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【必備】書法作文300字彙總五篇

欄目: 繪畫書法 / 發佈於: / 人氣:2.92W

在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的書法作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】書法作文300字彙總五篇

書法作文300字 篇1

快過年了,社區邀請我們去學習書法,學寫福字。

走進社區大樓,我看到兩位老爺爺正在教小朋友們寫書法,我也跟着他們一起寫了起來。一位老爺爺走到我邊上,對我説:“毛筆字裏的橫起筆要頓,收筆要重……”。我按照老爺爺説的方法寫了一個“福”字,但是我覺得寫的不好看,就去問老爺爺,他説:“這個‘福’字裏的`‘田’太大了,而且寫歪了。”然後他在我的紙上寫了一個漂亮的福字讓我臨摹。我一筆一劃認真地寫了起來。我連寫了四個福字,老爺爺誇我寫的有進步,我越寫越有味道,我要給奶奶家和外婆家也貼上“福”字。

學習結束了,我看着老爺爺給我們寫的書法作品,有些字像小河在緩緩地流淌,有些字像筆直的大樹扎入泥土。流傳了兩千多年的書法真美啊!我們一定不要讓書法失傳,要讓這書法的味道可以一直流傳,歲歲年年!

書法作文300字 篇2

其實,書法就像一碗湯,時而苦,時而甜,變化無常。

説起來,我也已經學了四年半的書法啦!這四年半里,我一直在品嚐着書法帶給我的苦與甜。

俗話説得好“良藥苦口”。寫書法也是同樣。記得有一次我生病了,沒有去上課,我便問同學今天的書法作業是什麼,她不告訴我,讓我好好養病,可我一再堅持,她只好和我説。我努力地拿着毛筆在寫,一邊咳嗽,一邊發抖,頭上還頂着退燒貼。媽媽心疼地説:“算了吧,不要勉強了。”我説:“沒事,沒事,只有咳嗽而已嘛,我還是可以堅持的。”所以,我每天認真地練習,練習,練習……

終於苦盡甘來,因為我四年的堅持不懈地練習,毛筆字終於有了大大地長進。眼看着書法作業上的紅圈圈慢慢地多了起來,老師的`鼓勵與表揚也隨之而來。我還參加了許多比賽,當我拿到一張張獎狀時,心裏的快樂都要溢出來了。每年學校組織的送春聯進社區活動中也總有我的身影,當老奶奶老爺爺們爭相要帶走我寫的春聯時,我的心裏比蜜還甜。

書法,是我成長中不可或缺的一碗“湯”,讓我嚐到了苦與甜,也讓我懂得了一個道理:做什麼事都要勇於嘗試,哪怕做得不好,只要盡了自己最大的努力,也就值了。

書法作文300字 篇3

書法是漢字的精髓,在書法家的筆下,它們更能生出無窮無盡的變化,或挺拔如峯,或清亮如溪。它們自身就有一種智慧,任你盡情飛翔。

雙休日,我沒有出去玩,我在家裏倍感無聊,想着看電視、上網都是一樣的無新意,我的腦袋瓜裏突然冒出一個想法——練書法,書法由於前期日子都無心寫已很久沒有深度練習了。

想做就做。我在硯台裏倒入墨汁,把毛氈鋪好,接着拿出紙和筆,就開始寫了起來。我的字法主要是臨摹趙孟頫的`真跡,我把背挺直,左手壓着紙,右手握着筆,專心致志地開始練習起來。寫書法主要的力量是在手腕上,下筆和起筆要剛勁有力,我的每橫每豎都要和書法家一樣,每個回峯都要完美,沒有一柱香的功夫,我的手也酸了,背也彎了,心想:哎!都怪這段時間太疏散了,所以才會這樣累。我調整好身體,繼續寫,一個個字在筆下生龍活虎。我拿着我的“戰利品”跟爸爸分享,爸爸説:“真棒!練習書法需要的是不懈努力和毅力,它不是一件可以一步登天的事,需要一步步練習,才能達到最高境界。”我聽了,心想:我喜歡書法,我會堅持下去,讓自己的字更生動更漂亮。

練書法給了我自信和信心,我堅信在人類歷史的長河中,書法將越來越被世人喜愛。

書法作文300字 篇4

書法是一門藝術,我非常喜歡這門藝術。它不僅給我帶來了快樂,還使我的生活更加美好。

書法可以修身養性,可以讓人變得有耐心、有毅力,還可以改掉心煩氣躁的.毛病。每當我拿起毛筆開始寫字時,我的心情就會平靜下來。所以,當我生氣剋制不了情緒時,就會去練字。它讓我變得做事專心、細心、靜心。

書法可以陶冶情操,令人長壽。古往今來,大多數書法家都長壽。例如歐陽詢壽至84歲,孫墨佛壽至100歲,蘇局仙甚至活到110歲。書法有益健康,練習書法時,全身肌肉放鬆,感覺身心都很舒適。“非寧靜無以致遠”也就是説“靜”可以使人長壽。我以前脾氣暴躁,自從跟着姜老師學習書法後火爆脾氣就好多了。所以説,書法能鍛鍊身體,陶冶情操。

從五年級開始,我已經跟着姜老師練軟筆書法半年多了。雖然只是短短半年,可它帶給我的改變很大,它讓我的生活增添了更多色彩,讓我更加快樂、開心。

書法,讓生活更美好!大家快來學習書法吧!

書法作文300字 篇5

今天是星期六,大家都開開心心地玩,可我卻要書法考7級。你們應該覺得行奇怪吧,書法考級不是下星期嗎?因為王老師怕我們在考場裏寫不好,所以在他家中寫。

我一進門看了看鐘,已經9:05了,王老師還沒來。我表面上裝出一副焦急得樣子可心裏卻想王老師來得越晚越好。到了9:15,王老師才急匆匆得過來,我心跳加快了幾倍。老師給了我們每人一張紙,我急忙找好筆,倒好墨汁,開始緊張地書寫起來。第一張寫的是楷書,因剛開始有些不適應,手一直在抖,字寫得不好描下就可以了,第一張就ok了。王老師説我整體還可以,就是有幾個字有點正正方方的,總感覺太死板了,我只好吐了吐舌頭,回到坐位上寫起楷書來了。這張定心了,不像上次一樣抖。刷刷刷,從10:00到10:30,真是太慢了。“不錯,不錯。”王老師高興地説道。

唉,今天真是太“倒黴”了。