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【必備】繪畫作文彙編7篇

欄目: 繪畫書法 / 發佈於: / 人氣:8.61K

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的繪畫作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】繪畫作文彙編7篇

繪畫作文 篇1

我,一位一開始有點不瞭解自己特長的女孩,直到有一天我才發現,我適合畫畫。

那天我請ZRT到我家玩,可等到了晌午她也沒來,我有點着急,於是我一邊畫畫一邊等。一會兒她來了,可我還在畫,呵!這回輪到她等我了,她都快等睡着了,我還是畫個沒完,最後是媽媽叫我和她玩兒的。

我對畫畫固然有熱情,但是我也有一個缺點,那就是做事粗心馬虎。記得有一次我們做一張簡單英語卷,我很快就做完了,我滿以為可以得一百分,可卷子發下來時,我的得意勁兒便跑到爪哇國了,哎呀!原來我在句子上錯了一道題,得了九十九分,大家可不要學我的粗心大意!

不過,我也有優點,如,我很寬容別人,有一次,我的同學踩了我一腳,連聲“對不起”也不説就走了,我在心裏笑了笑,原諒了他。

這就是喜歡畫畫,有優點也有缺點的我,我會向畫畫方面發展,保持我的優點,努力改掉缺點。

繪畫作文 篇2

從小愛幻想的我,總想當一名畫家。我總想把所有的景物展現在我的畫紙上,因此,我去學了畫畫。在繪畫中,我感受到無限的樂趣。

唉!心中煩悶,所有景物也黯淡無光。拋開這一切,提起畫筆,在我的畫紙上“創造”另一番天地!哼着歌,讓筆尖在畫紙上翩翩起舞。金色的陽光灑在海面上,波光粼粼。金黃的沙灘給人一種暖意,在海面上低飛的海鷗,充滿了活力。一羣小孩手拉手,光着小腳丫,散步在沙灘上,五顏六色的貝殼被他們拾起。看着這樣一幅畫面,原本籠罩在頭上的“陰雲”也煙消雲散了,取代它的則是一抹和煦的陽光。繪畫不僅能畫出美麗的景物,還能換來愉悦的心情。

繪畫還能將快樂“增值”!過生日時,在我的禮物中,我發現了它——一件純白的短袖。這讓我突發其想,讓它變變模樣!我先用記號筆在前半部分畫了個我最喜愛的“兔斯基”。我左看右看,總感覺少點什麼。對了!“兔斯基”的經典“汗”。我拿起水彩筆,給“兔斯基”上了色。呀!不錯嘛,看來我的創造力不賴!總不能讓她孤零零地站這兒吧!給她添個小妹妹。

哈哈!一件我自認為十分成功的工藝品在本人手中誕生了。我把衣服拿出房間,對着大家説:“看!”媽媽吃驚了,説:“我記得我沒給你買這件短袖啊!你們誰送她了?”站在一旁的阿姨把丈二和尚——摸不着頭腦。她説:“我記得我送她的是一件純白的短袖,並沒有什麼圖案啊?這怎麼回事?”“是不是你拿錯了?是你買錯了吧!……”大家都在議論。“好了好了!這件衣服本來是沒圖案的,但經過本人之手嘛……”我講了一半。“哦!”大家恍然大悟。他們都誇我手巧,想象力豐富。嘻嘻,我偷笑着呢!在生日上大顯身手,這讓大家對我刮目相看。繪畫,功勞不小。

我喜歡繪畫,我感受到它“魔力”。繪畫,給我帶來了快樂。

繪畫作文 篇3

繪畫是我形影不離的朋友。小時候,我總是閒着沒事在紙上亂畫:畫“蝸牛”、“房子”、“大樹”……可在大人眼裏,都是些亂七八糟的塗鴉罷了。他們還打趣地指着一張我的作品(其實只不過是彎曲的線條)問我:“這是什麼?”“這是石頭呀!”我的一席話總會把他們逗得捧腹大笑,我見他們在笑,也忍俊不禁地笑了。父母見我對繪畫還有幾分興趣,便把我送到培訓班深造,那時我還是個五歲的孩子。首先學習畫線條。起初,我畫得彎彎曲曲,像蟲子在爬。經過老師的指點,我才有所進步。看着這些有點美中不足的線條,我非但沒有泄氣,反而畫得更起勁了。日久天長,我繪畫的基本功總算練紮實了。所以,我又折往下一個起點——水粉畫。這年,我7歲。望着那些花花綠綠的水粉顏料瓶,我不禁來了興趣,草草畫好輪廓,開始上色。這個顏色該怎麼調啊?我先放白色的顏料,再一點點地加其他顏料,然後添點水攪拌均勻……過了一會兒,我捧着畫細細端詳,自我感覺良好。這時,老師來了,他點了點頭説:“不錯,但還有需要修改的地方。”於是他大筆一揮,把整幅畫裏裏外外都改了一遍。我在心裏直嘀咕:“這還叫不錯?”頓時,我覺得臉上火辣辣的。於是,我對水粉畫有了新的認識。現在,我已經結束“水粉畫生涯”,開始畫素描了。這次,我沒有像以前那樣莽撞,而是認真地觀察並請教老師。由於我的細心,這幅作品沒經過修改就過關了。一眼,我接觸繪畫已經有8年了。我的畫技不斷在進步。每當親朋好友來我家總要欣賞欣賞我的作品,“嘖嘖,畫的不錯啊!”此時,我總是回想起學繪畫的酸甜苦辣。繪畫,練就了我的毅力和耐心。

繪畫作文 篇4

畫,讓我感受到愛,它是世間真愛的匯聚;畫,讓我體會到美,它是各種美的集結;畫,讓我倍受感動,它是情感的交流。讓我為之沉醉!

水彩筆細細塗抹着畫紙,為紙上的人物增添生機。褐色輕撫過這位母親的頭髮,光滑、柔順,接而水藍色又點着這位母親慈愛的目光,她温柔地注視着搖籃裏熟睡的嬰兒。看着嬰兒甜甜的睡容,紅色在她嘴上勾起一抹微笑。恍然間,陽光灑在紙上,像一張樸實的照片,照片中放射出了母愛的光束。我在兒童畫中看到了母愛,並且用美無聲的感動着我,在我看來畫比人心更美。兒童畫用真征服並打動着我,讓我為它的無限的內涵感動。

鉛筆輕輕掃着畫紙,豐富着靜物的體態。3H鉛筆輕而有規律的在亮面上映出了光輝,淡淡地配合這碟子裏的蘋果。8B鉛筆又為灰色調增添和諧,為暗面鋪色。直到14B在投影與暗部交錯着畫完最後一筆,這幅飽含形體美的畫出現在眼前。從罐口到罐底,結構端莊而不失條理。藝術那勻稱的美打動了我,讓我為它優美的形體感動。

水粉筆“唰唰”的滑着畫紙,厚厚的顏料裹在筆上,將單調的白紙變得生動。調色板上那有魔力的顏色,兩種變成三種。瓶口中探出一朵“枯萎”的菊花,那水粉筆往上一帶,一朵花瓣舒展開來,像奇花初胎,矞矞皇皇。不過一會兒,這朵花就變得菊意盎然。在那一角立起,孤芳自賞,顯得清新淡雅。朦朧靈動的色彩調配交錯,組成一幅帶着温情的畫卷。説是一幅畫,不如説是心靈的照映。水粉畫用五彩斑瀾的.感性美打動了我,讓我為它奇蹟的美而感動。

我被它感動,被多姿多彩,富含感情的兒童畫感動;被素雅真實,勻稱工整的素描感動;我被栩栩如生,惟妙惟肖的水粉畫感動。

繪畫作文 篇5

3月25日下午,我拿了一盒彩色有水彩筆,一路哼着歌來到了廣場,參加晚報小記者的“百米畫卷”繪畫活動。

我看到了一條很長很長的白布,我走過去一看,這就是我們要畫畫的布。我們選好自己的一塊區域,把自己的工具拿出來,準備畫畫。我想:自己要畫什麼呢?畫一棵大樹吧!大樹代表小記者的活動會越辦越好。我又在大樹旁邊畫了小草、花朵,這就代表我們小記者,在大樹的呵護下健康成長。這麼漂亮的地方,肯定能吸引會唱歌的小鳥。於是我在樹的上方畫了一隻飛翔的小鳥。畫完了,我又站起來自己看了看,然後又把一些細節的地方細細塗好,一邊看着旁邊同學的作品,一邊等着評委來。

評委老師在每個小記者面前經過,細細地觀看,小聲地評論,我的心既緊張又快樂。

終於到了公佈結果的時刻了,我的心“怦怦”跳個不停。最後才知道自己沒有得獎,但是看着自己畫的畫,還是很欣慰,畢竟自己參與了,享受了過程的快樂。

繪畫作文 篇6

春日踏青,青蕪如毯,畫是綠茵遍野時那一抹久違的清新;夏日聽雨,雨聲淅瀝,畫是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧;秋日看花,花葉相輝,畫是紅葉清風裏那一派無盡的瀟灑;冬日觀雪,雪意闌珊,畫是玉田瓊屋上那一份驚豔的潔白。繪畫無時無刻不牽動着我的情思,帶給我情感思想上的盛宴。

初相見

最初在一個畫室中閃過各式各樣的畫,看着水粉那一副副色彩鮮豔,飽含童真童趣的畫,我對世間萬千風物都充滿了興趣。轉眼是一副山水畫,僅用一些墨,幾支筆勾勒出的瀑布,追隨到幾百年前,便使我想到“飛流直下三千尺”的壯觀……每一幅畫都牽動着我的情思。

後相識

我便開始學畫我對色彩一向有着較強的敏感力於是對水粉與國畫產生了濃厚的興趣或是胭脂、曙紅暈染的牽牛花,或是一抹淡淡的石綠,又許是普藍漸變的天空……都引起我千萬種的幻想與情感,牽動着對畫中花的喜愛,鳥的憐憫,豐富生活的嚮往。

有一段時間,老師帶我紮實基本功,幾乎每天都是練習些線條、調色。終於,我感到厭煩了,我開始懈怠,敷衍。或許老師也注意到了我的不對勁,他單獨把我叫出去,語重心長地説“繪畫就好比是跑馬拉松,剛開始大家都差不多,都帶着那一份新奇與熱愛去跑,但是中途這一段特別特別難挺過去,成功者與失敗者的區別就在此。挺過去了,離終點也就不遠了。畫學精了,你以後就可以多一條選擇的人生道路,即使你不走繪畫這條路,這項技能也可以陪伴在你身邊。所以,堅持下去!”

常相伴

基本功紮實以後,我的耐心提高了許多,畫技也有了質的飛躍。時而欣賞別人的畫,我感到羨慕,便反省自己的不足。時而畫些慘淡的古老小村,我心生惋惜,思考着如何號召大家保護古村。時而畫些山水畫,感受大自然的魅力。繪畫成了我情感的流露,每一幅作品,都藴藏着我的回憶,我所感,我所思。

繪畫牽動我的情思,帶我領略人間的酸甜苦辣。

有幸遇見。

繪畫作文 篇7

繪畫給我帶了無限的快樂,它猶如朋友的安慰,又如展開夢想的翅膀。無論我快樂還是憂傷,它都能解決我中心的煩惱。

我剛開始學習的是兒童畫。麪包“戰車”、南瓜“士兵”、黃瓜“小妞”一個個出現在潔白的畫紙上,同學們都嘲笑我畫得像怪物似的,真難看。我有點難過,想放棄畫畫了。但媽媽卻對我説:“畫畫要不斷堅持、努力練習,才會畫得更好!”在媽媽的鼓勵下,我又有了信心。在老師的指導下,我畫出的作品已經栩栩如生了,同時得到了老師的表揚。但我不滿足,認為自己要像齊白石爺爺一樣不斷創新,改變畫風才能畫得更好、更豐富。於是,媽媽提議讓我去學習素描,我愉快地答應了。

在我第一次接觸素描時,老師讓我先畫一個正方體,可我畫出的正方體怎麼也是歪的,原來是我的直線沒有畫直。看着旁邊的同學畫出的正方體都非常漂亮。我頓時沒有了信心,像泄氣的皮球一樣。這時,老師似乎看出了我的心思,笑着對我説:“想畫好是有一個過程的,只要你有堅持、勤奮、努力向上的精神,就不怕畫不好了!”我不禁想到一句名言“失敗是成功之母”。於是,我又有了信心。在同學們休息時,我繼續刻苦地練習。我按照老師講解的步驟,先用較硬的筆去打輪廓,然後再上色,經過反覆的練習,我畫出的正方體終於接近老師的要求了。

我認為,繪畫是一種高雅的藝術,它是令人多麼陶醉。雖然我學過古箏、拉丁舞、書法等等,但都沒能堅持下來,唯獨繪畫,我堅持了近5年的時間。繪畫給我帶來了快樂,為了我的繪畫夢想,我會繼續堅持下去的!

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