精選繪畫作文合集九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的繪畫作文9篇，希望對大家有所幫助。

繪畫作文 篇1

在我們班上，有許多小能手，比如“小書蟲”明明、“飛毛腿”李靜，還有“昆蟲迷”何雨同，但要説我印象最深的，就是“繪畫小能手”朱雨軒了。

她的畫技，在全年級中，那可是名不虛傳哪！她二年級的時候，曾在學校舉辦的百人現場繪畫比賽中脱穎而出，榮獲一等獎。那是一節讓我久久不能忘懷的美術課，老師讓我們畫一幅風景畫，沒有範本參考！同學們有的在抓耳撓腮地思考，還有的在那東張西望，感覺無從下手；可她卻胸有成竹，老師話音一落，她就拿起水彩筆在紙上作畫了。只見她的筆在紙上來回走動，一會兒勾，一會兒描，就像一條游龍一樣遊刃有餘地在紙上飛來飛去。很快，她的風景畫便完成了，老師將她的畫高高舉起，教室裏一下變得鴉雀無聲，所有的同學都看得目瞪口呆，朱雨軒的畫上有山有水，有草有木，一景一物看上去都栩栩如生，教室裏立即響起了熱烈的掌聲，朱雨軒的臉蛋一下子紅到了耳根，但還是露出了甜甜的笑容。

朱雨軒的畫技真是高超，是我們班名副其實的“繪畫小能手”。

繪畫作文 篇2

當我第一次看到姐姐美術本上活潑可愛的小兔子時,我就愛上了畫畫，當我第一次看到黑板上老師畫的逼真的花瓶時，我就決定了我要學畫畫。從此，我與繪畫結下了不解之緣。

對於一個沒有畫畫天賦的我，學畫的路上真的是荊棘密佈，但媽媽的支持，老師的鼓勵，讓我堅持下來了。

現在，我學會了畫畫，我時不時拿起手中的畫筆，繪出春天的温柔，夏天的繁茂，秋天的灑脱和冬天的堅持，繪出太陽的奔騰，駿馬的瀟灑，繪出鳥兒的脆鳴，繪出高山流水，繪出草兒的清香，繪出花兒的芳香。看到一張張美麗的圖畫，我心中不由得欣慰起來，我十分慶幸當初的我，沒有放棄，堅持下來了。

我愛畫畫，畫畫讓我收穫了許多。

畫畫讓我體會到了別樣的情趣，我喜歡綠上加一點綠，彷彿平平靜的湖面上飄蕩着修長的柳條。我喜歡上和加一點紅，猶如太陽籠罩了一層朝霞面紗，我喜歡黑上加一點黑，就像傍晚山腰上停駐的樹影，我喜歡白上加一點白，好像潔白的雪花簇擁着飄香的梅花。

畫畫 改變了我的性格，從前的我好動，坐如針氈，而現在當我坐在畫板前描繪着花、人、景、物時，心也不禁陶醉在這美好的風景中，正是因為這樣，就塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可得真感謝畫畫呀!

畫畫讓我讀懂了名畫中的精髓，從梵高的《向日葵》中，我讀出了他對生活的熱愛，那鮮豔的顏色，使我一下子充滿了積極樂觀的情緒。在徐悲鴻的《馬》中，我體會到了他的一身傲骨與不服輸，敢於抗爭的精神，在達芬奇的《蒙娜麗莎》中，我品味到了他對自由民主的渴望，對新生活的嚮往。

學會了畫畫，我學會了釋放心情的本領，我將自已的喜怒哀樂寄於那簡單而豐富的色彩之中，每當遇到煩惱時，我會默默地拿出紙和筆來畫一幅畫，這時，心情便會隨着一起一落的，畫筆變得快樂，自信心也一分一分增加，我的學習生活也隨着一幅幅美麗的畫卷，一天天鮮活亮麗，充盈豐滿起來。

畫是一輪金燦燦的太陽，温暖的陽光灑在我的身上，我的前途萬丈光芒。

繪畫作文 篇3

我把人生的染料，為屬於自己的白紙繪出了一份多姿的畫卷!

人生的夢想，應該是伴着朦朧的藍色度過的．我微微一笑，為這張白紙添上了藍色的背景!

人生的理念，永遠有一種執着的深沉支撐着，使心態永遠不會被邪惡的顏色所感染．所以它應該是黑色的深沉，支撐着人生的邊框!

人生的心態，是這幅畫中的伏筆．傑出之畫，敗筆之畫，皆由此而定義．有的人心態太複雜，該有的不該有的心態割捨不下一切．結果成了敗筆之作，畫蛇添足地上了詞華浮嘲的顏色，不堪脆弱的紙，被他們心態的陰沉所撕毀；有的人迷茫，在即將收卷的時候，只來得及在紙上殘留下一絲遊鴻，甚至連筆都還來不及落下．我深吸了一口氣，人生的心態應該是單純而又樂觀的，屬於純白色和陽關色．在人生路上攜帶着它們，畫出一道最炫耀的光芒與色彩!

人生的起伏，就像是一道門檻．你永遠都得面對它並越過它，儘管它有多矮，它有多高．我在心態的外圍畫上一圈起伏不定的暗紫．又在那裏加了幾絲綠色，綠色是再生與更新．穿國了人生起伏不定的峯巒後，所獲得的是一般人所沒有的堅定與信心!

人生的希望，為這幅畫的收筆．在心態中間用銀灰色寫出了希望．不管成功率有多小，只要有一點希望．一絲希望在閃爍，就不可以放棄．因為希望的力量是永恆的，它會爆發出一種名為奇蹟的力量．滅掉一切陰霾，讓你達到成功的終點!

在充滿希望的心態外，圍着困惑．但只要困惑中有一絲堅定的信念，就會衝出這層包圍着的暗紫，找到了屬於自己的理念．因為有了深沉，才有了理想!

我掌握着屬於自己的人生，繪出了最完美的畫!

繪畫作文 篇4

我的課餘生活最大的.愛好就是繪畫了。

我還記得我五歲的時候，我就愛畫什麼大飛機、大房子、大輪船、燕子等等，我都能畫出來。剛開始學的時候，我就拿非常薄的紙在書上把它描下來。時間長了，我就開始大膽想象，自己畫一幅美麗的畫。漸漸地，我自己畫了許多的卡通形象的畫。到現在，我家的牆上貼滿了我自己的作品。

8歲的時候，我就是一個在我們學校小有名氣的“小畫家”了。沒事的時候，我就在家給爸爸、媽媽、哥哥、姐姐畫肖像。放假的時候姐姐們叫個不停，讓我給她繪畫，我的表姐出來説：“快點畫、快點畫。”我説：“別吵了，再吵得話，就把你畫成一個哭鼻子的壞孩子。”她信以為真，趕快扮成眉開眼笑的樣子。於是，我就像一個小畫家一樣，一邊夾着畫夾一邊逗她們説：“擺好造型，我開始畫你們幾個大姐姐了。”我便拿起筆把她們畫的美麗動人、天真爛漫，像花仙子一樣。她們看見了，歡喜的像個小孩一樣。

我喜歡繪畫，因為它讓我從中感受到了許多樂趣！

繪畫作文 篇5

生;學生聽完聲音以後，回憶起了許多情景，，教師通過大屏幕投影展示了同一種聲音聯想到的不同情景和色彩的繪畫日記。

師:阿學們，剛才很多同學回憶起了一些美好的情景，還有一些同學已經想好了情景沒有説，現在就用你們手中的畫筆把你們剛d講的和想到的情景畫下來，你們能行嗎?

學生:能行!

學生作畫的過程中，教師巡迴指導，挑內容新奇的展示一下。學生可以自由上前面從電腦的聲音素材庫中調聲音激發想象，鼓勵大膽用色，在學生作畫過程中，放優美的音樂營造一種氛圍。

五、作業展評s分鐘

讓勇敢的孩子自己到前面通過大屏幕實物投影講自己的繪畫日記，形式不拘一格，教師把良好的道德觀念滲透到老師的參評中，"(學生爭先恐後的展示自己的作品，（並互相提問題討論)遇到走形的，教師也不要責怪，從其他方面鼓勵。

師:同學們，感謝你們把老師帶到你們美好的有聲音有色彩的世界申;;也希望繪畫日記成為你們的朋友。

教師建議:繪畫日記的規律

繪畫作文 篇6

我從很小的時候就很喜歡擺弄爺爺的毛筆，一會兒從這裏畫一下，一會兒從那裏畫一下，總是停不住。有的時候我很高興，就認真的畫了起來，畫完了之後就給叔叔們炫耀自己的“技術”。

我現在長大了，畫也一天比一天逐漸畫的好了，畫的枇笆顯示出勃勃生機，畫的小雞好像在説話，畫的葡萄又大又圓…。

我還會畫各種各樣的畫，比如蠟筆畫﹑彩筆畫﹑國畫﹑漫畫。這些都是陪伴我的小夥伴。

有時我的心裏不高興，我就拿起漫畫，畫了起來，我看着一個個神采不一的人物漫畫心裏不由自主的笑了起來，有時同學把我惹生氣了，我就拿起毛筆畫了起來因為這樣可以專心致志腦子裏面就想着要把繪畫好，畫完之後就把一切事情就忘了，又和朋友高高興興的玩起來，這樣多好呀…。

繪畫兒，不僅豐富了我的課餘生活，而且提高了我的觀察能力，分析能力和表達能力。繪畫兒既是艱苦的勞動，又是極大的精神享受，真是其樂無窮啊！

現在，繪畫是我的朋友，我也是繪畫的朋友，我們互相需要。

繪畫作文 篇7

小時候，花瓶上的仕女、繪本里的城堡、客廳裏的山水……一幅幅優美的畫兒真令我着迷，也喜歡上了那五彩繽紛的繪畫世界。

上了國小，每星期有兩節美術課，畫美景，賞佳作……更令我樂在其中，並且深深地愛上了繪畫。因此，媽媽幫我報了繪畫班。

從此，我的學畫生涯開始了。記得剛開始學畫的時候，我面對着那密密麻麻的線條、令人頭疼的人物形象無從下手，只得呆呆地坐着，這兒一筆，那兒一筆，結果卻是個“四不像”。而其他的小夥伴卻寥寥幾筆很快就畫完了，經常受到老師的表揚。但我沒有沮喪，凡事開頭難。我剛學，更應該刻苦練習才行。於是一有空餘時間，我就練習畫線條；在美術課上，我也認真聽講；每逢星期天呢，我就開啟了繪畫之旅，整天沉浸在這個迷人的世界。

功夫不負有心人。三年過去了，我的繪畫技術提高了不少。毫不誇張地説，我已是班上兒童畫的高手啦！畫卷上的小公主栩栩如生，彷彿在對我微笑；可愛的動物活靈活現，正在林間奔跑嬉戲；植物更是光彩奪目，似乎能聞到那縷縷幽香。你看，就連那傻乎乎的蝴蝶也被吸引了過來。

寫生的時候我總是第一個完成。彎彎的小河、高高的大樓、金黃的油菜花…….一個個都出現在我的畫卷上。就連老師也常常誇我是個小畫家，畫出了家鄉的美麗。如果你看到我的速寫本更會驚歎不已。上面有無數個可愛的卡通人物形象，穿着各色鮮豔的衣服在舉行派對呢！最近我在動漫繪畫羣裏學畫《冰雪奇緣》中的人物。媽媽剛把我畫的ELSA公主發到朋友圈，就得到了很多的贊，把我樂得合不攏嘴。我還發表了不少繪畫作品呢，《雄雞一唱天下白》《長腿汽車》…….也許有一天你打開《海門日報》，就會看到我的大作呢！

繪畫不僅是一種藝術，對我來説更是一種享受。我就是繪畫小精靈，盡情遨遊在那藝術的殿堂。

繪畫作文 篇8

我喜歡畫畫，喜歡幻想各種美好的事物，想好了，再拿起筆刷刷刷的幾聲，我的畫完工了。我開心的時候會去公園畫下大樹，陽光，許多景色構成一條美麗的弧線。難過時便讓大雨無情的下，就像我的淚水像洪水般一樣。記得我第一次上畫畫課的時候，老師教我們怎麼畫線條。剛開始我線條老是畫不直，我以為多描一下就能畫好。可是問題還是層出不斷。比如；我拿錯蠟筆了，顏色搭配不協調，上水粉的時候，有幾筆太用力了，北京變大花臉。老師總是不厭其煩地手把手教我，不斷鼓勵我，使我對繪畫越來越感興趣了。畫畫給我帶來了很多的樂趣，比如：我想讓世界變成什麼樣子的，我就把它畫下來，塗上顏色，彷彿真的一樣。世界的萬物在紙上栩栩如生，萬物在我的描繪下如我所願，我要花兒笑，它就笑；我要太陽哭，它就哭；我要吃湯圓，我就畫下一鍋熱氣騰騰的湯圓；彷彿我成了世界上的女王，一切都在我的掌控中。別人笑我，説我畫的不是現在這個世界，老師誇我想象力豐富。愛畫畫並不是懂畫畫，懂畫畫並不是表示會畫畫，畫畫不是模仿，而是超脱的藝術。它需要人把他當做一個讓人神魂顛倒的藥。

我喜歡畫畫，畫畫是我生命中不可少的一部分，就如我的身體器官一樣重要。

繪畫作文 篇9

在人的一生中，總會有一些令人喜歡的項目。那，就是愛好。愛好，是每一個人都要有的東西，如果沒有愛好，人生的路程就不完美。我有許多愛好，喜歡唱歌，喜歡看書，喜歡樂器……其中我最情有獨鍾的是畫畫。

也許是領悟力強，也許是有天賦，也許是模仿能力強，導致我對繪畫產生了濃烈的興趣。看到什麼想到什麼都想用畫筆把它畫下來，一天不握鉛筆手就癢癢，那痴迷，讓我一刻也放不下筆。一幅好的畫，可以讓我欣賞半天不覺乏味，一幅爛畫可以讓我幾天沒有好心情！

每當心裏空蕩的時候，我就會去翻翻畫冊，看着自己的畫從色彩的單調到豐富，從線條的稚嫩到雄渾，從畫的內容的簡單到富有意義，我會越看越喜歡，還會充滿一種美好的幻想：我還要畫更多更豐富的畫，充實到我的畫冊裏去，讓我的畫衝出校園，走向全國，走向世界，為祖國贏得榮譽。我喜歡畫畫。畫畫，豐富了我的課餘生活，為我增添了無窮的樂趣！

在放假中，我也經常把我所看到的風景，景物都用畫畫表達出來，這就是我畫畫的方式，我自認為畫畫很有趣。它不僅給我帶來了許多樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用筆畫下自己的喜悦；在我不開心的時候，用鉛筆畫下自己的煩惱。繪畫已經成了我生命中不可缺少的一部分。

也許，你們會問為什麼？那是一年前的事情了，再一次美術課上，孫老師拿出兩支普通的白色粉筆，紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲，沒等我們眨眼睛，那幅畫早早的畫在了黑板上。“哇！真美啊…”我情不自禁的發出了感歎，老師笑了笑説：“這還是隨意畫的呢！”我心裏嘀咕着：畫的這麼漂亮，還是隨便畫的！黑板上水淋淋的畫，裏面是滿地荷花有的還含着花骨朵兒，有的已經綻香開放，雨後天晴，雨水在荷葉上滾動，天空出現了一道彩虹，在這時，我就愛上了畫畫。

畫畫可以解決問題。那是一個週日，我正在房間寫作業，屋外傳來一陣陣吵鬧聲，原來是爸爸媽媽吵架了。我見狀，立即去勸架。可他們竟甩開了我，異口同聲的説：“快去學習，大人的事小孩子不要管！”我變含着眼淚離開了。而我此時卻拿着一張彩色的紙，經過一番忙碌，畫面上立即出現了一個快樂的家庭：陽光下，爸爸、媽媽和我在公園放風箏，每個人臉上都露出陽光般燦爛的笑容。後來他們看見了這幅畫，倆人和好了。啊！一張畫盡能讓一家人和好。我愛繪畫！

無論走到哪裏，我都帶着我的畫筆，用它當我的照相機，拍下我喜歡的一草一木，拍下爺爺奶奶慈祥的笑容，爸爸媽媽辛苦的身影……珍藏在我的畫冊裏。