網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

學繪畫作文範文

欄目: 繪畫書法 / 發佈於: / 人氣:2.96W

【篇一:學畫畫】

學繪畫作文範文

學畫畫是一件非常快樂的事情。

記得在一年級的時候,我看見有一個同學圖畫畫得非常好,很有想象力。我當時就想,我也要學畫畫。回到家裏,我把想法告訴了媽媽。媽媽非常贊同我的想法。

星期天,媽媽帶我去觀城學畫畫。剛開始的時候,老師叫我照着一幅畫畫一隻熊貓。我畫呀畫,可是,圓圓的腦袋像一個雞蛋似的,總是畫不好。這時候,老師走了過來,他耐心地教我怎樣握筆,怎麼放紙,從哪裏開始畫等等。在老師的熱心指導下,我用了一個下午,終於完成了第一幅畫。這一天,我感覺收穫頗多。

經過一年半的時間,我畫畫的水平大有提高了,我把畫張貼在牆壁上,我家的屋裏好像展覽廳一樣。前幾天,我把一幅剛畫好的《豐收圖》拿到學校去,同學們看見了,一下子都圍了上來,他們用羨慕的眼光看到我的畫,並且還異口同聲地誇讚:哇,好漂亮啊!聽到大家的稱讚,我的心裏別提有多高興啊!

此後,我默默地下決心:長大之後,我一定要做一位出色的畫家。

【篇二:學畫畫】

我對製作手抄報總是沒有思路,不會製作。今天下午,媽媽決定帶着我去報個班,學習製作手抄報。

到了畫室,老師先給我一張紙,我做的是一張手抄報,題目是歡歡喜喜過大年。首先我用鉛筆把題目寫上,然後從兩邊畫上過年放的禮花炮。上面就畫好了。

然後就該畫下面了。首先從下面畫了一個寫文章的方格,然後從方格的下面畫了兩個小人,一個在跑,一個在走。然後我從兩個小人的旁邊又畫了一個寫文章的方格,然後從方格的下面畫了一個雪人和一個房子,房子的上面我又畫了一個寫文章的方格。下面也畫好了。

老師過來看了看,幫我改了改。我開始勾邊了,我把題目勾成藍色,把禮花炮勾成了紅色,把小人勾成紅色,把雪人和房子勾成了紫色,立刻畫面就鮮豔起來。

通過畫這張畫,我學了佈置版面,選擇插圖等很多知識,製作手抄報我終於有思路了,今後我要用我學到的知識製作更多更有意義的手抄報。

【篇三:我學會了畫畫作文

我有許多愛好,我的愛好彷彿是金黃色沙灘上五光十色的貝殼,其中我撿起一個紅彤彤的貝殼裏面裝着的是我最喜歡的愛好——畫畫。

今天天氣非常好,天空中萬里無雲,我要去上繪畫班了。我走在用又大又圓的鵝卵石鋪

成的小路上,我一會兒聞聞玫瑰花那淡淡的清香,一會兒在草叢中捉小蜻蜓,可開心了。不一會兒,繪畫班到了,在邁進繪畫班大門的一瞬間,我心中感覺到了莫名其妙的激動和興奮。

剛開始老師教的內容都非常簡單,只是畫一株花、一棵草,很容易就能掌握它的要領。後來,老師教的畫越來越難,我真有點兒想放棄。老師似乎看出了我的心思,便一邊輔導我如何繪畫,一邊語重心長地對我説:畫畫並不像你想得那麼容易,畫一幅好畫需要的是細心、耐心和仔細的觀察。要知道,做什麼事情都不能半途而廢,灰心喪氣,要堅持,老師相信你一定能畫好的。老師的話讓我恢復了信心,又開始努力地畫了起來,當同學們休息的時候,我還在畫。就這樣,我的畫離老師的要求越來越接近了,還在全國兒童繪畫比賽中得了獎呢!

學畫畫不但讓我懂得了畫一幅好畫需要細心、耐心和仔細的觀察,還讓我懂得了世上無難事,只要肯登攀。面對困難要堅持,不能氣餒。

【篇四:我學會了畫畫】

五歲的時候,媽媽看我那麼喜歡哥哥姐姐畫的畫,什麼跳舞的小豬,奔跑的小毛驢,吃草的小羊——就給我報了幼兒園的繪畫班。剛去的時候,老師教我們畫小動物。老師説:畫小動物,主要是突出特點,眼睛要畫得有神。於是,我拿起嶄新的水彩筆和老師發的本子,認真畫了起來,可畫什麼好呢我仔細琢磨了半天。過了一會兒,我捧着我精心設計的小狐狸去找老師。老師看了,瞪大了眼睛,笑着問:你畫的這隻老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長尾巴的小怪物到底是什麼呀怎麼回事,堂堂美術老師,難道不知道這是隻狐狸嗎小狐狸,一隻卧在地上的小狐狸!啊你畫的這隻小怪物原來是隻小狐狸呀!老師吃驚極了,不過還是一個勁誇我想象豐富呢!

在老師的教導和賞識之下,一段時間以後,我已經能夠很完美地畫出許多可愛的小動物:長耳朵的兔子、黑白相間的斑馬——個個栩栩如生,活靈活現,可愛極了。老師常誇我是小畫家。

時間一天天過去,如今,我的本領不斷提高,畫的畫已經堆積如山。我心裏美滋滋的,就像泡在蜜罐似的,甜得不知道怎麼形容。

【篇五:學畫畫】

今天早上,我去培訓中心學水粉畫。

這是第一次學水粉畫,我拿到了水粉畫的顏料和筆,還有調色盤。老師給我們講了顏色的故事,告訴我們在很久以前沒有這麼多顏色,只有紅色,黃色和藍色。

其餘的顏色都是這三種顏色調出來的。

老師讓我們在畫圖紙上先畫個大大的五角星,然後讓我們先用紅黃藍三種顏色用平塗的方法圖上去,然後在用這三種顏色跳出綠色,紫色還有橙色,在塗在五角星上,然後在自己調喜歡的顏色圖上去。

我畫好後,覺得畫的不是很好,但是這是我第一次畫水粉畫,我下節課一定會畫的比這次好看。

【篇六:學畫畫】

我喜歡學畫畫。

我第一次去畫廊學畫畫的時候,又激動又緊張。因為我怕畫不好,被老師批評,可是到了那裏,老師看上去和藹可親,説:不要緊張,越緊張就越畫不好。我聽了老師的話,心情放鬆多了。老師叫我自己先畫一幅畫,看看我的基礎怎麼樣。很快我的畫就畫完了。我畫得又整潔又美觀,我自己覺得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開始手把手地教我怎樣畫小雞。老師説首先要學會仔細觀察,不要畫變形了。我聽了老師的話,開始認真觀察,再用鉛筆打草稿,對比了老師的畫之後再修改,然後用勾線筆仔細勾線,最後用蠟筆上色。畫完了,老師看了我的畫,説:這次畫得比第一次好多了。我聽了老師的話,興奮極了,一蹦三尺高。老師説不要太驕傲了。我聽了老師的話,心裏覺得很慚愧,還有一點點沮喪。

下課了,老師佈置的作業是再畫一幅畫。我一回到家,馬上就照着彩筆盒上的畫畫了一幅小熊和小貓。我覺得很漂亮,拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都誇我畫得好。我聽了更興奮了,不知説什麼好。

通過學畫畫,我明白了學任何事都要細心觀察,還有不要害怕失敗。

【篇七:我學會了畫畫】

今年寒假,我去公園裏玩。我看見有許多人在畫畫,我便挨個去看,沒想到剛走了一個人,又來了一個人。看來有許多人愛畫畫呀!

第二天,聽到媽媽給我報了畫畫班,我就高興得不知道怎麼形容了。

週日到了九點,我去了上畫畫課,老師開始教我們畫小熊,首先畫小熊的身體,然後畫小熊的眼睛,鼻子,眉毛,耳朵和嘴巴,最後畫小熊的手和腳。可是,我總也畫不好,老師看見我畫的畫很難看,就握住我的手教我畫。

下課了,媽媽來接我,問我:畫的好不好我説:老師幫我畫了。媽媽語氣沉重地對我説:自己的事情要自己做,連自己的畫都要別人幫你畫,你還能做好什麼事情媽媽的這句話深深地刻在我的腦海裏。

到了第二個週日,我又去上畫畫課,老師仍然叫我們畫小熊,我這次沒讓老師幫我畫,我自己慢慢地按老師説的方法畫,結果,老師表揚我進步很大。我心裏比吃了蜜還甜。媽媽來接我,我高興地對媽媽説:媽媽,今天老師表揚了

我,説我畫畫有進步了。媽媽説:孩子,做什麼事情只要努力了就一定能成功的,媽媽相信你一定很棒!我和媽媽都高興地回家了。

我終於學會了畫畫。

【篇八:學畫畫】

我的課餘生活像一座七彩橋,豐富多彩,有做遊戲、打桌球、唱歌、看書,沒有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的要數畫畫了,因為它給我帶來了無法想象的快樂。

上星期日,我先準備好畫紙、畫筆、顏料、調色盤和勾線筆,順便帶上證據——記號卡出發,去百佳星培訓學校學畫畫。一到那裏,我焦急地向美術班跑去,心裏想:糟糕糟糕,趕不上了,趕不上了!但我鼓起勇氣敲開美術班的門時,我驚呆了,因為8:30——10:00的班課還沒上完,於是,我在教室門口等了一會兒。

開始畫畫了,我先畫了個大橢圓形,接着,我畫了兩個圓形,然後畫了一個圓形的嘴,在它的上面畫了幾個圓形的泡泡,又畫了兩個螃蟹,之後畫了一些綠綠的水草和一些歪歪扭扭的珊瑚,還畫了幾條熱帶魚,再畫了一隻把身子埋在沙子裏的小烏龜,最後,我給這幅畫塗上顏色,並給它命名為美麗的海底世界。我在洗畫筆時,發現紅、黃、草綠、普蘭混在一起,可以變成棕色,另外,我還知道,紅+黃=橙,紅+白=肉粉,黃+藍=青綠這樣,我發現水彩可以混色,並且會變成另一種未知的顏色,這算不算是美術中的重大發現

畫畫真有意思,它豐富了我的課餘生活,因此,我喜歡畫畫!

【篇九:學畫畫】

在我很小的時候,媽媽為我買了很多書。我拿出那些書來看,書上沒有太多的文字,全是五彩的圖畫。我不明白,一隻小小的畫筆,就能勾勒出如此好看的畫卷。從此,我的心中就有一個小小的願望,我也要用手中的筆畫出這麼好看的圖畫。

時光如流水,轉眼間我長到了7歲,媽媽把我送到了學畫的興趣班,我十分開心。

以後的日子裏,我都在認真地學畫。那些畫雖然很幼稚,在我的畫畫生涯中卻是必不可少的一部分,因為那是我一點一滴的證明。每畫完一幅畫我都會和原來的畫作比較,會有小小的成就感和欣喜。

一年過去了,隨着課程的加深,畫也越來越難畫了,畫起來也越來越吃力了,那時我十分着急,卻又畫不出令自己滿意的作品,我真想放棄,可又怕媽媽失望,就一直沒有説出自己的想法,就這樣,畫畫竟成了我的負擔。

後來,我實在忍不住,就和媽媽説了實話,媽媽沒有生氣,卻温和的説: “孩子,你不是喜歡畫畫嗎?”我不好意思地點了點頭。媽媽又問我:“那你為什麼不想學了?”我垂頭喪氣地説:“不管我怎麼用心畫,但還是畫不好。”媽媽又説了一句話,使我終生難忘:“女兒,這個世界上沒有好學的本領,學什麼都要勤學苦練才會學好。”

我再也沒有想過放棄學畫,從此以後,我認真地學畫,勤奮的練習,畫的畫大有提高。我學過兒童畫、中國畫、素描、線描,等好多畫,卻再也沒有輕易言敗。因為,我堅信,只要勤學苦練,沒有什麼學不會的。我要用手中的畫筆,勾勒出多姿多彩的內心世界!

【篇十:學繪畫】

記得上國小一年級的時候,我總是喜歡拿媽媽口紅在牆上到處塗抹,雪白的牆壁被我塗得像花似的。媽媽見我拿她的口紅亂塗,十分生氣,爸爸卻認為我有着繪畫天賦,於是,我從小就開始學繪畫。

以後,我在何老師這兒學畫,覺得一點也不辛苦,老師也會經常講一些笑話,我希望每天都去學繪畫。

時間一晃就去了,我的畫畫水平有了很大的提高。這時何老師把我分配到了素描班,讓我學素描。素描,就是用鉛筆把物體用立體的表達出來。我一看,難度有點大,要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的線條畫出來,而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆,認準了一個角度,畫了起來,剛開始練,手有一些顫抖,線條不由自主地畫歪了,我擦了又畫,畫了又擦,大約畫了兩個小時,整幅畫才算完成。老師看了,誇獎道:畫得不錯,不過這裏得畫得還不夠好。説着,拿起畫筆,在我的畫上進行加工。三二下就修改好了,我與實物一對照,嘿,別説,還真像。

在老師的幫助和我的努力下,我又取得了更大的進步。繪畫就像一位鐵匠,鑄就了我的能力與毅力。

【篇十一:學畫畫】

我11歲時學過一門藝術,那就是畫畫。

當時我只知道畫畫有素描,水粉,油畫,國畫,卻不知道學什麼好。在大渡口文體路海天學校,我看見一幅幅五顏六色的水粉畫時,便對水粉畫有了興趣,於是就報了名,並買了畫畫要的工具。

7月15日是學水粉的第一天,當時火辣辣的太陽正高高地掛在天空中。我可不害怕,背起畫夾向海天學校走去。走進教室,我看見了一位温柔的老師,她問我:小同學你是學水粉畫的嗎我點點頭,有這樣一位温柔的老師我的信心更大了。

上課了,我做好了準備,只見王老師貼了一幅畫,畫上有花瓶和花,讓我目不轉睛地看着那幅畫,過了一會,只見王老師貼了一張白紙説:我教大家怎樣畫這幅的基本圖案和形狀,然後大家自己塗色,我細心極了,老師畫哪我就畫哪,生怕有一點點的差錯,我畫完了這幅畫的基本形狀,一看不錯,可惜沒老師畫的棒。我又低下頭塗色了,塗色很麻煩,要有耐心和細心,否則顏色就會不均勻。叮三個小時很快就過去了,我看了看自己的第一幅畫笑了,啊第一次畫畫成功了,可我沒有驕傲,而是繼續努力。

今天,我已有幾十幅畫了。都是優。在這學習的過程中,我懂得了,做事要細心,不能着急,要專心致志,我還會畫更多更多的畫,得更多更多的優。

【篇十二:我學畫畫作文】

我是一個熱愛畫畫的人,現要我想起剛學畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。

記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會兒,媽媽便來接我回家了,正當我們要走的時候,媽媽看見了一個帶眼睛的小孩揹着一個引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽着我的手走去,跟着那個帶眼睛的小孩,當我們上了樓梯,走進一扇門的時候才發現我們到了一個教室,裏面座滿了人,他們都手拿畫夾,認真地畫着,前面有個男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟着老師畫起來,然後給老師看,雖然畫得不怎麼好,但老師卻説:畫得不錯!老師問我媽媽:説我有沒有學過畫畫沒有媽媽説。後來,我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權,陳老師讓我在小班畫了幾天,然後讓我到中班學,我就一直在中班,一直不停地努力着

我非常熱愛畫畫,正像愛因斯坦説的:熱愛是最好的老師,它遠遠超過責任感!

【篇十三:學畫畫】

我對製作手抄報總是沒有思路,不會製作。今天下午,媽媽決定帶着我去報個班,學習製作手抄報。

到了畫室,老師先給我一張紙,我做的是一張手抄報,題目是歡歡喜喜過大年。首先我用鉛筆把題目寫上,然後從兩邊畫上過年放的禮花炮。上面就畫好了。

然後就該畫下面了。首先從下面畫了一個寫文章的方格,然後從方格的下面畫了兩個小人,一個在跑,一個在走。然後我從兩個小人的旁邊又畫了一個寫文章的方格,然後從方格的下面畫了一個雪人和一個房子,房子的上面我又畫了一個寫文章的方格。下面也畫好了。

老師過來看了看,幫我改了改。我開始勾邊了,我把題目勾成藍色,把禮花炮勾成了紅色,把小人勾成紅色,把雪人和房子勾成了紫色,立刻畫面就鮮豔起來。

通過畫這張畫,我學了佈置版面,選擇插圖等很多知識,製作手抄報我終於有思路了,今後我要用我學到的知識製作更多更有意義的手抄報。

【篇十四:學畫畫】

今天,我又要上街去學畫畫了。

對我來説學畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易,可是我把它跟學拉二胡比覺得它有趣多了。因為。它能夠讓我感覺到線條的柔軟,色彩的明豔,輪廓的豐富多彩就是那些簡單的線條,都能夠組成一隻只生動活潑的小動物。

那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細細的、長長的。身上的羽毛五彩斑斕,沒有一點髒的地方。就連它的腳也非常乾淨。小鳥站在綠色的植物上,神氣非凡,比大將軍還要高傲呢!

我真希望自己現在好好學習畫畫,在老師的耐心指點下進步更快。以後,能夠讓我畫出的畫比老師畫出的還要好,美麗而且生動,還要富有靈氣。當然,我也希望自己的二胡也能夠像畫畫那樣好。

從今天起,我一定要學好畫畫,拉好二胡,讓自己成為一個全面發展的人。

【篇十五:學畫畫】

記得五歲半的時候,我就被媽媽拉去美術蔡老師那裏學畫畫。那時,我不知道什麼叫畫畫,只會拿起彩筆在紙上刷刷地亂塗,讓媽媽和老師哭笑不得。

老師看了我的一舉一動後,決定就從亂塗亂畫開始,引導我學習。

後來,隨着我慢慢長大,老師就教我畫房子、畫動物,進而畫人的動作和表情

我一直對水粉畫有着濃厚的興趣。快九歲時,有一天,我聽老師説打算教我們學水粉,我高興極了。打那以後,我那激動的心總是按耐不下來。終於到了那一天,去學畫畫時,老師佈置我們買水粉的材料,我甚至懷疑我的耳朵是不是有問題;可是,我沒聽錯!下星期的星期六,我帶齊了畫具,準時到了蔡老師家,蔡老師便開始教我們水粉畫了。

她先教我們怎麼調色。她把濃濃的`顏料擠在調色盤裏,用毛筆攪拌均勻,然後教我們怎麼上彩。她把毛筆在調色盤的邊沿順了幾下,順尖了,然後沿着鉛筆畫的痕跡瞄了一圈輪廓線,接着大筆大筆地把輪廓裏面的空間彩完。她又教我們什麼色加什麼色可以配成什麼色。她把這些寫在白板上,我一遍一遍認真地記着,又認真地練習。

我相信,通過努力,我不但會把水粉畫畫得更好,而且可以學到更多畫畫的知識。

【篇十六:學畫畫】

今天暑假第一天,我還在牀上美美地睡覺,媽媽就把我叫醒了,告訴我從今天開始每天上午讓我去學畫畫。

吃過早飯,我極不情願地在媽媽的催促下跟媽媽來到學畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙,先讓我從基礎學起,學畫長方體和正方體、書和粉筆盒,我坐下來總是心神不定,不知道從何處下手,這時老師親切地説小朋友,要靜下心去畫,只要按照老師的要求,你肯定能畫好的。後來按照老師的要求,先準確定位,其次勾畫輪廓,然後畫出明暗交接線,塗明暗。

一上午很快過去了,我的畫終於畫好了,老師檢查,説我畫的不錯,我聽了老師的表揚,開心極了。老師在給我的畫指導修改的同時告訴我學習畫畫能對寫作文也起到相應的幫助,開始我不理解畫畫和寫作文有什麼聯繫聽了老師的一番話才知道原來畫畫與寫作文有許多相似的地方:畫畫前需要構思,作文前也需要構思;畫畫要渲染,作文需修飾;一幅好畫要有主有次,中心明確,內容豐富,一篇好作文也應該是這樣的,學畫還可以培養觀察能力。我希望自己現在開始好好學習畫畫。

今天雖然第一次學畫畫,在老師耐心的指導下,我較好的完成了畫畫,得到了老師的表揚,但我不能驕傲,還要繼續努力,好好學習畫畫,在學畫的過程中我得到了樂趣,學到了知識。

【篇十七:學畫畫】

畫畫對我有着神奇的吸引力。

我從幼兒園開始,就喜歡上了畫畫。幼兒園時,老師教我們蠟筆畫,那時,我被這五彩繽紛的顏色吸引住了。我非常喜歡畫畫。上學時一下課,就拿出筆來畫畫;回到家時,做完作業就畫畫,就連出去玩,也要帶上一個小畫板。

現在,我讀國小了,美術老師教我們水彩畫,學習難度也越來越深。有一次,美術老師佈置了一個作業,是水彩畫。這次的作業好難。我回到家,做完作業後,就用筆畫來畫去,就是畫不出來。過了好久,我還是畫不出來,我終於不耐煩了,把筆往桌子上一扔,啪!筆就從桌子上掉下來。這時,我驚動了在客廳看電視的媽媽,媽媽走過來,問:孩子,怎麼了我生氣地説:哼!我以後再也不學畫畫了!討厭!畫畫一點也不好,畫畫簡直就是在浪費紙張嗎!媽媽聽見了,原本和藹的臉立刻變成了嚴肅的臉,説:孩子,你不能這樣!畫畫並不是在浪費紙張,你剛才這樣説就是大錯特錯。一個人,無論做什麼事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恆心,什麼事都能做好!聽了媽媽的話,我的臉立刻紅了起來,感到十分羞愧。心裏想:其實媽媽的話是對的。嗯,只要有耐心,什麼事都能做好。於是,我繼續想。過了一會兒,我終於想出來了!第二天,美術老師表揚了我的作業,我高興的笑了。

畫畫雖然難,但是,它也給我帶來了無窮的樂趣。

外公看電視時,最喜歡看京劇,裏邊的人的臉都用筆畫過。於是,我拿出調色板,筆,鏡子,然後一面對着電視上的人物,一面自己對着鏡子畫。過了好久,我終於畫完了,我把自己畫成了關羽!我跑到外公面前,讓外公驚喜驚喜。外公見了,把外公嚇了一跳,哎呦!我傢什麼時候出現了一個小‘關羽’呢!外公説完,我們兩個立刻哈哈大笑起來。

畫畫可真是有趣呢!我喜歡畫畫,還從中學到了一個道理:一個人,無論做什麼事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恆心,什麼事都能做好。

【篇十八:學畫畫】

有的人愛好彈鋼琴,有的人愛好跳舞,還有人愛好唱歌,而我的愛好是畫畫。

我從小就非常愛畫畫,有時三下兩下就能鈎出一隻小狗或小貓。媽媽見我這麼喜歡畫畫,就給我報了個繪畫班,我高興極了。

剛開始上繪畫班時,老師讓我們先畫正方形,圓形,波浪線……畫完後,老師要一個個檢查,畫得不好要重畫。有一次,老師下來檢查了,輪到我了,我的心怦怦直跳,老師走過來看了我的畫,又瞟了我一眼走了,我這才鬆了一口氣。

經過好幾天的基礎訓練,老師終於讓我們完成一幅畫了。老師給我們做示範,在黑板上畫了一隻可愛的貓,畫得栩栩如生。我們趕快拿起筆畫了起來,我想:畫只小兔吧。我很快就畫好了,便轉頭看後面的同學畫得怎樣。哇!她畫的是一隻活靈活現的小豬。可真漂亮呀!這時我才想起那句話:人外有人,天外有天。有人比我畫得更好,我一定要努力呀。我畫完了,把畫交給了老師,老師看了後,豎起大拇指對我説:“你畫得很不錯。”我聽了,心裏比喝了蜜還要甜。

在家裏,我經常向妹妹展示我的作品,妹妹總是用崇拜的眼神看着我,説:“姐姐畫得真好看。”你看,我也有粉絲了呢。

我知道,學畫畫的路還很長,雖然偶爾會被老師批評,但收穫很大,我畫畫的水平也長進了不少。我愛畫畫!

篇十九:學畫畫】

我11歲時學過一門藝術,那就是畫畫。

當時我只知道畫畫有素描,水粉,油畫,國畫,卻不知道學什麼好。在大渡口文體路海天學校,我看見一幅幅五顏六色的水粉畫時,便對水粉畫有了興趣,於是就報了名,並買了畫畫要的工具。

7月15日是學水粉的第一天,當時火辣辣的太陽正高高地掛在天空中。我可不害怕,背起畫夾向海天學校走去。走進教室,我看見了一位温柔的老師,她問我:小同學你是學水粉畫的嗎我點點頭,有這樣一位温柔的老師我的信心更大了。

上課了,我做好了準備,只見王老師貼了一幅畫,畫上有花瓶和花,讓我目不轉睛地看着那幅畫,過了一會,只見王老師貼了一張白紙説:我教大家怎樣畫這幅的基本圖案和形狀,然後大家自己塗色,我細心極了,老師畫哪我就畫哪,生怕有一點點的差錯,我畫完了這幅畫的基本形狀,一看不錯,可惜沒老師畫的棒。我又低下頭塗色了,塗色很麻煩,要有耐心和細心,否則顏色就會不均勻。叮`三個小時很快就過去了,我看了看自己的第一幅畫笑了,啊第一次畫畫成功了,可我沒有驕傲,而是繼續努力。

今天,我已有幾十幅畫了。都是優。在這學習的過程中,我懂得了,做事要細心,不能着急,要專心致志,我還會畫更多更多的畫,得更多更多的優。

【篇二十:學畫畫】

老師説:一個對事負責的人不但會把自己該做的事情做完,更要認真做好,不把分內工作推給別人去做!我想了一下,我有一些不負責任的行為要改進才好,例如:在地上的玩具沒收好、做事常只是三分鐘熱度、吃飯時常叫媽媽幫我盛飯、拿湯匙我覺得自己應該主動把桌子收拾乾淨,把玩具物歸原位,有頭有尾的把事情完成,自己練習盛飯、拿碗筷等等,這才是負責的好表現。

以前上畫畫課時,我常不專心,又因為畫水彩需要花費較多的時間,所以沒耐心又做事虎頭蛇尾的我就把畫作塗壞了!最近,媽媽請老師指導我畫畫,回家後,我還會再主動請媽媽繼續教導,慢慢的用水彩在紙卡上一層又一層的塗疊,經過三個晚上的努力,才終於完成畫作,在這一瞬間,我覺得好有成就感,也高興的快飛上天了。

過了一陣子,傳來了一個好消息-我獲得第二名,所以我高興極了!媽媽對我説:翊誠,你能持之以恆的學畫畫,又能有耐心的完成作品,才能獲得這樣的佳績,這就是對事負責最好的成果了!我覺得媽媽説的很有道理,這種負起責任的感覺真不賴!

【篇二十一:學畫畫作文】

今天,我又要上街去學畫畫了。

對我來説學畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易,可是我把它跟學拉二胡比覺得它有趣多了。因為。它能夠讓我感覺到線條的柔軟,色彩的明豔,輪廓的豐富多彩就是那些簡單的線條,都能夠組成一隻只生動活潑的小動物。

那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細細的、長長的。身上的羽毛五彩斑斕,沒有一點髒的地方。就連它的腳也非常乾淨。小鳥站在綠色的植物上,神氣非凡,比大將軍還要高傲呢!

我真希望自己現在好好學習畫畫,在老師的耐心指點下進步更快。以後,能夠讓我畫出的畫比老師畫出的還要好,美麗而且生動,還要富有靈氣。當然,我也希望自己的二胡也能夠像畫畫那樣好。

從今天起,我一定要學好畫畫,拉好二胡,讓自己成為一個全面發展的人。

【篇二十二:我學會了畫畫】

有一次,媽媽給我買了一本漫畫書,我打開書,就被畫中的人物所吸引住了。心想,要是我也能畫出這樣的畫該多好啊!

爸爸媽媽看我這麼喜歡,就給我報了一個漫畫班。漫畫班開課了,我高高興興地來到漫畫班上課。我拿出畫畫材料,彷彿看見那些畫筆在説:你好!你好!以後我們就是夥伴了。老師把畫掛到黑板上,我看見了。心想:這幅畫這麼簡單,老師還拿出來給我們畫,真是太容易了。可是畫起來卻這也不會那也不會,我只好向老師求助。老師看了我的畫卻哈哈大笑起來,然後又耐心的教我畫畫的要領。老師告訴我,畫一個人,先把那個人臉的輪廓大體畫出來,再一筆一筆的畫出頭髮、眼睛、鼻子、嘴。畫身體的時候,先把人物的動作畫好,再慢慢的添加衣服、衣皺。畫手的時候,先要把它樣子的輪廓畫下來,再慢慢的畫手指。畫鞋時,要注意裏面的細節可是我畫了半天也沒有畫出來,我想放棄了。突然,我腦海裏出現了世上無難事,只要肯攀登這句名言。手中的畫筆也好像在説:不要放棄,不要放棄。我就暗暗下決心,一定要學會。慢慢的在老師的耐心指導下,我終於畫出來了

就這樣,功夫不負有心人,經過了兩年的不斷練習,我的繪畫水平有了很大的提高。可愛的小女孩、漂亮的少女經常活靈活現的在我的筆下出現。

我把自己的得意之作驕傲的拿給爸爸媽媽看,他們也非常高興,媽媽對我説:學習任何本領,都會遇到困難的,只要堅持下去,就能成功。

【篇二十三:學畫畫】

今天暑假第一天,我還在牀上美美地睡覺,媽媽就把我叫醒了,告訴我從今天開始每天上午讓我去學畫畫。

吃過早飯,我極不情願地在媽媽的催促下跟媽媽來到學畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙,先讓我從基礎學起,學畫長方體和正方體、書和粉筆盒,我坐下來總是心神不定,不知道從何處下手,這時老師親切地説小朋友,要靜下心去畫,只要按照老師的要求,你肯定

能畫好的。後來按照老師的要求,先準確定位,其次勾畫輪廓,然後畫出明暗交接線,塗明暗。

一上午很快過去了,我的畫終於畫好了,老師檢查,説我畫的不錯,我聽了老師的表揚,開心極了。老師在給我的畫指導修改的同時告訴我學習畫畫能對寫作文也起到相應的幫助,開始我不理解畫畫和寫作文有什麼聯繫聽了老師的一番話才知道原來畫畫與寫作文有許多相似的地方:畫畫前需要構思,作文前也需要構思;畫畫要渲染,作文需修飾;一幅好畫要有主有次,中心明確,內容豐富,一篇好作文也應該是這樣的,學畫還可以培養觀察能力。我希望自己現在開始好好學習畫畫。

今天雖然第一次學畫畫,在老師耐心的指導下,我較好的完成了畫畫,得到了老師的表揚,但我不能驕傲,還要繼續努力,好好學習畫畫,在學畫的過程中我得到了樂趣,學到了知識。

【篇二十四:學畫畫】

記得五歲半的時候,我就被媽媽拉去美術蔡老師那裏學畫畫。那時,我不知道什麼叫畫畫,只會拿起彩筆在紙上刷刷地亂塗,讓媽媽和老師哭笑不得。

老師看了我的一舉一動後,決定就從亂塗亂畫開始,引導我學習。

後來,隨着我慢慢長大,老師就教我畫房子、畫動物,進而畫人的動作和表情。

我一直對水粉畫有着濃厚的興趣。快九歲時,有一天,我聽老師説打算教我們學水粉,我高興極了。打那以後,我那激動的心總是按耐不下來。終於到了那一天,去學畫畫時,老師佈置我們買水粉的材料,我甚至懷疑我的耳朵是不是有問題;可是,我沒聽錯!下星期的星期六,我帶齊了畫具,準時到了蔡老師家,蔡老師便開始教我們水粉畫了。

她先教我們怎麼調色。她把濃濃的顏料擠在調色盤裏,用毛筆攪拌均勻,然後教我們怎麼上彩。她把毛筆在調色盤的邊沿順了幾下,順尖了,然後沿着鉛筆畫的痕跡瞄了一圈輪廓線,接着大筆大筆地把輪廓裏面的空間彩完。她又教我們什麼色加什麼色可以配成什麼色。她把這些寫在白板上,我一遍一遍認真地記着,又認真地練習。

我相信,通過努力,我不但會把水粉畫畫得更好,而且可以學到更多畫畫的知識。

【篇二十五:我愛繪畫】

我喜歡繪畫,是因為它可以表現我內心中的想法,我喜歡繪畫,是因為它可以表現人間真善美。我喜歡繪畫,是因為它可以讓我吐露自己的心聲

記得上國小一年級時,我常拿着媽媽口紅在牆上作畫。雪白的牆壁讓我畫成了一幅抽象畫,好像是位醉酒的畫家,在牆上作畫,媽媽見我拿她的口紅亂塗,十分生氣,爸爸卻認為我有繪畫天賦,於是,因為老爸這一句話,我和繪畫結下了不解之緣。我繪畫的啟蒙老師是我縣小有名氣的樑老師,樑老師待人十分和氣。

我剛來到這裏,老師教我們畫烏龜,只見老師拿着筆在黑板中心處畫了一個大烏龜,那隻烏龜很可愛,但是畫它的人更可愛,老師一邊畫一邊做動作。原來畫畫是這麼有趣,我的興趣馬上就被勾了起來,在紙上畫起小烏龜,先畫它那圓圓的腦袋,好似一個大皮球在地上挪移,它的背殼又堅硬又漂亮,真是一舉兩得,四個小腳,小小的,動來動去非常可愛。繪畫有着別具一格的魅力,無論是漫畫,兒童畫、國畫都是我的好朋友。尤其是兒童畫是我一生不可缺少的夥伴之一。

我覺得,繪畫是一種高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨我走向人生的島嶼。因為,我對它有獨特的感情。以前,我學過書法、電子琴等,但都沒有堅持下來,唯獨繪畫,我堅持了將近有五年之久,這份感情,只可意會,不可言傳。愛藝術並不表示懂藝術,懂藝術並不表示會藝術,藝術不是模仿,而是創造,它需要人去為它奉獻出犧牲,去把它當作一個愛好的知己。

【篇二十六:我愛畫畫】

我最愛畫畫了,在我學畫的過程中發生過一些小故事,下面我就來和大家講講吧。

我三歲時在一家美術培訓班開始學習繪畫,當時對畫畫還不感興趣。媽媽看到有很多家長給自己孩子報特長班,所以也給我報上了。我很不情願去學,但媽媽很堅決,因此,每到星期天就成了我的受難日,於是每次上課我就和媽媽、老師唱反調,你讓我畫根蘿蔔,我偏把它畫成章魚;明明是畫恐龍,就要把它畫成怪物,氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意,心想:看你們還讓我畫畫。

不久,媽媽又給我報了另一家美術培訓班。這次給我上課的楊老師改變了我對畫畫的看法,是她領我走進了這五彩繽紛的繪畫世界。楊老師活潑可愛,特別愛講故事,每次畫畫她都會繪聲繪色地為我們編個小故事,於是,故事中的小貓和花朵,便活靈活現地爬上了我們的畫紙,在楊老師的啟發下,我們給小貓穿上了漂亮的衣服,給花朵塗上了豔麗的色彩,這多麼神奇呀!就這樣,一張一張的繪畫作品掛滿了我的房間,一張一張的獲獎證書裝滿了我的書櫃,看到這些我不禁笑顏如花。

時間一年年地過去了,畫畫已融入了我的生活,不論憂傷、快樂都有它的陪伴,同學們對我很羨慕,老師對我也誇讚不已,畫畫豐富了我的生活。

回顧這六年的學畫過程,多虧了媽媽一次次地堅持,她奔波受累地為我尋找一個個良師,這學畫路上灑滿了媽媽的汗水。還有,也要感謝多位老師給我的鼓勵,是他們堅定了我繼續畫畫的信心。

Tags:範文 繪畫