美的行囊。
在我的家鄉，有一個頗有名氣的書法大家，名曰：“沈伯華”。
沈伯華是我的書法老師，也是我的老爺爺。老爺爺今年已八十二歲高齡。他自幼喜歡練字，從九歲練起，十歲便開始為別人寫對聯。他二十歲時書法作品就已經獲得獎項，迄今已經寫了七十幾年的書法了。
沈老爺爺原是姜堰檢察院的檢察長，現在是老年書法聯誼會元老級人物。他每天早上起牀洗漱完畢，吃完早飯便開始練習書法。每天兩百字是他的'任務，有時他高興了，中午不吃飯，午覺也不睡，只為了書法作品能夠一氣呵成。是不是有種廢寢忘食的感覺呀！
我的老師不僅寫字認真嚴謹，待我也不一般。
以前沒有固定上課時間的時候，老師總會站在樓下，看着來去過往的車輛。看到我下了車後，他趕快趕到我的身邊，又是挽着我的手又是幫我領包的，還噓寒問暖：“早飯有沒有吃，肚子餓嗎？”這些問題總是一看到我就問。若我沒吃早飯，老太就會下樓幫我買，颳風下雨，無一例外。每天寫完字他們還帶着我去玩，有時候還會買個小禮物作為獎勵送給我。有時還去欣賞書畫等等。就拿上星期來説，我和老師一起去新華書店旁邊的曲江樓，欣賞書畫。當門衞剛準備要給我們登記時，他一眼便認出了老師，頓時十分熱情地歡迎我們的到來。曲江樓裏面有太多太多名畫古字。行如清冽之風，楷如泰山之穩，草如龍飛舞動。畫上畫什麼像什麼，鬼斧神工，堪稱極品。老師為我一個個地講解，一下子讓我認識了許多人物、書畫……
我的老師寫字廢寢忘食，待我視如己出。他學識淵博是不是好生厲害啊！
每個人都有自己的夢想，有的人想當樂於助人的醫生；還有的人想當偉大的科學家……除了人，連生物都有自己的夢想，小鳥的夢想是像雄鷹一樣展翅翱翔；樹苗的夢想是長成一棵參天大樹；小魚的夢想是在海里自由的游泳……而我的夢想是什麼呢？是成為一名書法家。
為什麼説我想成為一名書法家呢？那要從我二年級的時候説起。平常沒有任何輔導班或藝術班的我過着平淡的生活，一天，媽媽突然笑着對我説：“女兒，想不想去上書法班啊？”那時還有些懵懂的我帶着一絲好奇和一絲興趣，答應了媽媽。
星期六早上，把上書法課的東西準備齊後，爸爸便開着車把我送到了書法班。沒想到，和我很要好的一個朋友也在這裏，我高興極了，這樣下課的時候我就不怕沒人玩了！正想着，老師嚴厲的聲音突然出現在耳邊，嚇得我心驚膽戰，我呼了口氣緩了一緩，老師開始講課了：“你們是第一天上課，所以我們先學基礎的筆畫，今天要學的.是橫，橫呢，要注意搭筆頓筆，中間要細，要……”十分鐘過去，老師講完了書法橫的書寫方法，我聽得很投入，也對書法產生了濃濃的興趣，我想：我要好好學，長大了一定要成為一名書法家！想着，我便按照老師講的要求，拿起毛筆，抽出一張毛邊紙，一筆一劃，認真寫了起來。
寫啊寫，一轉眼四年過去了，我已經成為了五年級的大姐姐，也變得有些成熟了，可我心中的那個夢想沒有改變。現在的我，寫書法的功夫也進步了不少，也經常受到老師和父母的表揚。當然，我也有許多不足之處，每個人都有優點和缺點。書法字體布白均勻，大小基本一致是我的優點，可我筆畫的圓潤要更加努力，這一點，也是我那位朋友的優點，我們兩個會互相取長補短，相信以後，我們的書法會寫的更加漂亮！我也相信，經過不斷努力，我會向夢想一步步走的更加接近！
我想做一名書法家，這是我的夢想，有朝一日，我相信我的夢想會成為事實！加油吧！
書法對我有着神奇的吸引力。
四年級的時候，我玩電腦的時候無意中看到書法家們精美的書法作品，一撇一捺都寫的鏗鏘有力，堪稱完美。我看到這些彷彿有着生命力的字，不知道為什麼突然想學書法。
“孩子，你看這些有名的書法家寫的字是那麼得妙筆生花啊！”不知道什麼時候爸爸出現在我的旁邊。
聽到爸爸的話，讓我對學書法的意念更加堅定起來。我把目光從電腦頻幕移開，轉過頭，一臉期望地對爸爸説：“爸爸！你叫我寫書法好嗎？”我眼裏冒着星星眼，眨了眨。
“好！”爸爸很爽快的答應了。
爸爸有時間的.時候就教我寫書法，他給我買了幾本《書法練習簿》讓我臨摹，要求我每天中午寫四張，讓他檢查。
剛開始時，爸爸教我練懸筆，還沒過幾分鐘，我的手就酸得受不了，連毛筆也握不住了，真想放棄。可以想起爸爸給我講的王羲之用十八缸水練書法的故事，我就咬緊牙關挺了過去。
有一次，我練字練得倦了，想早早寫完去看電視休息休息，就非常潦草的寫完了。在爸爸檢查完的時候，一反以前對我的溺愛嬌寵，大怒道：“寫字寫得這麼潦草，像是在提交任務一樣，拿着不認真的態度去做，這樣的心態如何能練字！”
被揭穿心裏話的我，羞愧地低下了頭。
那次，被爸爸這麼一説，我用着非常認真的態度，一橫一豎，一撇一捺，恍惚間有種利落的灑脱鐫刻在字裏行間，很有股子別緻的味道，一鈎一劃，清雋有力。每一筆都是包含着我辛勤的汗水，每一個字，都是包含着我的希望與頑強的毅力，也包含着我對書法的熱愛。
慢慢的，我的書法有着極大的進步，寫字不像以前那樣歪歪扭扭，如同甲骨文般，書法如一爐火，練就了我的勇氣與毅力。
生活就像一杯水，滋潤着我們的心田；生活就像一首歌，頌出了我們的激情澎湃；而書法就像是一個洋娃娃，永遠陪伴着我。給予我知識，歡樂。
記得放暑假時，我在家裏和媽媽吵嘴了。“你必須要上那個書法班！”媽媽説。“不，我不去！”我並不服從媽媽。“你就要聽我的！”我剛想要回房間，可是後面卻傳來媽媽憤怒的聲音。
媽媽到底是媽媽，她連拖帶拉的把我推到了“書法興趣班”。“嗯，報什麼？”老師是一位年輕的“姐姐”，她笑得如一朵月季花一樣美。“報書法”媽媽興致勃勃地説。
“大家好，我叫劉倩倩，你們叫我劉老師就行了。”“嗯，好的！”我們一起點頭答應。
寫毛筆字真是好玩極了！老師讓我們看了幾幅“大作”，我大喊一聲：“太簡單了！”説完便毫不猶豫地掏出揹包裏的毛筆、調色盤、宣紙。我擼起袖子，一副胸有成竹的樣子，可是毛筆卻像是着了魔法一樣，一點兒也不聽我的“指揮”，寫出來的字歪歪扭扭，怎麼看也不像個字。
我沮喪極了，就在我傷心落淚時，劉老師走過來，柔聲對我説：“沒關係的，岳陽，學書法不是一天就能學好的，它需要多練習，多嘗試，別灰心，你一定行！”我的心裏頓時像被陽光照耀着，暖暖的。
接下來的幾天裏，我們學習了楷書，草書，隸書之類的，我的字漸漸變好了，連同學也朝我豎大拇指呢！
我的'心裏甜甜的，不由得得意起來，可是我又告訴自己：“不要驕傲！”
接下來，我們要進行一場考試，我努力複習，告訴自己要考第一。我廢寢忘食地練習各種字體，努力寫出更好的字。
果不其然，沒有汗水怎能考好？我拿了班級第一，99分。同時我也認識了一個好朋友，她叫鄭思雨。對於我來説，這真是喜事連連啊！
書法班結束了，我們與劉老師揮淚送別。
在陽光下成長，我嚐到了苦和甜；在陽光下成長，讓我感到了温暖。我開始後悔頂撞媽媽，而後來我還愛上了書法。這次學書法的經歷，我收穫了不少，有苦也有甜，但最重要的是收穫了快樂。
文學範文吧
